Kimyo attestatsiya №15 – Info-Master.uz

Tomonidan yaratilgan InfoMaster

Kimyo attestatsiya №15

Attsetatsiya 2024

Kimyo fani ustozlari uchun

1 / 50

1. Mo’l miqdordagi kadmiy sulfat eritmasi elektroliz qilinganda katodda faqat 2,8 g kadmiy ajraldi. Shunga mos keladigan javobni aniqlang.

A) 2 soat davomida 1,34 A tok bilan elektroliz qilindi.

B) 1825 sekund davomida 3 A tok bilan elektroliz qilindi.

C) 9650 sekund davomida 0,5 A tok bilan elektroliz qilindi.

D) 1 soat davomida 1,2 A tok bilan elektroliz qilindi.

2 / 50

2. Quyidagilardan zaharli gazni aniqlang.

A) azot

B) volfram

C) xlor

D) kislorod

3 / 50

3. 3,2 gramm kislorod saqlagan uglerod dioksid hajmini (l, n.sh.) aniqlang.

A) 4.48

B) 2.24

C) 5.6

D) 3.36

4 / 50

4. “Atomning eng yuqori energetic pog’onasidagi elektironlar soni guruh tartib no’meriga teng” – degan qoida qaysi elementlar uchun tegishli?

A) f-elementlar uchun

B) yonaki guruh uchun

C) bosh guruhcha elementlar uchun

D) d- elementlar uchun

5 / 50

5. Teng miqdorda olingan kaliy karbonat va kaliy gidrokarbonat aralashmasi xlorid kislota eritmasiga tashlandi va 0,15 mol tuz hosil bo’ldi. Ajralgan gaz hajmini (l, n.sh.) aniqlang.

A) 3.36

B) 4.48

C) 2.24

D) 5.6

6 / 50

6. Quyidagi xolatlarning qaysilarida faqat nordon tuz(lar) xosil bo’ladi?

1) 5Ca (OH)2 +4H3PO4=…+…
2) 6Ca (OH)2 +7H3PO4=…+…
3) 4Ca (OH)2 +3H3PO4=…+…
4) 4Ca (OH)2 + H3PO4=…+…
5) 1Ca (OH)2 +5 H3PO4=…+…
6) 5Ca (OH)2 +5H3PO4=…+…

A) 2.3.4.6

B) 1.2.3.4.6

C) 2.4.5.6

D) 1.3.4.5

7 / 50

7. X ni aniqlang.

A) 2.9

B) 7.5

C) 5.8

D) 11.6

8 / 50

8. E⁺² ionidagi eliktronlarni qavatlardagi taqsimoti quyidagi deagrammada ifodalangan bo’lsa elementni oilasini aniqlang.

A) s

B) f

C) d

D) p

9 / 50

9. Qaysi element atomining oxirgi eliktironining kvant sonlari quyidagich (N=O, L=N-4, ml=+L, ms=+0.5).

A) Ac

B) Sb

C) As

D) La

10 / 50

10. Elementning oksidlanish darajasi +2 bo’lganda elektironlar soni 10 ta bo’lsa undagi nuklonlar yig’ndisini, praton va neytronlar sonini aniqlang.

A) 24, 14, 14

B) 20, 10, 10

C) 24, 12, 12

D) 24, 13, 11

11 / 50

11. Hayvon yog’lari (qattiq) tarkibida glitserin bilan birga uchraydigan kislota qoldig’ini aniqlang.

A) olein kislota

B) linol kislota

C) linolein kislota

D) stearin kislota

12 / 50

12. 0,01 mol aluminiy sulfat tarkibidagi aluminiy ionlari sonini aniqlang (a = 1).

A) C

B) A

C) D

D) B

13 / 50

13. 96 % li (p = 0,8 g/ml) etil spirt eritmasidagi suvni yo’qotish uchun texnik CaC2 ta’sir ettirilsa, 26,88 litr (n.sh.) gaz ajraldi. 9 litr shunday eritmadagi suvni yo’qotish uchun necha gramm CaC2 kerak?

A) 256

B) 320

C) 512

D) 160

14 / 50

14. Elimentning tartib raqami quyidagilarni qaysi biriga teng bo’ladi.

1)atom massasiga, 2) pratonlar soniga, 3) neytrnlar soniga, 4) elektironlar soniga, 5) yadro zaryadiga, 6) bosh kvant sonlar yig’indisiga, 7) elektironlarining zaryadlari yig’indisiga, 8) zaryadli nuklonlar soniga, 9) valentligiga.

A) 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

B) 2, 4, 5, 7, 8

C) 1,4,6,9

D) 2, 4, 5, 6, 7, 8

15 / 50

15. 127 gr CaCl2 eritmasida 409,36 ∙ 10²³ dona elektron bor. Eritmadagi tuzning massa ulushini toping.

A) 0.39

B) 30

C) 23.3

D) 0.291

16 / 50

16. 1 mol ikkilamchi spirtni yoqish uchun 6 mol kislorod sarflandi. Spirtni aniqlang.

A) pentanol – 2

B) 2 – metilpropanol – 2

C) etanol

D) butanol – 2

17 / 50

17. Qaysi pog’onachalar elektiron bilan yarim to’lganda barcha elektironlarning bosh kvant sonlarining yig’indisi 55 ga teng bo’ladi?

A) 4f,6d

B) 3d,2p

C) 5f, 4d

D) 1s,7s

18 / 50

18. Alyuminiy va magniydan iborat 45 g aralashma suyultirilgan xlorid kislotada eritilganda yer yuzida eng ko’p tarqalgan metaldan ajralgan gazning hajmi qolgan metaldan ajralgan gazning hajmidan 2 marta katta bo’ldi. Aralashmadagi aluminiyning miqdorini (mol) aniqlang.

A) 0.5

B) 2

C) 1

D) 1.5

19 / 50

19. tarkibida 46 ta elektron bo’lsa, A2H2 tarkibidagi elektronlar sonini toping.

A) 14

B) 16

C) 18

D) 12

20 / 50

20. Og`ir va oddiy suv aralashmasidagi kislorodning massa ulushi 86 % ga teng bo`lsa, og`ir suvning aralashmasidagi massa ulushini (%) toping.

A) 64.8

B) 35.2

C) 32.5

D) 67.5

21 / 50

21. Qaysi aminokislota tarkibidagi C va O atomlari nisbati o’zaro teng?

A) alanin

B) glutamin kislota

C) sistein

D) serin

22 / 50

22. 1400 ml 2 N li nitrat kislota eritmasini qaytarish uchun necha gramm mishyak (III) – sulfid kerak bo’ladi. Reaksiya davomida sulfat kislota hosil bo’ldi.

A) 36.9

B) 91.3

C) 147.6

D) 73.8

23 / 50

23. 0,1 mol temir (III) – sulfat tarkibidagi temir ionlari sonini aniqlang (a = 0,5).

A) A

B) B

C) D

D) C

24 / 50

24. Temirning yarmi kislorodda yondirilganda 116 g temir qo’sh oksidi hosil bo’ldi. Qolgan yarmi necha mol xlor bilan ta’sirlashadi?

A) 1

B) 2

C) 3

D) 1.5

25 / 50

25. Navro’z bayramida geliy bilan to’ldirilgan shar uchirish uchun 22 litr 2026,5 kPa bosimli konteneyrdan foydalanib hajmi 2 litr bo’lgan 1,1 atm li nechta shar tayyorlash mumkin. (T = const).

A) 200

B) 440

C) 400

D) 220

26 / 50

26. 4,48 litr (n.sh.) etan mo’l miqdordagi kislorodda yondirildi. Ajralgan gaz(lar) NaOH eritmasida eritilganda hosil bo’lgan nordon tuzning massasi o’rta tuz massasidan 5,1 g ga og’ir bo’ldi. Sarflangan ishqor massasini (g) aniqlang.

A) 44

B) 4.4

C) 2.2

D) 22

27 / 50

27. Cr ning qisqa elektron konfiguratsiyasi qanday bo’ladi?

A) B

B) A

C) D

D) C

28 / 50

28. Mn⁺⁶ ioni va V valentli Cl atomidagi toq elektronlarni arbital kvant sonlarini yig’indisini toping.

A) 9

B) 10

C) 7

D) 11

29 / 50

29. Moddalarni qattiq holatdan suyuqlanmasdan bug’ holatiga o‘tib ketish hodisasiga ..... deyiladi.

A) sublimatlanish

B) konveksiyalanish

C) kondensatlanish

D) dissosiyalanish

30 / 50

30. (a(HCN) = 10 %) bo’lgan eritmada 450 ta dissosialanmagan molekulaga nechta anion va kation to’g’ri keladi?

A) 50

B) 200

C) 150

D) 100

31 / 50

31. To’yingan bir asosli karbon kislota tarkibidagi protonlar va neytronlar yig’indisi elektronlar sonidan 23/12 marta katta bo’lsa, karbon kislotani toping.

A) CHOHCH2

B) C4H7COOH

C) HCOOH

D) C2H3COH

32 / 50

32. Nitrobenzolga 4 g vodorod ta’sir ettirilganda hosil bo‘lgan organik modda massasini toping?

A) 54 gr

B) 76 gr

C) 62 gr

D) 92 gr

33 / 50

33. 98 g metilsiklogeksandan 46 g toluol olingan bo’lsa, reaksiya unumini toping.

A) 75

B) 80

C) 50

D) 25

34 / 50

34. Quyidagi reaksiyada bosim 3 marta oshirilsa reaksiya tezligi necha marta oshadi? 2Fe(q) + 3Cl2(g) = 2FeCl3(q)

A) 54 marta oshadi.

B) 81 marta oshadi.

C) 27 marta oshadi.

D) 86 marta oshadi.

35 / 50

35. Ammiak katalizatori platina ishtirokida oksidlanganda ammiakning konsentratsiyasi 2 marta oshirilsa, kislorodniki 3 marta oshirilsa, reaksiya tezligi qanday o’zgaradi?

A) 1400marta tezlashadi

B) 3888 marta tezlashadi

C) 3208 marta sekinlashadi

D) 2000 marta sekinlashadi

36 / 50

36. Interaktiv metodning lug‘aviy ma'nosi?

A) Inter- nofaol, faol-harakat

B) «Inter» - hamkor, «act» - harakat.

C) «Inter» - metod, «act» - harakat.

D) «Inter» - hamkor, «act» - texnologiya.

37 / 50

37. O`qituvchining tashkilotchilik qobilyati-

A) Hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobilyati.

B) Bolalarga yaqinlasha olish qobilyati.

C) O`quvchilar jamoasini uyushtirsh, jipslashtirish, muhum vaifalarni hal etishga ruhlantirish qobilyati.

D) Guruhiy faoliyatni shakllantirish qobilyati.

38 / 50

38. Fikrlash jarayonining mustaqilligini yuqori darajada talab etuvchi vaziyat turi.

A) Baholash uchun vaziyat

B) Muammoli vaziyat

C) Ko’rsatmali vaziyat

D) Tasvirlovchi vaziyat

39 / 50

39. Hamkorlikdagi o’qishni tashkil etish usullariga qaysi biri kirmaydi?

A) «Arra»

B) «O’ylang-juftlikda ishlang-fikr almashing»

C) «Birgalikda o’qiymiz»

D) «Aqliy hujum»

40 / 50

40. Mahorat bu –

A) Pedagogik mehnat samarasi.

B) S. O`qituvchilar uchun standart ish usuli.

C) Tug`ma talant yoki nasldan naslga o`tuvchi xususiyat.

D) Yuqori darajadagi va doimo yuksalib boruvchi tarbiya va o`qitish san’atidan iborat.

41 / 50

41. Muloqot texnologiyasi necha bosqichda olib boriladi.

A) 5

B) 6

C) 8

D) 7

42 / 50

42. Zig-zak metodiga to’gri ta’rif berilgan qatorni ko’rsating.

A) Siniq chiziq, ilonizi, egri-bugri.

B) Ilonizi, uzun chiziq, solishtirish.

C) Tushuncha, tikish, chiziq.

D) Solishtirish, taqqoslash, mustahkamlash.

43 / 50

43. Muloqot bu –

A) Hamkorlikdagi faoliyat samarasini belgilovchi munosabat jarayoni

B) Muloqot o’zaro axbort ayri boshlash jarayoni

C) Shaxslararo munasobatlar tizimi.

D) Odamning birgalikdagi faoliyatlari extiyojlaridan kelib chiqadigan turli faolliklari mobaynida bir-birlari bilan o’zaro munosabatga kirishish jarayoni

44 / 50

44. Noverbal nutq turlari to’g’ri keltirilgan qatorni toping?

A) Mimika, pantomimika nutq, signifikatsiya, daktilogik nutq, morze alifbosi

B) Og’zaki va yozma nutq.

C) Mimika, fantomimika, og’zaki nutq.

D) So’z mimika aks sado axborot.

45 / 50

45. Muomalada verbal ta’sir?

A) So’z orqali ta’sir etish.

B) Xatti-harakatlar orqali ta’sir etish.

C) Nutqsiz ta’sir etish.

D) Ko’z qarashlari va xissiy ifoda.

46 / 50

46. Talim tarbiya berishning suhbat metodiga asos solgan faylasuf.

A) Sitseron

B) Platon

C) Demosfen

D) Suqrot

47 / 50

47. O`qituvchining kuzatuvchanlik qobilyati-

A) O`quvchining ichki dunyosiga kira bilish, o`quvchi shaxsini va uning ruhiy holatini tushuna bilish bilan bog`liq bo`lgan psixologik kuzatuvchanlik qobilyati.

B) Bolalarga yaqinlasha olish qobilyati.

C) Hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobilyati

D) Guruhiy faoliyatni shakllantirish qobilyati.

48 / 50

48. Obro’ orttira olish qobiliyati ko’rsatilgan qatorni toping?

A) O’quvchilar jamoasini uyushtirish muhim vazifalarni hal etishga ruhlantirish.

B) O’z harakatlarining oqibatlarini oldindan ko’rish.

C) To’g’ri muomala qila bilish qobiliyati.

D) O’quvchilarga bevosita emotsional irodaviy ta’sir ko’rsatish va obro’ orttira olishidir.

49 / 50

49. Metodika bilan pedagogik tehnologiya tushunchalarini izohi qaysi javobda ko`rsatilgan?

A) Metodika - bu o`quv jarayonini tashkil etish va o`tkazish bo`yicha tavsiyalar majmuasi; pedagogik tehnologiya – pedagogik muvaffaqiyatni kafolatlay oladigan o`quvchi shahsini shakllantirish jarayonining loyihalash tashkiliy-pedagogik hatti-harakatlar majmuasi;

B) Metodika – metod va usullar majmui, tehnologiya esa ta’lim tamoyillari va qonuniyatlaridir.

C) Metodika – bu hususiy pedagogika, tehnologiya esa usullar majmuidir.

D) Pedagogik tehnologiya metodikaning tarkibiy qismiga kiradi

50 / 50

50. Texnologiya» so’zining lug’aviy ma’nosi?

A) «Texne» - san’at, «logos» – tushuncha o’qitish

B) «Texne» - qobiliyat, san’at, «logos» - tushuncha ta’lim

C) «Texne» - mehnat, san’at, «logos» - tushuncha bilim

D) «Texne» - mahorat, san’at, «logos» - tushuncha ta’limot

tomonidan Wordpress Quiz plugin

Savol haqida xabar bering

Attsetatsiya 2024

Kimyo fani ustozlari uchun

Tegishli xabarlar

Ko'proq tegishli maqolalar

Fikr bildirish