Tarbiya attestatsiya №8

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №8

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

2009-yilda o'zbekistonda xaritaga guvohnoma olgan ilk tadbirkor kim?

A) Botir Orifjonov

B) Rauf Salaxo’jayev

C) Akmal Fayziyev

D) Jamshid Xo’jaqulov

2 / 40

Samarali takrorlash usulida to‘rtinchi takrorlash uchinchisidan qancha vaqt keyin bajarilishi zarur?

A) 10 kundan so‘ng

B) 1-2 haftadan so‘ng

C) 2-3 haftadan so‘ng

D) Bir oydan so‘ng

3 / 40

Ta’lim olish huquqini amalga oshirish nimalar orqali ta’minlanadi?

A) davlat ta’lim standartlari doirasida ta’lim olishning barcha uchun imkoniyati borligi; davlat ta’lim muassasalaridagi ta’limning bepulligi; tayanch ma’lumoti olishning majburiyligi;

B) ta’limning turli shakllarini qo‘llash; ta’lim muassasalarining siѐsiy partiyalar va ijtimoiy-siѐsiy xarakatlarga qaram emasligi.

C) Barcha javoblar to’g’ri

D) ta’lim olish uchun zarur ijtimoiy-iqtisodiy sharoitlarni yaratish; davlat va nodavlat ta’lim muassasalarining tarmog‘ini yaratish;

4 / 40

Quyidagi atamalarga mos kelgan ta’riflarni birlashtirib, to’g’ri javobni birlashtiring.

A) 1-d 2-b 3-c 4-a

B) 1-b 2-a 3-c 4-d

C) 1-a 2-b 3-c 4-d

D) 1-a 2-b, 3-d 4-c

5 / 40

Milliarder Alisher Usmonovning fikricha, insonga berilgan boylik o’zini oqlashi uchun u qanday odam bo’lish lozim?

A) Vatanparvar odam

B) Tartibli odam

C) Tashkilotchi va izlanuvchan odam

D) Saxovatpesha odam

6 / 40

O‘qituvchining pedagogik munosabatlarini o‘rnatish jarayonida namoyon bo‘ladigan qobiliyatini ko‘rsating.

A) Kommunikativlik

B) Tashkilotchilik

C) Suggestiv

D) Ijodiy

7 / 40

Cho'milish uchun qancha suv ketadi

A) 350 litr

B) 250 litr

C) 200 litr

D) 300 litr

8 / 40

Liboslarni tanlaganda qaysi narsalarning bir-biriga mos bo'lishiga e'tibor berish kerak.Agarda liboslar shu xossalarga qarab,did bilan tanlansa,unchalik qimmat bo'lmagan kiyimda ham boshqalar havas qiladigan holdagiajoyib ko'rinishga ega bo'lishi mumkin.Bu xossalar qaysilar? 1.Sti 2.Libos kodeksi 3.Materialning turi 4.Libosning bosh kiyimga mosligi 5.Libosning rangi 6.Matoning sifati

A) 1,3,5

B) 1,2,3,4,5,6

C) 1,2,3

D) 2,3,6

9 / 40

O‘zbekona tarbiya mazmunidan joy olib, o‘zaro munosabatlarda namoyon qilinishi lozim bo‘lgan insoniy fazilatlarni ifodalovchi so‘zlarni aniqlang.

A) Hayo, imon, vijdon, tavoze

B) Ibo, halimlik, xushmuomalalik, to‘g‘riso‘zlik

C) Hushxulqlilik, odob, insoniylik, adolat

D) Mehnatsevarlik, mehmondo‘stlik, kamtarlik

10 / 40

Buxorodagi Ulug'bek madrasasi darvozasi halqasiga qanday yozuv yozilgan ?

A) ''Ilmga intilish har bir muslum va muslimaga farzdir. ''

B) Ilm shunday narsakiunga butun umringni baxshida qilmaguningcha senga o‘zining birqismini ham bermayd

C) ''Biladiganlar bilan bilmaydiganlar teng bo‘ladimi?''

D) ''Ilm durdonalaridan bahramand bo‘lgan odamlarga Alloh taolo rahmat eshigini ochgay.''

11 / 40

[9/10] Pora o'nglanib ketayotgan ishlarni buzadi, bitayotgan ishlarni barbod qiladi. Fikr kim tomonidan aytilgan?

A) Yusuf Xos Xojib

B) A. Navoiy

C) Farobiy

D) Kubro

12 / 40

''Maxsus tarbiya-...., hayot tarbiyasi- ... qilishga o‘xshaydi'' fikrni to‘ldiring.

A) serhosil va sug‘oriladigan yerda dehqonchilik

B) yaxshi ishlov berilgan va qarovsiz qoldirilgan yerda dehqonchilik

C) sug‘oriladigan va lalmi yerda dehqonchilik

D) lalmi yerda va sug‘oriladigan yerda dehqonchilik

13 / 40

Xudbinlikni qoralovchi maqolni aniqlang.

A) ''Kengga keng dunyo, torga-tor dunyo''

B) ''Yomon o‘z g‘amida, yaxshi el g‘amida''

C) Barcha javoblar to‘g‘ri

D) ''Oti birning joni bir''

14 / 40

Tinchlikka xavf soladigan illatlar qaysilar?

A) Xudbinlik va yolg‘on

B) Befarqlik va dangasalik

C) Loqaydlik va befarqlik

D) Hasad va sotqinlik

15 / 40

"Keys-Stadi" inglizcha so'z bo'lib .......

A) aniq ob'ektga yo'naltirilmagan fikrlash shaklidir.

B) aniq vaziyat va hodisaga asoslangan o'qitish demakdir.

C) tahlil qilish va tadqiq qilishga asoslangan interfaol metoddir.

D) tanqidiy tafakkurni rivojlantirishga asoslangan metod turi.

16 / 40

Inson qadrini baland qiluvchi qimmatli sifat nima?

A) Odob

B) Halollik

C) Iymon

D) Ta'lim

17 / 40

Sinfda o‘quvchilar bilan guruh-guruh bo‘lib dars tashkil etishda qanday metodlardan foydalaniladi?

A) An'anaviy

B) Kooperativ

C) Interfaol

D) Inklyuziv

18 / 40

Vatanga bo‘lgan muhabbatni qachondan boshlab shakllantirish kerak?

A) Ilk bolalik davridan

B) Maktab yoshidan

C) Fuqarolik pasporti olinganidan so‘ng

D) O‘smirlikdan

19 / 40

Tarbiya fanining maqsadi-.....

A) o‘quvchilarda ijtimoiy-emotsional ko‘nikmalar, milliy, umummadaniy va faol fuqarolik kompetensiyalarini rivojlantirish.

B) doimiy ravishda o'z-o'zini jismoniy ,madaniy,ruhiy ,intellektual va kreativ rivojlantirish,kamolotga intilish.

C) yosh avlodda mustaqil va baxtli hayot uchun zarur bo'lgan ijtimoiy malaka hamda fazilatlarni yoshiga mos ,bosqichma-bosqich shakllantirish.

D) .ma'naviy barkamol va intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalash.

20 / 40

.......-shaxsning ijtimoiy sifati, bu o‘z harakatlarining yoki harakatsizligining oqibatlarini tan olish, o‘z harakatlariga javob berish qobiliyatidan iborat.

A) Mas'uliyat

B) Daxldorlik

C) Faol fuqarolik

D) Mustaqillik

21 / 40

Ta'lim-tarbiyaning asl mevasi, aqlning suyanchig‘i-.....

A) vijdon

B) odob

C) hayo

D) iymon

22 / 40

Qaysi davlatda ustozini soyasini toptamaslik uchun yetti qadam orqada yuriladi?

A) Singapur

B) Finlyandiya

C) Germaniya

D) Yaponiya

23 / 40

Gina va adovat nimadan kelib chiqadi?

A) Hasadgo‘ylikdan

B) Yomon fe'l-atvordan

C) Jaholatdan

D) G‘azabdan

24 / 40

''Boylikka o‘chlik takabburlikni, takabburlik esa..... tug‘diradi'' Iborani to‘ldiring.

A) ta'magirlikni

B) ochko‘zlikni

C) razillikni

D) telbalikni

25 / 40

Bola nega yolg‘on gapiradi? 1.Kattalarga ishonmaslik va ulardan qo‘rqish 2.O‘zini ko‘rsatib qo‘yish, e'tibor qozonish. 3.Maqtanchoqlik 4.Hayolparastlik

A) 1,2,3

B) 1,3,4

C) 1,2,3,4

D) 1.4

26 / 40

Madaniyat nima?

A) Kishilarning borliqni,tabiatni o'zgartirish jarayoni.

B) Xalq yaratgan moddiy va ma'naviy boyliklar.

C) Boyliklarni qayta tiklash va rivojlantirish yo'llari,uslublari majmui.

D) Barcha javoblar to'g'ri

27 / 40

Vazirlik va idoralar ,muassasalar ,davlat hamda nodavlat korxona va tashkilotlari,fuqarolik jamiyati institutlari,shuningdek ,O'zbekiston Respublikasi fuqarolari........amalga oshirish tizimini tashkil etadi.

A) Tarbiya DTS ning

B) "Tarbiya "fani konsepsiyasining

C) "Bola huquqlari to'g'risida"gi Konvensiyani

D) "Uzluksiz ma'naviy tarbiya "konsepsiyasining

28 / 40

Tarbiyaviy qadriyatlar qanday asosiy uyg‘un manbalarga ega?

A) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; shaxsiy; ijtimoiy-iqtisodiy

B) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; tabiiy; sotsiumga doir; ijtimoiy-kosmik

C) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; tabiiy; sotsiumga doir; ijtimoiy-siyosiy

D) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; texnogen; sotsiumga doir; ijtimoiy-kosmik

29 / 40

"Agar insonning hayoti faqat aql degan narsaga tayanib,unda ......... uchun o‘rin bo‘lmaganda, butun dunyo hayoti o‘ta beshafqat, o‘ta xudbinona tus olgan bo‘lardi."

A) vijdon va his-tuyg‘ular

B) iymon-e'tiqod

C) odob-axloq

D) insonparvarlik

30 / 40

Vatanning ma'naviy ne'matlari.....

A) kasbga bo‘lgan mehrimiz

B) nafsi oziqlanadigan boyliklar

C) jamiki boyliklar

D) aqlimiz va zehnimiz oziqlanafigan boyliklar

31 / 40

''Inson o‘zining yaxshi odobi bilan baxt-saodatga erishishi mumkin''. Ushbu misralar kimga tegishli?

A) Ahmad Yugnakiy

B) Abu Lays Samarqandiy

C) Imom Moturidiy

D) Abu Nasr Farobiy

32 / 40

O‘zbek xalqining milliy ruhiyatini ajralmas fazilatlaridan biri bu-.....

A) e'tiqod

B) mehnatsevarlik

C) insonparvarlik

D) e'tibor

33 / 40

Bir kuni nomus kiyimini yo‘qotib qo‘yibdi. Zavqu safo, boylik, kuch quvvatga murojaat qilibdi. Ular kiyimni topisholmabdi. Faqat birgina u nomusning libosini topib beribdi. Nomusning libosini nima topib bergan?

A) Aql-farosat

B) Iymon va vijdon

C) Pushaymonlik va nadomat

D) Or-nomus

34 / 40

Pavel Durovning fikricha, ''Pulning quliga aylanib qolish-...... ni anglatadi''.

A) pul ortidan yangi illatlar

B) o‘zining hayotiga egalik qila olmaslik

C) isrofgarchilik

D) pul kasalligi

35 / 40

2020- yil Toshkent shahtidagi ''G‘alaba bog‘i'' ning markazida Zulfiya Zokirova va uning frontdan qaytmagan besh o‘g‘li, sadoqatli kelinlari xotirasiga atab muhtasham haykal o‘rnatildi. Obidaga qanday nom berildi?

A) ''Sabr-toqat namunasi''

B) ''El-yurt tayanchi''

C) ''Vafo timsoli''

D) ''Matonat madhiyasi''

36 / 40

''Boylikka o‘chlik takabburlikni, takabburlik...... tug‘diradi''. Iborada tushirib qoldirilgan so‘zni aniqlang.

A) xasislikni

B) ojizlikni

C) halokatni

D) telbalikni

37 / 40

An'ana bu-...

A) bayram

B) o‘ziga xos ijtimoiy hodisa.

C) urf-odat.

D) avloddan avlodga o‘tib takrorlanadigan tartib-qoida.

38 / 40

"Meni bir marta aldasang -sen ahmoq,ikkinchi marta aldasang -men ahmoq".Ushbu maqolda qanday falsafa yashiringan?

A) Ishonch

B) Rostgo'ylik

C) To'g'ri do'st tanlash

D) To'g'riso'zlik

39 / 40

''Tartib va intizom-bu yarim hayot'' maqoli qaysi xalqqa tegishli?

A) yapon

B) xitoy

C) nemis

D) ingliz

40 / 40

Dialog ishtirokchilarining qay birida fuqarolik pozitsiyasi yuqori darajada? X:Axborot texnologiyalari rivojlangan davrda tarixiy-madaniy merosni o'rganish nimaga kerak? V:To'g'ri shu tarix,madaniy meros haqida gap ketsa ,menda ham shunday fikr uyg'onadi. Z:Tarixiy-madaniy merosni allaqachon nou-xaularini o'rganish kerak edi.

A) X ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

B) Z ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

C) V ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

D) Z va V ishtirokchilarning fuqarolik pozitsiyasi

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya attestatsiya №12

Ona tili va adabiyot majburiy blok №6

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya attestatsiya №7

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring