Uy » Online olimpiada » Ona tili va adabiyot olimpiada » 8-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №2 Ona tili va adabiyot olimpiada 8-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №2 InfoMaster Dekabr 16, 2022 370 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 4 2 12345678910111213141516171819202122232425 Vaqtingiz tugadi! 8-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №2 07.12.2022 yil oo.uzedu.uz olimpiada savollari! 1 / 25 1. Kishilarning oilada, ko’cha-ko’yda fikr almashinuvi jarayonida qo’llaniladigan nutq uslubini aniqlang. A) publitsistik uslub B) rasmiy-idoraviy uslub C) badiiy uslub D) so’zlashuv uslubi 2 / 25 2. Adabiy nutqning qaysi uslubida qaror qilindi, inobatga olinsin, tasdiqlanadi so‘zlari va so‘z birikmalari keng qo‘llanadi? A) publisistik uslubda B) ilmiy uslubda C) badiiy uslabda D) rasmiy-idoraviy uslubda 3 / 25 3. “Bo`l” radifli g`azalining 3-baytida qo`llangan tazod san’atiga oid so`zlarni belgilang. A) “men” va “kim” B) “o`lmak ” va “tirilmak” C) “shisha” va “po`lat” D) “vayron” va “obod” 4 / 25 4. Ot-kesim harakat nomi bilan ifodalangan gapni aniqlang. A) Chin so`zni yolg`on demak xo`b emas, dog`i chin degulik emas. B) Yaxshi ro’zg’or — jannat, yomon ro’zg’or — do’zax. C) Yo’qoling, siz bilan adi-badi aytishishga vaqtim yo’q! D) O’zim har joydaman, ko’nglim sandadur 5 / 25 5. Kimning turmush o’rtog’i Amiriy taxallusi bilan ijod qilgan? A) Nodira B) Dilshodi Barno C) Anbar otin D) Uvaysiy 6 / 25 6. Ko‘ngluma har yonki boqsam, dog‘i bor, Har necha dardimni desam, dog‘i bor. Qilcha tanga bori ishqing yor edi, Bir sori bo‘ldi firoqing dog‘i bor. (Lutfiy) Ushbu tuyuqda keltirilgan dog‘i bor tajnisli qofiyasining ma’nosi qaysi javobda to‘g‘ri izohlangan? A) dog‘ bor, yara bor, yana bor B) yara bor, yana bor, bor ket C) yarasi bor, yana bor, otashi bor D) otashi bor, yarasi bor, yana bor 7 / 25 7. Qaysi qatorda egasi noma’lum gap berilgan? A) Bugun teatrga borishimiz lozim edi. B) Dam olish kuni sayohatga borish kerak. C) Kechki ovqat pishirildi. D) Eshik ochiq bo‘lsa ham so‘rab kir. 8 / 25 8. Badiiy asarda biror voqea-hodisa, tarixiy fakt, adabiy yoxud afsonaviy qahramon nomini tilga olish yoki unga ishora qilib o‘tish qaysi badiiy san’atni vujudga keltiradi? A) irsoli masal B) tanosub C) talmeh D) tajnis 9 / 25 9. Qaysi gapda kesim vazifasini bajargan sifatlanmish qatnashgan? A) Bilagi zo‘r birni yiqar, bilimi zo‘r mingni yiqar B) Ko‘p so‘zning ozi yaxshi, oz so‘zning o‘zi yaxshi. C) Insonni sog‘lom qiladigan jismoniy mashqlardir, uning ma’naviyatini boyitadigan esa badiiy adabiyotdir. D) O‘zbekiston – Vatanim manim. 10 / 25 10. Xalq dostonlariga xos qaysi xususiyat yirik dostonchilik maktablarining paydo bo‘lishiga sabab bo‘ldi? A) ijrochidan ham badihada, ham ijroda katta ijodiy mahorat talab qilishi B) xalq og‘zaki ijodida qadimiy epik an’ana hisoblangani C) asosan, do‘mbira jo‘rligida aytilishi D) og‘izdan og‘izga o‘tib avloddan avlodgacha yetib kelgani 11 / 25 11. Navoiyning qaysi fardida shoirning hasbi holi ifodalangan? A) “Yuqar yamonlig‘ angakim, kirar yamon el aro…” B) “Ulki, sanga eldin erur aybgo‘…” C) “Gardun gah manga jafo-u dunluq qildi…” D) “Men – sinuq, ko‘nglum – sinuq, sabrim uyi xud – yerga past…” 12 / 25 12. Qaysi dostonda ishlatilgan “G‘aribning ko‘nglini ovlamoq savob”, “Qilichdan seskanmas botirning tani”, “Gavharni ne bilsin ushalgan sopol” kabi baytlar hikmatli so‘zlar darajasiga ko‘tarilgan? A) “Kuntug‘mish” B) “Rustamxon” C) “Ravshan” D) “Alpomish” 13 / 25 13. Qaysi gapda ega va ot kesim o‘rtasiga tire to‘g‘ri qo‘yilgan? A) Bizning sinfimiz – sakkizinchi. B) Maqsadimiz – a’lo o‘qish. C) Atrof – juda go‘zal. D) Bugun mening darslarim – ko‘p. 14 / 25 14. ““Sen yetim emassan” she’ridan olgan taassurotlarim” nomli insho inshoning qaysi turiga kiradi? A) adabiy insho B) ilmiy insho C) rasmiy insho D) erkin insho 15 / 25 15. Bu gapning butun dahshati shu tobda bilindi. Ushbu gapdagi olmoshlarning vazifasini toping. A) aniqlovchi, aniqlovchi B) aniqlovchi, ega, hol C) aniqlovchi, aniqlovchi, hol D) aniqlovchi, aniqlovchi, aniqlovchi 16 / 25 16. Yer qish uyqusidan uyg‘ondi. Bahorning mayin sabolari esa boshladi. Ariqlarning bo‘yi yam-yashil maysalar bilan qoplandi, daraxtlar kurtak chiqarib, ifor isli naparmon gullar bilan bezandi. Loyshuvoq tomlarda lolaqizg‘aldoqlar yal-yal yondi. Dalalardan yengil hovur ko‘tarilib, qirlarda anvoyi chechaklar ochildi. Qishloq va shaharlarning tor ko‘chalarida, maydonlarida bola-baqra ko‘paydi. Kichkintoylar akalari yasab bergan «laylak»larni uchiraman deb jonlari halak. Ahyon-ahyonda turnalar arg‘imchoq solib uchib o‘tishadi. Ularning dilni entiktiruvchi “qurey-qurey”lari osmonni tutadi... Ushbu matn qaysi nutq uslubiga tegishli? A) publitsistik B) rasmiy C) badiiy D) ilmiy 17 / 25 17. Yuz jafo qilsa manga, bir qatla faryod aylamon, Elga qilsa bir jafo, ming qatla faryod aylaram. A. Navoiy qalamiga mansub ushbu mashhur bayt g‘oyasini aniqlang. A) vafodorlik B) xalqparvarlik C) farovon hayotni ulug‘lash D) zolimlik va jafokorlikni qoralash 18 / 25 18. Ona tilini e’zozlashni, qadrlashni va asrashni ma’rifatli millatlardan o‘rganing. Ushbu gapdagi yasama so‘zlar qanday sintaktik vazifa bajargan? A) aniqlovchi, hol B) to‘ldiruvchi, aniqlovchi C) kesim, to‘ldiruvchi D) kesim, hol 19 / 25 19. Aruzdagi qaysi vaznlar o‘zbek she’riyatida eng ko‘p qo‘llanadi? A) ramal, hazaj, mutaqorib B) ramal, hazaj, rajaz C) mutaqorib, hazaj, rajaz D) ramal, rajaz, mutaqorib 20 / 25 20. So‘zlarning tobe bog‘lanishini aniqlang. A) quvonib gapirmoq B) dam o‘qiydi, dam yozadi C) taklif, mulohazalar D) gul bilan bulbul 21 / 25 21. Oybekning qaysi she’ri erksizlik, tutqunlikka bo‘ysunmagan ijodkor ruhning, olamni qutqaruvchi bezavol go‘zallikning so‘nmas timsoli bo‘lib qoldi. A) “O‘zbekiston” B) “Qoraxat” C) “O‘rik gullaganda” D) “Na’matak” 22 / 25 22. Qaysi gapda otlashgan sifat bilan ifodalangan uyushiq ega mavjud? A) Hayotda yaxshi ta’lim olgan va uni amalda qo‘llay bilganlar hech qachon qoqilmaydilar. B) Nodon aytur: g‘olib chiqdim, dono aytur: yo‘l berdim. C) Dangasa va yalqovlar hech qachon sanoqda bo‘lmaydi D) Dono olg‘a boraturib, orqaga qarab qo‘yadi. 23 / 25 23. Sodda gap berilmagan javobni aniqlang. A) Bu she’rni nafaqat menga bag‘ishlangani uchun, balki unda ulug‘ shoirning buloq suvlaridek musaffo qalbi mavj urib turgani uchun ham sevaman. B) Kampir ba’zan mudrab, ba’zan o‘g‘li bilan nimalarnidir gaplashib o‘tirardi, C) Mamlakatimizning bayramlari ko‘p, lekin Navro‘zning shukuhi va tarovati o‘zgacha. D) Mening fikrimcha, bizlarni jaholat qorong‘iligidan qutqarmoqchi bo‘lgan bu odamning maslahatlariga amal qilasiz. 24 / 25 24. Hammamizning onamizdir shu Vatan, Yov qoldirgan siynasida ming tikan, Tirikmiz-ku, uni tozalash bizdan, Yur, o‘g‘lonim, elni ko‘tarish uchun. Ushbu she’riy parchada qaysi so‘z turkumlari kesim vazifasida kelgan? 1) ot; 2) sifat; 3) ravish; 4) olmosh; 5) fe’l; 6) son. A) 1, 4, 5, 6 B) 3, 4, 5, 6 C) 1, 2, 4, 5 D) 2, 3, 5, 6 25 / 25 25. Undov so‘zlar berilgan javobni aniqlang. A) evoh, beh-beh, uf B) hoy, duv-duv, qars-qurs C) eh, g‘ir-g‘ir, ofarin D) ehtimol, shubhasiz, albatta 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 7-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №2