Uy » Diagnostika testlari » Matematika fanidan diagnostika savollari Diagnostika testlari Matematika fanidan diagnostika savollari InfoMaster Dekabr 4, 2023 534 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 3 0% 0 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 OMAD YOR BO'LSIN! Matematika fanidan diagnostika savollari Tayyorgarlik uchun test savollari! 1 / 50 1. Ota-onalar o’smir yoshdagi bolalar bilan qanday munosabatda bo’lganlari ma’qul? A) Qattiq nazorat B) Do’stlashish C) Etibor bermaslik D) Ishlariga aralashmaslik 2 / 50 2. Xolerik temperamentiga xos psixologik xususiyatlarni ko’rsating? A) Qo’zg’alishi sust kam gap ikkilanuvchan B) Kuchsiz qo’zg’aluvchan kam gap extiyotkor C) Kuchli qo’zg’aluvchan besabr jo’shqin muloqatga kirishuvchan D) Muloqatga kirishuvchan ikkilanuvchan qatiyatsiz 3 / 50 3. Shaxsning bilish jarayonlari to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping? A) emotsiya, temperament B) sezgi, idrok, xotira, tasavvur, tafakkur C) emotsiya, iroda D) temperament, xarakter, qobiliyat 4 / 50 4. Individual psixologik xususiyatlarni ko’rsating? A) nutq, xotira B) emotsiya, iroda C) sezgi, idrok, xotira D) temperament, xarakter, qobiliyat 5 / 50 5. Individ so’ziga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni toping? A) tashqi muhit va nutqga suyangan holda idrokning ichki rejalari. B) insondagi yangi harakat obraz va tushunchalarning paydo bo’lishi. C) nerv tizimining bazi genetik nazariyalari va xususiyati. D) alohida mustaqil holda mavjud bo’lgan organism. 6 / 50 6. Pantomimika bu..? A) Butun a'zo ishtirokida amalga oshiriladigan ifodali xarakatlar tizimi. B) b)Odatda kishi uchun juda muhim ahamiyatga ega bo‘lgan moddiy extiyojlarning qondirilmaganligi bilan bog‘liq bo‘lgan kuchli va jo‘shqin va nisbatan qisqa muddatli emotsional kechinmalar tariqasida ro‘y beradigan psixologik xolat. C) Kishining biror bir ijtimoiy ob'ekt bilan bog‘liq oliy madaniy-shartli ichki his-tuyg‘usi. D) Aniq maqsadga yo‘naltirilgan pedagogik faoliyat. 7 / 50 7. O‘smirlarning o‘zini katta bo‘lganini his qila olishi ularga nisbatan qanday munosabat o‘rnatishni taqozo qiladi? A) Tenglik munosabatlari. B) O‘rtoqlik munosabatlari C) Cheklangan tenglik munosabatlari. D) Rahbarlik va bo‘ysunish munosabatlari 8 / 50 8. Insonni tug‘ilganidan to umrining oxirigacha bo‘lgan davri nima deb ataladi? A) Ontogonez. B) Bosqichli davr. C) Filogenez. D) Hayot. 9 / 50 9. O‘quvchingiz quvnoq, kayfiyati tez o‘zgaradigan, tinib tinchimas, qiziquvchanligi barqaror, boshlagan ishini turli yo‘llar bilan bajara oladigan chaqqon bola, aytingchi bu bola qaysi temperament tipiga kiradi? A) Melanxolik B) Xolerik C) Flegmatik D) Sangvinik 10 / 50 10. O‘quv faoliyatini boshqarish uslublari qaysilar? A) Verbal, noverbal, porolingvistik B) Demokratik, avtoritar, libiral C) Monolog, diolog, polilog D) Verbal, demokratik, monolog 11 / 50 11. . Standard komponentalar palitrasida qabday komponentalar joylashgan? A) Animate, label B) Table, stringrid C) Button, checkbox D) Dbgrid, edit 12 / 50 12. “Test” atamasi birinchi marta kim tomonidan kiritilgan? A) Y. Komenskiy B) L. Tolstoy C) J. Kettel D) K. Ushuninskiy 13 / 50 13. Hovuzdagi suv 2 quvur orqali chiqariladi. Birinchi quvur to‘la hovuzni 30 minutda, ikkala quvur birgalikda uni 18 minutda bo‘shatadi. Ikkinchi quvur to‘la hovuzni necha minutda bo‘shatadi? A) 48 B) 50 C) 42 D) 45 14 / 50 14. Bir kombayn daladagi hosilni 15 soatda, boshqasi esa shu hosilni 10 soatda olishi mumkin. Ikkala kombayn birgalikda hosilni qancha soatda yig‘ib olishi mumkin? A) 5.5 B) 8 C) 7 D) 6 15 / 50 15. Birinchi son 20% ga, ikkinchisi 30% ga orttirilsa, ularning ko‘paytmasi necha foizga ortadi? A) 50 B) 65 C) 56 D) 60 16 / 50 16. Evrestik metod bilan o‘qitish maktablarda asosan nechanchi asr boshlaridan boshlab qo‘llanila boshladi? A) XX B) XIX C) XVIII D) XXI 17 / 50 17. O‘rganilayotgan ob’ktdagi narsalarning xossalarini bir tomonlama xususiy holda fikrlash nima deyiladi? A) konkretlashtirish B) kuzatish C) tahlil D) analiz 18 / 50 18. O‘rganilayotgan matematik ob’ektdagi narsalarning o‘xshash va farqli tomonlarini aniqlovchi metod qanday ataladi? A) Taqqoslash metodi B) kuzatish C) tajriba D) tahlil 19 / 50 19. Refleksiya deb nimaga aytiladi ? A) Zamonaviy pedagogikada inson o‘z faoliyati, hatti-harakati va ularning natijalarini tahlil qilishiga (o‘zini-o‘zi baholashig*a) B) Masala yechish; Asoslash va isbotlash C) Dars natijalarini baholash D) Test-savol ko‘ririnishda beriladigan topshiriqlar 20 / 50 20. Aqliy hujum qanday metod? A) Umumlashtiradi va ularni tahlil qiladi B) Darslik bilan ishlash C) o‘quvchilarni o‘zaro muloqotga chorlash D) Umumiy muammo bo‘yicha o‘quvchilarni ijodiyishga, o‘zaro muloqotga chorlash 21 / 50 21. Evrestik degan so‘zning ma’nosi qanday? A) Savol javobga asosan ―topaman B) Hosil qilingan yechim C) masala yoki topshiriq D) masala yoki topshiriq 22 / 50 22. Matematik obyektdagi narsalarning xossalari va ular orasidagi miqdoriy munosabatlarni sun’iy ravishda qismlarga ajratish yoki ularni birlashtirish…….. metodi deyiladi. A) abstraksiyalash B) sintez C) taqqoslash D) tajriba 23 / 50 23. Matematik obyektdagi narsalarning xossalari va ularning o‘zaro munosabatlarini belgilovchi metod ……….. deyiladi. A) taqqoslash B) tajriba C) kuzatish D) analiz 24 / 50 24. Hamkorlikda o‘qitish texnologiyalari qaysi davlat olimlari tomonidan ishlab chiqilgan? A) Angliya B) Italiya C) AQSH D) Germaniya 25 / 50 25. Singapur o‘qituvchilari kuniga necha soatdan ishlaydilar? A) 6 – 8 B) 10 – 12 C) 9-Oct D) 7 – 9 26 / 50 26. Singapur matematikasida tushunchalarni o‘rgatishning 2 bosqichida… A) Yangi tushunchalarni simvollar yordamida ifodalaydilar B) Yangi simvollarni ifodalaydilar C) Yangi so‘zlarni simvollar yordamida ifodalaydilar D) Yangi tushunchalarni yodlaydilar 27 / 50 27. Keys metodini amalga oshirish bosqichlari nechta? A) 3 B) 4 C) 2 D) 5 28 / 50 28. XXI asrda YuNESKO tashkiloti tomonidan e’lon qilingan ta’lim dasturlari qanday nomlanadi? A) “Butun hayot davomida o‘rganish” B) “Butun hayot davomida o‘rganish” , “Barcha uchun ta’lim” C) Barcha bolalar uchun ta’lim” D) “Barcha uchun ta’lim” 29 / 50 29. Pisa xalqaro dasturi bo‘yicha har bir o‘quvchining bilimi necha balli tizimda baholanadi? A) 100 B) 10 C) 5 D) 1000 30 / 50 30. «Shaxsga yo‘naltirilgan ta’lim» texnologiyasi muallifini aniqlang? A) Bespalko V.P B) Lerner I.Ya C) Saidaxmedov N.S. D) Nazarova T.S 31 / 50 31. Umumta’lim fanlarini o‘rganishning kuchaytirilgan umumiy darajasi qanday nomlanadi? A) A2+ B) B2 C) B1+ D) A1+ 32 / 50 32. Umumta’lim fanlarini o‘rganishning boshlang‘ich darajasi qanday nomlanadi? A) A2+ B) A2 C) A1 D) A1+ 33 / 50 33. Jamiyatda bo‘layotgan voqea, hodisa va jarayonlarga daxldorlikni his etish va ularda faol ishtirok etish, o‘zining fuqarolik burch va huquqlarini bilish, unga rioya qilish, mehnat va fuqarolik munosabatlarida muomala va huquqiy madaniyatga ega bo‘lish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. A) Kommunikativ kompetentsiya B) Ijtimoiy faol fuqarolik kompetentsiyasi C) Axborotlar bilan ishlash kompetentsiyasi D) O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi 34 / 50 34. Ijtimoiy vaziyatlarda ona tilida hamda birorta xorijiy tilda o‘zaro muloqotga kirisha olishni, muloqotda muomala madaniyatiga amal qilishni, ijtimoiy moslashuvchanlikni, hamkorlikda jamoada samarali ishlay olish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. A) O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi B) Milliy va umummadaniy kompetentsiya C) Kommunikativ kompetentsiya D) Ijtimoiy faol fuqarolik kompetentsiyasi 35 / 50 35. O‘zining “Zij”kitobida bir gradusning sinusini hisoblash uchun alohida risola yozgan alloma? A) Mirzo Ulug‘bek B) Umar Xayyom C) Abu Ali Ibn Sino D) Abu Rayxon Beruniy 36 / 50 36. “Aylana haqida risola” kitobi muallifi? A) Mirzo Ulug‘bek B) Umar Xayyom C) Abu Ali Ibn Sino D) G‘iyosiddin Jamshid Al-Koshiy 37 / 50 37. x3-4x2+6x-9=0 tenglamani ildizlari ko‘paytmasini toping A) -9 B) 4 C) 9 D) 6 38 / 50 38. x2-3x+2 ni chiziqli ko‘paytuvchilarga ajrating. A) (x+1)(x-2) B) (x-3)(x+2) C) (x-1)(x-2) D) (x-1)(x+2) 39 / 50 39. Venn diagrammasi qanday ko‘rinishda bo‘ladi? A) Yoy shaklida B) Grafik ko‘rinishda C) Egri chiziq D) Jadval 40 / 50 40. Matematika fani o‘qituvchilari malakasini oshirish kursida mutaxassislik fanlari necha soatga mo‘ljallangan? A) 72 B) 100 C) 48 D) 82 41 / 50 41. Dars tahlili nima? A) Umumiy bo‘lmagan qoidalar B) Umumiy qoida C) o‘quv mashg‘ulotini bir butun yaxlit holda yoki muayyan bo‘laklarga bo‘lib baholash D) o‘quv mashg‘uloti 42 / 50 42. O‘rganilgan bilim va shakllangan ko‘nikmalarni notanish vaziyatlarda qo‘llay olish va yangi bilimlar hosil qilish nima deyiladi? A) Bilim B) malaka C) ko‘nikma D) kompetensiya 43 / 50 43. Uchta do‘st sayohatga otlanishdi va chodir sotib olishga qaror qilishdi Ularning birinchi chodir narxining 60% ni, ikkinchisi narxning qolgan qismining 40 % ni, uchinchisi esa - oxirgi 30 dollarni to‘ladi. Chodir qancha turadi? A) 125 $ B) 150 $ C) 120 $ D) 100 $ 44 / 50 44. Xaridor mavsum paytida narxi 750 ming so‘m bo‘lgan qish ko‘ylagini, arzon narxlarda sotish paytida chegirma narxida 300 ming so‘mga sotib oldi. Xaridor necha foiz mablag‘ini iqtisod qilgan? A) 90% B) 60% C) 45% D) 50% 45 / 50 45. Nechanchi yildan boshlab Singapurlik o‘quvchilar matematikadan o‘tkazilayotgan turli xalqaro olimpiadalar g‘olibi bo‘lib kelishmoqda? A) 2007 B) 1995 C) 2000 D) 2005 46 / 50 46. Qaysi xalqaro tadqiqot 15 yoshli o‘quvchilarning matematika va tabiiy fanlar bo‘yicha hamda o‘qish savodxonligini baholaydi? A) Xalqaro TALIS tadqiqoti B) Xalqaro PIRLS tadqiqoti C) Xalqaro PISA tadqiqoti D) Xalqaro TIMSS tadqiqoti 47 / 50 47. PISA tadqiqotlari necha yillik davrda bir marotoba o‘tkaziladi? A) 5 B) 2 C) 3 D) 4 48 / 50 48. STEAM yondashuvi dastlab qaysi davlatda islab chiqilgan? A) AQSH B) Koreya C) Frantsiya D) Rossiya 49 / 50 49. STEAM – dasturining maqsadini aniqlang? A) Intarfaol metodlarga asoslangan ta’lim B) fanlararo integratsiya yondashuvga asoslangan o‘qituvchi va o‘quvchining hamkorlikdagi faoliyati C) Dasturlashtirilgan ta’lim D) o‘qituvchi va o‘quvchining hamkorlikdagi ta’lim usuli 50 / 50 50. O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Xalq ta’limi tizimida ta’lim sifatini baholash sohasidagi xalqaro tadqiqotlarni tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida”gi 997-sonli qarori qachon qabul qilingan? A) 2018 yil 8 dekabrda B) 2017 yil 6 aprel C) 2017 yil 15 mart D) 2018 yil 15 oktabr 0% Testni qayta ishga tushiring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Informatika fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 2 Musiqa fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 3 Texnologiya fanidan diagnostika savollari
