Barcha fanlardan online testlar

Matematika attestatsiya №10

InfoMaster

Mart 6, 2022

36 Ko'rishlar 1 izoh

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

OMAD YOR BO'LSIN!

Matematika fanidan attestatsiya savollari №10

2022-yil repetitsiya testlari.

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

ko’paytmani hisoblang.

A) 480000

B) 0

C) 86420000

D) 10000

2 / 40

f(x-1)+f(x+2)=2(x²+7) ekani ma‟lum bo'lsa, f(x) ko'phadni toping.

A) f(x)+2x²-1

B) f(x)=x²-x+5

C) f(x)=x²-4

D) f(x)=x²+3x+7

3 / 40

Hisoblang?

A) 2

B) 0,25

C) 4

D) 0,5

4 / 40

Aylana tashqarisidagi nuqtadan aylanaga kesuvchi o‘tkazilgan. Berilgan nuqtadan aylanani kesgan nuqtalarigacha bo‘lgan masofalar mos ravishda 9 va 45 ga teng bo‘lsa, shu nuqtadan aylanaga o‘tkazilgan urinmaning urinish nuqtasigacha bo‘lgan masofa uzunligini toping.

A) 12√3

B) 6√5

C) 8√3

D) 9√5

5 / 40

√3

A) 7/3

B) 5/5

C) 3/2

D) 21/10

6 / 40

Tenglamaning haqiqiy ildizining natural bo‘luvchilari nechta?

A) 8

B) 4

C) 6

D) 2

7 / 40

Tenglamani yeching.

A) 5

B) 25

C) 9

D) 3

8 / 40

I, M , O - turli natural sonlar uchun I·M·O = 2022 bo‘lsa, I + M+O yig‘indining mumkin bo‘lgan eng katta va eng kichik qiymatlari yig‘indisini toping.

A) 1250

B) 1014

C) 1356

D) 1011

9 / 40

Agar g ( x) - uchinchi darajali keltirilgan f(x)=x³+ax²+bx+c ko‘phadning ildizlari, ko‘phad ildizlarining teskarisiga teng bo‘lsa, u holda g (1) ning qiymatini a, b, c lar
orqali ifodalang.

A) 3

B) 4

C) 2

D) 1

10 / 40

Hisoblang: 6,34757575…+0,0434343…

A) 7,42(2)

B) 6,39(10)

C) 3,87(52)

D) 8,54(25)

11 / 40

AB masofani toping ?

A) √27

B) √24

C) √29

D) √30

12 / 40

Hisoblang.

A) -1

B) 1

C) 2

D) 0

13 / 40

Toʻgʻri burchakli uchburchakka kvadrat ichki chizilgan (rasmga qarang). Kvadrat tomonini toʻgʻri toʻrtburchak katetlari orqali ifodalang.

A) 2

B) 4

C) 1

D) 3

14 / 40

ABCD parallelogramm va ABED toʻrtburchakka aylana ichki chizilgan. Agar DE=8, AB=12 boʻlsa, BEC uchburchakning perimetrini toping.

A) 24

B) 22

C) 27

D) 25

15 / 40

f(x) va g(x) funksiyalar f(x)+(x-2)·g(x)=x²+5 bog’lanishda va f(3)=10 bo’lsa, g^-1 (4) ning qiymatini toping.(g^-1 (x)-g(x) ga teskari funksiya)

A) 4

B) 2

C) 6

D) 3

16 / 40

Qaysi rasmda y=sin2x grafigi [-π;π] da to’gri tasvirlangan.

A) 4

B) 1

C) 2

D) 3

17 / 40

Agar bo’lsa, (x+y)²-z² ning qiymatini toping.

A) 23/12

B) 11/12

C) 1/6

D) 1/2

18 / 40

Hisoblang

A) 0,1

B) 0

C) 1

D) 0,5

19 / 40

Berilgan tengsizlik uchun quyidagi oraliqlar to‘g‘ri ifodalanganmi?

A) Yo'q

B) Ha

20 / 40

Agar bo’lsa, ni qiymatini toping.

A) 1/5

B) 1

C) 5

D) 1/25

21 / 40

P(x) koʻphad berilgan: P(x)=3·x^n-4 -5·x^24/n -x²+1 n=4 da P(x)-koʻphadning ozod hadi 3 ga karrali boʻla oladimi?

A) Ha

B) Yo'q

22 / 40

Qaysi javobda tengsizlik ishorasi to’gri ko’rsatilgan:

A) 1

B) 4

C) 2

D) 3

23 / 40

Agar x=2t+5, y=3t-1 va f(x)=y(x) bog’lanish mavjud bo’lsa, f(5) ning qiymatini toping

A) -1

B) 1

C) -2

D) 2

24 / 40

Hisoblang:

A) 7/18

B) 77/810

C) 70/80

D) 71/91

25 / 40

Kvadrat rasmdagi kabi 4 ta uchburchakka ajratilgan , 3 ta uchburchakning yuzlari mos ravishda 2, 3, 4 ga teng . Berilgan shakldagi noʼmalum yuzani toping.

A) 10

B) 7

C) 8

D) Aniqlab bo‘lmaydi

26 / 40

Quyidagi chizmada tasvirlangan radiusi 4 ga teng boʻlgan, 3 ta teng yarim aylanadagi A, B, C, D nuqtalar toʻgʻri toʻrtburchakning uchlari deb qabul qiling va boʻyalgan sohani yuzini toping.

A) 12π

B) 24

C) 32

D) 8π

27 / 40

EKUB(a;b)=3 va EKUK(a;b) =60 bo’lsa, a+b yig’indining eng katta qiymatini toping.

A) 54

B) 63

C) 60

D) 72

28 / 40

Rostgo’ylar va yolg’onchilar orolida gulxan atrofida o’tirgan 7 ta kishi har biri “Men ikki yolg’onchining orasida o’tiribman” deydi. Orolda nechta yolg’onchi bor?

A) 5 ta

B) 4 ta

C) 3 ta

D) 7 ta

29 / 40

Ushbu tenglik da ham to‘g‘rimi?

A) Ha

B) Yo'q

30 / 40

Hisoblang.

A) √2+1

B) √2+√3

C) 1-√2

D) √2-1

31 / 40

DC-B markazli aylana yoyi, AC-urinma, AB-kesuvchi va S₁=2S₂ ekanligi maʼlum boʻlsa, tgα/α ni toping.

A) 5/2

B) 3

C) 1

D) 3/2

32 / 40

Rasmda keltirilgan ma‘lumot asosida bitta yashil sharni nechta kub bilan almashtirish mumkinligini toping?

A) 2

B) 3

C) 4

D) 1

33 / 40

2 ta bola 64 m masofaga yugurish bo’yicha noodatiy ravishda bellashishmoqda. Bellashuv shartiga ko’ra boshlang’ich chiziqdan 3 qadam oldinga yurgandan so’ng, 2 qadam orqaga yurish kerak. 1-bolaning qadami uzunligi 50 sm, 2-bolani qadami uzunligi esa 40 sm, lekin har 3 sekundda: 1-bola 3 marta qadam tashlaydi, 2-si 4 qadam tashlagan bo’lsa, qaysi bola g’alaba qozongan?

A) 1-bola

B) Aniqlab bo’lmaydi

C) 2-bola

D) Ikkalasi teng keladi

34 / 40

Poyezda 5 ta vagon va har bir vagonda kamida 1 ta yo’lovchi bor. Ikkita yo’lovchi bitta vagonda yoki ketma-ketma kelgan vagonda bo’lsa, qo’shni deb ataladi. Har bir yo’lovchining aniq 5 ta yoki aniq 10 ta qo’shnisi mavjud bo’lsa, poyezdda jami nechta yo’lovchi bor?

A) 17

B) 10

C) 13

D) 20

35 / 40

Hisoblang .

A) 0,5

B) 0

C) 1

D) 0,1

36 / 40

Chizmadagi maʼlumotlardan foydalanib x ning qiymatini toping.

A) 8

B) √80

C) 9

D) √90

37 / 40

Quyida y=f(x+2) funksiya grafigi tasvirlangan. Barilgan malumotlardan foydalanib ning qiymatini toping

A) 3

B) 1

C) 2

D) -3

38 / 40

BCD-A markazli aylananing yoyi, ED // BA, DE⟘EF, EC=ED=7 va BF=1 boʻlsa, AF ning qiymatini toping.

A) 12

B) 13

C) 15

D) 15

39 / 40

Berilgan chizmadan ning gradus oʻlchamini toping.

A) 86

B) 84

C) 76

D) 72

40 / 40

Hisoblang.

A) 1

B) 3

C) 2

D) 0

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”