Uy » Diagnostika testlari » Matematika fanidan diagnostika savollari Diagnostika testlari Matematika fanidan diagnostika savollari InfoMaster Dekabr 4, 2023 548 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 3 0% 0 Savollar 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 OMAD YOR BO'LSIN! Matematika fanidan diagnostika savollari Tayyorgarlik uchun test savollari! 1 / 50 1. K.D. Ushenskiyning fikricha bolaning maktabdagi o’qish faoliyatini tayyorligi nima bilan aniqlanadi? A) Munosabat B) Intelekt C) Emotsiya D) Umumiy taraqqiyot 2 / 50 2. Tasavvurning tafakkurdan farqi nimada? * A) Bir xil jarayon. B) Tasavvurning cheksizligi. C) Tasavvurning reallikka to’g’ri kelmasligi. D) Voqelikni umumlashtirgan holda, qonuniy bog’lanishlarni so’z va tajriba vositasida aks ettirishdir. 3 / 50 3. Individning o’z tajribasini esda olib qolishi, esda saqlashi va keyinchalik uni yana esga tushurishi nima deb ataladi? A) Idrok B) Xotira C) Sezgi D) Tafakkur 4 / 50 4. Xarakterning ekstrovert va introvert tiplarini fanda kim ajratgan A) Gippokrat B) Karl Yung C) Pavlov D) Sechenov 5 / 50 5. E.Erikson o’zining psixosotsial davrlashtirishda maktab yoshidagi bolalarda qaysi faoliyat turi yetakchilik qiladi deb ko’rsatgan? A) ishonch va ishonchsizlik. B) o’yinlar yetakchilik qiladi. C) jinsiy identifikatsiya. D) mehnatsevarlik, noto’liqlik, ta’lim va o’z ustida ishlash. 6 / 50 6. O‘smirlarning o‘zini katta bo‘lganini his qila olishi ularga nisbatan qanday munosabat o‘rnatishni taqozo qiladi? A) Cheklangan tenglik munosabatlari. B) Rahbarlik va bo‘ysunish munosabatlari C) Tenglik munosabatlari. D) O‘rtoqlik munosabatlari 7 / 50 7. Qaysi faoliyat turi bilish jarayonlarini rivojlantiradi? A) O‘yin. B) a,b,c javoblar to‘g‘ri. C) O‘qish. D) Mehnat. 8 / 50 8. Bilish jarayonlari qaysi davrdan rivojlanadi? A) *a)Chaqaloqlik. B) 7-8 yoshdan. C) Bolalik. D) Kichik maktab yoshidan. 9 / 50 9. Inson temperamentini qaysi yoshdan boshlab aniqlash mumkin? A) 5yoshdan B) Chaqaloqlik davrida. C) 15-17 yoshdan. D) 10 yoshdan. 10 / 50 10. Shaxs aktivligining manbai nima? A) Instinktiv harakatlar. B) E'tiqod va idealar. C) * a) Motiv va ehtiyojlar D) Harakat. 11 / 50 11. . Standard komponentalar palitrasida qabday komponentalar joylashgan? A) Table, stringrid B) Button, checkbox C) Animate, label D) Dbgrid, edit 12 / 50 12. O‘quvchilarning ta’lim tayyorgarligi darajasini baholashning reyting tizimi qanday nazorat turlaridan iborat? A) Oraliq nazorat, joriy nazorat, ijodiy faollik nazorat, bosqichli nazorat B) Oraliq nazorat, ijodiy faollik nazorat, bosqichli nazorat, yakuniy nazorat C) Oraliq nazorat, joriy nazorat, bosqichli nazorat, yakuniy nazorat D) Oraliq nazorat, joriy nazorat, ijodiy faollik nazorat, bosqichli nazorat, yakuniy nazorat 13 / 50 13. Matematika o‘qitishda ilmiy izlanish metodlari: A) Tajriba va kuzatish, taqqoslash, analiz va sintez, umumlashtirish, abstraksiyalash, konkretlashtirish, klassifikatsiyalash B) Tajriba va kuzatish, analiz va sintez, umumlashtirish, abstraksiyalash, konkretlashtirish, klassifikatsiyalash, induksiya C) Tajriba va kuzatish, taqqoslash, deduksiya, umumlashtirish, abstraksiyalash, konkretlashtirish, klassifikatsiyalash D) Tajriba va kuzatish, induksiya, deduksiya, umumlashtirish, abstraksiyalash, konkretlashtirish, klassifikatsiyalash 14 / 50 14. Hovuzdagi suv 2 quvur orqali chiqariladi. Birinchi quvur to‘la hovuzni 30 minutda, ikkala quvur birgalikda uni 18 minutda bo‘shatadi. Ikkinchi quvur to‘la hovuzni necha minutda bo‘shatadi? A) 42 B) 48 C) 50 D) 45 15 / 50 15. Eski traktor maydonni 6 soatda,yangisi esa 4 soatda haydaydi. Shu maydonni 3 ta eski va 2 ta yangi traktor qancha vaqtda haydaydi? A) 2 sоаtda B) 1 sоаtda C) 2,5 sоаtda D) 1,5 sоаtda 16 / 50 16. Birinchi son 20% ga, ikkinchisi 30% ga orttirilsa, ularning ko‘paytmasi necha foizga ortadi? A) 60 B) 65 C) 50 D) 56 17 / 50 17. "Agar uchburchakning biror tomoni katta bo‘lsa, u holda ana shu katta tomon qarshisida katta burchak yotadi". Ushbu teorema turini aniqlang . A) To‘g‘ri teoremaga qarama-qarshi teorema B) Teskari teoremaga qarama-qarshi teorema C) Teskari teorema D) To‘g‘ri teorema 18 / 50 18. O‘xshashlikka asoslanib xulosa chiqarish nima deyiladi? A) sintez B) Induksiya C) analogiya D) deduksiya 19 / 50 19. Umumiy ma’lumotlarga tayanib ayrim yoki xususiy xulosa chiqarish nima deyiladi? A) analogiya B) sintez C) deduksiya D) Induksiya 20 / 50 20. O‘rganilayotgan ob’ktdagi narsalarning xossalarini bir tomonlama xususiy holda fikrlash nima deyiladi? A) kuzatish B) analiz C) konkretlashtirish D) tahlil 21 / 50 21. Noma’lumlardan ma’lumlarga tomon izlash metodi nima deyiladi? A) analiz B) kuzatish C) tahlil D) tajriba 22 / 50 22. O‘rganilayotgan matematik ob’ektdagi narsalarning o‘xshash va farqli tomonlarini aniqlovchi metod qanday ataladi? A) tahlil B) tajriba C) kuzatish D) Taqqoslash metodi 23 / 50 23. Kvadrat barcha tomonlari teng bo‘lgan to‘g‘ri to‘rtburchakdir. Ushbu ta’rif turini aniqlang. A) Klassifikatsion ta’rif B) Genetik tari’f C) Abstrakt ta’rif D) Real ta’rif 24 / 50 24. Matematika fani bo‘yicha kognitiv kompetensiyalarni o‘z navbatida qaysi o‘quv harakatlari bo‘yicha ajratish maqsadga muvofiq bo‘ladi? A) Muloqot; Munosabatlar; Tasvirlash B) Simmetriya va shaklalmashtirishlar C) Ehtimollar nazariyasi tushunchalarini tushunish va ulardan foydalanish D) Masala yechish; Asoslash va isbotlash; Muloqot; Munosabatlar; Tasvirlash. 25 / 50 25. Evrestik degan so‘zning ma’nosi qanday? A) Hosil qilingan yechim B) Savol javobga asosan ―topaman C) masala yoki topshiriq D) masala yoki topshiriq 26 / 50 26. Kichik guruhlarda ijodiy izlanishni tashkil etish metodi kim tomonidan ishlab chiqilgan? A) Venn B) Kalven C) SH.SHaran D) P.Doya 27 / 50 27. Matematik obyektdagi narsalarning xossalari va ularning o‘zaro munosabatlarini belgilovchi metod ……….. deyiladi. A) tajriba B) kuzatish C) taqqoslash D) analiz 28 / 50 28. Uchinchi turdagi muammolar qanday nomlanadi? A) Ritorik muammolar B) Matnli muammmolar C) Ritorik masalalar D) Matnli masalalar 29 / 50 29. Singapur matematikasida tushunchalarni o‘rgatishning 2 bosqichida… A) Yangi tushunchalarni yodlaydilar B) Yangi simvollarni ifodalaydilar C) Yangi so‘zlarni simvollar yordamida ifodalaydilar D) Yangi tushunchalarni simvollar yordamida ifodalaydilar 30 / 50 30. Keys metodini amalga oshirish bosqichlari nechta? A) 4 B) 5 C) 3 D) 2 31 / 50 31. XXI asrda YuNESKO tashkiloti tomonidan e’lon qilingan ta’lim dasturlari qanday nomlanadi? A) Barcha bolalar uchun ta’lim” B) “Butun hayot davomida o‘rganish” C) “Butun hayot davomida o‘rganish” , “Barcha uchun ta’lim” D) “Barcha uchun ta’lim” 32 / 50 32. Smart sinfxonasi O‘zbekistonda qachon o‘rnatilgan? A) 2013 yil B) 2015 yil C) 2016 yil D) 2014 yil 33 / 50 33. Analogiya bo‘yicha tekshirish… A) bir–biriga qarama–qarshi bo‘lgan) — ikki vaziyatdan, fikrdan, narsadan, imkoniyatdan birini tanlash yoki tanlashga majbur bo‘lmoq. B) ijtimoiy - siyosiy holatni baholash metodlarining to‘g‘riligini tekshirishning samarali vositasi C) ikki bir–biriga o‘xshaydigan ob’ektlardagi bir xilliklar, ularning shakllari va ular o‘rtasidagi mantiqiy aloqadorlik. D) so‘rov varaqasi shaklida keltirilgan, savollar va fikr–mulohazalardan iborat bo‘lgan dastlabki ma’lumotlar to‘plash vositasi 34 / 50 34. Sipgapurda tushunchalarni o‘rganish necha bosqichda olib boriladi? A) 2 B) 5 C) 4 D) 3 35 / 50 35. Pisa xalqaro dasturi nechanchi yildan o‘z faoliyatini boshlagan? A) 2002 B) 2006 C) 2000 D) 2003 36 / 50 36. «GeoGebra»a qanday dastur? A) barcha darajalarda matematikani o‘rganish uchun mo‘ljallangan dastur hisoblanadi. Unda geometriya, algebra, statistika va boshqa ko‘’lab qo‘llanmalarni to‘ishingiz mumkin. B) bu o‘qituvchilar va ta’lim olayotganlarga vaqt va manzilidan qat’iy nazar doimiy ravishda o‘zaro aloqa qilish, bog‘lanish imkoniyatini ta’minlaydigan dastur C) yulduz osmonni o‘rganish uchun mo‘ljallangan. Unda o‘quvchilar barcha yulduzlar va galaktikalar nomini va manzilini ko‘rishlari, shuningdek, ular haqida ma’lumot olishlari mumkin D) bu kimyo darslariga qo‘shimcha Dastur virtual laboratoriya sifatida amalga oshiriladi. Bu yerda har bir kishi "‘rofessor" sifatida eng ajoyib tajribalarni o‘tkazishi mumkin 37 / 50 37. “Umumiy o‘rta va o‘rta maxsus kasb – hunar ta’limining davlat ta’lim standartlari ” qachon tasdiqlandi? A) 2016 yil 18 yanvar B) 2017 yil 2 mart C) 2017 yil 30 noyabr D) 2017 yil 6 aprel 38 / 50 38. Vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo‘lish, badiiy va san’at asarlarini tushunish, orasta kiyinish, madaniy qoidalarga va sog‘lom turmush tarziga amal qilish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. A) Milliy va umummadaniy kompetentsiya B) Axborotlar bilan ishlash kompetentsiyasi C) Ijtimoiy faol fuqarolik kompetentsiyasi D) Kommunikativ kompetentsiya 39 / 50 39. Doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy, ruhiy, intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga intilish, hayot davomida mustaqil o‘qib-o‘rganish, kognitivlik ko‘nikmalarini va hayotiy tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish, o‘z xatti-harakatini muqobil baholash va mustaqil qaror qabul qila olish ko‘nikmalarini egallashni nazarda tutadi. A) Axborotlar bilan ishlash kompetentsiyasi B) O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi C) Milliy va umummadaniy kompetentsiya D) Kommunikativ kompetentsiya 40 / 50 40. Ijtimoiy vaziyatlarda ona tilida hamda birorta xorijiy tilda o‘zaro muloqotga kirisha olishni, muloqotda muomala madaniyatiga amal qilishni, ijtimoiy moslashuvchanlikni, hamkorlikda jamoada samarali ishlay olish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. A) Milliy va umummadaniy kompetentsiya B) O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi C) Ijtimoiy faol fuqarolik kompetentsiyasi D) Kommunikativ kompetentsiya 41 / 50 41. “Negizlar”kitobining muallifi kim? A) Evklid B) Eyler C) Pifagor D) Arximed 42 / 50 42. Matematik yo‘l halokatiga guvoh bo‘lib, quyidagilarni eslab qoldi: Aybdor avtomobilining raqami to‘rt xonali son bo‘lib, u 19 ga bo‘linadi va 19 soni bilan tugaydi. Aybdorni topish uchun avtomobil inspeksiyasi xodimlari nechta avtomobilni tekshirib chiqishlari lozim? A) 9 B) 8 C) 5 D) 12 43 / 50 43. x3-4x2+6x-9=0 tenglamani ildizlari ko‘paytmasini toping A) -9 B) 4 C) 9 D) 6 44 / 50 44. x2-3x+2 ni chiziqli ko‘paytuvchilarga ajrating. A) (x+1)(x-2) B) (x-1)(x-2) C) (x-1)(x+2) D) (x-3)(x+2) 45 / 50 45. Venn diagrammasi qanday ko‘rinishda bo‘ladi? A) Grafik ko‘rinishda B) Jadval C) Yoy shaklida D) Egri chiziq 46 / 50 46. Matematik model nima? A) Soddalashtirilgan yechim B) Matematikada mavjud usullar majmui C) Matematik timsollar, belgilar va hodisalar sinfining taxminiy namunasi, bayoni D) algoritm 47 / 50 47. Dars nima? A) Mantiqan tugallangan, butun vaqt bilan chegaralangan o‘quv-tarbiya jarayonining qismidir. B) Umumiy qoida C) Mustaqil va nazorat ishlari D) o‘quv mashg‘uloti 48 / 50 48. Mavjud bilim, ko‘nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo‘llay olish qobiliyati nima deyiladi? A) ko‘nikma B) Bilim C) kompetensiya D) malaka 49 / 50 49. O‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qilish nima deyiladi? A) ko‘nikma B) Bilim C) malaka D) kompetensiya 50 / 50 50. TIMSS-2011yilda nechta mamlakatdan 8- sinf o‘quvchilari ishtirok etishdi? A) 42 B) 48 C) 50 D) 45 0% Testni qayta ishga tushiring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Informatika fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 2 Musiqa fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 3 Texnologiya fanidan diagnostika savollari