Tarbiya attestatsiya №8

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №8

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Tarbiya fanining A1 standart darajasi nimani belgilaydi?

A) 4-sinf bitiruchisining o’rganishning tayanch darajasi

B) 9-sinf bitiruchisining o’rganishning tayanch darajasi

C) Maktabgacha ta’limning boshlang’ich darajasi

D) 11-sinf bitiruchisining umumiy darajasi

2 / 40

Inson faqat dastlabki qancha vaqt davomida diqqatini jamlab tura oladi?

A) 20 daqiqa

B) 15 daqiqa

C) 40 daqiqa

D) 30 daqiqa

3 / 40

“Agar turnalar shaklini tark etsa, havo qarshiligiga uchraydi va ………his etadi. So’ng darhol avvalgi shakliga qaytadi va to’dadan madad oladi, kuchi tejaladi, maqsadga erishish osonroq va maroqli bo’ladi”. (“Turnalar” matnidan)

A) Kuchli xavf-xatarni

B) Yolg’izlikning qiyinchiligini

C) Maqsadga yeta olmasligini

D) Nobud bo’lishini

4 / 40

Ixtiyoriy, beminnat, begʻaraz, ijtimoiy ahamiyatga ega faoliyatni amalga oshiruvchi shaxs maʼnosini beradigan atama qaysi javobda toʻgʻri koʻrsatilgan?

A) Volontyor

B) Chin doʻst

C) Hamkor

D) Faol fuqaro

5 / 40

Ijodiy fikrlashning besh asosini aniqlang.

A) O’zini anglash, o’ziga ishonch, o’zini baholash, to’g’ri tanqid, samarali natija

B) O’zini tushunish, qat'iy fe'l-atvor, tanqidiy yondashuv, tahlil qilish, samara olish

C) O’zini tushunish, o’zini safarbar etish, rag’batlantirish, harakatga undash, samara berish

D) O’zini anglash, o’zini boshqarish, o’zini rag’batlantirish, xayrixohlik, ijtimoiy ko’nikmalar

6 / 40

Qanday holatda fuqarolarda daxldorlik va faol fuqarolik pozitsiyasi kuchli bo‘ladi?

A) Fuqarolarning ta’lim -tarbiyasiga katta e’tibor qaratilganda

B) Fuqarolar jamiyat oldidagi mas’uliyat va burchni his qilib yashaganda

C) Davlat va jamiyat hayotida o‘sish-o‘zgarish jarayonlari sodir bo‘lganda

D) Fuqarolar shaxs sifatida kamol topishi uchun zarur bo‘lgan shart-sharoitda

7 / 40

Qancha til bilsang shuncha yahshi biroq odam ona tilida tafakur qiladi ona tilida tush ko'radi ona tilida yig'laydi kining so'zlari

A) A .Navoiy

B) A.Oripov

C) M.Burxonov

D) O'.Xoshimov

8 / 40

O‘zbek xalqining milliy ruhiyatini ajralmas fazilatlaridan biri bu-.....

A) mehnatsevarlik

B) e'tibor

C) e'tiqod

D) insonparvarlik

9 / 40

........-tegishli ish jarayoni,ularni bajarish shart-sharoitini modellashtiradilar.Ular ma'lum bir o'ziga xos operatsiyalarni ,masalalarni yechish,ma'lum bir usulni o'zlashtirishga yordam beradi.

A) Rolli o'yinlar

B) Operatsion o'yinlar

C) Ishchanlik o'yinlari

D) Teatrlashtirilgan dars

10 / 40

''Tartib va intizom-bu yarim hayot'' maqoli qaysi xalqqa tegishli?

A) xitoy

B) nemis

C) yapon

D) ingliz

11 / 40

Bundan 100 yil ilgari O‘zbekiston hududida 70 dan ortiq millat va elatlar istiqomat qilgan. Fikr to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri ekanligini tasdiqlang.

A) Noto‘g‘ri

B) To‘g‘ri

12 / 40

Sinfda o‘quvchilar bilan guruh-guruh bo‘lib dars tashkil etishda qanday metodlardan foydalaniladi?

A) An'anaviy

B) Interfaol

C) Inklyuziv

D) Kooperativ

13 / 40

SCORE metodida O- muammoning natijasi bo‘lsa, E-nimani bildiradi?

A) Muammoning belgisi

B) Muammoning manbayi

C) Muammoning samarasi

D) Muammoninig sababi

14 / 40

Bola nega yolg‘on gapiradi? 1.Kattalarga ishonmaslik va ulardan qo‘rqish 2.O‘zini ko‘rsatib qo‘yish, e'tibor qozonish. 3.Maqtanchoqlik 4.Hayolparastlik

A) 1,2,3,4

B) 1,3,4

C) 1.4

D) 1,2,3

15 / 40

Inson qadrini baland qiluvchi qimmatli sifat nima?

A) Halollik

B) Ta'lim

C) Iymon

D) Odob

16 / 40

Bolalarda insonga bo'lgan munosabatni tarbiyalash orqali qanday fazilatlar shakllanadi?

A) Birovning haqqini anglash

B) Oilaviy qadriyatlarni e'zozlash

C) Vatanparvarlik

D) Mehr-shafqat

17 / 40

Gina va adovat nimadan kelib chiqadi?

A) Yomon fe'l-atvordan

B) Jaholatdan

C) Hasadgo‘ylikdan

D) G‘azabdan

18 / 40

Vazirlik va idoralar ,muassasalar ,davlat hamda nodavlat korxona va tashkilotlari,fuqarolik jamiyati institutlari,shuningdek ,O'zbekiston Respublikasi fuqarolari........amalga oshirish tizimini tashkil etadi.

A) "Uzluksiz ma'naviy tarbiya "konsepsiyasining

B) Tarbiya DTS ning

C) "Tarbiya "fani konsepsiyasining

D) "Bola huquqlari to'g'risida"gi Konvensiyani

19 / 40

Bir kuni nomus kiyimini yo‘qotib qo‘yibdi. Zavqu safo, boylik, kuch quvvatga murojaat qilibdi. Ular kiyimni topisholmabdi. Faqat birgina u nomusning libosini topib beribdi. Nomusning libosini nima topib bergan?

A) Or-nomus

B) Iymon va vijdon

C) Pushaymonlik va nadomat

D) Aql-farosat

20 / 40

Pavel Durovning fikricha, ''Pulning quliga aylanib qolish-...... ni anglatadi''.

A) o‘zining hayotiga egalik qila olmaslik

B) isrofgarchilik

C) pul kasalligi

D) pul ortidan yangi illatlar

21 / 40

"Asalarida nima uning faoliyat natijasi-asaldan ham muhimroq ahamiyat kasb etadi va u go‘zal hayotning hamda boshqa ko‘plab tirik mavjudotlarga hayot beruvchi bog‘dagi hayot garovidir? "

A) Asal tayyorlash

B) CHanlanish

C) Qirolicha ariga sadoqatli bo‘lish

D) Gulshira to‘plash

22 / 40

Vatanga bo‘lgan muhabbatni qachondan boshlab shakllantirish kerak?

A) Maktab yoshidan

B) Fuqarolik pasporti olinganidan so‘ng

C) O‘smirlikdan

D) Ilk bolalik davridan

23 / 40

''Maxsus tarbiya-...., hayot tarbiyasi- ... qilishga o‘xshaydi'' fikrni to‘ldiring.

A) yaxshi ishlov berilgan va qarovsiz qoldirilgan yerda dehqonchilik

B) serhosil va sug‘oriladigan yerda dehqonchilik

C) sug‘oriladigan va lalmi yerda dehqonchilik

D) lalmi yerda va sug‘oriladigan yerda dehqonchilik

24 / 40

[9/10] Pora o'nglanib ketayotgan ishlarni buzadi, bitayotgan ishlarni barbod qiladi. Fikr kim tomonidan aytilgan?

A) Kubro

B) Yusuf Xos Xojib

C) Farobiy

D) A. Navoiy

25 / 40

Buxorodagi Ulug'bek madrasasi darvozasi halqasiga qanday yozuv yozilgan ?

A) ''Ilm durdonalaridan bahramand bo‘lgan odamlarga Alloh taolo rahmat eshigini ochgay.''

B) Ilm shunday narsakiunga butun umringni baxshida qilmaguningcha senga o‘zining birqismini ham bermayd

C) ''Ilmga intilish har bir muslum va muslimaga farzdir. ''

D) ''Biladiganlar bilan bilmaydiganlar teng bo‘ladimi?''

26 / 40

"Mahallada duv-duv gap " filmi rejissyori kim?

A) SH.Abbosov

B) M.abzalov

C) B.Yo'ldoshev

D) A.Hamrayev

27 / 40

Pedagogik texnologiya nima?

A) O‘quv darsining har bir bosqichini alohida-alohida loyihalash, kutiladigan natijalarni oldindan aniqlashtirishdir.

B) Muayyan loyiha asosida tashkil etiladigan, aniq maqsadga yo‘nalririlgan hamda ushbu maqsadning natijasini kafolatlovchi pedagogik faoliyat jarayonining mazmhnidir.

C) Barcha javoblar to‘g‘ri

D) Qo‘yilgan maqsadni muvaffaqiyatli amalga oshirishga imkon beruvchi ta'lim-tarbiya jarayonining nazariy asoslarining amaliyotda o‘z aksini topishini ta'minlovchi metod va vositalar yig‘indisidir.

28 / 40

Dialog ishtirokchilarining qay birida fuqarolik pozitsiyasi yuqori darajada? X:Axborot texnologiyalari rivojlangan davrda tarixiy-madaniy merosni o'rganish nimaga kerak? V:To'g'ri shu tarix,madaniy meros haqida gap ketsa ,menda ham shunday fikr uyg'onadi. Z:Tarixiy-madaniy merosni allaqachon nou-xaularini o'rganish kerak edi.

A) Z va V ishtirokchilarning fuqarolik pozitsiyasi

B) X ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

C) V ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

D) Z ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

29 / 40

Inson tabiatida 7 fazilat :adab,bilim,qanoat,sharm-hayo,xushxulqlik,jismonan baquvvat bo'lish bo'lsa,yettinchi fazilat qaysi?

A) Samimiylik

B) Mas'ullik

C) Murosalilik

D) Halollik

30 / 40

SCORE metodida S-muammoning belgisi bo‘lsa, C-nimani bildiradi?

A) Muammoning manbayi

B) Muammoning sababi

C) Muammoning samarasi

D) Muammoning natijasi

31 / 40

Madaniyat va fan rivojlanadigan joy qayer hisoblanadi?

A) Oila

B) SHahar

C) Mahalla

D) Qishloq

32 / 40

Xudbinlikni qoralovchi maqolni aniqlang.

A) ''Oti birning joni bir''

B) ''Kengga keng dunyo, torga-tor dunyo''

C) ''Yomon o‘z g‘amida, yaxshi el g‘amida''

D) Barcha javoblar to‘g‘ri

33 / 40

Liboslarni tanlaganda qaysi narsalarning bir-biriga mos bo'lishiga e'tibor berish kerak.Agarda liboslar shu xossalarga qarab,did bilan tanlansa,unchalik qimmat bo'lmagan kiyimda ham boshqalar havas qiladigan holdagiajoyib ko'rinishga ega bo'lishi mumkin.Bu xossalar qaysilar? 1.Sti 2.Libos kodeksi 3.Materialning turi 4.Libosning bosh kiyimga mosligi 5.Libosning rangi 6.Matoning sifati

A) 1,2,3,4,5,6

B) 1,2,3

C) 2,3,6

D) 1,3,5

34 / 40

Odam qaysi narsalarning qadrini doim kechikib biladi?

A) Yoshlik, sog‘lik, tinchlik

B) Sog‘lik, vaqt, farzand

C) Boylik, sog‘lik, bo‘sh vaqt

D) Sog‘lik va vaqt

35 / 40

Qarilikning birinchi belgisi....

A) afsuslanish

B) ko‘p gapirish

C) maqtanchoqlik

D) yolg‘onchilik

36 / 40

"Keys-Stadi" inglizcha so'z bo'lib .......

A) aniq ob'ektga yo'naltirilmagan fikrlash shaklidir.

B) tahlil qilish va tadqiq qilishga asoslangan interfaol metoddir.

C) aniq vaziyat va hodisaga asoslangan o'qitish demakdir.

D) tanqidiy tafakkurni rivojlantirishga asoslangan metod turi.

37 / 40

An'ana bu-...

A) bayram

B) o‘ziga xos ijtimoiy hodisa.

C) avloddan avlodga o‘tib takrorlanadigan tartib-qoida.

D) urf-odat.

38 / 40

"Agar insonning hayoti faqat aql degan narsaga tayanib,unda ......... uchun o‘rin bo‘lmaganda, butun dunyo hayoti o‘ta beshafqat, o‘ta xudbinona tus olgan bo‘lardi."

A) iymon-e'tiqod

B) insonparvarlik

C) odob-axloq

D) vijdon va his-tuyg‘ular

39 / 40

''Boylikka o‘chlik takabburlikni, takabburlik...... tug‘diradi''. Iborada tushirib qoldirilgan so‘zni aniqlang.

A) halokatni

B) xasislikni

C) ojizlikni

D) telbalikni

40 / 40

.......-shaxsning ijtimoiy sifati, bu o‘z harakatlarining yoki harakatsizligining oqibatlarini tan olish, o‘z harakatlariga javob berish qobiliyatidan iborat.

A) Faol fuqarolik

B) Mas'uliyat

C) Mustaqillik

D) Daxldorlik

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya attestatsiya №12

Ona tili va adabiyot majburiy blok №6

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya attestatsiya №7

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring