Boshlang’ich sinf №11

Boshlang'ich sinf attestatsiya №11

Ma'rifat gazetasi test savollari

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Uchburchakning 1-tomoni 20 cm, 2-tomoni 20 mm qisqa, 3- tomoni 2- tomonining 1/2 qismiga teng. Uchburchakning perimetrini toping

A) 37

B) 47

C) 28

D) 30

2 / 40

3-sinf oʻqish darsligida berilgan "Bahs" hikoyasidagi qahramonlar nima haqida bahslashishdi?

A) Kasblar haqida

B) Doʻstlik haqida

C) Tabiat haqida

D) To’g’ri javob yo’q

3 / 40

Neptun sayyorasi Quyosh atrofini necha yilda bir marta aylanib chiqadi?

A) 188 yilda 1 marta

B) 168 yilda 1 marta

C) 12 yilda 1 marta

D) 166 yilda 1 marta

4 / 40

Yovvoyi o'simliklar berilgan qatorni belgilang

A) Cho'l yalpizi, namozshomgul, rayhon

B) Sachratqio't, ajriq, tirnoqgul

C) Jag'jag', atirgul, otquloq

D) Sho'ra, saksovul, yantoq, qamish

5 / 40

Put the necessary word “Are there … banana ‘’

A) no

B) an

C) some

D) any

6 / 40

Bir oylik yo'l chiptasi uchun 60 000 so'm to'langan .Bilet bahosi 1400 so'm. Yo'lovchi bir oyda 60 marta transportga mingan .Agar shu bir oylik chipta bo'lmaganda necha so'm ko'p pul to'lagan bo'lar edi?

A) 36 000

B) 24 000

C) 22 000

D) 84 000

7 / 40

Yuzi 60 m .kv bo'lgan qog'ozning 1/4 qismi qirqib olindi. Qolgan qismining yuzini toping

A) 45 m.kv

B) 15 m. kv

C) 20 m. kv

D) 30 m. kv

8 / 40

MDCCCXXXVI= ?

A) 1834

B) 1734

C) 1836

D) 1736

9 / 40

Saida 74-online testni ishlab bo'lgach, soatga qarasa vaqt 22:22 bo'lgan ekan. U vaqtni ko'rib men 4ta raqami ham bir xil bo'lgan vaqtda testni tugatdim dedi. Savol, bir sutkada nechta shunday xususiyatga ega vaqt bor?

A) 4

B) 2

C) 1

D) 3

10 / 40

Boshlang‘ich sinf ona tili o‘qitishning metodikasining vazifalari nimalardan iborat?

A) ona tilini o'rgatish bilan bog'liq holda maktablar oldiga qo'yilgan tarbiyaviy vazifalarni..

B) boshlang'ich sinflarda ona tili kursining mazmuni, hajmi va mavjud tizimini....

C) o'qish va yozuvdan bilim va ko'nikmalarning shakllanishi jarayonini....

D) ona tilidan beriladigan o'quv materialini o'quvchilar aniq tushunishiva puxta o'zlashtirishiga...

11 / 40

Tilimizda nechta shaxs bor?

A) 5

B) 1

C) 2

D) 3

12 / 40

Bog'lanishli nutq bu- logik va grammatik qoidalar asosida tuzilgan ,mustaqil tugallangan va o’zaro bog'langan ma'noli qism .

A) Noto’gri

B) To’g'ri

13 / 40

Vaqt o‘zgarmas bo'lganda tezlik bilan masofa orasida qanday proporsional bog'lanish bo'ladi?

A) To'g'ri proporsional

B) O'zgarmas

C) Teskari proporsional

D) Teng kuchli

14 / 40

Bittalab va guruhlab sanash ,100 ichida sonlarni yozish va o’qish ,bir xonali va ikki xonali son tushunchasi qaysi konsentrning vazifasi?

A) 100 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

B) 1000 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

C) Ko’p xonali sonlarni raqamlash konsentrida

D) 10 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

15 / 40

2-sinf o‘quvchilarining o‘qish malakasi qaysi bosqichga to‘g‘ri keladi?

A) So‘zlarni butunicha sidirg‘a o‘qish ko‘nikmasi to‘la shakllanadi.

B) So‘zlarni butunicha sidirg‘a o‘qish malakasi shakllanadi

C) Bo‘g‘inlamay sidirg‘a o‘qishga

D) Bo‘g‘inlab sidirg‘a o‘qishga

16 / 40

Kvadrat cm - bu

A) Tomonlari uzunligi 1 cm bo’lgan kvadratning yuzi 1 cm 2

B) to’g’ri javob yo’q

C) Tomonlari uzunligi yig'indisi

D) Tomonlari uzunligi yig'indisi 1 cm bo’lgan to’rtburchak 1 cm 2

17 / 40

Tezlik o’zgarmas bo’lganda masofa bilan vaqt qanday bog'lanisjda bo’ladi?

A) Teskari proporsional

B) To’g'ri proporsional

18 / 40

Boshlang‘ich sinf o‘qish darslarida qaysi o‘qish turlaridan foydalaniladi?

A) Izohli o‘qish, badiiy o‘qish, to‘g‘ri o‘qish

B) barcha javoblar to’g’ri

C) Ovozli o‘qish, ichda o‘qish, shivirlab o‘qish

D) Ifodali o‘qish, ongli o‘qish, tez o‘qish

19 / 40

Matematika fani dasturi bo’yicha 2-4- sinflarda nimalar o’rgstiladi?

A) Barchasi

B) to’g’ri javob yo’q

C) 100 ichida ,1000 ichida va ko’p xonali sonlar og'zaki va yozma raqamlash

D) Arifmetik amallar bajarish,komponentlarning nomlarini o’rgatish

20 / 40

Ko’p xonali sonlarni raqamlashga o’rgatishning 1- bosqichi qanday?

A) Sinflarga ajratish

B) Tayyorgarlik ishi

C) to’g’ri javob yo’q

D) Asosiy davr

21 / 40

Boshlang'ich sinflarda qaysi so’z turkumi o’rganilmaydi?

A) to’g’ri javob yo’q

B) Morfema

C) Ravish

D) Kishilik olmoshlari

22 / 40

Yuza o’lchov birliklari qanday usulda o’rgatiladi?

A) Formulalar ishlab chiqiladi

B) to’g’ri javob yo’q

C) Og'zaki bayonlar,ko’rgazmalar yordamida

D) Yuz o’lchov birligi sifatida birlik kvadratning yuzi qabul qilinadi

23 / 40

Boshlang‘ich sinf ona tili o‘qitishning metodikasining vazifalari nimalardan iborat?

A) ona tilini o'rgatish bilan bog'liq holda maktablar oldiga qo'yilgan tarbiyaviy vazifalarni..

B) boshlang'ich sinflarda ona tili kursining mazmuni, hajmi va mavjud tizimini.....

C) ona tilidan beriladigan o'quv materialini o'quvchilar aniq tushunishiva puxta o'zlashtirishiga...

D) o'qish va yozuvdan bilim va ko'nikmalarning shakllanishi jarayonini....

24 / 40

Nutqiy xatolar necha turga ajratiladi?

A) 5

B) 4

C) 2

D) 3

25 / 40

Kelishiklar qanday kategoriya sanaladi?

A) Morfologik

B) Uslubiy

C) to’g’ri javob yo’q

D) Sintaktik

26 / 40

1- sinf o’quvchilarining o’qish malakasi qaysi bosqichga to’g'ri keladi?

A) Matnni ongli , to’g'ri va bo’g'inlab sidirg'a o’qish

B) Matnni ongli , to’g'ri va bo’g'inlab o’qish

C) Ongli o’qish va to’gri o’qisj

D) to’g’ri javob yo’q

27 / 40

Bittalab va guruhlab sanash ,100 ichida sonlarni yozish va o’qish ,bir xonali va ikki xonali son tushunchasi qaysi konsentrning vazifasi?

A) 100 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

B) Ko’p xonali sonlarni raqamlash konsentrida

C) 1000 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

D) 10 ichida sonlarni raqamlash konsentrida

28 / 40

Ona tili o’qitish metodikasining asosiy bo’limlari qaysilar?

A) So’z yasalishini o’rgatish metodikasi

B) Savod o’rgatish ,grammatika,fonetika

C) Nutq o’stirish,o’qish metodikasi

D) Barchasi

29 / 40

Tinish belgilari yig'indidi bu.....?

A) Punktuasiya tinish belgilarining ishlatilishi haqidagi qoidalar yig'indisi

B) Punktuasiya

C) So’z va gaplar orasidagi belgilar

D) to’g’ri javob yo’q

30 / 40

O’zbek tilining izohli lug'atida qancha va so’z birikmasi bor?

A) 80 mingdan ortiq

B) 6890

C) to’g’ri javob yo’q

D) 8000 dan ortiq

31 / 40

Vaqtda doir tasavvurlarni tarkib toptirishda sutka,soat, minut nima yordamida amalga oshiriladi?

A) Tabel kalendar yordamida

B) Soat maketi yordamida

C) to’g’ri javob yo’q

D) Ko’rgazmali metodlar,og'zaki metodlar yordamida

32 / 40

Matematika o’qitish metodikasi haqidagi tushunchani birinchi bo’lib Shvetsariyalik pedagog,matematik G.Pestalosning 1802- yilda yozgan"Sonni ko’rgazmali o’rganish"asarida bayon qilingan.

A) To’g'ri

B) Noto’gri

33 / 40

Noma'lum bo‘luvchi qanday topiladi?

A) Ko`paytuvchi bo`linuvchiga bo`linadi

B) Bo`linuvchi bo`linmaga bo`linadi.

C) Bo`linuvchi bo`linmaga ko‘paytiriladi

D) Bo`luvchi bolinuvchiga kopaytiriladi

34 / 40

Morfema necha turga bo’linadi?

A) 5

B) 4

C) 2

D) 3

35 / 40

Insho yahlili va xatolar ustida. ishlash uchun qancha vaqt ajratiladi?

A) Ona tili darsining 2- qismidan 15-25 daqiqa vaqt ajratiladi

B) Barchasi

C) Tekshirilgan insholar yuzasidan yakuniy mashg'ulot o’tkaziladi

D) O’qituvchi 2 kun ichida tekshiradi

36 / 40

So’zning eng kichik bo’linmaydigan ma'noli qismi bu..

A) Morfema

B) O’zak

C) to’g’ri javob yo’q

D) Bosh bo’lak

37 / 40

Insho yozish darsining asosiy bosqichlarini aniqlang.

A) 3—4-sinflarda bir yoki bir yarim dars,ayrim vaqtlarda ikki darsgacha ajratiladi

B) Insho yozish uchun 2-sinfda odatda bir dars, zarur bo‘lib qolsa,ikkinchi darsdan 15—20 daqiqa

C) Insho yozish uchun 2-sinfda odatda bir darsdan 15—20 daqiqa, 3—4-sinflarda bir yoki bir yarim dars

D) Insho yozish uchun 2-sinfda odatda bir dars, 3—4-sinflarda ikki darsgacha ajratiladi

38 / 40

Ta'limiy diktantlar tashkil etish va bajarilish shartiga ko’ra necha turga bo’linadi?

A) 2

B) 4

C) 5

D) 8

39 / 40

Boshlangich sinflarda o’rganiladigan ko’pgina she'rlarni tahlil qilib ,ifodali o’qish mashq qilingach ,o’quvchilarga qanday vazifa beriladi?

A) Ifodali yod aytib berish

B) to’g’ri javob yo’q

C) Ma'nosini izohlash

D) Ifodali o’qish

40 / 40

Analiz deb nimaga aytamiz?

A) Predmetlar yoki hodisalar orasida bog‘lanishlar o‘rnatishga yo‘naltirilgan tafakkur usuli

B) Xususiydan umumiyga qarab boradigan xulosadir

C) Umumiy qoidalardan xususiy misollarga va konkret qoidalarga o'tishdir.

D) Butunni uning tashkil etuvchi qismlariga ajratishga yo‘naltirilgan fikrlash usuli

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Ma'rifat gazetasi test savollari

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Biologiya attestatsiya №9

Tarix attestatsiya №9

Boshlang’ich attestatsiya №16

Boshlang’ich attestatsiya №15

Boshlang’ich attestatsiya №14

Boshlang’ich attestatsiya №13

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring