Tarbiya attestatsiya №8

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №8

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

"Ilmga chanqoq bolaning kompaniya rahbariga aylanishi" qahramoni kim?

A) Sundar Pichay

B) Pavel Durov

C) Soichiro Honda

D) Stiv Jobs

2 / 40

Mnemonika nima?

A) Tasavvur qilish san'ati

B) Xatolardan qo‘rqmadlik

C) Eslab qolish san'ati

D) Xotirani o‘rganish

3 / 40

Sabr-toqat va mehnat natijasi ko’rsatilgan qatorni toping?

A) Maqsadga yetish yo’lidagi ilk omadsizliklarga taslim bo’ladi, kurashishdan tezda charchab qoladi

B) Barchasi tógri

C) Uchragan to’siq va qiyinchiliklardan qo’rqmaydi, aksincha ulardan to’g’ri xulosa chiqaradi

D) Inson o’z oldiga qo’ygan maqsadiga albatta yetadi

4 / 40

Tarbiya fanini joriy qilishda qaysi xorijiy davlat tajribalari òrganiladi va tahlil qilinadi? 1. Yaponiya, Koreya, Buyuk Britaniya. 2. Fransiya va Rossiya. 3. Xitoy. 4. Germaniya. 5. Singapur.

A) 1.4

B) 1,2,3,4

C) 1,2,3

D) 1,3,4

5 / 40

Hech kimga yomonlik evaziga yomonlik qaytarmanglar. Barcha odamlarning ko‘zi oldida yaxshilik qilishga intilinglar. Agar iloji bo‘lsa, qo‘lingizdan kelganicha barcha odamlar bilan tinch-totuv hayot kechiringlar.

A) Yangi Ahd. Rimliklarga maktub, 11-bob.

B) Yangi Ahd. Rimliklarga maktub, 12-bob.

C) Yangi Ahd. Rimliklarga maktub, 18-bob.

D) Yangi Ahd. Rimliklarga maktub, 10--bob.

6 / 40

’’Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasi II bobi.....

A) Konsepsiyada belgilangan vazifalarni oila va uzluksiz ta’lim tizimida amalga oshirish

B) To’g’ri javob yo’q

C) Konsepsiyaning maqsad va vazifalari

D) Oilalarda uzluksiz ma’naviy tarbiyani amalga oshirish

7 / 40

Hamidulla Yoqubov Sherini toping

A) Ko'chamda bir bola

B) Buvim bilan men

C) O‘quvchiga esdalik

D) BILIM OL, HUNAR TANLA

8 / 40

"Meni bir marta aldasang -sen ahmoq,ikkinchi marta aldasang -men ahmoq".Ushbu maqolda qanday falsafa yashiringan?

A) To'g'riso'zlik

B) To'g'ri do'st tanlash

C) Ishonch

D) Rostgo'ylik

9 / 40

Qarilikning birinchi belgisi....

A) afsuslanish

B) ko‘p gapirish

C) maqtanchoqlik

D) yolg‘onchilik

10 / 40

Vijdon (arabcha) so‘zining ma'nosi nima?

A) ishonch

B) bilmoq

C) topmoq

D) unutmoq

11 / 40

Qaysi davlatda ustozini soyasini toptamaslik uchun yetti qadam orqada yuriladi?

A) Finlyandiya

B) Singapur

C) Yaponiya

D) Germaniya

12 / 40

Tarbiya fanining maqsadi-.....

A) o‘quvchilarda ijtimoiy-emotsional ko‘nikmalar, milliy, umummadaniy va faol fuqarolik kompetensiyalarini rivojlantirish.

B) doimiy ravishda o'z-o'zini jismoniy ,madaniy,ruhiy ,intellektual va kreativ rivojlantirish,kamolotga intilish.

C) yosh avlodda mustaqil va baxtli hayot uchun zarur bo'lgan ijtimoiy malaka hamda fazilatlarni yoshiga mos ,bosqichma-bosqich shakllantirish.

D) .ma'naviy barkamol va intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalash.

13 / 40

O‘zbekona tarbiya mazmunidan joy olib, o‘zaro munosabatlarda namoyon qilinishi lozim bo‘lgan insoniy fazilatlarni ifodalovchi so‘zlarni aniqlang.

A) Hayo, imon, vijdon, tavoze

B) Ibo, halimlik, xushmuomalalik, to‘g‘riso‘zlik

C) Hushxulqlilik, odob, insoniylik, adolat

D) Mehnatsevarlik, mehmondo‘stlik, kamtarlik

14 / 40

[9/10] Pora o'nglanib ketayotgan ishlarni buzadi, bitayotgan ishlarni barbod qiladi. Fikr kim tomonidan aytilgan?

A) A. Navoiy

B) Yusuf Xos Xojib

C) Kubro

D) Farobiy

15 / 40

Tinchlikka xavf soladigan illatlar qaysilar?

A) Hasad va sotqinlik

B) Loqaydlik va befarqlik

C) Xudbinlik va yolg‘on

D) Befarqlik va dangasalik

16 / 40

Pedagog Suxomlinskiy deydi: "Farzandga berilgan har bir ortiqcha mehr-qariganda........'' Ushbu fikrni to‘ldiring.

A) xatosidir

B) vijdonidir

C) ko‘z yoshidir

D) qayg‘usidir

17 / 40

Vazirlik va idoralar ,muassasalar ,davlat hamda nodavlat korxona va tashkilotlari,fuqarolik jamiyati institutlari,shuningdek ,O'zbekiston Respublikasi fuqarolari........amalga oshirish tizimini tashkil etadi.

A) "Tarbiya "fani konsepsiyasining

B) "Bola huquqlari to'g'risida"gi Konvensiyani

C) "Uzluksiz ma'naviy tarbiya "konsepsiyasining

D) Tarbiya DTS ning

18 / 40

Madaniyat nima?

A) Xalq yaratgan moddiy va ma'naviy boyliklar.

B) Kishilarning borliqni,tabiatni o'zgartirish jarayoni.

C) Boyliklarni qayta tiklash va rivojlantirish yo'llari,uslublari majmui.

D) Barcha javoblar to'g'ri

19 / 40

Nima kishi faoliyatini belgilovchi jarayon bo‘lib, uni barcha xatolardan saqlaydi?

A) Odob

B) Hulq

C) Ta'lim

D) E'tiqod

20 / 40

Sinfda o‘quvchilar bilan guruh-guruh bo‘lib dars tashkil etishda qanday metodlardan foydalaniladi?

A) Kooperativ

B) Inklyuziv

C) Interfaol

D) An'anaviy

21 / 40

Maqsadga erishtiruvchi kuchlarga qanday fazilatlar kiradi?

A) Bilim va mehnat

B) Ishtiyoq va orzular

C) Matonat va jasorat

D) Mehribonlik

22 / 40

"Mahallada duv-duv gap " filmi rejissyori kim?

A) SH.Abbosov

B) B.Yo'ldoshev

C) M.abzalov

D) A.Hamrayev

23 / 40

Insondagi mantiq, aql va qalbning ahamiyati.....

A) samaralu hayot tarzini shakllantirishga yordam beradi.

B) go‘zal tarbiya mahsuli.

C) to‘g‘ri qaror qabul qilishga yordam beradi.

D) muvaffaqiyatning tag zaninidir.

24 / 40

Tarbiyaviy qadriyatlar qanday asosiy uyg‘un manbalarga ega?

A) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; shaxsiy; ijtimoiy-iqtisodiy

B) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; texnogen; sotsiumga doir; ijtimoiy-kosmik

C) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; tabiiy; sotsiumga doir; ijtimoiy-siyosiy

D) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; tabiiy; sotsiumga doir; ijtimoiy-kosmik

25 / 40

An'ana bu-...

A) urf-odat.

B) o‘ziga xos ijtimoiy hodisa.

C) bayram

D) avloddan avlodga o‘tib takrorlanadigan tartib-qoida.

26 / 40

Bundan 100 yil ilgari O‘zbekiston hududida 70 dan ortiq millat va elatlar istiqomat qilgan. Fikr to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri ekanligini tasdiqlang.

A) To‘g‘ri

B) Noto‘g‘ri

27 / 40

Odamlar quyidagi hollarda sinaladilar: yigit- va'da berganda; dehqon xirmon ustida; kambag‘al-sabr-toqatda; davlatmand-sahovatda. SHulardan kelib chiqib aytingchi, davlati qo‘ldan ketgan inson nimada sinaladi?

A) Toqatda

B) SHukurda

C) Do‘stlari bilan

D) Iymonda

28 / 40

Madaniyat va fan rivojlanadigan joy qayer hisoblanadi?

A) Mahalla

B) Oila

C) Qishloq

D) SHahar

29 / 40

''Eran-vej''ning geografik va iqlimiy tavsifi Xorazmnikiga to‘g‘ri keladi. Tasdiq to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri ekanligini aniqlang.

A) To‘g‘ri

B) Noto‘g‘ri

30 / 40

"Agar insonning hayoti faqat aql degan narsaga tayanib,unda ......... uchun o‘rin bo‘lmaganda, butun dunyo hayoti o‘ta beshafqat, o‘ta xudbinona tus olgan bo‘lardi."

A) odob-axloq

B) iymon-e'tiqod

C) insonparvarlik

D) vijdon va his-tuyg‘ular

31 / 40

SCORE metodida O- muammoning natijasi bo‘lsa, E-nimani bildiradi?

A) Muammoning belgisi

B) Muammoninig sababi

C) Muammoning manbayi

D) Muammoning samarasi

32 / 40

Vatanga bo‘lgan muhabbatni qachondan boshlab shakllantirish kerak?

A) Fuqarolik pasporti olinganidan so‘ng

B) Ilk bolalik davridan

C) Maktab yoshidan

D) O‘smirlikdan

33 / 40

. Mehmonnavozlik qadriyati: 1)taklif qilingan joyga boradi, lekin o‘zi hech kimni uyga taklif etmaydi; 2)mehmonga taklif etsalar boradi, o‘zi ham javoban mehmonga taklif etadi; 3)mehmonga ham bormaydi, o‘zi ham taklif etmaydi; 4)mehmonga bormaydilar, ammo o‘zlari taklif qilib, ziyofat beradilar. Yuqoridagi tasniflash kimga tegishli?

A) Mahmud Qoshg‘ariy

B) Yusuf Xos Hojib

C) Abu Lays Samarqandiy

D) Kaykovus ibn Iskandar

34 / 40

"Asalarida nima uning faoliyat natijasi-asaldan ham muhimroq ahamiyat kasb etadi va u go‘zal hayotning hamda boshqa ko‘plab tirik mavjudotlarga hayot beruvchi bog‘dagi hayot garovidir? "

A) Asal tayyorlash

B) CHanlanish

C) Qirolicha ariga sadoqatli bo‘lish

D) Gulshira to‘plash

35 / 40

Keys-stadi metodining asosiy kategoriyasi-....

A) tanqid(munozara) qilishdir.

B) tahlil(analiz) etishdir.

C) muammoni o'rganishdir.

D) tarmoqlashdir.

36 / 40

Arablarda bir naql borki,''Ularda qo‘rqinchli kasallik, xavfli holat yo‘q, barmoqlari bilan ham, mustumlari bilan ham bizni qo‘rqitmaydila., ularni ''tirik'' desam,, yolg‘onchi bo‘lmayman, ''jonsiz'' desam aqlsiz hisoblanaman. Ularda orom boru, ozor yo‘q''. U nima?

A) Hayol

B) Qalb

C) Iymon

D) Kitob

37 / 40

Gina va adovat nimadan kelib chiqadi?

A) Jaholatdan

B) Yomon fe'l-atvordan

C) G‘azabdan

D) Hasadgo‘ylikdan

38 / 40

Kordova masjidi me'morchiligi qaysi uslubda qurilgan?

A) Arab

B) ispan

C) hind

D) Gotik

39 / 40

.......-shaxsning ijtimoiy sifati, bu o‘z harakatlarining yoki harakatsizligining oqibatlarini tan olish, o‘z harakatlariga javob berish qobiliyatidan iborat.

A) Faol fuqarolik

B) Daxldorlik

C) Mas'uliyat

D) Mustaqillik

40 / 40

...-o‘quv darsining har bir bosqichini alohida-alohida loyihalash, kutiladigan natijalarni oldindan aniqlashtirish,har bosqichda qo‘llaniladigan shakl,metod va vositalarini oqilona tanlab olish,professor-o‘qituvchi va o‘quvchining vazifalarini oydinlashtirishga qaratilgan algoritmik ketma-ketlik.

A) Texnologiya

B) Innovatsion texnologiya

C) O‘qitish texnologiyasi

D) Pedagogik texnologiya

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya attestatsiya №12

Ona tili va adabiyot majburiy blok №6

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya attestatsiya №7

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring