Ona tili va adabiyot attestatsiya №2

Ona tili va adabiyot fanidan attestatsiya savollari №2

1 / 40

T.Murodning “Yoshlik” jurnalida chop etilgan asari?

A) “Oydinda yurgan odamlar”

B) “Otamdan qolgan dalalar”

C) “Ot kishnagan oqshom”

D) “Yulduzlar mangu yonadi”

2 / 40

Qaysi javobdagi baytda tazod san’atidan foydalanilmagan?

A) Orzu qildim: “ Tutarmen ”, - deb visoli domanin, Pora bo‘ldi hajr ilgida giribon oqibat.

B) Fasli navbahor o‘ldi ketibon zimistonlar, Do‘stlar, g‘animatdur, sayr eting gulistonlar.

C) Mumkin o‘lsa ko‘rmog‘im, ey sarvi ra’no, surating, Aylasa chashmim aro mardum kabi jo surating.

D) Bu kun, ey do‘stlar, farzandi jononimni sog‘indim, Gado bo‘lsam ne ayb, ul shohi davronimni sog‘indim.

3 / 40

Berilganlardan qo’shma sifatlarni aniqlang.

1) sovuqmijoz; 2) hozirjavob; 3) achchiqtosh; 4) mehnatkash; 5) issiqxona;

A) 1, 2

B) 1, 3

C) 1, 3, 5

D) 1, 2, 4

4 / 40

Berilgan matndagi fonetik o’zgarishga uchragan so’zlar haqidagi noto’g’ri hukmni toping.

A) Fonetik o’zgarishga uchragan ot tarkibida jarangli undosh jarangsiz undoshga almashgan

B) Berilgan matndagi olmosh tarkibida tovush ortishi hodisasi ro’y bergan

C) Beriligan matndagi so’zlarda ko’makchi morfemada ham tovush o’zgarishi kuzatiladi

D) Berilgan matnda olmosh tarkibida Tovush tushishi hodisasi ro’y bergan

5 / 40

Sonor undoshlar haqida berilgan qaysi fikr to’g’ri emas?

A) Sonorlarga mansub undoshlardan bittasi lab undoshi sanaladi.

B) Sonorlarga mansub undoshlardan ikkitasi sirg’aluvchi undoshlar sanaladi.

C) Sonorlar jarangli va jarangsiz undoshlar sanaladi.

D) Sonor undoshlar jarangsiz juftiga ega emas.

6 / 40

Zavqiyning “Hajvi ahli rasta” asarida oshqaboq xamakka o’xshatilgan qahramon.

A) Shokir qora

B) Nazirbek

C) Shohaziz

D) Mo’minshoh

7 / 40

Ishlab chiqarilayotgan mahsulot turlarini ko‘paytirish, kengaytirish ma`nosinida qo`llanadigan so`z qaysi qatorda berilgan?

A) modernizatsiya

B) diversifikatsiya

C) strategiya

D) brifing

8 / 40

Odil Yoqubov qalamiga mansub “Olma gullaganda” asarining janrini aniqlang.

A) qissa

B) hikoyalar to’plami

C) roman

D) pyesa

9 / 40

Qaysi javobda quyidagi gap matn mazmuniga mos ravishda to’g’ri davom ettirilgan? Shoh Iskandar …

A) bitmas xazina, ko’p boylik o’z hayotining asosiy mazmuni ekanligini tushunibdi.

B) umrining so’nggida dunyoning ko’plab xalqlarini o’ziga tobe qilganidan g’ururlanibdi.

C) umrining so’nggida bu dunyoning o’tkinchi, bevafo ekanligini anglab yetibdi.

D) o’z xazinalari, boyliklari bilan birga ko’mishlarini vasiyat qilibdi

10 / 40

Qaysi qatorda Mirtemir ijodiga mansub tarjimalar berilgan?

Pushkinning"Yevgeniy Onegin" she'riy romani;
Lermontovning "Maskarad" asarini
"Manas" qirg'iz xalq eposini;
"Qirq qiz" qoraqalpoq xalq dostoni;
"Sosunli Dovud" arman xalqeposi.

A) 4, 5

B) l, 2

C) 3, 4

D) l, 2, 3

11 / 40

"Bu ko'ylak sal qizilroq ekan." Ushbu gapda sifatning qaysi darajasi qatnashgan? Qaysi yo'l bilan hosil qilingan?

A) ozaytirma daraja; leksik-morfologik yo'l bilan.

B) orttirma daraja; leksik-morfologik yo'l bilan.

C) orttirma daraja; morfologik yo'l bilan.

D) ozaytirma daraja; morfologik yo'l bilan.

12 / 40

Qaysi gapda // belgisi o‘rnida ikki nuqta bo‘lishi kerak?

A) G‘animlar duch kelar // jang bo‘lar puxta.

B) Qamchibek boshqacharoq edi // ichidan o‘tayotganini yuzaga bilintirmasdi.

C) Endi bildimki // unga tushuntirishning foydasi yo‘q ekan.

D) Ruboiyni ichida o‘qidi // yuzini tabassum qopladi.

13 / 40

Qaysi javobda // belgisi o'rnida tireni qo'yib bo'lmaydi?

A) Uylar, devorlar, daraxtlar// hammasi qorong'ilikka jimgina cho'kdi

B) Aziz kitobxon // hali katta oilaning qissalari tugamadi

C) A'lo o'qish // bizning va sizning asosiy hamda sharafli vazifamiz

D) O'rinsiz g'azab// o'zingga azob

14 / 40

Avaylaylik so'zi qaysi qatorda ma'noli qism(morfema)larga to'g'ri ajratilgan?

A) avayla+ylik

B) avay+la+y+lik

C) ava+y+la+y+lik

D) avayla+y+lik

15 / 40

Qaysi qatorda so’zlar alifbo tartibida berilgan?

A) G’isht, hayo, kasr, o’zbek

B) Belbog’, dehqon, fikr, kishi

C) Sabr, niyat, oqil, ro’mol

D) Ulug’, cho’pon, el, botir

16 / 40

Imloviy jihatdan xato yozilgan so'zni toping

A) Taxsin, tanbex, extirom

B) Xijolat, hijjalamoq, exson

C) Hayol, hayot, harbiy

D) Hasad, hasharot, hilqat

17 / 40

Shu sevinch ikkovlariga ham kuch-g‘ayrat, ham dadillik baxsh etardi. Mazkur gapda qatnashgan mavhum otlar haqidagi qaysi ma’lumot to‘g‘ri emas?

A) Gapdagi mavhum otlar otlarning tuzilishiga ko‘ra ikki turiga oiddir.

B) Gapdagi mavhum otlar ikki xil gap bo‘lagi vazifasida kelgan.

C) Gapdagi yasama mavhum otlar har xil turkumga oid so‘zdan yasalgan.

D) Gapdagi barcha mavhum otlar hokim qismga bitishuv usulida birikkan.

18 / 40

Qaysi qatorda berilgan so‘zlarning ma’nolarini farqlovchi undoshlar jarangli yoki jarangsizligiga ko‘ra ham, til qismlarining harakatiga ko‘ra ham o‘zaro farqlanadi?

A) xilof – g‘ilof

B) chiroq – yiroq

C) sanoq – sadoq

D) boshlamoq – boplamoq

19 / 40

Vatanning baxti, porloq istiqloli, yorqin kelajagi uchun yashash, kerak bo'lganda jon fido etish shu zaminda yashayotgan har bir inson uchun ham farz, ham qarzdir. Parchada qanday fonetik o'zgarishlar ro'y bergan?

A) tovush almashishi

B) tovush tushishi

C) tovush almashishi va orttirilishi

D) tovush tushishi va tovush almashishi

20 / 40

Qaysi gapda imloviy xatolik mavjud emas?

A) Vaholanki, til davlat miqyosida keng qo'llansagina, milliy til bo'lib qoladi va ravnaq topadi

B) Orada qancha zamonlar o'tdi, uning nomini faxr bilan tilga olayapmiz

C) Ular bilan xozir, o'smirlik chog'idayoq, qudratli qanot paydo qilayotibdi

D) Manzilga yetkach, sen bilan alohida gaplashaman

21 / 40

Qaysi gapda 2 o‘rinda imloviy xatolikka yo‘l qo‘yilgan?

A) Unutmangki, tanbal, bezori, sharobxo‘r, fosiq kishi manaviy nogiron degan so‘zdir.

B) Do‘stim, ko‘rmayapsan-da, oy botib, yulduzlar birin-ketin so‘nib borayapti.

C) Odam onadan tug‘ilib-oq ma’naviyatli, ma’rifatli bo‘lib qolmasligini yaxshi tushinasiz.

D) Ona tilimiz orqali biz o‘z fikrimizni shakllantiramiz,o‘ylaymiz, mushohada yurutamiz.

22 / 40

“Odina qanday o‘qiyapti?” – deb so‘radi onasi. Berilgan gapni o‘zlashtirma gapga aylantirganda onasi so‘zi qanday o‘zgarishga uchraydi?

A) Qaratqich aniqlovchi tusini oladi.

B) Chiqish kelishigidagi to‘ldiruvchiga aylanadi.

C) Egaligicha qoladi.

D) Vositasiz to‘ldiruvchi bo‘lib qoladi.

23 / 40

"Bu dunyoga kelib nima karomat ko'rsatdik? Ko'prik qurdikmi, machit soldikmi?" Ushbu gapda nechta boshqaruvli so'z birikmasi mavjud?

A) 4ta

B) 3ta

C) 1ta

D) 2ta

24 / 40

-(a)r qo’shimchasi bilan fe’lning xoslangan shakllaridan qaysi biri hosil qilinadi?

A) sifatdosh

B) sof fe’l

C) ravishdosh

D) harakat nomi

25 / 40

Quyidagi gapda ochiq bo`g`inlarning nechtasi keng unli bilan tugagan? Ilmdan bir shu’la dilga tushgan on, Aniq bilursankim, ilm bepoyon.

A) 6ta

B) 3ta

C) 4ta

D) 2ta

26 / 40

–tir, -dir, qo’shimchalari orqali fe’lning qaysi nisbati yasaladi?

A) Fe’lning kichraytirma nisbati

B) Fe’lning orttirma nisbati

C) Noaniq fe’l

D) Fe’lning o’zlik nisbati

27 / 40

Qaysi qatordagi so'zlarda tutuq belgisi unlini undoshdan ajratib talaffuz etilishini ifodalaydi?

A) qat'iy, jur'at

B) mo'jiza, mo'tadil

C) Is'hoq, as'hob

D) shu'la, ba'zan

28 / 40

Ergash gap qismida qo‘shimcha qo‘shilishi ta’sirida tovush tushishi yuz bergan va shunday yozilgan so‘z qatnashgan to‘ldiruvchi ergash gapli qo‘shma gapni toping.

A) Hayotingda kim uchundir foydali inson bo‘lsang, mana shu sening eng katta yutug‘ingdir.

B) Shunisi ma’lumki, mening kasb tanlashimga otam sababchi bo‘lgan.

C) Shuni bilki, qiynalib erishgan narsalaringning qadri baland bo‘ladi.

D) Hulkar ularni tanirdi, shuning uchun ularga yordamlashdi.

29 / 40

Qaysi qo‘shma gap tarkibidagi ikkala sodda gapda ham hol ishtirok etgan?

A) Kimki yaqiniga yaxshilik qilsa, dunyoda kam bo‘lmaydi.

B) Shunday kuldiki, zal zirillab ketdi.

C) Agar shaharga yolg‘iz borsang, sendan qattiq xavotirlanamiz.

D) Katta gapirmagin, chunki sendan zo‘rlar ham topilishi shubhasiz.

30 / 40

Qaysi gapda to‘ldiruvchi vazifasidagi so‘zda paronim bilan bog‘liq xatolik bor?

A) Yomon yo‘ldosh yov bo‘lar, ravon yo‘lda g‘ov bo‘lar.

B) Kimki birovga choh qazisa, unga o‘zi yiqiladi.

C) Uzuk va zirak, tillaqosh va zebigardonlardan quti-quti yig‘gan edi.

D) Ishning suratini oshirishimiz, kuniga yuz tup olma ko‘chatini o‘tkazishimiz kerak.

31 / 40

Kesimi faqat til undoshlaridan tashkil topgan yasama so‘z bilan ifodalangan gapni aniqlang.

A) C)Tarixni anglash orqali insonda hayotni anglash qobiliyati shakllanadi.

B) B)Oshkora yomonlikka nisbatan yasama ezgulikdan inson ko‘proq nafratlanadi.

C) D)Do‘stlikka yaramaydigan shaxsning eng yaramasi − chaqimchi.

D) A)Hasad va baxillik nafratdan ham murosasizroqdir.

32 / 40

Qaysi qatorda olmosh gap o‘rnida kelgan?

A) Maftuna guruhimizdagi eng a’lochi qiz,

B) Toshkent qadimiy va navqiron shahar, u yerda hashamatli binolar qad rostlamoqda.

C) Shuni bilingki, urush qurbonsiz bo‘lmaydi

D) Homid toshni o'n marta ko’tardi, men ham shuncha ko'tarishni orzu qilaman.

33 / 40

Ham qaratqich aniqlovchini, ham sifatlovchi aniqlovchini tobelantirgan ega ishtirok etgan javobni aniqlang.

A) Kunduzning g‘aroyib chog‘idir oqshom, Saodat birla u nurafshon bo‘lsin.

B) Yelkamizga oftobning tegganligi rost bo‘lsin...

C) Dildoraning shohi ko'ylagini hamma yoqtirdi.

D) Ularning turfa xil odatlari bor, Avval ganjlarini ko‘mgay tuproqqa.

34 / 40

Quyida berilgan gapda nechta yasama so'z bor? Oybek domla nihoyatda tiyraklik bilan, ko'pchilik nomdor insonlarda juda kam uchraydigan samimiyat va bolalarcha beg'uborlik bilan opaning gaplarini tasdiqladi.

A) 8 ta

B) 6 ta

C) 5 ta

D) 7 ta

35 / 40

Olmoshlar asosida yasalgan sifatlar berilgan javobni aniqlang.

A) manmanlik, o‘zboshimcha

B) har xil, shunchaki

C) o‘zboshimcha, o'zbilarmon

D) o‘shanday, shunaqa

36 / 40

Qaysi gapda ikki o‘rinda vazifadosh bog‘lovchi ishtirok etgan?

A) Aql va farosat quyoshga o‘xshaydi,beparvolik tufayli tushish mumkin bo‘lgan dog‘larga o‘rin qolmaydi

B) Siz bilan bunday natijaga erishishimiz uchun tun-u kun mehnat qilishimiz lozim.

C) Mol ham davlatingiz bilan emas, balki ilm-hunaringiz, go‘zal xulq-atvoringiz bilan faxrlaning.

D) Kumushbibi endi o‘n yettini qo‘yib, o‘n sakkizga qadam bosganida, bo‘yi ham onasiga yetayozgan edi.

37 / 40

Gumon olmoshlarini hosil qiluvchi so’zlar qatorini toping.

A) Ammo, lekin, biroq, va

B) Hech kim, hech narsa

C) Ba’zi bir, qaysi bir, bir narsa

D) Go'yo, hatto, ba’zan

38 / 40

Baland bolaxonali uy. Ushbu jumlada qanday holatda uyning balandligi anglashiladi?

A) Baland so’zidan so’ng to’xtalish bo’lsa

B) So’zlar orasida to’xtalish bo’lsa

C) Ma’noli gap bo’laklarining kengayishidan

D) Bolaxona so’zidan so’ng to’xtalish bo’lsa

39 / 40

"O'quvchilar sanoq sistemasini o'rganishardi, gohida sanog'idan adashgan bolalar jahl bila ruchkani partaga urardilar." Ushbu gapda nechta fonetik o'zgarish mavjud?

A) 7ta

B) 5ta

C) 8ta

D) 6ta

40 / 40

–choq, -cha, -jon, -xon, -loq qo’shimchalari qanday qo’shimchalar sanaladi?

A) Tovush o’zgarturuv-chi qo’shimchalar

B) O’zak-negiz qo’shimchalari

C) Predmetning sanog’ini bildiruv-chi qo’shimchalar

D) Erkalash va kichrayti-rish qo’shimchalari

O'rtacha ball 0%

0%

Ona tili va adabiyot attestatsiya №2

Author: InfoMaster

Ona tili va adabiyot attestatsiya №1

Ingliz tili attestatsiya №1

Ona tili va adaviyot fanidan attestatsiya savollari №14

Ona tili va adabiyot attestatsiya №13

On tili va adabiyot attestatsiya №12

On tili va adabiyot attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring