Boshlang’ich sinf №11

Boshlang'ich sinf attestatsiya №11

Ma'rifat gazetasi test savollari

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Uch xil rangdan ikkitasini tanlashning nechta yo‘li bor ?

A) 4

B) 6

C) 3

D) 2

2 / 40

"Til qudrati" rivoyatida ikki olim kimga ilm berish haqida suhbatlashib, tortishib qolishdi?

A) qiz bolaga

B) farzandga

C) o‘g‘il bolaga

D) o‘quvchiga

3 / 40

Yupiterning sirti, asosan, suyuq holatda bo'lib, deyarli qanday gazlar bilan o'ralgan?

A) Vodorod bilan o'ralgan

B) Geliy gazlari bilan o'ralgan

C) Karbonat angidrid va boshqa gazlar bilan o'ralgan.

D) Vodorod va geliy gazlari bilan o'ralgan.

4 / 40

" Yolg'onchining izza bo'lishi " hikoyasida qaysi ulug' alloma qatnashgan?

A) Mirzo Ulug'bek

B) Alisher Navoiy

C) Ibn Sino

D) A. Temur

5 / 40

" Hakka bilan Tulki" ertagi nechanchi sinf o'qish kitobiga kiritilgan?

A) 1-sinf

B) 2-sinf

C) 3-sinf

D) 4-sinf

6 / 40

Oldindan belgilangan dastur asosida harakat qiladigan turli xil operatsiyalarni bajarish uchun mo'ljallangan avtomatik qurilma nima?

A) Kompyuter

B) Robot

C) Printer

D) Elektronika

7 / 40

Katta yoshdagi odam bir minutda necha marta nafas oladi ?

A) 16-18 marta

B) 40-45 marta

C) 30-45 marta

D) 20-25 marta

8 / 40

Xarita hikoyasida a'lochi o'quvchi kim edi?

A) Qodir

B) Samad

C) Rasul

D) Sardor

9 / 40

Hisoblashning og'zaki usullarida hisoblash ….. boshlanadi?

A) Kichik xona birligidan

B) To‘g‘ri javob berilmagan

C) Katta xona birligidan

10 / 40

Noma'lum bo‘luvchi qanday topiladi?

A) Ko`paytuvchi bo`linuvchiga bo`linadi

B) Bo`linuvchi bo`linmaga bo`linadi.

C) Bo`luvchi bolinuvchiga kopaytiriladi

D) Bo`linuvchi bo`linmaga ko‘paytiriladi

11 / 40

Bittalab va guruhlab sanash ,100 ichida sonlarni yozish va o’qish ,bir xonali va ikki xonali son tushunchasi qaysi konsentrning vazifasi?

A) 100 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

B) 1000 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

C) Ko’p xonali sonlarni raqamlash konsentrida

D) 10 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

12 / 40

1- sinf o’quvchilarining o’qish malakasi qaysi bosqichga to’g'ri keladi?

A) Matnni ongli , to’g'ri va bo’g'inlab o’qish

B) Matnni ongli , to’g'ri va bo’g'inlab sidirg'a o’qish

C) Ongli o’qish va to’gri o’qisj

D) to’g’ri javob yo’q

13 / 40

Boshlang’ich sinf ona tili o’qitish metodikasining vazifasi qaysi qatorda berilgan?

A) Boshlang’ich sinf o’quvchilarining nutqini o’stiradi.

B) O’quvchilar og’zaki va yozma nutqining to’g’ri shakllanishiga g’amxo’rlik qiladi.

C) Amaliy fan sifatida o’quvchiga ta’lim va tarbiya berish vazifasini bajaradi

D) Nimanio’qitishkerak?Qanday o’qitishkerak?Negahuddimana shundayo’qitishkerak?savollariga javob beradi

14 / 40

Vaqtda doir tasavvurlarni tarkib toptirishda sutka,soat, minut nima yordamida amalga oshiriladi?

A) Ko’rgazmali metodlar,og'zaki metodlar yordamida

B) Soat maketi yordamida

C) Tabel kalendar yordamida

D) to’g’ri javob yo’q

15 / 40

Birinchi o’nlikni o’rganishda nimalarni o’zlashtirib olish nazarda tutiladi?

A) Predmetlarni aniqlash

B) Guruhlashni haqidagi bilim ,malakani egallash

C) Voqealikni anglash

D) to’g’ri javob yo’q

16 / 40

Tezlik o’zgarmas bo’lganda masofa bilan vaqt qanday bog'lanisjda bo’ladi?

A) Teskari proporsional

B) To’g'ri proporsional

17 / 40

2-sinf o‘quvchilarining o‘qish malakasi qaysi bosqichga to‘g‘ri keladi?

A) Bo‘g‘inlamay sidirg‘a o‘qishga

B) Bo‘g‘inlab sidirg‘a o‘qishga

C) So‘zlarni butunicha sidirg‘a o‘qish malakasi shakllanadi

D) So‘zlarni butunicha sidirg‘a o‘qish ko‘nikmasi to‘la shakllanadi.

18 / 40

Insho yahlili va xatolar ustida. ishlash uchun qancha vaqt ajratiladi?

A) O’qituvchi 2 kun ichida tekshiradi

B) Tekshirilgan insholar yuzasidan yakuniy mashg'ulot o’tkaziladi

C) Ona tili darsining 2- qismidan 15-25 daqiqa vaqt ajratiladi

D) Barchasi

19 / 40

Og‘zaki nutq ko‘pincha qay tarzda ifodalanadi?

A) Dialog

B) Ichki

C) Tashqi

D) Monolog

20 / 40

Ta'limiy diktantlar tashkil etish va bajarilish shartiga ko’ra necha turga bo’linadi?

A) 2

B) 8

C) 5

D) 4

21 / 40

Nutqiy xatolar necha turga ajratiladi?

A) 3

B) 4

C) 2

D) 5

22 / 40

Ko’p xonali sonlarni raqamlashga o’rgatishning 1- bosqichi qanday?

A) Asosiy davr

B) to’g’ri javob yo’q

C) Sinflarga ajratish

D) Tayyorgarlik ishi

23 / 40

Analiz deb nimaga aytamiz?

A) Umumiy qoidalardan xususiy misollarga va konkret qoidalarga o'tishdir.

B) Predmetlar yoki hodisalar orasida bog‘lanishlar o‘rnatishga yo‘naltirilgan tafakkur usuli

C) Butunni uning tashkil etuvchi qismlariga ajratishga yo‘naltirilgan fikrlash usuli

D) Xususiydan umumiyga qarab boradigan xulosadir

24 / 40

Morfema necha turga bo’linadi?

A) 5

B) 2

C) 4

D) 3

25 / 40

Tilimizda nechta shaxs bor?

A) 2

B) 3

C) 1

D) 5

26 / 40

Boshlangich sinflarda o’rganiladigan ko’pgina she'rlarni tahlil qilib ,ifodali o’qish mashq qilingach ,o’quvchilarga qanday vazifa beriladi?

A) to’g’ri javob yo’q

B) Ifodali yod aytib berish

C) Ma'nosini izohlash

D) Ifodali o’qish

27 / 40

Matematika fani dasturi bo’yicha 2-4- sinflarda nimalar o’rgstiladi?

A) Barchasi

B) to’g’ri javob yo’q

C) Arifmetik amallar bajarish,komponentlarning nomlarini o’rgatish

D) 100 ichida ,1000 ichida va ko’p xonali sonlar og'zaki va yozma raqamlash

28 / 40

Boshlang‘ich sinf ona tili o‘qitishning metodikasining vazifalari nimalardan iborat?

A) o'qish va yozuvdan bilim va ko'nikmalarning shakllanishi jarayonini....

B) boshlang'ich sinflarda ona tili kursining mazmuni, hajmi va mavjud tizimini....

C) ona tilidan beriladigan o'quv materialini o'quvchilar aniq tushunishiva puxta o'zlashtirishiga...

D) ona tilini o'rgatish bilan bog'liq holda maktablar oldiga qo'yilgan tarbiyaviy vazifalarni..

29 / 40

O’zbek tilining izohli lug'atida qancha va so’z birikmasi bor?

A) 8000 dan ortiq

B) to’g’ri javob yo’q

C) 6890

D) 80 mingdan ortiq

30 / 40

Matematika o'qitish metodikasi haqidagi tushuncha birinchi bo'lib kimning qaysi asarida bayon qilingan?

A) Insho yozish uchun 2-sinfda odatda bir darsdan 15—20 daqiqa, 3—4-sinflarda bir yoki bir yarim dars

B) Insho yozish uchun 2-sinfda odatda bir dars, zarur bo‘lib qolsa,ikkinchi darsdan 15—20 daqiqa

C) 3—4-sinflarda bir yoki bir yarim dars,ayrim vaqtlarda ikki darsgacha ajratiladi

D) Insho yozish uchun 2-sinfda odatda bir dars, 3—4-sinflarda ikki darsgacha ajratiladi

31 / 40

Boshlang'ich sinflarda qaysi so’z turkumi o’rganilmaydi?

A) Morfema

B) Ravish

C) Kishilik olmoshlari

D) to’g’ri javob yo’q

32 / 40

Vaqt o‘zgarmas bo'lganda tezlik bilan masofa orasida qanday proporsional bog'lanish bo'ladi?

A) Teskari proporsional

B) O'zgarmas

C) To'g'ri proporsional

D) Teng kuchli

33 / 40

Boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida qaysi o‘qish turlaridan foydalaniladi?

A) Ovozli o‘qish, ichda o‘qish, shivirlab o‘qish

B) Izohli o‘qish, badiiy o‘qish, to‘g‘ri o‘qish

C) barcha javoblar to’g’ri

D) Ifodali o‘qish, ongli o‘qish, tez o‘qish

34 / 40

Kvadrat cm - bu

A) to’g’ri javob yo’q

B) Tomonlari uzunligi yig'indisi

C) Tomonlari uzunligi yig'indisi 1 cm bo’lgan to’rtburchak 1 cm 2

D) Tomonlari uzunligi 1 cm bo’lgan kvadratning yuzi 1 cm 2

35 / 40

Tinish belgilari yig'indidi bu.....?

A) Punktuasiya tinish belgilarining ishlatilishi haqidagi qoidalar yig'indisi

B) to’g’ri javob yo’q

C) Punktuasiya

D) So’z va gaplar orasidagi belgilar

36 / 40

So’zning eng kichik bo’linmaydigan ma'noli qismi bu..

A) to’g’ri javob yo’q

B) Bosh bo’lak

C) O’zak

D) Morfema

37 / 40

Kelishiklar qanday kategoriya sanaladi?

A) Uslubiy

B) Sintaktik

C) to’g’ri javob yo’q

D) Morfologik

38 / 40

Matematika o’qitish metodikasi haqidagi tushunchani birinchi bo’lib Shvetsariyalik pedagog,matematik G.Pestalosning 1802- yilda yozgan"Sonni ko’rgazmali o’rganish"asarida bayon qilingan.

A) To’g'ri

B) Noto’gri

39 / 40

Bog'lanishli nutq bu- logik va grammatik qoidalar asosida tuzilgan ,mustaqil tugallangan va o’zaro bog'langan ma'noli qism .

A) To’g'ri

B) Noto’gri

40 / 40

Boshlang‘ich sinf ona tili o‘qitishning metodikasining vazifalari nimalardan iborat?

A) boshlang'ich sinflarda ona tili kursining mazmuni, hajmi va mavjud tizimini.....

B) o'qish va yozuvdan bilim va ko'nikmalarning shakllanishi jarayonini....

C) ona tilidan beriladigan o'quv materialini o'quvchilar aniq tushunishiva puxta o'zlashtirishiga...

D) ona tilini o'rgatish bilan bog'liq holda maktablar oldiga qo'yilgan tarbiyaviy vazifalarni..

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Ma'rifat gazetasi test savollari

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Biologiya attestatsiya №9

Tarix attestatsiya №9

Boshlang’ich attestatsiya №16

Boshlang’ich attestatsiya №15

Boshlang’ich attestatsiya №14

Boshlang’ich attestatsiya №13

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring