On tili va adabiyot attestatsiya №12

On tili va adabiyot fanidan attestatsiya savollari №12

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. Qaysi gapda imloviy xatolik mavjud emas?

A) Orada qancha zamonlar o'tdi, uning nomini faxr bilan tilga olayapmiz

B) Manzilga yetkach, sen bilan alohida gaplashaman

C) Vaholanki, til davlat miqyosida keng qo'llansagina, milliy til bo'lib qoladi va ravnaq topadi

D) Ular bilan xozir, o'smirlik chog'idayoq, qudratli qanot paydo qilayotibdi

2 / 40

2. Quyidagi qaysi javobda “ayirmoq” so`zi “xillab alohidalamoq” ma`nosida kelyapti?

A) Bobo Qambar dutorga loyig`ini ayirib olib, yo`nib charxlayapti.

B) Gulhayo sovchi kelganini eshitib, es-hushidan ayrila yozdi.

C) Sardor janjallashyotgan o`quvchilarni ayira boshladi.

D) Shoymurod o`ttizdan o`n beshni ayirdi.

3 / 40

3. 1995-yil 24-avgustda qabul qilingan imlo qoidalari ko`ra qaysi qatorda narsaning biror maqsad, ish uchun mo’ljallanganligini bildiruvchi qo’shma ot berilmagan?

A) qiymataxta

B) ko’zoynak

C) qizilishton

D) tokqaychi

4 / 40

4. Qaysi gaplar juftligida berilgan -siz shaxs-son qo’shimchasi har ikki o’rinda ko’plik ma’nosini ifodalab kelgan?

A) Nimaga qarab turibsiz, hammangiz o’z ishingizni davom ettiring. Shunaqa ham uxlaysizmi, turinglar, tush bo’lib ketdi- yu.

B) Nimaga bitta o’zingiz turibsiz, qolgan yigitlar qani? Oyijon, bugun siz ham borasizmi, iltimos, bora qoling.

C) Kech bo’lib qoldi, qani, turinglar, yigitlar, endi ketasiz. Akramjon, siz hammasini yig’asiz, keyin birga jo’naymiz.

D) Hozir mana bu rasmni chizasiz, o’g’lim, keyin ikkovlashib kamchiligini to’ldiramiz. “Siz ham menga juda yoqasiz”, - dedi ustozga.

5 / 40

5. Quyidagi qaysi gaplarda kelishik qo‘shimchasining adabiy til me’yorlariga amal qilinmasdan xato qo‘llanishi kuzatiladi? 1) Biz sizni gazeta sharhi bilan tanishtiramiz; 2) Ularga fikrining ravon so‘zlamoqni o‘rgatish kerak; 3) Qadim zamonga Chin mamlakatida bir ulug‘ podshoh bo‘lgan ekan; 4) O ‘quvchilarga ot va sifatni farqlash vazifasi topshirildi.

A) 1, 4

B) 2, 3, 4

C) 1, 2, 3

D) 2, 3

6 / 40

6. Ushbu matnda qanday xatoliklar kuzatiladi? 1.imloviy xato 2. ishoraviy xato 3.uslubiy xato

A) 2.3

B) 1.2

C) 1,2,3

D) 1.3

7 / 40

7. Berilgan so`zlardan qaysilarida chiziqcha notog`ri qo`llangan? 1) abri-bahor; 2) abri-navbahor; 3) abri-nayson; 4) adabiy- madaniy; 5) adabiy-ma`rifiy; 6) adabiy-nazariy.

A) 1, 2, 3, 4, 5, 6

B) 1, 2, 3

C) 4, 5, 6

D) 1, 2, 3, 4

8 / 40

8. Qaysi qatordagi misollarda aldoqchi unli tovushlar berilgan?

A) munchoq, mashg`ulot

B) o`tov, alanga

C) muomala, muallim

D) matbaa, doira

9 / 40

9. Qaysi gapda tire tinish belgisi tushirib qoldirilgan?

A) Yaxshi niyatli kishilarning ahdi shu edi.

B) Mening opam ham mohir tikuvchi, ular bejirim ko‘ylaklar tikib charchamaydilar.

C) Ehtimol, sizda ham shunday hollar bo‘lgandir tun yarmidan og‘ganda birdan uyg‘onib ketasiz.

D) Vatan har bir inson tug‘ilib o‘sgan, kindik qoni to‘kilgan tabarruk go‘sha!

10 / 40

10. Qaysi javobda tushum kelishigining ikki o’rinda belgili qo’llanishi uchraydi?

A) Jonim chiqadir dard ila, jononima ayting, Men xasta gado holini sultonima ayting.

B) Quyosh yuzing ko’rib yerga yiqildi, Adoqing tufroqini surma qildi.

C) Ko’rgali husningni zor-u mubtalo bo’ldim sanga, Ne balolig’ kun edikim, oshno bo’ldim sanga.

D) Lozim siza har tilni biluv ona tilidek, Bilmakka oni g’ayrat eting, foida kondir.

11 / 40

11. Qaysi gapda so‘z yasovchi qo‘shimchalar soni nisbatan ko‘proq?

A) Zargar firibgar bo‘lsa, oltin ham zanglaydi.

B) Tirishganning labi yog‘li, erinchoqning boshi qonli.

C) Ochiq til osh yedirar, achchiq til bosh yedirar.

D) Elning yirtig‘iga yamoq bo‘l, uzug‘iga uloq bo‘l.

12 / 40

12. Quyidagilar orasidan so‘z yasovchi va shakl yasovchi sifatida o‘zaro omonim bo‘la oladigan qo‘shimchalarni ko‘rsating. 1) -siz, 2) -ona, 3) -lab, 4) -larcha, 5) -xon, 6) be-

A) 1, 2, 3, 5

B) 1, 2, 3, 4, 5, 6

C) 1, 2, 5

D) 1, 3, 4, 5

13 / 40

13. Dilim ranjitsa ham do‘q-u dag‘dag‘a, Bog ‘imda bu oqshom jonon о ‘ynasin. Gulday chiroyidan bo‘lay sadag'a, Ochilib-sochilib chunon o'ynasin. (Mirtemir) She’riy parchada qaysi nisbatdagi fe’llar qatnashganligini aniqlang.

A) aniq, majhul

B) aniq, majhul, orttirma

C) orttirma, aniq, o`zlik

D) aniq, orttirma

14 / 40

14. Uy eshigini ochsam, o‘g‘lim bilan o‘rtog‘i sovuqdan qizarib kirib keldi. Ushbu gapda ismlar guruhiga mansub nechta so‘z fonetik o‘zgarish asosida yo‘zilgan?

A) 2 ta

B) 3 ta

C) 5 ta

D) 4 ta

15 / 40

15. Mirmuhsinning "Temur Malik" asari qaysi janrda yozilgan?

A) doston

B) roman

C) qissa

D) hikoya

16 / 40

16. Mashg‘uloti, kasbi-kori bilan bog‘liq qing‘ir ishlarga qo‘l urgan 46 ta shaxs illatlari qaysi asarda fosh etilgan?

A) A.Qahhor, "Adabiyot muallimi"

B) Muqimiy, "Tanobchilar"

C) Muqimiy, "Sayohatnoma"

D) Zavqiy, "Hajvi ahli rasta"

17 / 40

17. "... maktabdan chiqarib olib, qizimga Ko'kqamish ko‘lida qo‘y sog‘dirib, chorvachilik ilmini o‘rgatayin, qo‘y sog‘moqqa usta bo‘lsin". Xalq dostonlaridagi qaysi ota o‘z farzandi haqida shunday qayg‘urgan?

A) Boybo‘ri

B) Avazxon

C) Boysari

D) Shoir vazir

18 / 40

18. Inson o`z hayotidagi g`alabali onlardan shodlanadi, turli omadsizliklar va qiyinchiliklardan esa tushkunlikka tushadi. Berilgan gapdagi nechta yasama so`zning asosi sifat so`z turkumiga mansub?

A) 5 tasi

B) 3 tasi

C) 4 tasi

D) 2 tasi

19 / 40

19. Qaysi muborak zot: “Yetti yoshda Arslonboboga qildim salom, Haq Mustafo omonatin qildim in’om”, deya e’tirof etgan?

A) Imom Buxoriy

B) Ahmad Yugnakiy

C) Termiziy

D) Ahmad Yassaviy

20 / 40

20. Inson tabiatning eng ongli farzandi, uning boyliklarini asrovchi eng oliy xilqat sanaladi, shu bilan birga, inson bu boyliklarni ayovsiz sarflovchi, tabiatni tanazzulga olib boruvchi xilqat ekanligini ham unutmaylik. Berilgan gapdagi fonetik o‘zgarishlar sonini toping.

A) C

B) 5 ta

C) ) 3 ta

D) 4 ta

21 / 40

21. Qaysi javobda quyidagi gapda qo‘llangan olmoshlar soni va turi to‘g‘ri ko‘rsatilgan? — Noshukurlik, — debdi u, — noshukurlikning bexosiyat tomoni shundaki, bu illatga o‘ralgan kishi his etish, jami narsadan lazzatlanish, bahramand bo‘lish qobiliyatini yo‘qotadi.

A) 4 ta: 3 ta ko‘rsatish, 1 ta belgilash

B) 3 ta: 1 ta kishilik, 1 ta ko‘rsatish, 1 ta belgilash

C) 3 ta: 1 ta kishilik, 2 ta ko‘rsatish

D) 4 ta: 1 ta kishilik, 2 ta ko‘rsatish, 1 ta belgilash

22 / 40

22. Qaysi juftliklarda o'zaro shakldosh qo‘shimchalar ishtirok etmagan? 1)qovurma (lag‘mon) - qovurma (harakat inkori); 2)bog‘lar (o‘rin-joy oti) - bog'lar (harakat); 3)terim (tananing tashqi qoplamasi) – terim (faoliyat-jarayon oti); 4)ko'zlar (inson a’zosi) - ko‘zlar (harakat); 5)qaynatma (sho'rv- qaynatma (harakat inkori)

A) 2, 4

B) 2, 3, 4

C) 1, 2, 3, 4

D) 2, 3

23 / 40

23. “Alpomish” dostonida poyga jarayonida kimlarning “Biri-biroviga mushti tekkanda, Tog‘ cho‘qqisi qulaganday bo‘ladi”, deya ta`riflangan.

A) Qorajon va Hakimbek

B) Ko‘kaldosh va Qorajon

C) Hakimbek va Ko‘kaldosh

D) Hakimbek va Qultoy

24 / 40

24. Odamiy ersang demagil odami, Onikim yo‘q xalq g‘amidin g‘ami. Ushbu mashhur bayt Alisher Navoiyning qaysi dostonida keltirilgan?

A) “Hayrat ul-abror”

B) “Layli va Majnun”

C) “Sab’ayi sayyor”

D) “Saddi Iskndariy”

25 / 40

25. Qaysi ravish yasovchi qo‘shimchalar shakldoshlik xususiyatiga ega ? 1) -lab; 2) -larcha; 3) -lay; 4) -siz; 5) -chasiga; 6) -ligicha.

A) 1, 2, 4

B) 1, 2, 3, 4, 6

C) 1, 2, 5

D) 1, 2, 6

26 / 40

26. Olmoshning faqat bir ma’noviy guruhiga mansub so‘ zlar qatnashgan javobni aniqlang.

A) Tog‘asining shu odati sabab o‘g‘li Haydar ham, qizi Tohira ham bu xonadondan bezib ketishdi.

B) Men o‘z fikrimni tushuntirib berishga harakat qilyapman, lekin siz uni eshitishni xohlamayapsiz.

C) Agar u guzardan hassasini do‘qillatib o‘tib qolsa, hamma barobar qalqib, to o‘tib ketguncha ta’zimda turadi.

27 / 40

27. Quyidagi qaysi gapda o‘zaro omonim ko‘makchi morfemalar qatnashgan?

A) Yuz tilim bo‘ldi dilim bir bevafoning dastidan.

B) Yaxshilikka yaxshilik qaytarish lozimligini esingdan chiqarma.

C) Bu qaro ko‘zlar neni ko‘zlar?

D) Ko‘rik-tanlovda biz g‘olib bo‘ldik.

28 / 40

28. Qaysi hikoyada iqtisodiy-madaniy qoloqlikning yana bir fojiali oqibati -johillik quyuq bo‘yoqlarda aks ettiriladi?

A) “Bemor”, Abdulla Qahhor

B) “Dahshat”, Abdulla Qahhor

C) “Uloqda”, Abdulla Qodiriy

D) “Mening o‘g‘rigina bolam”, G‘afur G‘ulom

29 / 40

29. Quyidagi gapda qanday otlar ishtirok etgan? O‘lmasning onasi uyda o‘tiradi, do‘ppi tikadi. 1) shaxs nomi; 2) shaxs oti; 3) o‘rin-joy nomi; 4) o‘rin-joy oti; 5)narsa oti; 6) faoliyat-jarayon oti;

A) 1,2,4,5

B) 1,2,3,5

C) 1,3,4,6

D) 1,2,3

30 / 40

30. Qaysi javobda quyida keltirilgan parchadagi orttirma nisbat qo‘shimchasi olgan so‘z haqida noto‘g‘ri hukm berilgan? Mirzo Ulug‘bek belidagi serbar kamariga osilgan kalitni olib eshikning qulfini jaranglatib ochdi.

A) Orttirma nisbat qo‘shimchasi olgan so‘z gapda hol bo‘lib kelgan.

B) Orttirma nisbat qo‘shimchasini olgan so‘zning yasalish asosi taqlid so‘zdir.

C) Orttirma nisbat qo‘shimchasini olgan so‘z tarkibida unlilar va faqat portlovchi til oldi undoshlari bor.

D) Orttirma nisbat qo‘shimchasi sodda yasama so‘zga qo‘shilgan.

31 / 40

31. Quyidagi qaysi so‘zlarda nuqtalar o‘rniga sirg‘aluvchi jarangsiz lab undosh tovush yoziladi? 1) ta...fiq; 2) ta...tish; 3) ta...sifnoma; 4) bata... sil; 5) ta...siya

A) 1, 2, 4

B) 1, 2, 3, 5

C) 2, 4

D) 3, 5

32 / 40

32. Qaysi gapdagi barcha yasama so‘zlarning asosi otturkumiga mansub?

A) Barglari tukli, tuxumsimon, bandlari kalta, shoxlarda tartibli joylashgan.

B) Oybek domla nihoyatda tiyraklik va samimiyat bilan opaning gaplarini tasdiqladi.

C) Bolalarning beg‘ubor qalbi to‘lib-toshib oqayotgan daryoday jo'shqin.

D) Mevasi tukli, ko‘rinishi yumaloq yoki biroz cho'ziq bo'lishi mumkin.

33 / 40

33. Qaysi gapda ham ot, ham sifat yasovchi qo‘shimcha bilan omonim bo‘la oladigan shakl yasovchi qo‘shimcha qatnashmagan?

A) Sotqinlarga safimizda o‘rin yo‘q.

B) Ota olov va suv girdobidan ozodlik maydoniga chiqa oladigan o‘g‘il borligidan g‘ururlanar edi.

C) Ko‘chaning narigi yuzidagi do‘konga bordik.

D) Chaqin bo‘lma, bo‘lma guldurak.

34 / 40

34. Quyida keltirilgan gapdagi yasama so‘zlar qaysi so‘z turkumidan hosil qilingan? Achchiq bilan chuchukni totgan bilar, uzoq bilan yaqinni yurgan bilar.

A) ravish

B) fe'l

C) sifat

D) ot

35 / 40

35. Ellik sakkizni rosa kutdim, kelmadi – piyoda ketdim. Ma’no ko’chishining turini toping.

A) kinoya

B) metonimiya

C) vazifadoshlik

D) metafora

36 / 40

36. Quyidagi ismlar ma’no ko‘chishning qaysi turi asosida vujudga kelgan? Yo‘lbars, Bo‘riboy, Qoplonbek, Feruza, Yoqutoy, Asalxon

A) vazifadoshlik

B) metonimiya

C) metafora

D) sinekdoxa

37 / 40

37. Qaysi javobda keltirilgan gapda so‘z qo‘llash bilan bog‘liq xatolikka yo‘l qo‘yilgan?

A) Shu chog‘ artilleriya qismlari og‘ir to‘plar bilan ota boshladi.

B) Asl aynimas, aynisa ham buzilmas.

C) Qanotlaring mallarang, jussang kichikligidan ko‘rinarkansan arang.

D) Sening vujudingda sirlilikning mavjudligini birinchi bor uchratganimdayoq payqagan edim.

38 / 40

38. Qaysi qatorda asosi omonim, yasama, o‘timli fe’l berilgan?

A) chopishdi

B) kuchaytirmoq

C) yashartirmoq

D) yugurtirmoq

39 / 40

39. Qaysi shoirning g’azalida lirik qahramonning yuzi azbaroyi hijron azobini chekaverganidan sarg’ayib ketib, oltinni yashiradigan darajaga yetdi, ya’ni shunchalik sarg’aydiki, buning oldida tilloning sariqligi hech narsa bo’lmay qoldi, deb ta’riflanadi?

A) Lutfiy

B) Atoyi

C) Bobur

D) Navoiy

40 / 40

40. Egalik qo‘shimchalari asosga qo‘shilsa, qanday fonetik hodisalar yuz berishi mumkin?

A) tovush almashinishi

B) tovush tushishi

C) tovush almashinishi, tovush ortishi va tovush tushishi

D) tovush almashinishi va tovush tushishi

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

On tili va adabiyot attestatsiya №12

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Ingliz tili attestatsiya №11

Biologiya attestatsiya №11

Ona tili va adaviyot fanidan attestatsiya savollari №14

Ona tili va adabiyot attestatsiya №13

On tili va adabiyot attestatsiya №11

On tili va adabiyot attestatsiya №10

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring