Uy » Diagnostika testlari » Matematika fanidan diagnostika savollari Diagnostika testlari Matematika fanidan diagnostika savollari InfoMaster Dekabr 4, 2023 544 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 3 0% 0 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 OMAD YOR BO'LSIN! Matematika fanidan diagnostika savollari Tayyorgarlik uchun test savollari! 1 / 50 1. E. Erikson psixosotsio dinamik davralshtirishi bosqichlarida tug’ilgandan 1 yoshgacha davrni nima deb ataladi? A) Chaqaloklik B) Go’daklik C) Kichik maktab yoshi D) Ilk bolalik 2 / 50 2. D.B. Elkonin ilk bolalik davrining etakchi faoliyati turi… A) Predmetli faoliyat B) Ta’lim C) O’quv kasbiy faoliyat D) Muloqat 3 / 50 3. Shaxsning bilish jarayonlari to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping? A) emotsiya, temperament B) emotsiya, iroda C) temperament, xarakter, qobiliyat D) sezgi, idrok, xotira, tasavvur, tafakkur 4 / 50 4. E.Erikson o’zining psixosotsial davrlashtirishda yetuklik davri deb nechi yoshlarni ko’rsatgan? A) 25-50 B) 20-55 C) 26-64 D) 26-60 5 / 50 5. Individual so’ziga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni toping? A) individning tug’ilgandan boshlab to hayotining so’ngigacha davom etadigan o’ziga xos shakllanish jarayoni. B) insondagi yangi harakat obraz va tushunchalarning paydo bo’lishi. C) tashqi muhit va nutqga suyangan holda idrokning ichki rejalari. D) inson psixikasini va ongini jamlagan holga keltirish maqsadida unga aqliy ta’sir o’tkazish. 6 / 50 6. Bilish jarayonlari qaysi davrdan rivojlanadi? A) Bolalik. B) *a)Chaqaloqlik. C) 7-8 yoshdan. D) Kichik maktab yoshidan. 7 / 50 7. Ilk bolalik davri necha yosh hisoblanadi? A) 5-7 yosh. B) 3-7 yosh. C) 2-6 yosh. D) 1-3 yosh. 8 / 50 8. Shaxsning shakllanishiga ta'sir etuvchi omillarni sanang? A) Irsiyat, ijtimoiy muhit, ta'lim-tarbiya hamda shaxs faoliyati B) Irsiyat, ota-ona, bobo-buvi C) Ijtimoiy muhit, insoning mustaqil faoliyati D) Sog‘lom va qobilyatli shaxsning aqliy faoliyati 9 / 50 9. O‘quvchingiz quvnoq, kayfiyati tez o‘zgaradigan, tinib tinchimas, qiziquvchanligi barqaror, boshlagan ishini turli yo‘llar bilan bajara oladigan chaqqon bola, aytingchi bu bola qaysi temperament tipiga kiradi? A) Sangvinik B) Melanxolik C) Xolerik D) Flegmatik 10 / 50 10. O‘zi nihoyatda og‘ir, yuvosh, bamaylixotir harakatlari salmoqli, bosiqlik bilan ish boshlaydi, boshlagan ishini oxiriga yetkazadi, bu bolaning temperament tipini aniqlang? A) Flegmatik. B) Sangvinik. C) Melanxolik D) Xolerik. 11 / 50 11. O‘quvchilarning ta’lim tayyorgarligi darajasini baholashning reyting tizimi qanday nazorat turlaridan iborat? A) Oraliq nazorat, joriy nazorat, bosqichli nazorat, yakuniy nazorat B) Oraliq nazorat, joriy nazorat, ijodiy faollik nazorat, bosqichli nazorat, yakuniy nazorat C) Oraliq nazorat, ijodiy faollik nazorat, bosqichli nazorat, yakuniy nazorat D) Oraliq nazorat, joriy nazorat, ijodiy faollik nazorat, bosqichli nazorat 12 / 50 12. Matematika o‘qitishda ilmiy izlanish metodlari: A) Tajriba va kuzatish, induksiya, deduksiya, umumlashtirish, abstraksiyalash, konkretlashtirish, klassifikatsiyalash B) Tajriba va kuzatish, taqqoslash, analiz va sintez, umumlashtirish, abstraksiyalash, konkretlashtirish, klassifikatsiyalash C) Tajriba va kuzatish, analiz va sintez, umumlashtirish, abstraksiyalash, konkretlashtirish, klassifikatsiyalash, induksiya D) Tajriba va kuzatish, taqqoslash, deduksiya, umumlashtirish, abstraksiyalash, konkretlashtirish, klassifikatsiyalash 13 / 50 13. Bir kombayn daladagi hosilni 15 soatda, boshqasi esa shu hosilni 10 soatda olishi mumkin. Ikkala kombayn birgalikda hosilni qancha soatda yig‘ib olishi mumkin? A) 8 B) 6 C) 7 D) 5.5 14 / 50 14. Birinchi son 20% ga, ikkinchisi 30% ga orttirilsa, ularning ko‘paytmasi necha foizga ortadi? A) 65 B) 56 C) 60 D) 50 15 / 50 15. "Agar uchburchakning biror burchagi katta bo‘lsa, u holda ana shu katta burchak qarshisida katta tomon yotadi". Ushbu teorema turini aniqlang . A) To‘g‘ri teoremaga qarama-qarshi teorema B) Teskari teorema C) Teskari teoremaga qarama-qarshi teorema D) To‘g‘ri teorema 16 / 50 16. "Agar uchburchakning biror tomoni katta bo‘lsa, u holda ana shu katta tomon qarshisida katta burchak yotadi". Ushbu teorema turini aniqlang . A) To‘g‘ri teoremaga qarama-qarshi teorema B) To‘g‘ri teorema C) Teskari teorema D) Teskari teoremaga qarama-qarshi teorema 17 / 50 17. O‘rganilayotgan ob’ktdagi narsalarning xossalarini bir tomonlama xususiy holda fikrlash nima deyiladi? A) analiz B) kuzatish C) tahlil D) konkretlashtirish 18 / 50 18. Noma’lumlardan ma’lumlarga tomon izlash metodi nima deyiladi? A) tajriba B) analiz C) tahlil D) kuzatish 19 / 50 19. Aqliy hujum qanday metod? A) Umumiy muammo bo‘yicha o‘quvchilarni ijodiyishga, o‘zaro muloqotga chorlash B) Darslik bilan ishlash C) o‘quvchilarni o‘zaro muloqotga chorlash D) Umumlashtiradi va ularni tahlil qiladi 20 / 50 20. “Keys-stadi” metodi qanday metod hisoblanadi ? A) Muammoli ta’lim yondashuvlarining kuchsiz tomonlari B) Aniq vaziyatlarni o‘rganish, tahlil qilish asosida o‘qitishni amalga oshirishga qaratilgan metod hisoblanadi C) Yakka va guruhda ishlash D) Muammoli ta’lim 21 / 50 21. Uchinchi turdagi muammolar qanday nomlanadi? A) Matnli muammmolar B) Ritorik muammolar C) Matnli masalalar D) Ritorik masalalar 22 / 50 22. Hamkorlikda o‘qitishning asosiy g‘oyasi… A) Individual misol ishlash B) Individual yodlash C) Birgalikda o‘qish D) Individual o‘qish 23 / 50 23. Singapur o‘qituvchilari kuniga necha soatdan ishlaydilar? A) 9-Oct B) 6 – 8 C) 10 – 12 D) 7 – 9 24 / 50 24. Singapur matematikasida tushunchalarni o‘rgatishning 1 bosqichida… A) faoliyat o‘yinlarini o‘ynaydilar B) Kiritilayotgan tushunchalarga oid formulalarni o‘rganadilar C) tushunchalarga oid ma’lumotlarni o‘rganadilar D) Kiritilayotgan tushunchalarga oid faoliyat o‘yinlarini o‘ynaydilar 25 / 50 25. Singapur matematikasida tushunchalarni o‘rgatishning 2 bosqichida… A) Yangi so‘zlarni simvollar yordamida ifodalaydilar B) Yangi tushunchalarni simvollar yordamida ifodalaydilar C) Yangi tushunchalarni yodlaydilar D) Yangi simvollarni ifodalaydilar 26 / 50 26. Smart sinfxonasi O‘zbekistonda qachon o‘rnatilgan? A) 2014 yil B) 2013 yil C) 2016 yil D) 2015 yil 27 / 50 27. 1995 yildan boshlab qaysi davlat maktab o‘quvchilari halqaro matematika olimpiadalarida g‘olib bo‘lmoqdalar? A) Yaponiya B) AQSH C) Singapur D) Germaniya 28 / 50 28. «Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim» texnologiyasi muallifini aniqlang? A) Saidaxmedov N.S. B) Lerner I.Ya C) Bespalko V.P D) Nazarova T.S 29 / 50 29. Umumta’lim fanlarini o‘rganishning umumiy darajasi qanday nomlanadi? A) B1 B) A1 C) B1+ D) A2 30 / 50 30. Umumta’lim fanlarini o‘rganishning tayanch darajasi qanday nomlanadi? A) A2 B) B1+ C) A2+ D) A1 31 / 50 31. Umumta’lim fanlarini o‘rganishning boshlang‘ich darajasi qanday nomlanadi? A) A1+ B) A1 C) A2+ D) A2 32 / 50 32. Aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy, oilaviy, kasbiy va iqtisodiy rejalarni tuza olish, kundalik faoliyatda turli diagramma, chizma va modellarni o‘qiy olish, inson mehnatini yengillashtiradigan, mehnat unumdorligini oshiradigan, qulay shart-sharoitga olib keladigan fan va texnika yangiliklaridan foydalana olish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. A) Kommunikativ kompetentsiya B) O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi C) Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetentsiyasi D) Axborotlar bilan ishlash kompetentsiyasi 33 / 50 33. Jamiyatda bo‘layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va ularda faol ishtirok etish, o‘zining fuqarolik burch va huquqlarini bilish, unga rioya qilish, mehnat va fuqarolik munosabatlarida muomala va huquqiy madaniyatga ega bo‘lish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. A) O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi B) Ijtimoiy faol fuqarolik kompetentsiyasi C) Kommunikativ kompetentsiya D) Axborotlar bilan ishlash kompetentsiyasi 34 / 50 34. O‘zining “Zij”kitobida bir gradusning sinusini hisoblash uchun alohida risola yozgan alloma? A) Abu Rayxon Beruniy B) Abu Ali Ibn Sino C) Umar Xayyom D) Mirzo Ulug‘bek 35 / 50 35. “Aylana haqida risola” kitobi muallifi? A) Mirzo Ulug‘bek B) Abu Ali Ibn Sino C) G‘iyosiddin Jamshid Al-Koshiy D) Umar Xayyom 36 / 50 36. “Negizlar”kitobining muallifi kim? A) Arximed B) Evklid C) Pifagor D) Eyler 37 / 50 37. Matematik yo‘l halokatiga guvoh bo‘lib, quyidagilarni eslab qoldi: Aybdor avtomobilining raqami to‘rt xonali son bo‘lib, u 19 ga bo‘linadi va 19 soni bilan tugaydi. Aybdorni topish uchun avtomobil inspeksiyasi xodimlari nechta avtomobilni tekshirib chiqishlari lozim? A) 8 B) 12 C) 5 D) 9 38 / 50 38. x3-4x2+6x-9=0 tenglamani ildizlari ko‘paytmasini toping A) 4 B) -9 C) 6 D) 9 39 / 50 39. Venn diagrammasi qanday ko‘rinishda bo‘ladi? A) Egri chiziq B) Jadval C) Grafik ko‘rinishda D) Yoy shaklida 40 / 50 40. Matematika fani o‘qituvchilari malakasini oshirish kursida mutaxassislik fanlari necha soatga mo‘ljallangan? A) 82 B) 72 C) 48 D) 100 41 / 50 41. Dars tahlili nima? A) o‘quv mashg‘uloti B) Umumiy qoida C) Umumiy bo‘lmagan qoidalar D) o‘quv mashg‘ulotini bir butun yaxlit holda yoki muayyan bo‘laklarga bo‘lib baholash 42 / 50 42. Dars nima? A) Umumiy qoida B) Mustaqil va nazorat ishlari C) o‘quv mashg‘uloti D) Mantiqan tugallangan, butun vaqt bilan chegaralangan o‘quv-tarbiya jarayonining qismidir. 43 / 50 43. 2015 yilda Toshkent shahridagi nechanchi maktabda Smart sinf xona o‘rnatildi? A) 327-maktab B) 167-maktab C) 198-maktab D) 205-maktab 44 / 50 44. O‘rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish nima deyiladi? A) Ko‘nikma B) malaka C) izoh D) Bilim 45 / 50 45. Miqdorlari teng bo‘lgan ikki g‘ildirakli va uch g‘ildirakli velosipedlar bolalar o‘yinchoq do‘konida sotilmoqda. Barcha velosipedlar g‘ildiraklari umumiy soni qancha bo‘lishi mumkin? A) 25 B) 33 C) 16 D) 28 46 / 50 46. 2015 yil Xalqaro PISA tadqiqoti natijalariga ko‘ra Singapurlik o‘quvchilar necha balni qo‘lga kiritishgan? A) 532 B) 564 C) 536 D) 548 47 / 50 47. PIRLS – (Progress in International Reading and Literacy Study) tadqiqotining maqsadi nimadan iborat? A) Bilimlarni qo‘llash qobiliyatini baholash B) Maktab o‘quv dasturlarini ishlab chiqish C) boshlang‘ich 4-sinf o‘quvchilarining matnni o‘qish va tushunish darajasini baholash D) 15 yoshli o‘quvchilarning matematika va tabiiy fanlar bo‘yicha hamda o‘qish savodxonligini baholash 48 / 50 48. TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) xalqaro tadqiqotlari har necha yilda o‘tkaziladi? A) 5 B) 3 C) 4 D) 2 49 / 50 49. STEAM yondashuvi dastlab qaysi davlatda islab chiqilgan? A) Koreya B) AQSH C) Rossiya D) Frantsiya 50 / 50 50. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 997-sonli qarori qachon qabul qilingan? A) 2017 yil 6 aprel B) 2017 yil 15 mart C) 2018 yil 8 dekabrda D) 2018 yil 15 oktabr 0% Testni qayta ishga tushiring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Informatika fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 2 Musiqa fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 3 Texnologiya fanidan diagnostika savollari
