Uy » Online olimpiada » Ona tili va adabiyot olimpiada » 8-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №2 Ona tili va adabiyot olimpiada 8-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №2 InfoMaster Dekabr 16, 2022 308 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 4 0 12345678910111213141516171819202122232425 Vaqtingiz tugadi! 8-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №2 07.12.2022 yil oo.uzedu.uz olimpiada savollari! 1 / 25 1. Qaysi xususiyatiga ko‘ra insholar ikki turga bo‘linadi? A) didaktik maqsadlara ko‘ra B) inshoda qanday mavzu ifodalanishiga ko‘ra C) ta’limiy maqsadlarga ko‘ra D) ma’nosiga ko‘ra 2 / 25 2. Yozgan asarlari uchun kelajak avlod tomonidan “gullardan haykal” qurilishini orzulagan ijodkor kim va bu qaysi asarda aytib o`tiladi? A) Abay / “Nasiha so`zlar” B) Alisher Navoiy / “Sab’ai sayyor” C) Antuan de Sent Ekzyuperi / “Kichkina Shahzoda” D) Usmon Nosir / “Bog`im” 3 / 25 3. “Bo`l” radifli g`azalining 3-baytida qo`llangan tazod san’atiga oid so`zlarni belgilang. A) “men” va “kim” B) “shisha” va “po`lat” C) “o`lmak ” va “tirilmak” D) “vayron” va “obod” 4 / 25 4. Grammatik asosi bitta bo‘lib, ma’lum bir fikrni ifodalovchi gaplar…. A) qo‘shimcha gap deyiladi B) sodda gap deyiladi C) qo‘shma so‘z deyiladi D) so‘roq gap deyiladi 5 / 25 5. “Ulug’bek fojiasi” asarida Ulug’bek kimga nisbatan “Sadoqatli mard sardorim” deb murojaat etadi? A) Ota Murodga B) Berdiyorga C) Bek Arslonga D) Ali Qushchiga 6 / 25 6. Yer qish uyqusidan uyg‘ondi. Bahorning mayin sabolari esa boshladi. Ariqlarning bo‘yi yam-yashil maysalar bilan qoplandi, daraxtlar kurtak chiqarib, ifor isli naparmon gullar bilan bezandi. Loyshuvoq tomlarda lolaqizg‘aldoqlar yal-yal yondi. Dalalardan yengil hovur ko‘tarilib, qirlarda anvoyi chechaklar ochildi. Qishloq va shaharlarning tor ko‘chalarida, maydonlarida bola-baqra ko‘paydi. Kichkintoylar akalari yasab bergan «laylak»larni uchiraman deb jonlari halak. Ahyon-ahyonda turnalar arg‘imchoq solib uchib o‘tishadi. Ularning dilni entiktiruvchi “qurey-qurey”lari osmonni tutadi... Ushbu matn qaysi nutq uslubiga tegishli? A) rasmiy B) publitsistik C) ilmiy D) badiiy 7 / 25 7. Qaysi gapda ega va ot kesim o‘rtasiga tire to‘g‘ri qo‘yilgan? A) Atrof – juda go‘zal. B) Bugun mening darslarim – ko‘p. C) Maqsadimiz – a’lo o‘qish. D) Bizning sinfimiz – sakkizinchi. 8 / 25 8. ““Sen yetim emassan” she’ridan olgan taassurotlarim” nomli insho inshoning qaysi turiga kiradi? A) erkin insho B) adabiy insho C) ilmiy insho D) rasmiy insho 9 / 25 9. Aruzdagi qaysi vaznlar o‘zbek she’riyatida eng ko‘p qo‘llanadi? A) mutaqorib, hazaj, rajaz B) ramal, hazaj, mutaqorib C) ramal, rajaz, mutaqorib D) ramal, hazaj, rajaz 10 / 25 10. Sodda gap berilmagan javobni aniqlang. A) Mening fikrimcha, bizlarni jaholat qorong‘iligidan qutqarmoqchi bo‘lgan bu odamning maslahatlariga amal qilasiz. B) Mamlakatimizning bayramlari ko‘p, lekin Navro‘zning shukuhi va tarovati o‘zgacha. C) Kampir ba’zan mudrab, ba’zan o‘g‘li bilan nimalarnidir gaplashib o‘tirardi, D) Bu she’rni nafaqat menga bag‘ishlangani uchun, balki unda ulug‘ shoirning buloq suvlaridek musaffo qalbi mavj urib turgani uchun ham sevaman. 11 / 25 11. Xalq dostonlariga xos qaysi xususiyat yirik dostonchilik maktablarining paydo bo‘lishiga sabab bo‘ldi? A) ijrochidan ham badihada, ham ijroda katta ijodiy mahorat talab qilishi B) xalq og‘zaki ijodida qadimiy epik an’ana hisoblangani C) og‘izdan og‘izga o‘tib avloddan avlodgacha yetib kelgani D) asosan, do‘mbira jo‘rligida aytilishi 12 / 25 12. Qaysi qatorda egasi noma’lum gap berilgan? A) Eshik ochiq bo‘lsa ham so‘rab kir. B) Kechki ovqat pishirildi. C) Dam olish kuni sayohatga borish kerak. D) Bugun teatrga borishimiz lozim edi. 13 / 25 13. Qaysi gapda kesim vazifasini bajargan sifatlanmish qatnashgan? A) Insonni sog‘lom qiladigan jismoniy mashqlardir, uning ma’naviyatini boyitadigan esa badiiy adabiyotdir. B) Ko‘p so‘zning ozi yaxshi, oz so‘zning o‘zi yaxshi. C) O‘zbekiston – Vatanim manim. D) Bilagi zo‘r birni yiqar, bilimi zo‘r mingni yiqar 14 / 25 14. Ko‘ngluma har yonki boqsam, dog‘i bor, Har necha dardimni desam, dog‘i bor. Qilcha tanga bori ishqing yor edi, Bir sori bo‘ldi firoqing dog‘i bor. (Lutfiy) Ushbu tuyuqda keltirilgan dog‘i bor tajnisli qofiyasining ma’nosi qaysi javobda to‘g‘ri izohlangan? A) otashi bor, yarasi bor, yana bor B) yara bor, yana bor, bor ket C) dog‘ bor, yara bor, yana bor D) yarasi bor, yana bor, otashi bor 15 / 25 15. Qaysi gapda otlashgan sifat bilan ifodalangan uyushiq ega mavjud? A) Dangasa va yalqovlar hech qachon sanoqda bo‘lmaydi B) Dono olg‘a boraturib, orqaga qarab qo‘yadi. C) Hayotda yaxshi ta’lim olgan va uni amalda qo‘llay bilganlar hech qachon qoqilmaydilar. D) Nodon aytur: g‘olib chiqdim, dono aytur: yo‘l berdim. 16 / 25 16. So‘zlarning tobe bog‘lanishini aniqlang. A) quvonib gapirmoq B) gul bilan bulbul C) taklif, mulohazalar D) dam o‘qiydi, dam yozadi 17 / 25 17. Yuz jafo qilsa manga, bir qatla faryod aylamon, Elga qilsa bir jafo, ming qatla faryod aylaram. A. Navoiy qalamiga mansub ushbu mashhur bayt g‘oyasini aniqlang. A) zolimlik va jafokorlikni qoralash B) xalqparvarlik C) vafodorlik D) farovon hayotni ulug‘lash 18 / 25 18. Badiiy asarda biror voqea-hodisa, tarixiy fakt, adabiy yoxud afsonaviy qahramon nomini tilga olish yoki unga ishora qilib o‘tish qaysi badiiy san’atni vujudga keltiradi? A) tajnis B) irsoli masal C) tanosub D) talmeh 19 / 25 19. Ona tilini e’zozlashni, qadrlashni va asrashni ma’rifatli millatlardan o‘rganing. Ushbu gapdagi yasama so‘zlar qanday sintaktik vazifa bajargan? A) aniqlovchi, hol B) to‘ldiruvchi, aniqlovchi C) kesim, hol D) kesim, to‘ldiruvchi 20 / 25 20. Oybekning qaysi she’ri erksizlik, tutqunlikka bo‘ysunmagan ijodkor ruhning, olamni qutqaruvchi bezavol go‘zallikning so‘nmas timsoli bo‘lib qoldi. A) “Qoraxat” B) “O‘rik gullaganda” C) “Na’matak” D) “O‘zbekiston” 21 / 25 21. Navoiyning qaysi fardida shoirning hasbi holi ifodalangan? A) “Gardun gah manga jafo-u dunluq qildi…” B) “Ulki, sanga eldin erur aybgo‘…” C) “Yuqar yamonlig‘ angakim, kirar yamon el aro…” D) “Men – sinuq, ko‘nglum – sinuq, sabrim uyi xud – yerga past…” 22 / 25 22. Qaysi dostonda ishlatilgan “G‘aribning ko‘nglini ovlamoq savob”, “Qilichdan seskanmas botirning tani”, “Gavharni ne bilsin ushalgan sopol” kabi baytlar hikmatli so‘zlar darajasiga ko‘tarilgan? A) “Rustamxon” B) “Kuntug‘mish” C) “Ravshan” D) “Alpomish” 23 / 25 23. Bu gapning butun dahshati shu tobda bilindi. Ushbu gapdagi olmoshlarning vazifasini toping. A) aniqlovchi, aniqlovchi B) aniqlovchi, aniqlovchi, aniqlovchi C) aniqlovchi, ega, hol D) aniqlovchi, aniqlovchi, hol 24 / 25 24. Undov so‘zlar berilgan javobni aniqlang. A) ehtimol, shubhasiz, albatta B) evoh, beh-beh, uf C) hoy, duv-duv, qars-qurs D) eh, g‘ir-g‘ir, ofarin 25 / 25 25. Hammamizning onamizdir shu Vatan, Yov qoldirgan siynasida ming tikan, Tirikmiz-ku, uni tozalash bizdan, Yur, o‘g‘lonim, elni ko‘tarish uchun. Ushbu she’riy parchada qaysi so‘z turkumlari kesim vazifasida kelgan? 1) ot; 2) sifat; 3) ravish; 4) olmosh; 5) fe’l; 6) son. A) 2, 3, 5, 6 B) 1, 4, 5, 6 C) 1, 2, 4, 5 D) 3, 4, 5, 6 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 7-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №2