On tili va adabiyot attestatsiya №12

On tili va adabiyot fanidan attestatsiya savollari №12

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. Imloviy jihatdan xato yozilgan so'zni toping

A) Xijolat, hijjalamoq, exson

B) Hasad, hasharot, hilqat

C) Hayol, hayot, harbiy

D) Taxsin, tanbex, extirom

2 / 40

2. Quyidagi hajviy yo`nalishda yozilgan asarlardan qaysi biri janri bo`yicha boshqalardan farq qiladi?

A) “Oltin buzoqcha”

B) “Yelvizak”

C) “O`n ikki stul”

D) “Adabiyot muallimi”

3 / 40

3. Aruz vaznidagi ramal bahrining asosiy bosh rukni qaysi?

A) faulun

B) mafoil

C) mafoiylun

D) foilotun

4 / 40

4. Yashash uchun foydali mehnat qilishni anglash insoniylikning birinchi shartidir. Ushbu gapda qatnashgan yasama so’zlar hyaqidagi to’g’ri ma’lumotni toping.

A) Fe’ldan yasalgan ot qatnashgan

B) Sodda yasama sifat fe’ldan yasalgan

C) Sodda yasama fe’llar otdan yasalgan

D) Sondan yasalgan sifat qatnashgan

5 / 40

5. Mu...llif, ta...mil, ge...log, do...ra, sh...ira, j...iz, m...osh, m...ammo, m...orif, tabi...y, manf...at, ziro...t, insho...t. Qator unli qatnashgan so`zlarning nechtasida nuqtalar o`rniga keng unli qo`yiladi?

A) 12 ta

B) 8 ta

C) 6 ta

D) 10 ta

6 / 40

6. Qaysi shoir fikricha, farzandlar ham har xil bo’ladi. Onaning baxtiga sherik bo’lib, baxtsizligida yolg’iz tashlab ketadigan farzandlar ham topiladi. Vatanning ham go’zal tabiatini, ko’rkam bog’-rog’larini xush ko’radigan, lekin tashvish-g’amlarini o’ylamaydigan farzndlari yo’q emas deydi?

A) A.Oripov

B) Avloniy

C) M.Jalil

D) E.Vohidov

7 / 40

7. Tire tushirib qodirilgan qo`shma gapni aniqlang?

A) Osmonda, darxtlarda, toshlarda, bog`otlarda hamma yerda chumchuqlar chirqillashadi.

B) Yulduzlarni xayolida har xil rangga bo`yab ko`rdi yulduzlar o`z rangida xira miltillab turaverdi.

C) Do`kondorlar orasida faqat bir kishi o`ttiz besh-qirq yoshlardagi qandolatfurush sergak edi.

D) Yigitlar daraxtlarning tagini yumshatdilar qizlar maktab hovlisini supurdilar.

8 / 40

8. Qaysi qatorda harakat nomi shakli qo`llangan?

A) Ko`chadagi shamchiroqlar xira-xira shu`la sochmoqda.

B) Do`stning haqiqiy dilini bilmoqchi bo`lsang, sinab unga tilingda g`azab qilib yoki yuzingni tund, ya`ni qovog`ingni solib ko`r.

C) Bir narsa kishida umid uyg`otadi: farg`onaliklar nafaqat asrimizning so`nggi yilini, balki yangi mingyillikni munosib ko`rsatkichlar bilan kutib olmoqdalar.

D) Bimaslik ayb emas, bilmaganini bo`yniga olmaslik ayb.

9 / 40

9. O’tgan ajdodlarimiz bizni shu aziz xalqimizni astoydil sevishga, unga fidokorlik bilan xizmat qilishga, uning qadriyatlarini hurmat qilishga o‘rgatishgan. Ushbu gap haqidagi qaysi fikr to‘g‘ri emas?

A) Olmosh bilan ifodalangan vositali to‘ldiruvchining kesimga bilvosita tobelanishi kuzatiladi.

B) Olmosh bilan ifodalangan qaratqich aniqlovchining kesimga bilvosita tobelanishi kuzatiladi.

C) Olmosh bilan ifodalangan vositasiz to’ldiruvchining kesimga bevosita tobelanishi kuzatiladi.

D) Ot bilan ifodalangan vositasiz to’ldiruvchilarning kesimga bevosita tobelanishi kuzatiladi.

10 / 40

10. “Buvim mening bolaligimni turli ertak va qo`shiqlar bilan bezagan. U meni turli davralarga, to`y hashamlarga o`zi bilan birga olib borardi ” Ushbu xotiralar qaysi adib hayotidan?

A) Abdulla Avloniy

B) Hamid Olimjon

C) Xudoyberdi To’xtaboyev

D) Chingiz Aytmatov

11 / 40

11. Qaysi juftliklarda o'zaro shakldosh qo‘shimchalar ishtirok etmagan? 1)qovurma (lag‘mon) - qovurma (harakat inkori); 2)bog‘lar (o‘rin-joy oti) - bog'lar (harakat); 3)terim (tananing tashqi qoplamasi) – terim (faoliyat-jarayon oti); 4)ko'zlar (inson a’zosi) - ko‘zlar (harakat); 5)qaynatma (sho'rv- qaynatma (harakat inkori)

A) 1, 2, 3, 4

B) 2, 3, 4

C) 2, 3

D) 2, 4

12 / 40

12. Quyidagi ismlar ma’no ko‘chishning qaysi turi asosida vujudga kelgan? Yo‘lbars, Bo‘riboy, Qoplonbek, Feruza, Yoqutoy, Asalxon

A) metonimiya

B) metafora

C) vazifadoshlik

D) sinekdoxa

13 / 40

13. Olmoshning faqat bir ma’noviy guruhiga mansub so‘ zlar qatnashgan javobni aniqlang.

A) Men o‘z fikrimni tushuntirib berishga harakat qilyapman, lekin siz uni eshitishni xohlamayapsiz.

B) Tog‘asining shu odati sabab o‘g‘li Haydar ham, qizi Tohira ham bu xonadondan bezib ketishdi.

C) Agar u guzardan hassasini do‘qillatib o‘tib qolsa, hamma barobar qalqib, to o‘tib ketguncha ta’zimda turadi.

14 / 40

14. Qaysi qatorda asosi omonim, yasama, o‘timli fe’l berilgan?

A) chopishdi

B) yashartirmoq

C) yugurtirmoq

D) kuchaytirmoq

15 / 40

15. Dilim ranjitsa ham do‘q-u dag‘dag‘a, Bog ‘imda bu oqshom jonon о ‘ynasin. Gulday chiroyidan bo‘lay sadag'a, Ochilib-sochilib chunon o'ynasin. (Mirtemir) She’riy parchada qaysi nisbatdagi fe’llar qatnashganligini aniqlang.

A) aniq, orttirma

B) aniq, majhul

C) orttirma, aniq, o`zlik

D) aniq, majhul, orttirma

16 / 40

16. “Alpomish” dostonida poyga jarayonida kimlarning “Biri-biroviga mushti tekkanda, Tog‘ cho‘qqisi qulaganday bo‘ladi”, deya ta`riflangan.

A) Qorajon va Hakimbek

B) Hakimbek va Qultoy

C) Ko‘kaldosh va Qorajon

D) Hakimbek va Ko‘kaldosh

17 / 40

17. Mirmuhsinning "Temur Malik" asari qaysi janrda yozilgan?

A) qissa

B) hikoya

C) roman

D) doston

18 / 40

18. Quyidagi qaysi gapda o‘zaro omonim ko‘makchi morfemalar qatnashgan?

A) Ko‘rik-tanlovda biz g‘olib bo‘ldik.

B) Yaxshilikka yaxshilik qaytarish lozimligini esingdan chiqarma.

C) Bu qaro ko‘zlar neni ko‘zlar?

D) Yuz tilim bo‘ldi dilim bir bevafoning dastidan.

19 / 40

19. Qaysi shoirning g’azalida lirik qahramonning yuzi azbaroyi hijron azobini chekaverganidan sarg’ayib ketib, oltinni yashiradigan darajaga yetdi, ya’ni shunchalik sarg’aydiki, buning oldida tilloning sariqligi hech narsa bo’lmay qoldi, deb ta’riflanadi?

A) Atoyi

B) Lutfiy

C) Navoiy

D) Bobur

20 / 40

20. Quyidagi gapda qanday otlar ishtirok etgan? O‘lmasning onasi uyda o‘tiradi, do‘ppi tikadi. 1) shaxs nomi; 2) shaxs oti; 3) o‘rin-joy nomi; 4) o‘rin-joy oti; 5)narsa oti; 6) faoliyat-jarayon oti;

A) 1,2,3,5

B) 1,3,4,6

C) 1,2,4,5

D) 1,2,3

21 / 40

21. Qaysi muborak zot: “Yetti yoshda Arslonboboga qildim salom, Haq Mustafo omonatin qildim in’om”, deya e’tirof etgan?

A) Termiziy

B) Imom Buxoriy

C) Ahmad Yassaviy

D) Ahmad Yugnakiy

22 / 40

22. Odamiy ersang demagil odami, Onikim yo‘q xalq g‘amidin g‘ami. Ushbu mashhur bayt Alisher Navoiyning qaysi dostonida keltirilgan?

A) “Saddi Iskndariy”

B) “Sab’ayi sayyor”

C) “Layli va Majnun”

D) “Hayrat ul-abror”

23 / 40

23. Inson o`z hayotidagi g`alabali onlardan shodlanadi, turli omadsizliklar va qiyinchiliklardan esa tushkunlikka tushadi. Berilgan gapdagi nechta yasama so`zning asosi sifat so`z turkumiga mansub?

A) 4 tasi

B) 5 tasi

C) 3 tasi

D) 2 tasi

24 / 40

24. "... maktabdan chiqarib olib, qizimga Ko'kqamish ko‘lida qo‘y sog‘dirib, chorvachilik ilmini o‘rgatayin, qo‘y sog‘moqqa usta bo‘lsin". Xalq dostonlaridagi qaysi ota o‘z farzandi haqida shunday qayg‘urgan?

A) Boybo‘ri

B) Avazxon

C) Shoir vazir

D) Boysari

25 / 40

25. Mashg‘uloti, kasbi-kori bilan bog‘liq qing‘ir ishlarga qo‘l urgan 46 ta shaxs illatlari qaysi asarda fosh etilgan?

A) Muqimiy, "Tanobchilar"

B) A.Qahhor, "Adabiyot muallimi"

C) Muqimiy, "Sayohatnoma"

D) Zavqiy, "Hajvi ahli rasta"

26 / 40

26. Egalik qo‘shimchalari asosga qo‘shilsa, qanday fonetik hodisalar yuz berishi mumkin?

A) tovush tushishi

B) tovush almashinishi, tovush ortishi va tovush tushishi

C) tovush almashinishi

D) tovush almashinishi va tovush tushishi

27 / 40

27. Qaysi hikoyada iqtisodiy-madaniy qoloqlikning yana bir fojiali oqibati -johillik quyuq bo‘yoqlarda aks ettiriladi?

A) “Bemor”, Abdulla Qahhor

B) “Uloqda”, Abdulla Qodiriy

C) “Mening o‘g‘rigina bolam”, G‘afur G‘ulom

D) “Dahshat”, Abdulla Qahhor

28 / 40

28. Uy eshigini ochsam, o‘g‘lim bilan o‘rtog‘i sovuqdan qizarib kirib keldi. Ushbu gapda ismlar guruhiga mansub nechta so‘z fonetik o‘zgarish asosida yo‘zilgan?

A) 2 ta

B) 5 ta

C) 4 ta

D) 3 ta

29 / 40

29. Qaysi gapdagi barcha yasama so‘zlarning asosi otturkumiga mansub?

A) Barglari tukli, tuxumsimon, bandlari kalta, shoxlarda tartibli joylashgan.

B) Oybek domla nihoyatda tiyraklik va samimiyat bilan opaning gaplarini tasdiqladi.

C) Bolalarning beg‘ubor qalbi to‘lib-toshib oqayotgan daryoday jo'shqin.

D) Mevasi tukli, ko‘rinishi yumaloq yoki biroz cho'ziq bo'lishi mumkin.

30 / 40

30. Qaysi gapda so‘z yasovchi qo‘shimchalar soni nisbatan ko‘proq?

A) Elning yirtig‘iga yamoq bo‘l, uzug‘iga uloq bo‘l.

B) Zargar firibgar bo‘lsa, oltin ham zanglaydi.

C) Ochiq til osh yedirar, achchiq til bosh yedirar.

D) Tirishganning labi yog‘li, erinchoqning boshi qonli.

31 / 40

31. Ellik sakkizni rosa kutdim, kelmadi – piyoda ketdim. Ma’no ko’chishining turini toping.

A) vazifadoshlik

B) kinoya

C) metonimiya

D) metafora

32 / 40

32. Qaysi javobda quyida keltirilgan parchadagi orttirma nisbat qo‘shimchasi olgan so‘z haqida noto‘g‘ri hukm berilgan? Mirzo Ulug‘bek belidagi serbar kamariga osilgan kalitni olib eshikning qulfini jaranglatib ochdi.

A) Orttirma nisbat qo‘shimchasi olgan so‘z gapda hol bo‘lib kelgan.

B) Orttirma nisbat qo‘shimchasini olgan so‘zning yasalish asosi taqlid so‘zdir.

C) Orttirma nisbat qo‘shimchasini olgan so‘z tarkibida unlilar va faqat portlovchi til oldi undoshlari bor.

D) Orttirma nisbat qo‘shimchasi sodda yasama so‘zga qo‘shilgan.

33 / 40

33. Qaysi ravish yasovchi qo‘shimchalar shakldoshlik xususiyatiga ega ? 1) -lab; 2) -larcha; 3) -lay; 4) -siz; 5) -chasiga; 6) -ligicha.

A) 1, 2, 4

B) 1, 2, 6

C) 1, 2, 3, 4, 6

D) 1, 2, 5

34 / 40

34. Qaysi javobda keltirilgan gapda so‘z qo‘llash bilan bog‘liq xatolikka yo‘l qo‘yilgan?

A) Shu chog‘ artilleriya qismlari og‘ir to‘plar bilan ota boshladi.

B) Qanotlaring mallarang, jussang kichikligidan ko‘rinarkansan arang.

C) Asl aynimas, aynisa ham buzilmas.

D) Sening vujudingda sirlilikning mavjudligini birinchi bor uchratganimdayoq payqagan edim.

35 / 40

35. Qaysi gapda ham ot, ham sifat yasovchi qo‘shimcha bilan omonim bo‘la oladigan shakl yasovchi qo‘shimcha qatnashmagan?

A) Ota olov va suv girdobidan ozodlik maydoniga chiqa oladigan o‘g‘il borligidan g‘ururlanar edi.

B) Sotqinlarga safimizda o‘rin yo‘q.

C) Ko‘chaning narigi yuzidagi do‘konga bordik.

D) Chaqin bo‘lma, bo‘lma guldurak.

36 / 40

36. Quyidagilar orasidan so‘z yasovchi va shakl yasovchi sifatida o‘zaro omonim bo‘la oladigan qo‘shimchalarni ko‘rsating. 1) -siz, 2) -ona, 3) -lab, 4) -larcha, 5) -xon, 6) be-

A) 1, 3, 4, 5

B) 1, 2, 5

C) 1, 2, 3, 5

D) 1, 2, 3, 4, 5, 6

37 / 40

37. Inson tabiatning eng ongli farzandi, uning boyliklarini asrovchi eng oliy xilqat sanaladi, shu bilan birga, inson bu boyliklarni ayovsiz sarflovchi, tabiatni tanazzulga olib boruvchi xilqat ekanligini ham unutmaylik. Berilgan gapdagi fonetik o‘zgarishlar sonini toping.

A) 4 ta

B) ) 3 ta

C) C

D) 5 ta

38 / 40

38. Qaysi javobda quyidagi gapda qo‘llangan olmoshlar soni va turi to‘g‘ri ko‘rsatilgan? — Noshukurlik, — debdi u, — noshukurlikning bexosiyat tomoni shundaki, bu illatga o‘ralgan kishi his etish, jami narsadan lazzatlanish, bahramand bo‘lish qobiliyatini yo‘qotadi.

A) 4 ta: 1 ta kishilik, 2 ta ko‘rsatish, 1 ta belgilash

B) 3 ta: 1 ta kishilik, 1 ta ko‘rsatish, 1 ta belgilash

C) 3 ta: 1 ta kishilik, 2 ta ko‘rsatish

D) 4 ta: 3 ta ko‘rsatish, 1 ta belgilash

39 / 40

39. Quyidagi qaysi so‘zlarda nuqtalar o‘rniga sirg‘aluvchi jarangsiz lab undosh tovush yoziladi? 1) ta...fiq; 2) ta...tish; 3) ta...sifnoma; 4) bata... sil; 5) ta...siya

A) 3, 5

B) 1, 2, 4

C) 2, 4

D) 1, 2, 3, 5

40 / 40

40. Quyida keltirilgan gapdagi yasama so‘zlar qaysi so‘z turkumidan hosil qilingan? Achchiq bilan chuchukni totgan bilar, uzoq bilan yaqinni yurgan bilar.

A) fe'l

B) sifat

C) ot

D) ravish

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

On tili va adabiyot attestatsiya №12

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Ingliz tili attestatsiya №11

Biologiya attestatsiya №11

Ona tili va adaviyot fanidan attestatsiya savollari №14

Ona tili va adabiyot attestatsiya №13

On tili va adabiyot attestatsiya №11

On tili va adabiyot attestatsiya №10

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring