Barcha fanlardan online testlar

8-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №2

InfoMaster

Dekabr 16, 2022

376 Ko'rishlar 0

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 4

8-sinf Ona tili va adabiyot olimpiada №2

07.12.2022 yil oo.uzedu.uz

olimpiada savollari!

1 / 25

1. Grammatik asosi bitta bo‘lib, ma’lum bir fikrni ifodalovchi gaplar….

A) qo‘shimcha gap deyiladi

B) sodda gap deyiladi

C) so‘roq gap deyiladi

D) qo‘shma so‘z deyiladi

2 / 25

2. Maktabimizda taniqli so‘z san’atkorlari bilan uchrashuv bo‘ldi. Berilgan gapdagi ajratilgan so‘z birikmasi qaysi so‘zga teng keladi?

A) qiziqchilar, yozuvchilar

B) notiqlar, qiziqchilar

C) rassomlar

D) yozuvchilar

3 / 25

3. Barchasi bitishuv yo‘li bilan hosil bo‘lgan so‘z birikmalari qatorini aniqlang.

A) gul atri, tez yugurmoq, kitob o‘qimoq

B) baxtli voqea, milliy g‘oya, sof havo

C) yurt kezgan, shahar ko‘chalari, bahor havosi

D) maktab bog‘i, mehr bilan boqmoq, shahar kezmoq

4 / 25

4. Chinliklar “Qutadg‘u bilig ”asarini qanday antaganlar?

A) “Amin ul- mamlakat”

B) “Ziynat ul-umaro”

C) “Adab ul-muluk”

D) “Shohnomai turkiy”

5 / 25

5. Insholar didaktik maqsadlarga ko‘ra nechta turga bo‘linadi?

A) turga bo’linmaydi

B) 2

C) 3

D) 4

6 / 25

6. Sodda gap berilmagan javobni aniqlang.

A) Mening fikrimcha, bizlarni jaholat qorong‘iligidan qutqarmoqchi bo‘lgan bu odamning maslahatlariga amal qilasiz.

B) Kampir ba’zan mudrab, ba’zan o‘g‘li bilan nimalarnidir gaplashib o‘tirardi,

C) Mamlakatimizning bayramlari ko‘p, lekin Navro‘zning shukuhi va tarovati o‘zgacha.

D) Bu she’rni nafaqat menga bag‘ishlangani uchun, balki unda ulug‘ shoirning buloq suvlaridek musaffo qalbi mavj urib turgani uchun ham sevaman.

7 / 25

7. Badiiy asarda biror voqea-hodisa, tarixiy fakt, adabiy yoxud afsonaviy qahramon nomini tilga olish yoki unga ishora qilib o‘tish qaysi badiiy san’atni vujudga keltiradi?

A) talmeh

B) irsoli masal

C) tanosub

D) tajnis

8 / 25

8. Qaysi dostonda ishlatilgan “G‘aribning ko‘nglini ovlamoq savob”, “Qilichdan seskanmas botirning tani”, “Gavharni ne bilsin ushalgan sopol” kabi baytlar hikmatli so‘zlar darajasiga ko‘tarilgan?

A) “Rustamxon”

B) “Alpomish”

C) “Ravshan”

D) “Kuntug‘mish”

9 / 25

9. ““Sen yetim emassan” she’ridan olgan taassurotlarim” nomli insho inshoning qaysi turiga kiradi?

A) adabiy insho

B) erkin insho

C) ilmiy insho

D) rasmiy insho

10 / 25

10. Yuz jafo qilsa manga, bir qatla faryod aylamon, Elga qilsa bir jafo, ming qatla faryod aylaram. A. Navoiy qalamiga mansub ushbu mashhur bayt g‘oyasini aniqlang.

A) vafodorlik

B) farovon hayotni ulug‘lash

C) zolimlik va jafokorlikni qoralash

D) xalqparvarlik

11 / 25

11. Qaysi gapda ega va ot kesim o‘rtasiga tire to‘g‘ri qo‘yilgan?

A) Atrof – juda go‘zal.

B) Bizning sinfimiz – sakkizinchi.

C) Maqsadimiz – a’lo o‘qish.

D) Bugun mening darslarim – ko‘p.

12 / 25

12. Qaysi gapda kesim vazifasini bajargan sifatlanmish qatnashgan?

A) Bilagi zo‘r birni yiqar, bilimi zo‘r mingni yiqar

B) Insonni sog‘lom qiladigan jismoniy mashqlardir, uning ma’naviyatini boyitadigan esa badiiy adabiyotdir.

C) Ko‘p so‘zning ozi yaxshi, oz so‘zning o‘zi yaxshi.

D) O‘zbekiston – Vatanim manim.

13 / 25

13. Xalq dostonlariga xos qaysi xususiyat yirik dostonchilik maktablarining paydo bo‘lishiga sabab bo‘ldi?

A) ijrochidan ham badihada, ham ijroda katta ijodiy mahorat talab qilishi

B) xalq og‘zaki ijodida qadimiy epik an’ana hisoblangani

C) og‘izdan og‘izga o‘tib avloddan avlodgacha yetib kelgani

D) asosan, do‘mbira jo‘rligida aytilishi

14 / 25

14. Oybekning qaysi she’ri erksizlik, tutqunlikka bo‘ysunmagan ijodkor ruhning, olamni qutqaruvchi bezavol go‘zallikning so‘nmas timsoli bo‘lib qoldi.

A) “O‘zbekiston”

B) “Qoraxat”

C) “O‘rik gullaganda”

D) “Na’matak”

15 / 25

15. So‘zlarning tobe bog‘lanishini aniqlang.

A) taklif, mulohazalar

B) gul bilan bulbul

C) dam o‘qiydi, dam yozadi

D) quvonib gapirmoq

16 / 25

16. Hammamizning onamizdir shu Vatan, Yov qoldirgan siynasida ming tikan, Tirikmiz-ku, uni tozalash bizdan, Yur, o‘g‘lonim, elni ko‘tarish uchun. Ushbu she’riy parchada qaysi so‘z turkumlari kesim vazifasida kelgan? 1) ot; 2) sifat; 3) ravish; 4) olmosh; 5) fe’l; 6) son.

A) 1, 2, 4, 5

B) 3, 4, 5, 6

C) 1, 4, 5, 6

D) 2, 3, 5, 6

17 / 25

17. Bu gapning butun dahshati shu tobda bilindi. Ushbu gapdagi olmoshlarning vazifasini toping.

A) aniqlovchi, aniqlovchi, hol

B) aniqlovchi, aniqlovchi

C) aniqlovchi, ega, hol

D) aniqlovchi, aniqlovchi, aniqlovchi

18 / 25

18. Yer qish uyqusidan uyg‘ondi. Bahorning mayin sabolari esa boshladi. Ariqlarning bo‘yi yam-yashil maysalar bilan qoplandi, daraxtlar kurtak chiqarib, ifor isli naparmon gullar bilan bezandi. Loyshuvoq tomlarda lolaqizg‘aldoqlar yal-yal yondi. Dalalardan yengil hovur ko‘tarilib, qirlarda anvoyi chechaklar ochildi. Qishloq va shaharlarning tor ko‘chalarida, maydonlarida bola-baqra ko‘paydi. Kichkintoylar akalari yasab bergan «laylak»larni uchiraman deb jonlari halak. Ahyon-ahyonda turnalar arg‘imchoq solib uchib o‘tishadi. Ularning dilni entiktiruvchi “qurey-qurey”lari osmonni tutadi... Ushbu matn qaysi nutq uslubiga tegishli?

A) badiiy

B) rasmiy

C) ilmiy

D) publitsistik

19 / 25

19. Navoiyning qaysi fardida shoirning hasbi holi ifodalangan?

A) “Gardun gah manga jafo-u dunluq qildi…”

B) “Yuqar yamonlig‘ angakim, kirar yamon el aro…”

C) “Ulki, sanga eldin erur aybgo‘…”

D) “Men – sinuq, ko‘nglum – sinuq, sabrim uyi xud – yerga past…”

20 / 25

20. Aruzdagi qaysi vaznlar o‘zbek she’riyatida eng ko‘p qo‘llanadi?

A) mutaqorib, hazaj, rajaz

B) ramal, rajaz, mutaqorib

C) ramal, hazaj, mutaqorib

D) ramal, hazaj, rajaz

21 / 25

21. Ona tilini e’zozlashni, qadrlashni va asrashni ma’rifatli millatlardan o‘rganing. Ushbu gapdagi yasama so‘zlar qanday sintaktik vazifa bajargan?

A) kesim, to‘ldiruvchi

B) kesim, hol

C) to‘ldiruvchi, aniqlovchi

D) aniqlovchi, hol

22 / 25

22. Qaysi qatorda egasi noma’lum gap berilgan?

A) Bugun teatrga borishimiz lozim edi.

B) Kechki ovqat pishirildi.

C) Eshik ochiq bo‘lsa ham so‘rab kir.

D) Dam olish kuni sayohatga borish kerak.

23 / 25

23. Undov so‘zlar berilgan javobni aniqlang.

A) evoh, beh-beh, uf

B) ehtimol, shubhasiz, albatta

C) hoy, duv-duv, qars-qurs

D) eh, g‘ir-g‘ir, ofarin

24 / 25

24. Ko‘ngluma har yonki boqsam, dog‘i bor, Har necha dardimni desam, dog‘i bor. Qilcha tanga bori ishqing yor edi, Bir sori bo‘ldi firoqing dog‘i bor. (Lutfiy) Ushbu tuyuqda keltirilgan dog‘i bor tajnisli qofiyasining ma’nosi qaysi javobda to‘g‘ri izohlangan?

A) dog‘ bor, yara bor, yana bor

B) yara bor, yana bor, bor ket

C) otashi bor, yarasi bor, yana bor

D) yarasi bor, yana bor, otashi bor

25 / 25

25. Qaysi gapda otlashgan sifat bilan ifodalangan uyushiq ega mavjud?

A) Nodon aytur: g‘olib chiqdim, dono aytur: yo‘l berdim.

B) Hayotda yaxshi ta’lim olgan va uni amalda qo‘llay bilganlar hech qachon qoqilmaydilar.

C) Dangasa va yalqovlar hech qachon sanoqda bo‘lmaydi

D) Dono olg‘a boraturib, orqaga qarab qo‘yadi.