Uy » Diagnostika testlari » Matematika fanidan diagnostika savollari Diagnostika testlari Matematika fanidan diagnostika savollari InfoMaster Dekabr 4, 2023 558 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 3 0% 0 Savollar 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 OMAD YOR BO'LSIN! Matematika fanidan diagnostika savollari Tayyorgarlik uchun test savollari! 1 / 50 1. O’smirlik davri insonni bolalikdan yoshlikka o’tuvchi o’z navbatida boshqa davrlardan qaysi tamonlari bilan farq qiladi? A) Keskinroq-murakkabroq do’stlik tuyg’ulari ortadi B) Intelekt C) Kasb-hunar D) Ta’limga bo’lgan munosabati 2 / 50 2. Bola rolli o’yinlar orqali... A) Mexnatsevarlik B) Ijtimoiylashadi C) Kasbiy faoliyat ko’nikmalari ortadi D) Ta’lim 3 / 50 3. Xolerik temperamentiga xos psixologik xususiyatlarni ko’rsating? A) Kuchli qo’zg’aluvchan besabr jo’shqin muloqatga kirishuvchan B) Kuchsiz qo’zg’aluvchan kam gap extiyotkor C) Muloqatga kirishuvchan ikkilanuvchan qatiyatsiz D) Qo’zg’alishi sust kam gap ikkilanuvchan 4 / 50 4. O’smirlik davrining etakchi faoliyati turi bu..... A) Rolli o’yin B) Predmetli faoliyat C) Ta’lim D) Tengdoshlar bilan intim shaxsiy muloqat 5 / 50 5. Individual psixologik xususiyatlarni ko’rsating? A) nutq, xotira B) sezgi, idrok, xotira C) temperament, xarakter, qobiliyat D) emotsiya, iroda 6 / 50 6. Inson shaxsining shakllanishiga ta'sir qiluvchi omillar? A) a,b,c javoblar to‘g‘ri. B) b)Tashqi muhit. C) Jamoa D) Oila 7 / 50 7. O‘smir hulk atvorini o‘rganishda qaysi metoddan foydalaniladi? A) Suhbat. B) Kuzatish. C) a,b,c javob to‘g‘ri. D) Test. 8 / 50 8. Verbal ta'sir deb nimaga aytiladi? A) “Nutqsiz” ta'sirga B) Bu nutqning atrofdagi nutqni bezovchi, uni kuchaytiruvchi yoki susaytiruvchi omillariga C) So‘z va nutqimiz orqali ko‘rsatadigan ta'sirimizga D) Fiziologik ta'sir ko‘rsatishga 9 / 50 9. O‘quv faoliyatini boshqarish uslublari qaysilar? A) Verbal, demokratik, monolog B) Monolog, diolog, polilog C) Verbal, noverbal, porolingvistik D) Demokratik, avtoritar, libiral 10 / 50 10. Shaxslararo munosabatlar – bu......... A) Tarbiyachi va tarbiyalanuvchilar o‘rtasidagi munosabatlar B) Rahbarlar va xodimlar o‘rtasidagi munosabatlar C) Faoliyat jarayonida odamlar o‘rtasidagi dialog D) Odamlar o‘rtasidagi faoliyatda va guruhlardagi muloqotda yuzaga keladigan munosabatlar 11 / 50 11. Abu Ali Ibn Sino «Ash-SHifo» kitobidagi natural sonlar ustida bajarilgan arifmetik amallarni va kvadratga ko‘tarish amalining to‘g‘riligini qaysi raqam yordamida tekshirish usulini o‘ylab topgan? A) 9 B) 6 C) 5 D) 7 12 / 50 12. Bir kombayn daladagi hosilni 15 soatda, boshqasi esa shu hosilni 10 soatda olishi mumkin. Ikkala kombayn birgalikda hosilni qancha soatda yig‘ib olishi mumkin? A) 8 B) 6 C) 7 D) 5.5 13 / 50 13. Birinchi son 20% ga, ikkinchisi 30% ga orttirilsa, ularning ko‘paytmasi necha foizga ortadi? A) 60 B) 50 C) 56 D) 65 14 / 50 14. "Agar uchburchakning biror tomoni katta bo‘lsa, u holda ana shu katta tomon qarshisida katta burchak yotadi". Ushbu teorema turini aniqlang . A) Teskari teorema B) Teskari teoremaga qarama-qarshi teorema C) To‘g‘ri teoremaga qarama-qarshi teorema D) To‘g‘ri teorema 15 / 50 15. Umumiy ma’lumotlarga tayanib ayrim yoki xususiy xulosa chiqarish nima deyiladi? A) analogiya B) deduksiya C) Induksiya D) sintez 16 / 50 16. Evrestik metod bilan o‘qitish maktablarda asosan nechanchi asr boshlaridan boshlab qo‘llanila boshladi? A) XXI B) XX C) XVIII D) XIX 17 / 50 17. O‘rganilayotgan ob’ktdagi narsalarning xossalarini bir tomonlama xususiy holda fikrlash nima deyiladi? A) konkretlashtirish B) tahlil C) kuzatish D) analiz 18 / 50 18. O‘rganilayotgan matematik ob’ektdagi narsalarning o‘xshash va farqli tomonlarini aniqlovchi metod qanday ataladi? A) tahlil B) kuzatish C) tajriba D) Taqqoslash metodi 19 / 50 19. Matematika fani bo‘yicha kognitiv kompetensiyalarni o‘z navbatida qaysi o‘quv harakatlari bo‘yicha ajratish maqsadga muvofiq bo‘ladi? A) Simmetriya va shaklalmashtirishlar B) Muloqot; Munosabatlar; Tasvirlash C) Ehtimollar nazariyasi tushunchalarini tushunish va ulardan foydalanish D) Masala yechish; Asoslash va isbotlash; Muloqot; Munosabatlar; Tasvirlash. 20 / 50 20. Juftliklarda ishlash metodi qanday metod ? A) Biror mavzu bo‘yicha yonma –yon o‘tirgan o‘quvchilarni o‘zaro muloqotga chorlash B) Umumiy muammo bo‘yicha o‘quvchilarni ijodiyishga, o‘zaro muloqotga chorlash C) Darslik bilan ishlash D) Yakka holda fikr yuritish va fikrlarni umumlashtirish 21 / 50 21. Aqliy hujum qanday metod? A) o‘quvchilarni o‘zaro muloqotga chorlash B) Darslik bilan ishlash C) Umumiy muammo bo‘yicha o‘quvchilarni ijodiyishga, o‘zaro muloqotga chorlash D) Umumlashtiradi va ularni tahlil qiladi 22 / 50 22. Evrestik degan so‘zning ma’nosi qanday? A) masala yoki topshiriq B) Hosil qilingan yechim C) Savol javobga asosan ―topaman D) masala yoki topshiriq 23 / 50 23. Kichik guruhlarda ijodiy izlanishni tashkil etish metodi nechanchi yili ishlab chiqilgan? A) 1678 B) 1897 C) 1989 D) 1976 24 / 50 24. Matematik obyektdagi narsalarning xossalari va ular orasidagi miqdoriy munosabatlarni sun’iy ravishda qismlarga ajratish yoki ularni birlashtirish…….. metodi deyiladi. A) sintez B) tajriba C) taqqoslash D) abstraksiyalash 25 / 50 25. Hamkorlikda o‘qitishning asosiy g‘oyasi… A) Individual misol ishlash B) Individual yodlash C) Birgalikda o‘qish D) Individual o‘qish 26 / 50 26. Singapur matematikasida tushunchalarni o‘rgatishning 1 bosqichida… A) faoliyat o‘yinlarini o‘ynaydilar B) Kiritilayotgan tushunchalarga oid formulalarni o‘rganadilar C) Kiritilayotgan tushunchalarga oid faoliyat o‘yinlarini o‘ynaydilar D) tushunchalarga oid ma’lumotlarni o‘rganadilar 27 / 50 27. Muammoni yechish bosqichlari qaysilar? A) muammoni shakllantirish, muammo ustida ishlash, muammoni yechish B) muammoni shakllantirish, muammoni kuzatish, muammo buyicha ma’ruza tayyorlash C) muammoni shakllantirish, muammolarni kelishish, muammoni yechish D) muammoni shakllantirish, amaliy tahlil o‘tkazish, muammo ustida ishlash, muammoni yechish 28 / 50 28. Keys metodini amalga oshirish bosqichlari nechta? A) 5 B) 2 C) 4 D) 3 29 / 50 29. “Har doim, har joyda va istalgan vaqtda” ta’lim olish imkonini beruvchi ta’lim… A) Smart ta’lim B) O‘rta ta’lim C) Oliy ta’lim D) Boshlang‘ich ta’lim 30 / 50 30. Analogiya bo‘yicha tekshirish… A) bir–biriga qarama–qarshi bo‘lgan) — ikki vaziyatdan, fikrdan, narsadan, imkoniyatdan birini tanlash yoki tanlashga majbur bo‘lmoq. B) ikki bir–biriga o‘xshaydigan ob’ektlardagi bir xilliklar, ularning shakllari va ular o‘rtasidagi mantiqiy aloqadorlik. C) ijtimoiy - siyosiy holatni baholash metodlarining to‘g‘riligini tekshirishning samarali vositasi D) so‘rov varaqasi shaklida keltirilgan, savollar va fikr–mulohazalardan iborat bo‘lgan dastlabki ma’lumotlar to‘plash vositasi 31 / 50 31. 1995 yildan boshlab qaysi davlat maktab o‘quvchilari halqaro matematika olimpiadalarida g‘olib bo‘lmoqdalar? A) AQSH B) Yaponiya C) Germaniya D) Singapur 32 / 50 32. Pisa xalqaro dasturi nechanchi yildan o‘z faoliyatini boshlagan? A) 2000 B) 2006 C) 2003 D) 2002 33 / 50 33. «Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim» texnologiyasi muallifini aniqlang? A) Lerner I.Ya B) Nazarova T.S C) Bespalko V.P D) Saidaxmedov N.S. 34 / 50 34. Umumta’lim fanlarini o‘rganishning tayanch darajasi qanday nomlanadi? A) A1 B) B1+ C) A2 D) A2+ 35 / 50 35. Aniq hisob-kitoblarga asoslangan holda shaxsiy, oilaviy, kasbiy va iqtisodiy rejalarni tuza olish, kundalik faoliyatda turli diagramma, chizma va modellarni o‘qiy olish, inson mehnatini yengillashtiradigan, mehnat unumdorligini oshiradigan, qulay shart-sharoitga olib keladigan fan va texnika yangiliklaridan foydalana olish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. A) O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi B) Axborotlar bilan ishlash kompetentsiyasi C) Kommunikativ kompetentsiya D) Matematik savodxonlik, fan va texnika yangiliklaridan xabardor bo‘lish hamda foydalanish kompetentsiyasi 36 / 50 36. Vatanga sadoqatli, insonlarga mehr-oqibatli hamda umuminsoniy va milliy qadriyatlarga e’tiqodli bo‘lish, badiiy va san’at asarlarini tushunish, orasta kiyinish, madaniy qoidalarga va sog‘lom turmush tarziga amal qilish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. A) Axborotlar bilan ishlash kompetentsiyasi B) Ijtimoiy faol fuqarolik kompetentsiyasi C) Kommunikativ kompetentsiya D) Milliy va umummadaniy kompetentsiya 37 / 50 37. Doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy, ruhiy, intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga intilish, hayot davomida mustaqil o‘qib-o‘rganish, kognitivlik ko‘nikmalarini va hayotiy tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish, o‘z xatti-harakatini muqobil baholash va mustaqil qaror qabul qila olish ko‘nikmalarini egallashni nazarda tutadi. A) Milliy va umummadaniy kompetentsiya B) Axborotlar bilan ishlash kompetentsiyasi C) O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi D) Kommunikativ kompetentsiya 38 / 50 38. Ijtimoiy vaziyatlarda ona tilida hamda birorta xorijiy tilda o‘zaro muloqotga kirisha olishni, muloqotda muomala madaniyatiga amal qilishni, ijtimoiy moslashuvchanlikni, hamkorlikda jamoada samarali ishlay olish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. A) Kommunikativ kompetentsiya B) Milliy va umummadaniy kompetentsiya C) Ijtimoiy faol fuqarolik kompetentsiyasi D) O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi 39 / 50 39. “Aylana haqida risola” kitobi muallifi? A) Umar Xayyom B) Abu Ali Ibn Sino C) G‘iyosiddin Jamshid Al-Koshiy D) Mirzo Ulug‘bek 40 / 50 40. “Negizlar”kitobining muallifi kim? A) Eyler B) Evklid C) Arximed D) Pifagor 41 / 50 41. x2-3x+2 ni chiziqli ko‘paytuvchilarga ajrating. A) (x-1)(x+2) B) (x+1)(x-2) C) (x-1)(x-2) D) (x-3)(x+2) 42 / 50 42. Dars tahlili nima? A) Umumiy qoida B) Umumiy bo‘lmagan qoidalar C) o‘quv mashg‘uloti D) o‘quv mashg‘ulotini bir butun yaxlit holda yoki muayyan bo‘laklarga bo‘lib baholash 43 / 50 43. Mavjud bilim, ko‘nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo‘llay olish qobiliyati nima deyiladi? A) malaka B) Bilim C) kompetensiya D) ko‘nikma 44 / 50 44. O‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qilish nima deyiladi? A) kompetensiya B) Bilim C) malaka D) ko‘nikma 45 / 50 45. O‘rganilgan ma’lumotlarni eslab qolish va qayta tushuntirib berish nima deyiladi? A) Bilim B) izoh C) Ko‘nikma D) malaka 46 / 50 46. Uchta do‘st sayohatga otlanishdi va chodir sotib olishga qaror qilishdi Ularning birinchi chodir narxining 60% ni, ikkinchisi narxning qolgan qismining 40 % ni, uchinchisi esa - oxirgi 30 dollarni to‘ladi. Chodir qancha turadi? A) 150 $ B) 120 $ C) 100 $ D) 125 $ 47 / 50 47. TIMSS-2011 yilda nechta mamlakatdan 4- sinf o‘quvchilari ishtirok etishdi? A) 56 B) 45 C) 50 D) 42 48 / 50 48. TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) xalqaro tadqiqotlari har necha yilda o‘tkaziladi? A) 5 B) 4 C) 3 D) 2 49 / 50 49. PISA tadqiqotlari necha yillik davrda bir marotoba o‘tkaziladi? A) 3 B) 4 C) 5 D) 2 50 / 50 50. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 997-sonli qarori qachon qabul qilingan? A) 2018 yil 15 oktabr B) 2017 yil 15 mart C) 2018 yil 8 dekabrda D) 2017 yil 6 aprel 0% Testni qayta ishga tushiring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Informatika fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 2 Musiqa fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 3 Texnologiya fanidan diagnostika savollari