Uy » Mavzulatshitilgan testlar » Ona tili mavzulashtirilgan » 6-sinf Ona tili » 6-sinf Ona tili №17 6-sinf Ona tili 6-sinf Ona tili №17 InfoMaster Mart 31, 2022 148 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 6-sinf Ona tili №17 MIQDOR –DARAJA RAVISHLARI MUSTAHKAMLASH FE’L BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH OT BO’YICHA O’TILGANLARNI TAKRORLASH Mavzular yuzasidan testlar 1 / 55 Qaysi so‘z imlosiga ko‘ra xato yozilgan? A) burushmoq B) badhazim C) boshboshdoq D) boshmaldoq 2 / 55 Sodda yasama so'zlar berilgan qatorni aniqlang. A) serhosil, o'xshovsiz, noto'g'ri B) tok qaychi dunyoqarash tomorqa C) alirgul, o'rinbosar, oqqush D) yerto'la. belbog', mingoyoq 3 / 55 Holat fe'llarini aniqlang 1 qizardi 2 yashardi 3 chopdi 4 sug'ordi 5 qichqirdi 6 qimirladi 7 yugurdi A) 2,4,5 B) 1,2 C) 1,3,4 D) 3,4,5,6,7 4 / 55 Birgalik nisbat shaklidagi fe’lni aniqlang A) do’stlashmoq B) birlashmoq C) bellashmoq D) kuylashmoq 5 / 55 Harakat nomi berilgan qatorni ko’rsating A) Bolalar o’tloqqa chiqib olishdi B) Vohid ho’l sochlarini taray-taray bog’ga sho’ng’idi C) Laylakning ketishini emas ,kelishini kutishadi D) Esayotgan mayin shabada Komiljonga juda yoqimli tuyuldi . 6 / 55 Bo’lishsiz fe’llar qaysi qatorda ? A) bormoqchi emas ,ko’rgan emas ,yirtmayman B) qiziqmoq ,kiyinmoq,bajarmoq C) uvullamoq ,to’xtamoq,eslamoq D) egallamoq ,aytmoq ,yozmoq 7 / 55 Qaysi gapda bo ‘lmoq so‘zi qo‘shma fe’l hosil qilgan? A) Meni xavotirga solgan voqea, nihoyat, bo‘ldi. B) Ha, men o‘sha kasal bo’laman. C) Men, albatta, siz aytgan joyda bo’laman. D) Bu yurishda men kasal bo‘laman. 8 / 55 Qaysi qatorda qo’shma fe’l hozirgi zamonda? A) Yomg’ir tobora kuchayib borayotir B) Majnuntol suvga egilib salom berayotir C) Barglar sarg’ayib to’kilmoqda D) Shamol kuchayib ,daraxtlarning shoxlarini egib borayotir 9 / 55 Qaysi qatorda ot turkumiga mansub ma’nodosh so’zlar berilgan? A) kasallik, xastalik, bemor B) oydin, ravshan, C) qiyinchilik, mashaqqat, zahmat D) keksa, mo’ysafid, qari 10 / 55 O’rin-joy otlari qaysi javobda qayd etilgan? A) guzar, Oltiariq, saylgoh B) barcha javoblarda o’rin-joy otlari bor C) Sirdaryo, Amudaryo, Orol dengizi D) qishloq,, maydon, qo’ra 11 / 55 Qaysi qatordagi ko’plik ma'nosi leksik morfologik usul bilan hosil bo’lgan. A) Majlisga ko’p ota-onalar kelishdi. B) Dasta-dasta gul tutay. C) Ig’vo-yu , nizolar umr yo’lini qisqartiradi. D) Xalq dengizdir, xalq to’lqindir, xalq kuchdir. 12 / 55 Orttirma darajadagi sifat qaysi qatorda berilgan. A) bebaho, so’lg’in, eng ko’rkam. B) yap-yangi, oppoq, ko’kimtir. C) eng go’zal, g’oyatda chiroyli. D) sarglmtir, ko’kish, yam-yashil. 13 / 55 Jumladagi sifatning ma’no turini toping Uning ynoqlari uzunchaqroq edi A) hid bildiruvchi B) rang-tus bildiruvchi C) shakl ko’rinish bildiruvchi D) holat bildiruvchi 14 / 55 Dona son ishtirok etgan gap qaysi qatorda qo’llangan? A) Paxtakorlarning uchdan biri jamoa xo’jaligiga o’tkazildi B) Bir yil tut ekkan kishi yuz yil gavhar teradi C) Bu sinfda yigirma beshta o’quvchi ta’lim oladi D) Shahrimizda o’nlab teatrlar bor 15 / 55 Ravishlar haqidagi barcha to’g’ri fikrlarni aniqlang 1) qo’qqisdan, to’satdan, birdaniga , birdan singari ravishlar harakatning kutilmagan paytda tez yuzaga kelishini bildiradi; 2) to’satdan ravishi ayrim shevalarda to’sindan holida talaffuz qilinadi; 3) yaqinda ,uzoqda ravishlari harakatning bajarilish paytini yoki o’rnini bildiradi; 4) ravishlar tub va yasama bo’ladi ; A) 1,2,3,4 B) 1,4 C) 1,3,4 D) 1,2 16 / 55 Sobiq dengizchi Rinaldo Seldstrem gazetalarda “dengiz kasalligi” dan qutulishning bezarar ,oson ,arzon ,yuz foiz kafolatlangan usulini bilishini yozgan va bor-yo’g’I uch kronaning bahridan kechishga rozi bo’lganlarning barchasiga yuborishni va’da qilgan Berilgan matnda fe’lning vazifa shakllari miqdorini toping A) 6ta B) 8 ta C) 9 ta D) 7 ta 17 / 55 Qaysi gapda -lar qo‘shimchasining umumlashtirish ma’nosini anglatishiga misol keltirilgan? A) Nigora Saidlamlkiga kirganda uyning chiroqlari yoqilgan edi. B) Ey farzandlar- g'unchalar! Sizga mehrim shunchalar. C) Barcha hayvonlar o‘z ov qilish usuliga ega. D) Ko'zlarim hali harf tanimas edi, qalam ushlolmasdi hali qo'Ilarim. 18 / 55 Yuzma –yuz uchrashuvda bo’lib o’tgan voqealarni kotiba to’g’ridan –to’g’ri ,naridan beri ,so’zma –so’z yozib berdi Mazkur gapdagi ravishlarni ko’rsating A) naridan –beri B) A,B ,C C) yuzma –yuz D) to’g’ridan to’g’ri , so’zma –so’z 19 / 55 Daraja -miqdor ravishi qatnashgan gap berilgan qatorni toping A) Tahqariga chiqib G'ofurjon boydan ketishga izm so'radi B) Bo'ying sal cho'zilsin bironta duradgor usta topilsa shogirdlikka boramiz. C) O'rtancha botir qo'rqmadi.jim turdi D) Yarim kechadan keyin olmon otaning uyqusi butunlay qochdi 20 / 55 Qaysi qatorda holat ravishdoshli birikmalar berilgan ? A) suvga tikilgancha o'ylanib qoldi, yig'lay-yig'lay uxlamoq B) ko rgani bormoq gaplashgani to'planganmiz. C) qaynayvermagach olovni kuchaytirdi, qo'rqib kirmadi D) musiqa -tingach. qorong'u tuhmmcha 21 / 55 Bajaruvchining harakat va holat jarayonida qay darajada ishtirok etishini bildiruvchi fe’l shakllari nima deb ataladi? A) fe’lning nisbat shakllari B) fe’lning harakat tarsi shakllari C) fe’lning ma’noviy shakllari D) fe’l mayli shakllari 22 / 55 aqindan musiqa ovozi eshitildi Ushbu gapda qatnashgan ravishni aniqlang A) eshitildi B) musiqa C) yaqindan D) ovozi 23 / 55 Miqdor-daraja ravishi qatnashgan gapni aniqlang . A) Orqasiga qarasa, uzoqdan bir ho’kiz uni to’xtovsiz chaqirib kelyapti. B) Oldinda Shirinbuloq qishlog’i butun bo’y basti bilan yastanib yotardi . C) Chol va kampir behad sevinishibdi . D) Uzoqdan – kunbotish tomondan, g’ira-shira uchqun ko’rinib qoldi . 24 / 55 Mavhum otlarni toping. A) yupanch, ustachilik, qabohat B) qo’rqinch, odamiylik, tarovat C) ishonch, dehqonchilik, haqiqat D) suyanch, duradgorlik, samimiyat 25 / 55 “Manmanlik insonga yarashmaydi, birlik doimo kishini kamolot sari etaklaydi”,-deydi bobo sevinchdan ko’zlari chaqnab. Berilgan gapdagi mavhum otlar qaysi so’z turkumidan yasalgan? A) ot, sifat B) olmosh, ot, sifat. C) olmosh, son, sifat, fe’l D) sifat, son, ot, fe’l 26 / 55 Yig’lasa, yig’lablar ketmaydimi?! gapidagi -lar qo’shimchasining vazifasini aniqlang. A) hurmatni ifodalash. B) ma'noni kuchaytirish. C) tahmin chamani bildirish. D) ko’plikni anglatish. 27 / 55 Faqat ravishlar berilgan qatorni aniqlang. A) tiklab, pag’alab , mo’ylab B) o’nlab ,yuzlab ,minglab C) haftalab ,kilolab ,saharlab D) uyalab , boshlab , matlab 28 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Domla Sirojiddinning ilmiy ishiga chindan jon kuydirmasa ham ,o’ziga yordam berdi B) Bu yoqda domla otalik qildi-yu ,uni aspiranturada olib qoldi C) Odam o’ziga yaqin kishining qilcha o’zgarishini ham darrov sezadi D) Mashinaning ustini yuvish mayli –yu ,ichini tozalash odamni toliqtirib yuboradi 29 / 55 Qaysi qatorda qo'shma fe'l ishtirok etmagan ? A) Pul ,mol -dunyoga ruju qo'ymang ,ilm va ma'rifatni egallashga harakat qiling B) Rahimjon savol berdi ,Durdona javob berdi C) Azob chekmaguneha ,mehnat qilmaguncha ,rohat ko'rmaysan D) Saidaxon maqolani o'qiy boshladi 30 / 55 Daraja-miqdor ravishi ishtirok etgan gapni toping A) Oldinda Sirinbuloq qihlog'i butun bo'y basti bilan yastanib yotardi B) Kun kech bo'ldi .Ertaga erta bilan yo'lga chiqamiz C) Ko'p yaxhi o'ylabsiz ammo saltanatingiz uzoqqa bormasa kerak D) Uzoqdan kelgan mehmonlar chaqiriiib katta ziyofat berilibdi? 31 / 55 Daraja- miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Sayohatchilar yana yuqoriga ko’tarilib qarag’ayzor va archazorga yetdilar B) Birniki mingga ,mingniki tumanga C) Oldingdan oqqan suvning qadri yo’q D) Kecha havo bulut bo’lib ,kun bo’yi yomg’ir yog’di 32 / 55 Miqdor-daraja ravishlari berilgan qatorni aniqlang . A) ancha, ko’p, xiyol B) hamon, hanuz, hamisha C) qatorasiga, yonlamasiga, tikkasiga D) ataylab, jo’rttaga, qasddan 33 / 55 Ravish qaysi qatordagi gapda harakat belgisini darajalab ko’rsatgan ? A) Majlis kech tugadi B) Majlisga ko’proq ota-ona kelsa ,yaxshi bo’ladi C) U ancha jo’yaklarni oralab chiqdi D) Bahodir darsdan ertaroq qaytdi 34 / 55 Orttirma nisbat shaklidagi fe’llarni hosil qiluvchi qo’shimchalarni belgilang A) –dir,-giz,-t B) –sh ,-ish C) –n ,-in D) –l ,il 35 / 55 -lar qo’shimchasi taxmin ma'nosini anglatgan gapni aniqlang. A) Oyimlar ancha kech qaytdilar. B) Karimlar uylariga endi ketishdi. C) Qishloqqaham o’n chaqirimlar bor. D) Oyoqlarim zirqirab og’riyapti. 36 / 55 Darja -miqdor ravishi qatnashgan gapni aniqlang A) Maqsadimiz –tinch yashash ,o’qish va baxtli bo’lish B) Ulg’aygach kashfiyotlar qilamiz ,kurashamiz va g’alaba qozonamiz C) Fidokorona mehnat qilayotgan odam doim niyati tomon intiladi D) Eshik sal ochildi 37 / 55 Otga bog’lanib kelgan ravish qaysi gap tarkibida qo’llangan ? A) Toshpo’latning yordamchilari birin-sirin kelishdi B) U ovoz kelayotgan tomonga borarkan kuy to’satdan o’zgardi C) Yigitning ko’ngli tinchidi va aybdorlarcha tabassum bilan qizga qaradi D) Men qo’lim bilan shiringina taom qilib beraman 38 / 55 –lar qo’shimchasi qaysi qatorda ma’noni kuchaytirish uchun xizmat qilgan A) ….”o’rta “ baho oldilar ,shekilli B) O’rtangan shirinlarning fojialari ,yor vaslini biyobonlardan izlagan majnunlarning sarguzashtlari xayolimda C) Do’konlarda unlar va yog’lar sotilmoqda D) Sizga qarab ,zavqlarim toshib ketdi 39 / 55 Birpasgina bo’lsa ham ko’rinish berib, notavon ko’nglimni tinchitib ketsang bo’lgani. Ushbu gapdagi ko’makchi fe’lli so’z qo’shilmasini toping. A) tinchitib ketsang bo’lgani B) ko’nglimni tinchitib C) tinchitib ketsang D) ketsang bo’lgani 40 / 55 Qaysi bandda berilgan gapda miqdor-daraja ravishi ishtirok etmagan? A) Dehqon: «Hay, mayli, ustki qismi oz boisa ham bizga qola qolsin», — dedi. B) Mehmondorchilik tugagach, u uzundan-uzun duo qilib o‘rnidan turibdi. C) Suyunib cho‘ntagiga solib, biroz yuribdi. D) Ikkita tuxum topib olibdi. 41 / 55 Qaysi gapda qiyosiy darajadagi ravish ishtirok etgan? A) Majlisga Karimning otasi oldinroq keldi . B) Bu yil O’zbekiston mexanizatorlari juda ko’p paxta terdilar. C) U dalada ishlab, juda-juda charchadi . D) Munira Akramning kelayotganini ko’rib, qadamini tezlatdi . 42 / 55 Tushum kelishigidagi so’zlar bilan bog’lanmaydigan fe’llar ... A) bo’lishli fe’llar B) o’timsiz fellar C) o’timli fe’llar D) bo’lishsiz fe’llar 43 / 55 Har lahza zamonlar umridek uzun. Asrlar taqdiri lahzalarda hal. Umrdan o‘tajak har lahza uchun Qudratli qo’l bilan qo‘yaylik haykal. Ravishlar miqdorini aniqlang. A) Ravish qo‘llanmagan. B) 2 ta C) 1 ta D) 3 ta 44 / 55 Belgining belgisini bildirgan ravish keltirilgan qatorni toping A) Oqshom paytida shamol birdan to’xtadi B) Uzoqdan nayning mayin ovozi eshitila boshladi C) Mashina tezroq yura boshladi D) Uning so’zlari bolalarcha sodda ,samimiy ,lekin aniq va ravshan edi 45 / 55 Gul ochildi. 2. Yig’ilish ochildi. Ushbu gaplardagi fe’llarning nisbatini aniqlang. A) 1-gapda aniq nisbat, 2-gapda majhul nisbat B) Har ikkala gapda, majhul nisbat C) 1-gapda o’zlik nisbat, 2-gapda. majhul nisbat D) 1-gapda majhul nisbat, 2-gapda o’zlik nisbat 46 / 55 Qaysi qatorda ko’makchi fe’llar berilgan? A) tarbiya qilmoq, chirs etmoq B) borib kelmoq, oshib tushmoq C) o’qiy boshlamoq, o’qib chiqmoq D) sotib olmoq, bunyod qilmoq 47 / 55 Agar ahil bo’lib yashasangiz , sizni hech qanday kuch yenga olmaydi Misolda berilgan shart maylidagi fe’l qaysi ma’noni ifodalash uchun qo’llangan ? A) shart B) iltimos ,maslahat C) sabab D) faraz ,gumon 48 / 55 Ko’z va lab so'zlariga qo'shilgan -lar qo'shimchasi qanday ma'noni ifodalaydi? A) hurmat B) kuchaytirish C) umumlashtirish D) ko'plik 49 / 55 Ravish turkumiga oid so’z qatnashgan gapni toping A) Saida bo’lib o’tgan hangomalarni kula –kula gapirib berdi B) Qudrat unga xatni o’qitdi ,so’ng tortinibgina so’radi C) Bu xatlarga samimiy ,insoniy ,tuyg’ular bitilgan edi D) …teraklarning bo’ylari balandroq ,adlroq ko’rinadi 50 / 55 Qaysi gapda –lar qo’shimchasi grammatik ma’no ifodalagan ? A) Sening xotirangni unutmas aslo ,mening yuraklarim O’rta Osiyo B) Avazlarning bir cheti chorbog’ga tutashgan kattagina hovlisi bor C) Bu ishlarning boshida G’ulomjon ,Qudrat ,Olim buvalar turishdi D) Oradan besh kunlar o’tdi 51 / 55 Dam o’tmay o’quvchilarni nom-banom chaqirishib, xonalarga taklif qilishadi. Ushbu gapdagi ravishga oid so’zni belgilang. A) dam o’tmay, nom-banom B) nom-banom C) xonalarga D) dam o’tmay 52 / 55 Sifadosh qatnashgan gapni toping A) Rashanlik tilning asosiy fazilati hisoblanadi B) Oyqiz keksa bog’bonning yelkasidan ushlab ,mehribonlik bilan o’tkazdi C) Sabr qiling ,hurmatli kitobxon ,oldin qishloq bilan tanishaylik D) Men o’ylaymanki,bugungi kun sizning hayotingizda o’chmas iz qoldiradi 53 / 55 Musobaqa g’olibi minbararga ko’tariladi (qarsaklar) Mustaqil (O’zbekiston madhiyasi yangraydi. Ushbu gapdagi fe'l zarnonini aniqlang. A) kelasi zamon fe’li. B) o’tgan zamon fe'Ii. C) hozirgi zamon fe'li. D) hozirgi kelasi zamon fe'li. 54 / 55 Qaysi qatordagi gap tarkibida o’zlik nisbati shaklidagi fe’l mavjud ? A) Biz ajdodlarimiz bilan faxrlanamiz B) Bolalar hikoyani zavqlanib tingladilar C) O’ksinib ,xo’rsinib yig’lar yuragim D) Yigit bo’lib o’tgan voqealarni o’kinib so’zlab berdi 55 / 55 1.Tong yaqinlashib qolyapti, bu yerdan tez ketishimiz kerak. 2.Choy ichib olgach, biroz yuribdi. 3.Chol-u kampir behad sevindilar. 4.Otamizning o'lganiga anchayil bo 'lib ketdi. Qaysi gaplarda miqdor-daraja ravishlari ishtirok etgan? A) 1,2, 3,4 B) 2, 3, 4 C) 1,2,3 D) 2, 3 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
