Barcha fanlardan online testlar

8-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №2

InfoMaster

Dekabr 16, 2022

294 Ko'rishlar 0

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 4

8-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №2

07.12.2022 yil oo.uzedu.uz

olimpiada savollari!

1 / 25

1. Yozuvchilar, shoirlar, olimlar tomonidan ishlangan, qat’iy me’yorlarga ega bo‘lgan nutq ko‘rinishiga nima deyiladi?

A) nutq uslubi

B) og‘zaki nutq

C) adabiy nutq

D) yozma nutq

2 / 25

2. “Qutadg‘u bilig ”asarining Vena nusxasi qaysi yozuvda ko‘chirilgan?

A) uyg‘ur yozuvida

B) so‘g‘d yozuvida

C) turkiy yozuvida

D) arab yozuvida

3 / 25

3. Quyidagi qaysi gapda ega bilan ot kesim orasida tire ishlatilishi lozim?

A) Men baxtli insonman.

B) Kitob bilim manbayi.

C) Do‘stlarimni yaxshi ko‘raman.

D) Hammayoq top-toza chiroyli.

4 / 25

4. “Bo`l” radifli g`azalining 3-baytida qo`llangan tazod san’atiga oid so`zlarni belgilang.

A) “vayron” va “obod”

B) “shisha” va “po`lat”

C) “men” va “kim”

D) “o`lmak ” va “tirilmak”

5 / 25

5. Barchasi bitishuv yo‘li bilan hosil bo‘lgan so‘z birikmalari qatorini aniqlang.

A) maktab bog‘i, mehr bilan boqmoq, shahar kezmoq

B) yurt kezgan, shahar ko‘chalari, bahor havosi

C) gul atri, tez yugurmoq, kitob o‘qimoq

D) baxtli voqea, milliy g‘oya, sof havo

6 / 25

6. Undov so‘zlar berilgan javobni aniqlang.

A) eh, g‘ir-g‘ir, ofarin

B) hoy, duv-duv, qars-qurs

C) ehtimol, shubhasiz, albatta

D) evoh, beh-beh, uf

7 / 25

7. Sodda gap berilmagan javobni aniqlang.

A) Mening fikrimcha, bizlarni jaholat qorong‘iligidan qutqarmoqchi bo‘lgan bu odamning maslahatlariga amal qilasiz.

B) Mamlakatimizning bayramlari ko‘p, lekin Navro‘zning shukuhi va tarovati o‘zgacha.

C) Kampir ba’zan mudrab, ba’zan o‘g‘li bilan nimalarnidir gaplashib o‘tirardi,

D) Bu she’rni nafaqat menga bag‘ishlangani uchun, balki unda ulug‘ shoirning buloq suvlaridek musaffo qalbi mavj urib turgani uchun ham sevaman.

8 / 25

8. Qaysi gapda otlashgan sifat bilan ifodalangan uyushiq ega mavjud?

A) Dono olg‘a boraturib, orqaga qarab qo‘yadi.

B) Dangasa va yalqovlar hech qachon sanoqda bo‘lmaydi

C) Nodon aytur: g‘olib chiqdim, dono aytur: yo‘l berdim.

D) Hayotda yaxshi ta’lim olgan va uni amalda qo‘llay bilganlar hech qachon qoqilmaydilar.

9 / 25

9. ““Sen yetim emassan” she’ridan olgan taassurotlarim” nomli insho inshoning qaysi turiga kiradi?

A) ilmiy insho

B) rasmiy insho

C) adabiy insho

D) erkin insho

10 / 25

10. Yer qish uyqusidan uyg‘ondi. Bahorning mayin sabolari esa boshladi. Ariqlarning bo‘yi yam-yashil maysalar bilan qoplandi, daraxtlar kurtak chiqarib, ifor isli naparmon gullar bilan bezandi. Loyshuvoq tomlarda lolaqizg‘aldoqlar yal-yal yondi. Dalalardan yengil hovur ko‘tarilib, qirlarda anvoyi chechaklar ochildi. Qishloq va shaharlarning tor ko‘chalarida, maydonlarida bola-baqra ko‘paydi. Kichkintoylar akalari yasab bergan «laylak»larni uchiraman deb jonlari halak. Ahyon-ahyonda turnalar arg‘imchoq solib uchib o‘tishadi. Ularning dilni entiktiruvchi “qurey-qurey”lari osmonni tutadi... Ushbu matn qaysi nutq uslubiga tegishli?

A) rasmiy

B) badiiy

C) publitsistik

D) ilmiy

11 / 25

11. Bu gapning butun dahshati shu tobda bilindi. Ushbu gapdagi olmoshlarning vazifasini toping.

A) aniqlovchi, ega, hol

B) aniqlovchi, aniqlovchi, aniqlovchi

C) aniqlovchi, aniqlovchi, hol

D) aniqlovchi, aniqlovchi

12 / 25

12. Qaysi qatorda egasi noma’lum gap berilgan?

A) Dam olish kuni sayohatga borish kerak.

B) Kechki ovqat pishirildi.

C) Bugun teatrga borishimiz lozim edi.

D) Eshik ochiq bo‘lsa ham so‘rab kir.

13 / 25

13. So‘zlarning tobe bog‘lanishini aniqlang.

A) quvonib gapirmoq

B) taklif, mulohazalar

C) gul bilan bulbul

D) dam o‘qiydi, dam yozadi

14 / 25

14. Yuz jafo qilsa manga, bir qatla faryod aylamon, Elga qilsa bir jafo, ming qatla faryod aylaram. A. Navoiy qalamiga mansub ushbu mashhur bayt g‘oyasini aniqlang.

A) zolimlik va jafokorlikni qoralash

B) vafodorlik

C) xalqparvarlik

D) farovon hayotni ulug‘lash

15 / 25

15. Navoiyning qaysi fardida shoirning hasbi holi ifodalangan?

A) “Men – sinuq, ko‘nglum – sinuq, sabrim uyi xud – yerga past…”

B) “Gardun gah manga jafo-u dunluq qildi…”

C) “Ulki, sanga eldin erur aybgo‘…”

D) “Yuqar yamonlig‘ angakim, kirar yamon el aro…”

16 / 25

16. Badiiy asarda biror voqea-hodisa, tarixiy fakt, adabiy yoxud afsonaviy qahramon nomini tilga olish yoki unga ishora qilib o‘tish qaysi badiiy san’atni vujudga keltiradi?

A) irsoli masal

B) talmeh

C) tajnis

D) tanosub

17 / 25

17. Xalq dostonlariga xos qaysi xususiyat yirik dostonchilik maktablarining paydo bo‘lishiga sabab bo‘ldi?

A) ijrochidan ham badihada, ham ijroda katta ijodiy mahorat talab qilishi

B) og‘izdan og‘izga o‘tib avloddan avlodgacha yetib kelgani

C) xalq og‘zaki ijodida qadimiy epik an’ana hisoblangani

D) asosan, do‘mbira jo‘rligida aytilishi

18 / 25

18. Qaysi gapda ega va ot kesim o‘rtasiga tire to‘g‘ri qo‘yilgan?

A) Atrof – juda go‘zal.

B) Maqsadimiz – a’lo o‘qish.

C) Bizning sinfimiz – sakkizinchi.

D) Bugun mening darslarim – ko‘p.

19 / 25

19. Aruzdagi qaysi vaznlar o‘zbek she’riyatida eng ko‘p qo‘llanadi?

A) ramal, hazaj, mutaqorib

B) ramal, hazaj, rajaz

C) mutaqorib, hazaj, rajaz

D) ramal, rajaz, mutaqorib

20 / 25

20. Ona tilini e’zozlashni, qadrlashni va asrashni ma’rifatli millatlardan o‘rganing. Ushbu gapdagi yasama so‘zlar qanday sintaktik vazifa bajargan?

A) kesim, hol

B) kesim, to‘ldiruvchi

C) aniqlovchi, hol

D) to‘ldiruvchi, aniqlovchi

21 / 25

21. Ko‘ngluma har yonki boqsam, dog‘i bor, Har necha dardimni desam, dog‘i bor. Qilcha tanga bori ishqing yor edi, Bir sori bo‘ldi firoqing dog‘i bor. (Lutfiy) Ushbu tuyuqda keltirilgan dog‘i bor tajnisli qofiyasining ma’nosi qaysi javobda to‘g‘ri izohlangan?

A) yara bor, yana bor, bor ket

B) otashi bor, yarasi bor, yana bor

C) dog‘ bor, yara bor, yana bor

D) yarasi bor, yana bor, otashi bor

22 / 25

22. Qaysi gapda kesim vazifasini bajargan sifatlanmish qatnashgan?

A) O‘zbekiston – Vatanim manim.

B) Insonni sog‘lom qiladigan jismoniy mashqlardir, uning ma’naviyatini boyitadigan esa badiiy adabiyotdir.

C) Bilagi zo‘r birni yiqar, bilimi zo‘r mingni yiqar

D) Ko‘p so‘zning ozi yaxshi, oz so‘zning o‘zi yaxshi.

23 / 25

23. Hammamizning onamizdir shu Vatan, Yov qoldirgan siynasida ming tikan, Tirikmiz-ku, uni tozalash bizdan, Yur, o‘g‘lonim, elni ko‘tarish uchun. Ushbu she’riy parchada qaysi so‘z turkumlari kesim vazifasida kelgan? 1) ot; 2) sifat; 3) ravish; 4) olmosh; 5) fe’l; 6) son.

A) 3, 4, 5, 6

B) 2, 3, 5, 6

C) 1, 2, 4, 5

D) 1, 4, 5, 6

24 / 25

24. Qaysi dostonda ishlatilgan “G‘aribning ko‘nglini ovlamoq savob”, “Qilichdan seskanmas botirning tani”, “Gavharni ne bilsin ushalgan sopol” kabi baytlar hikmatli so‘zlar darajasiga ko‘tarilgan?

A) “Ravshan”

B) “Alpomish”

C) “Kuntug‘mish”

D) “Rustamxon”

25 / 25

25. Oybekning qaysi she’ri erksizlik, tutqunlikka bo‘ysunmagan ijodkor ruhning, olamni qutqaruvchi bezavol go‘zallikning so‘nmas timsoli bo‘lib qoldi.

A) “Na’matak”

B) “Qoraxat”

C) “O‘rik gullaganda”

D) “O‘zbekiston”