Boshlang’ich sinf №11

Boshlang'ich sinf attestatsiya №11

Ma'rifat gazetasi test savollari

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Rim raqamlarida ifodalang. 1075

A) MXXXCV

B) MVXXV

C) MLXXV

D) M0LXXV

2 / 40

"O‘zbekistin posbonlari" she’rida bir sinfda nechta bola harbiy bo‘lishga ahd qildi?

A) 3 ta bola

B) 1 ta bola

C) 2 ta bola

D) 4 ta bola

3 / 40

Sayyoramiz Quyosh atrofini necha marta aylanib chiqadi?

A) 365 sutka 6 soatda

B) 366 sutka 6 soatda

C) 365 sutka 2 soatda

D) 365 sutka 8 soatda

4 / 40

To'g'ri to'rtburchakning bo'yi 46 cm, eni bo'yining 40 % idan 2,4 ga kichik. To'g'ri to'rtburchaning tomonlari ayirmasini toping

A) 40

B) 62

C) 36

D) 30

5 / 40

47418-X*X=47354. Tenglamani javobi toʻgʻri berilgan qatorni toping

A) 6 * 6

B) 6 * 7

C) 8 * 8

D) 0 * 0

6 / 40

"Ona tilim" she'rida qaysi buyuk siymolar tilga olinadi?

A) Amir Temur, Uluğbek,Farobiy

B) Uluğbek, Bobur, Farobiy

C) Amir Temur, Alisher Navoiy, Bobur

D) TJY

7 / 40

Noruda foydali qazilmalarga ... .

A) marmar

B) Ohaktosh, granit,

C) barcha javoblar to`g`ri

D) osh tuzi, oltingugurt

8 / 40

Rauf Tolib “Sayoq bola” kimning tomonidan aytilgan?

A) Tolibjon

B) Tuflijon

C) Teshajon

D) Tursunali

9 / 40

Husnixat va uni oʻqitish metodikasi?

A) Gumanitar fan

B) To’g’ri javob yo’q

C) Didaktika

D) Pedagogik fan

10 / 40

Insho yahlili va xatolar ustida. ishlash uchun qancha vaqt ajratiladi?

A) Barchasi

B) Tekshirilgan insholar yuzasidan yakuniy mashg'ulot o’tkaziladi

C) Ona tili darsining 2- qismidan 15-25 daqiqa vaqt ajratiladi

D) O’qituvchi 2 kun ichida tekshiradi

11 / 40

Bog'lanishli nutq bu- logik va grammatik qoidalar asosida tuzilgan ,mustaqil tugallangan va o’zaro bog'langan ma'noli qism .

A) Noto’gri

B) To’g'ri

12 / 40

Kelishiklar qanday kategoriya sanaladi?

A) to’g’ri javob yo’q

B) Sintaktik

C) Morfologik

D) Uslubiy

13 / 40

Boshlangich sinflarda o’rganiladigan ko’pgina she'rlarni tahlil qilib ,ifodali o’qish mashq qilingach ,o’quvchilarga qanday vazifa beriladi?

A) Ma'nosini izohlash

B) Ifodali o’qish

C) to’g’ri javob yo’q

D) Ifodali yod aytib berish

14 / 40

Analiz deb nimaga aytamiz?

A) Umumiy qoidalardan xususiy misollarga va konkret qoidalarga o'tishdir.

B) Butunni uning tashkil etuvchi qismlariga ajratishga yo‘naltirilgan fikrlash usuli

C) Predmetlar yoki hodisalar orasida bog‘lanishlar o‘rnatishga yo‘naltirilgan tafakkur usuli

D) Xususiydan umumiyga qarab boradigan xulosadir

15 / 40

Kvadrat cm - bu

A) Tomonlari uzunligi yig'indisi 1 cm bo’lgan to’rtburchak 1 cm 2

B) Tomonlari uzunligi 1 cm bo’lgan kvadratning yuzi 1 cm 2

C) to’g’ri javob yo’q

D) Tomonlari uzunligi yig'indisi

16 / 40

Boshlang‘ich sinf ona tili o‘qitishning metodikasining vazifalari nimalardan iborat?

A) o'qish va yozuvdan bilim va ko'nikmalarning shakllanishi jarayonini....

B) ona tilini o'rgatish bilan bog'liq holda maktablar oldiga qo'yilgan tarbiyaviy vazifalarni..

C) boshlang'ich sinflarda ona tili kursining mazmuni, hajmi va mavjud tizimini....

D) ona tilidan beriladigan o'quv materialini o'quvchilar aniq tushunishiva puxta o'zlashtirishiga...

17 / 40

Yuza o’lchov birliklari qanday usulda o’rgatiladi?

A) Formulalar ishlab chiqiladi

B) to’g’ri javob yo’q

C) Og'zaki bayonlar,ko’rgazmalar yordamida

D) Yuz o’lchov birligi sifatida birlik kvadratning yuzi qabul qilinadi

18 / 40

Og‘zaki nutq ko‘pincha qay tarzda ifodalanadi?

A) Tashqi

B) Monolog

C) Ichki

D) Dialog

19 / 40

Vaqt o‘zgarmas bo'lganda tezlik bilan masofa orasida qanday proporsional bog'lanish bo'ladi?

A) To'g'ri proporsional

B) O'zgarmas

C) Teng kuchli

D) Teskari proporsional

20 / 40

Ko’p xonali sonlarni raqamlashga o’rgatishning 1- bosqichi qanday?

A) to’g’ri javob yo’q

B) Tayyorgarlik ishi

C) Asosiy davr

D) Sinflarga ajratish

21 / 40

2-sinf o‘quvchilarining o‘qish malakasi qaysi bosqichga to‘g‘ri keladi?

A) So‘zlarni butunicha sidirg‘a o‘qish malakasi shakllanadi

B) Bo‘g‘inlab sidirg‘a o‘qishga

C) Bo‘g‘inlamay sidirg‘a o‘qishga

D) So‘zlarni butunicha sidirg‘a o‘qish ko‘nikmasi to‘la shakllanadi.

22 / 40

Tezlik o’zgarmas bo’lganda masofa bilan vaqt qanday bog'lanisjda bo’ladi?

A) Teskari proporsional

B) To’g'ri proporsional

23 / 40

Ona tili o’qitish metodikasining asosiy bo’limlari qaysilar?

A) Barchasi

B) Nutq o’stirish,o’qish metodikasi

C) Savod o’rgatish ,grammatika,fonetika

D) So’z yasalishini o’rgatish metodikasi

24 / 40

Boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida qaysi o‘qish turlaridan foydalaniladi?

A) Ifodali o‘qish, ongli o‘qish, tez o‘qish

B) Ovozli o‘qish, ichda o‘qish, shivirlab o‘qish

C) barcha javoblar to’g’ri

D) Izohli o‘qish, badiiy o‘qish, to‘g‘ri o‘qish

25 / 40

Noma'lum bo‘luvchi qanday topiladi?

A) Ko`paytuvchi bo`linuvchiga bo`linadi

B) Bo`linuvchi bo`linmaga ko‘paytiriladi

C) Bo`linuvchi bo`linmaga bo`linadi.

D) Bo`luvchi bolinuvchiga kopaytiriladi

26 / 40

Boshlang’ich sinf ona tili o’qitish metodikasining vazifasi qaysi qatorda berilgan?

A) Nimanio’qitishkerak?Qanday o’qitishkerak?Negahuddimana shundayo’qitishkerak?savollariga javob beradi

B) O’quvchilar og’zaki va yozma nutqining to’g’ri shakllanishiga g’amxo’rlik qiladi.

C) Amaliy fan sifatida o’quvchiga ta’lim va tarbiya berish vazifasini bajaradi

D) Boshlang’ich sinf o’quvchilarining nutqini o’stiradi.

27 / 40

Boshlang'ich sinflarda qaysi so’z turkumi o’rganilmaydi?

A) Kishilik olmoshlari

B) Ravish

C) to’g’ri javob yo’q

D) Morfema

28 / 40

Boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida qanday metodlar qo‘llaniladi?

A) Ifodali o‘qish, to‘g‘ri o‘qish,

B) Izohli o‘qish, ifodali o‘qish, badiiy o‘qish, izlanish metodi

C) Izlanish, to‘g‘ri o‘qish, tez o‘qish

D) Badiiy o‘qish, tez o‘qish, izlanish metodi

29 / 40

Vaqtda doir tasavvurlarni tarkib toptirishda sutka,soat, minut nima yordamida amalga oshiriladi?

A) Tabel kalendar yordamida

B) to’g’ri javob yo’q

C) Soat maketi yordamida

D) Ko’rgazmali metodlar,og'zaki metodlar yordamida

30 / 40

Matematika fani dasturi bo’yicha 2-4- sinflarda nimalar o’rgstiladi?

A) to’g’ri javob yo’q

B) Arifmetik amallar bajarish,komponentlarning nomlarini o’rgatish

C) Barchasi

D) 100 ichida ,1000 ichida va ko’p xonali sonlar og'zaki va yozma raqamlash

31 / 40

O’zbek tilining izohli lug'atida qancha va so’z birikmasi bor?

A) 80 mingdan ortiq

B) 6890

C) 8000 dan ortiq

D) to’g’ri javob yo’q

32 / 40

Tilimizda nechta shaxs bor?

A) 2

B) 3

C) 1

D) 5

33 / 40

So’zning eng kichik bo’linmaydigan ma'noli qismi bu..

A) Morfema

B) to’g’ri javob yo’q

C) O’zak

D) Bosh bo’lak

34 / 40

Ta'limiy diktantlar tashkil etish va bajarilish shartiga ko’ra necha turga bo’linadi?

A) 4

B) 5

C) 8

D) 2

35 / 40

Boshlang‘ich sinf ona tili o‘qitishning metodikasining vazifalari nimalardan iborat?

A) boshlang'ich sinflarda ona tili kursining mazmuni, hajmi va mavjud tizimini.....

B) ona tilidan beriladigan o'quv materialini o'quvchilar aniq tushunishiva puxta o'zlashtirishiga...

C) ona tilini o'rgatish bilan bog'liq holda maktablar oldiga qo'yilgan tarbiyaviy vazifalarni..

D) o'qish va yozuvdan bilim va ko'nikmalarning shakllanishi jarayonini....

36 / 40

Bittalab va guruhlab sanash ,100 ichida sonlarni yozish va o’qish ,bir xonali va ikki xonali son tushunchasi qaysi konsentrning vazifasi?

A) 1000 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

B) 10 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

C) 100 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

D) Ko’p xonali sonlarni raqamlash konsentrida

37 / 40

Morfema necha turga bo’linadi?

A) 2

B) 5

C) 4

D) 3

38 / 40

1- sinf o’quvchilarining o’qish malakasi qaysi bosqichga to’g'ri keladi?

A) Matnni ongli , to’g'ri va bo’g'inlab o’qish

B) Matnni ongli , to’g'ri va bo’g'inlab sidirg'a o’qish

C) to’g’ri javob yo’q

D) Ongli o’qish va to’gri o’qisj

39 / 40

Bittalab va guruhlab sanash ,100 ichida sonlarni yozish va o’qish ,bir xonali va ikki xonali son tushunchasi qaysi konsentrning vazifasi?

A) 1000 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

B) 10 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

C) 100 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

D) Ko’p xonali sonlarni raqamlash konsentrida

40 / 40

Matematika o'qitish metodikasi haqidagi tushuncha birinchi bo'lib kimning qaysi asarida bayon qilingan?

A) Insho yozish uchun 2-sinfda odatda bir dars, zarur bo‘lib qolsa,ikkinchi darsdan 15—20 daqiqa

B) 3—4-sinflarda bir yoki bir yarim dars,ayrim vaqtlarda ikki darsgacha ajratiladi

C) Insho yozish uchun 2-sinfda odatda bir dars, 3—4-sinflarda ikki darsgacha ajratiladi

D) Insho yozish uchun 2-sinfda odatda bir darsdan 15—20 daqiqa, 3—4-sinflarda bir yoki bir yarim dars

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Ma'rifat gazetasi test savollari

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Biologiya attestatsiya №9

Tarix attestatsiya №9

Boshlang’ich attestatsiya №16

Boshlang’ich attestatsiya №15

Boshlang’ich attestatsiya №14

Boshlang’ich attestatsiya №13

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring