Tarbiya attestatsiya №8

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №8

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Faol fuqarolik nima?

A) Fuqarolarning shaxsiy, jamoaviy, mintaqaviy faolligi

B) Fuqarolarning jamiyat va o’z davlati boshqaruvidagi faolligi

C) Fuqarolarning huquqiy ong va madaniyatga ega bo’lishlik darajasi

D) Fuqarolarning mahalliy, hududiy va xalqaro darajadagi faolligi

2 / 40

Samarali takrorlash usulida birinchi takrorlash qachon bo‘lishi kerak?

A) 2-3 oy o‘tgach

B) Bir kundan keyin

C) Bir soatdan so‘ng

D) Dastlabki o‘qishdan keyin

3 / 40

O’zbekiston Respublikasi Prezidentining “O’zbekistonning yangi taraqqiyot davrida ta’lim-tarbiya va ilm-fan sohalarini rivojlantirish chora-tadbirlari to’g’risida”gi 6108-sonli Farmoni qachon qabul qilingan edi?

A) 2020-yil 6-noyabrda

B) 2020-yil 14-noyabrda

C) 2020-yil 27-noyabrda

D) 2020-yil 11-noyabrda

4 / 40

“SMART” texnologiyasi toʻgʻri joylashtirilgan qatorni toping.

A) Amalga oshirish muddati aniq; erishsa boʻladigan; muvaffaqiyat qozonadigan; natija

B) Aniq; ahamiyatga ega; kuchli istak; iroda; erishsa boʻladigan

C) Aniq; oʻlchanadigan; erishsa boʻladigan; ahamiyatga ega; amalga oshirish muddati aniq

D) Maqsadli; kreativ; puxta oʻylangan; erishsa boʻladigan; amalga oshirish muddati aniq

5 / 40

Faol fuqarolik darajalarini aniqlang.

A) Mahalliy darajadagi faollik; respublika darajadagi faollik; mintaqaviy va xalqaro darajadagi faollik

B) Umumiy darajadagi faollik; shaxsiy yoki davlat ahamiyatidagi faollik; mintaqaviy faollik.

C) Mahalliy darajadagi faollik; hududiy yoki davlat ahamiyatidagi faollik; xalqaro darajadagi faollik.

D) Hududiy darajadagi faollik; mintaqaviy darajadagi faollik; xalqaro darajadagi faollik.

6 / 40

Finlyandiyada maktab bolani eng asosiysi -qanday hayotga o'rgatishi kerak deb hisoblashadi?

A) mustaqil muvaffaqiyatli hayotga

B) intellektual muvaffaqiyatli hayotga

C) farovon muvaffaqiyatli hayotga

D) mustaqil hayotga

7 / 40

Mehribonlik – bu insonlarga, butun jonli va jonsiz narsalarga nisbatan samimiy, e’tiborli va ochiq ko‘ngil bo‘lish. Men o‘zimni shunday tutayki, hech kim mening to‘g‘rimda biron yomon gap ayta olmasin. Kim aytgan

A) Sergey Akopovich Mergelyan

B) Aleksandr Pushkin

C) Abu Rayhon Beruniy

D) Leo Landau

8 / 40

''Antikultura'' so‘zining lug‘aviy ma'nosi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni toping.

A) Ommaviy madaniyat

B) G‘ayrimadaniyat

C) Qadimiy madaniyat

D) Yuksalish

9 / 40

Odamlar quyidagi hollarda sinaladilar: yigit- va'da berganda; dehqon xirmon ustida; kambag‘al-sabr-toqatda; davlatmand-sahovatda. SHulardan kelib chiqib aytingchi, davlati qo‘ldan ketgan inson nimada sinaladi?

A) Toqatda

B) SHukurda

C) Iymonda

D) Do‘stlari bilan

10 / 40

Tinchlikka xavf soladigan illatlar qaysilar?

A) Xudbinlik va yolg‘on

B) Befarqlik va dangasalik

C) Loqaydlik va befarqlik

D) Hasad va sotqinlik

11 / 40

Mamlakatimizda yashaydigan turli millat va elatlar ,ularning qadriyatlari ,marosimlariga hurmat ko'rsatish qanday fazilatni shakllantiradi?

A) Vijdoniylik

B) Bag'rikenglik

C) Vatanparvarlik

D) Insonparvarlik

12 / 40

Arablarda bir naql borki,''Ularda qo‘rqinchli kasallik, xavfli holat yo‘q, barmoqlari bilan ham, mustumlari bilan ham bizni qo‘rqitmaydila., ularni ''tirik'' desam,, yolg‘onchi bo‘lmayman, ''jonsiz'' desam aqlsiz hisoblanaman. Ularda orom boru, ozor yo‘q''. U nima?

A) Hayol

B) Kitob

C) Iymon

D) Qalb

13 / 40

Fazilatlarning eng yaxshisi-......

A) Halollik

B) Xushmuomalalilik

C) Axloq

D) Vijdoniylik

14 / 40

.....-bu ilmiy asosda tashkil etiladigan, aniq vaqt va makon doirasida dasturlashtiriladigan va kutiladigan natijalarga olib keladigan pedagogik jarayonning barcha komponentlarini harakatga keltirish tizimi.

A) Texnologiya

B) O‘qitish texnologiyasi

C) Pedagogik texnologiya

D) Tanqidiy fikrlash usullari

15 / 40

Vatanga bo‘lgan muhabbatni qachondan boshlab shakllantirish kerak?

A) Maktab yoshidan

B) Fuqarolik pasporti olinganidan so‘ng

C) Ilk bolalik davridan

D) O‘smirlikdan

16 / 40

Vazirlik va idoralar ,muassasalar ,davlat hamda nodavlat korxona va tashkilotlari,fuqarolik jamiyati institutlari,shuningdek ,O'zbekiston Respublikasi fuqarolari........amalga oshirish tizimini tashkil etadi.

A) "Bola huquqlari to'g'risida"gi Konvensiyani

B) "Uzluksiz ma'naviy tarbiya "konsepsiyasining

C) Tarbiya DTS ning

D) "Tarbiya "fani konsepsiyasining

17 / 40

. Mehmonnavozlik qadriyati: 1)taklif qilingan joyga boradi, lekin o‘zi hech kimni uyga taklif etmaydi; 2)mehmonga taklif etsalar boradi, o‘zi ham javoban mehmonga taklif etadi; 3)mehmonga ham bormaydi, o‘zi ham taklif etmaydi; 4)mehmonga bormaydilar, ammo o‘zlari taklif qilib, ziyofat beradilar. Yuqoridagi tasniflash kimga tegishli?

A) Yusuf Xos Hojib

B) Abu Lays Samarqandiy

C) Kaykovus ibn Iskandar

D) Mahmud Qoshg‘ariy

18 / 40

''Boylikka o‘chlik takabburlikni, takabburlik...... tug‘diradi''. Iborada tushirib qoldirilgan so‘zni aniqlang.

A) telbalikni

B) halokatni

C) xasislikni

D) ojizlikni

19 / 40

.......-qo‘yilgan maqsadni muvaffaqiyatli amalga oshirishga imkon beruvchi ta'lim-tarbiya jarayonining nazariy asoslarining amaliyotda o‘z aksini topishini ta'minlovchi metod va vositalar yig‘indisidir.

A) Interfaol texnologiya

B) O‘qitish texnologiyasi

C) Texnologiya

D) Pedagogik texnologiy

20 / 40

Qarilikning birinchi belgisi....

A) maqtanchoqlik

B) afsuslanish

C) yolg‘onchilik

D) ko‘p gapirish

21 / 40

"Pora faqat noxaqligu zolimlarga yordam beruvchidir''- ushbu soʻzlar muallifini aniqlang.

A) Maxmud Zamaxshariy

B) Najmiddin Kubro

C) Yusuf Xos Hojib

D) Alisher Navoiy

22 / 40

O‘zbek xalqining milliy ruhiyatini ajralmas fazilatlaridan biri bu-.....

A) mehnatsevarlik

B) e'tibor

C) e'tiqod

D) insonparvarlik

23 / 40

''Tartib va intizom-bu yarim hayot'' maqoli qaysi xalqqa tegishli?

A) nemis

B) yapon

C) ingliz

D) xitoy

24 / 40

[9/10] Pora o'nglanib ketayotgan ishlarni buzadi, bitayotgan ishlarni barbod qiladi. Fikr kim tomonidan aytilgan?

A) Yusuf Xos Xojib

B) Farobiy

C) A. Navoiy

D) Kubro

25 / 40

''Inson o‘zining yaxshi odobi bilan baxt-saodatga erishishi mumkin''. Ushbu misralar kimga tegishli?

A) Ahmad Yugnakiy

B) Abu Lays Samarqandiy

C) Imom Moturidiy

D) Abu Nasr Farobiy

26 / 40

''Yashashning bosh ehtiyoji mol-dunyo emas, yaratuvchanlikdir'' fikri muallifi kim?

A) A. Eynshteyn

B) P. Durov

C) F. SHeval

D) S. Jobs

27 / 40

Inson tabiatida 7 fazilat :adab,bilim,qanoat,sharm-hayo,xushxulqlik,jismonan baquvvat bo'lish bo'lsa,yettinchi fazilat qaysi?

A) Mas'ullik

B) Murosalilik

C) Halollik

D) Samimiylik

28 / 40

Bir kuni nomus kiyimini yo‘qotib qo‘yibdi. Zavqu safo, boylik, kuch quvvatga murojaat qilibdi. Ular kiyimni topisholmabdi. Faqat birgina u nomusning libosini topib beribdi. Nomusning libosini nima topib bergan?

A) Or-nomus

B) Aql-farosat

C) Pushaymonlik va nadomat

D) Iymon va vijdon

29 / 40

.......-shaxsning ijtimoiy sifati, bu o‘z harakatlarining yoki harakatsizligining oqibatlarini tan olish, o‘z harakatlariga javob berish qobiliyatidan iborat.

A) Daxldorlik

B) Mustaqillik

C) Mas'uliyat

D) Faol fuqarolik

30 / 40

"Keys-Stadi" inglizcha so'z bo'lib .......

A) tahlil qilish va tadqiq qilishga asoslangan interfaol metoddir.

B) tanqidiy tafakkurni rivojlantirishga asoslangan metod turi.

C) aniq ob'ektga yo'naltirilmagan fikrlash shaklidir.

D) aniq vaziyat va hodisaga asoslangan o'qitish demakdir.

31 / 40

........-tegishli ish jarayoni,ularni bajarish shart-sharoitini modellashtiradilar.Ular ma'lum bir o'ziga xos operatsiyalarni ,masalalarni yechish,ma'lum bir usulni o'zlashtirishga yordam beradi.

A) Rolli o'yinlar

B) Operatsion o'yinlar

C) Ishchanlik o'yinlari

D) Teatrlashtirilgan dars

32 / 40

Qaysi davlatda ustozini soyasini toptamaslik uchun yetti qadam orqada yuriladi?

A) Yaponiya

B) Singapur

C) Germaniya

D) Finlyandiya

33 / 40

G'.G'ulom :".......mukammalligi baxtga erishuvning stimulidir".

A) Muomala

B) Ta'lim

C) Tarbiya

D) Axloq

34 / 40

"Asalarida nima uning faoliyat natijasi-asaldan ham muhimroq ahamiyat kasb etadi va u go‘zal hayotning hamda boshqa ko‘plab tirik mavjudotlarga hayot beruvchi bog‘dagi hayot garovidir? "

A) Asal tayyorlash

B) Qirolicha ariga sadoqatli bo‘lish

C) Gulshira to‘plash

D) CHanlanish

35 / 40

VIII asrga tegishli qiblaning chizmasini kim chizgan?

A) Abu Nasr Farobiy

B) Ibn Iroq

C) Abu Lays Samarqandiy

D) Muhammad ibn Muso Xorazmiy

36 / 40

''Boylikka o‘chlik takabburlikni, takabburlik esa..... tug‘diradi'' Iborani to‘ldiring.

A) ta'magirlikni

B) ochko‘zlikni

C) razillikni

D) telbalikni

37 / 40

Gina va adovat nimadan kelib chiqadi?

A) Hasadgo‘ylikdan

B) G‘azabdan

C) Yomon fe'l-atvordan

D) Jaholatdan

38 / 40

Madaniyat va fan rivojlanadigan joy qayer hisoblanadi?

A) Mahalla

B) SHahar

C) Qishloq

D) Oila

39 / 40

Xudbinlikni qoralovchi maqolni aniqlang.

A) ''Kengga keng dunyo, torga-tor dunyo''

B) ''Yomon o‘z g‘amida, yaxshi el g‘amida''

C) Barcha javoblar to‘g‘ri

D) ''Oti birning joni bir''

40 / 40

SCORE metodida S-muammoning belgisi bo‘lsa, C-nimani bildiradi?

A) Muammoning sababi

B) Muammoning manbayi

C) Muammoning samarasi

D) Muammoning natijasi

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya attestatsiya №12

Ona tili va adabiyot majburiy blok №6

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya attestatsiya №7

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring