Barcha fanlardan online testlar

8-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №2

InfoMaster

Dekabr 16, 2022

285 Ko'rishlar 0

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 4

8-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №2

07.12.2022 yil oo.uzedu.uz

olimpiada savollari!

1 / 25

1. “Yaratish”, “bino qilish”, “qurish” ma’nolarini anglatuvchi so’zni toping.

A) insho

B) didaktik

C) epigraf

D) matn

2 / 25

2. Undov gap so‘roq gapdan hosil bo‘lgan bo‘lsa qanday tinish belgisi qo‘yiladi?

A) so‘roq

B) nuqta

C) vergul

D) avval so‘roq, keyin undov belgisi qo‘yiladi.

3 / 25

3. “Qutadg’u bilig” dostonida qaysi obraz adolat ramzi hisoblanadi?

A) Oyto’ldi

B) O’zg’urmish

C) O’gdulmish

D) Kuntug’di

4 / 25

4. Shaxsi ma’lum gapni toping.

A) Kitoblarni kutubxonaga topshirgani ketdi

B) Hayotni go‘zalliksiz tasavvur etib bo‘lmaydi

C) Otaning amaliga suyanma

D) Keksalikni ko‘prikka tashbeh qiladilar

5 / 25

5. Ot-kesim harakat nomi bilan ifodalangan gapni aniqlang.

A) O’zim har joydaman, ko’nglim sandadur

B) Yo’qoling, siz bilan adi-badi aytishishga vaqtim yo’q!

C) Chin so`zni yolg`on demak xo`b emas, dog`i chin degulik emas.

D) Yaxshi ro’zg’or — jannat, yomon ro’zg’or — do’zax.

6 / 25

6. Bu gapning butun dahshati shu tobda bilindi. Ushbu gapdagi olmoshlarning vazifasini toping.

A) aniqlovchi, ega, hol

B) aniqlovchi, aniqlovchi, aniqlovchi

C) aniqlovchi, aniqlovchi

D) aniqlovchi, aniqlovchi, hol

7 / 25

7. Qaysi gapda ega va ot kesim o‘rtasiga tire to‘g‘ri qo‘yilgan?

A) Bizning sinfimiz – sakkizinchi.

B) Maqsadimiz – a’lo o‘qish.

C) Bugun mening darslarim – ko‘p.

D) Atrof – juda go‘zal.

8 / 25

8. Aruzdagi qaysi vaznlar o‘zbek she’riyatida eng ko‘p qo‘llanadi?

A) ramal, rajaz, mutaqorib

B) ramal, hazaj, mutaqorib

C) ramal, hazaj, rajaz

D) mutaqorib, hazaj, rajaz

9 / 25

9. Yuz jafo qilsa manga, bir qatla faryod aylamon, Elga qilsa bir jafo, ming qatla faryod aylaram. A. Navoiy qalamiga mansub ushbu mashhur bayt g‘oyasini aniqlang.

A) vafodorlik

B) farovon hayotni ulug‘lash

C) xalqparvarlik

D) zolimlik va jafokorlikni qoralash

10 / 25

10. Navoiyning qaysi fardida shoirning hasbi holi ifodalangan?

A) “Ulki, sanga eldin erur aybgo‘…”

B) “Men – sinuq, ko‘nglum – sinuq, sabrim uyi xud – yerga past…”

C) “Gardun gah manga jafo-u dunluq qildi…”

D) “Yuqar yamonlig‘ angakim, kirar yamon el aro…”

11 / 25

11. Ona tilini e’zozlashni, qadrlashni va asrashni ma’rifatli millatlardan o‘rganing. Ushbu gapdagi yasama so‘zlar qanday sintaktik vazifa bajargan?

A) aniqlovchi, hol

B) kesim, to‘ldiruvchi

C) kesim, hol

D) to‘ldiruvchi, aniqlovchi

12 / 25

12. Xalq dostonlariga xos qaysi xususiyat yirik dostonchilik maktablarining paydo bo‘lishiga sabab bo‘ldi?

A) ijrochidan ham badihada, ham ijroda katta ijodiy mahorat talab qilishi

B) asosan, do‘mbira jo‘rligida aytilishi

C) og‘izdan og‘izga o‘tib avloddan avlodgacha yetib kelgani

D) xalq og‘zaki ijodida qadimiy epik an’ana hisoblangani

13 / 25

13. Sodda gap berilmagan javobni aniqlang.

A) Kampir ba’zan mudrab, ba’zan o‘g‘li bilan nimalarnidir gaplashib o‘tirardi,

B) Mamlakatimizning bayramlari ko‘p, lekin Navro‘zning shukuhi va tarovati o‘zgacha.

C) Mening fikrimcha, bizlarni jaholat qorong‘iligidan qutqarmoqchi bo‘lgan bu odamning maslahatlariga amal qilasiz.

D) Bu she’rni nafaqat menga bag‘ishlangani uchun, balki unda ulug‘ shoirning buloq suvlaridek musaffo qalbi mavj urib turgani uchun ham sevaman.

14 / 25

14. Qaysi qatorda egasi noma’lum gap berilgan?

A) Dam olish kuni sayohatga borish kerak.

B) Bugun teatrga borishimiz lozim edi.

C) Eshik ochiq bo‘lsa ham so‘rab kir.

D) Kechki ovqat pishirildi.

15 / 25

15. Oybekning qaysi she’ri erksizlik, tutqunlikka bo‘ysunmagan ijodkor ruhning, olamni qutqaruvchi bezavol go‘zallikning so‘nmas timsoli bo‘lib qoldi.

A) “Na’matak”

B) “Qoraxat”

C) “O‘rik gullaganda”

D) “O‘zbekiston”

16 / 25

16. Qaysi gapda otlashgan sifat bilan ifodalangan uyushiq ega mavjud?

A) Dangasa va yalqovlar hech qachon sanoqda bo‘lmaydi

B) Dono olg‘a boraturib, orqaga qarab qo‘yadi.

C) Nodon aytur: g‘olib chiqdim, dono aytur: yo‘l berdim.

D) Hayotda yaxshi ta’lim olgan va uni amalda qo‘llay bilganlar hech qachon qoqilmaydilar.

17 / 25

17. Qaysi gapda kesim vazifasini bajargan sifatlanmish qatnashgan?

A) O‘zbekiston – Vatanim manim.

B) Ko‘p so‘zning ozi yaxshi, oz so‘zning o‘zi yaxshi.

C) Insonni sog‘lom qiladigan jismoniy mashqlardir, uning ma’naviyatini boyitadigan esa badiiy adabiyotdir.

D) Bilagi zo‘r birni yiqar, bilimi zo‘r mingni yiqar

18 / 25

18. ““Sen yetim emassan” she’ridan olgan taassurotlarim” nomli insho inshoning qaysi turiga kiradi?

A) ilmiy insho

B) rasmiy insho

C) adabiy insho

D) erkin insho

19 / 25

19. Undov so‘zlar berilgan javobni aniqlang.

A) hoy, duv-duv, qars-qurs

B) eh, g‘ir-g‘ir, ofarin

C) evoh, beh-beh, uf

D) ehtimol, shubhasiz, albatta

20 / 25

20. So‘zlarning tobe bog‘lanishini aniqlang.

A) quvonib gapirmoq

B) dam o‘qiydi, dam yozadi

C) taklif, mulohazalar

D) gul bilan bulbul

21 / 25

21. Badiiy asarda biror voqea-hodisa, tarixiy fakt, adabiy yoxud afsonaviy qahramon nomini tilga olish yoki unga ishora qilib o‘tish qaysi badiiy san’atni vujudga keltiradi?

A) tanosub

B) talmeh

C) tajnis

D) irsoli masal

22 / 25

22. Yer qish uyqusidan uyg‘ondi. Bahorning mayin sabolari esa boshladi. Ariqlarning bo‘yi yam-yashil maysalar bilan qoplandi, daraxtlar kurtak chiqarib, ifor isli naparmon gullar bilan bezandi. Loyshuvoq tomlarda lolaqizg‘aldoqlar yal-yal yondi. Dalalardan yengil hovur ko‘tarilib, qirlarda anvoyi chechaklar ochildi. Qishloq va shaharlarning tor ko‘chalarida, maydonlarida bola-baqra ko‘paydi. Kichkintoylar akalari yasab bergan «laylak»larni uchiraman deb jonlari halak. Ahyon-ahyonda turnalar arg‘imchoq solib uchib o‘tishadi. Ularning dilni entiktiruvchi “qurey-qurey”lari osmonni tutadi... Ushbu matn qaysi nutq uslubiga tegishli?

A) publitsistik

B) badiiy

C) rasmiy

D) ilmiy

23 / 25

23. Ko‘ngluma har yonki boqsam, dog‘i bor, Har necha dardimni desam, dog‘i bor. Qilcha tanga bori ishqing yor edi, Bir sori bo‘ldi firoqing dog‘i bor. (Lutfiy) Ushbu tuyuqda keltirilgan dog‘i bor tajnisli qofiyasining ma’nosi qaysi javobda to‘g‘ri izohlangan?

A) otashi bor, yarasi bor, yana bor

B) yarasi bor, yana bor, otashi bor

C) yara bor, yana bor, bor ket

D) dog‘ bor, yara bor, yana bor

24 / 25

24. Hammamizning onamizdir shu Vatan, Yov qoldirgan siynasida ming tikan, Tirikmiz-ku, uni tozalash bizdan, Yur, o‘g‘lonim, elni ko‘tarish uchun. Ushbu she’riy parchada qaysi so‘z turkumlari kesim vazifasida kelgan? 1) ot; 2) sifat; 3) ravish; 4) olmosh; 5) fe’l; 6) son.

A) 1, 4, 5, 6

B) 1, 2, 4, 5

C) 2, 3, 5, 6

D) 3, 4, 5, 6

25 / 25

25. Qaysi dostonda ishlatilgan “G‘aribning ko‘nglini ovlamoq savob”, “Qilichdan seskanmas botirning tani”, “Gavharni ne bilsin ushalgan sopol” kabi baytlar hikmatli so‘zlar darajasiga ko‘tarilgan?

A) “Kuntug‘mish”

B) “Alpomish”

C) “Rustamxon”

D) “Ravshan”