Uy » Attestatsiya testlar » Ona tili va adabiyot attestatsiya » Ona tili va adabiyot attestatsiya №3 Ona tili va adabiyot attestatsiya Ona tili va adabiyot attestatsiya №3 InfoMaster Yanvar 21, 2022 288 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0% 0 12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940 Ona tili va adabiyot fanidan attestatsiya savollari №3 1 / 40 Quyida berilgan gap turini aniqlang. Bunday saltanat yalong’och odamga o’xsharki, uni ko’rgan kimsa nazarini olib qochadi. A) shaxsi umumlashgan sodda yoyiq gap B) sodda yoyiq gap C) egasi yashiringan sodda yoyiq gap D) ergashgan qo’shma gap 2 / 40 Naqqoshlik – xalq amaliy sanatining qadimiy soxalaridan biridir. Naqqoshlikda ustalar tayyorlab beradigan andoza, qolip muxim ahamiyatga ega. Odatda, naqsh, bezakni malakali naqqosh ustalar chizib bergan. Bunday naqshlarni memorchilik, gilamchilik, kashtado‘zlik, kandakorlik kabi soxalarda uchratish mumkin. Naqsh yaratish ustadan did, maxoratdan tashqari katta tajriba va malakani talab qiladi. Shu sababli o‘tmishda naqqoshlar xalq hunarmandlarining eng bilimdon, istedodli qismi hisoblangan. (“Qomus” to‘plamidan) Ushbu parchada necha o`rinda imloviy xatolikka yo`l qo`yilgan? A) 6 B) 7 C) 5 D) 8 3 / 40 Berilganlardan qo’shma sifatlarni aniqlang. 1) sovuqmijoz; 2) hozirjavob; 3) achchiqtosh; 4) mehnatkash; 5) issiqxona; A) 1, 3 B) 1, 2, 4 C) 1, 2 D) 1, 3, 5 4 / 40 Qaysi javobda keltirilgan gapda tarkibida faqat til oldi undoshlari bo’lgan qo’shma sifat mavjud? A) Qo’shiqning diltortar navolari hammani o’ziga rom qildi. B) U juda shirinsuxan odam ekan. C) Orzu millatga hayotbaxsh ruh bag’ishlaydi. D) Milliy mafkuramizda milliylik umumbashariy g’oyalar bilan uyg’unlashib ketgan. 5 / 40 Qaysi asarda Turkistonda Qul Xoja Ahmad Yassaviy maqbarasining shundoq biqinida O’rta Osiyoni zabt etgan general Chernyayev qurdirgan besh-oltita g’ishtin binolarning borligi, Chernyayev bu binolarni chor askarlari uchun qurdirganligi, ammo Sovet hokimiyati ularni qamoqxonaga aylantirib atrofini tikanli sim bilan o’raganligi tasvirlangan? A) “Yulduzlar mangu yonadi” qissasida B) “O’tkan kunlar” romanida C) “Mehrobdan chayon” romanida D) “Muzqaymoq” hikoyasida 6 / 40 Quyida berilgan qaysi so`zlar imloviy jihatdan noto`g`ri yozilgan? 1) xasrat; 2) mudofaa; 3) muddoa; 4) tobeylanmoq; 5) tamir A) 1, 3, 4, 5 B) 1, 2, 3, 5 C) 1, 2, 3, 4 D) 2, 3, 4, 5 7 / 40 Qaysi qatordagi gapda 2 ta tovush tushishi va 1 ta tovush ortishi kuzatiladi? A) Bir vaqt qarasam, yig’layapman. Keyin asta uyga kiraman degan edim, haligi itlar yana uvlab yubordi. B) Ayriliq ham sinovdir, bolam. Sabr qiling, xalq orasida o’z obro’yingizga egasiz, shunday ekan hozircha faqat kutganingiz ma’qul. C) Otaxon, singlimning ko’ngli juda nozik. Qaytgunimcha unga qo’ldan kelgancha qarab, yordam berib turing. D) Ko’z oldimdan ichakuzdi qiliqlar qilayotgan qiziqchilar, toshlarni osmonga irg’itib o’ynayotgan polvonlar ketmasdi. 8 / 40 “Go`ro`g`lining tug`ilishi ” dostonida Gajdumbek kimning o`g`li? A) Jig`alixonning B) Odilxonning C) Qovushtixonning D) Shohdorxonning 9 / 40 Voqea-hodisa, shaxs-narsani nomlash uchun ishlatilgan (bir so‘z yoki so‘z birikmasi bilan ifodalangan) qisqa gapdan so‘ng ishlatiladigan tinish belgisi qaysi gapda qo`llangan? A) She’rim! Yana o‘zing yaxshisan! ( U. Nosir ) B) Podshoh o‘sha bolani yoniga o‘tqazib, undan so‘rabdi: Mening uyim chiroylimi yoki otangnikimi? C) Yashash. Bu – orzular qanotin kermoq. Yashash. Bu – muhabbat gullarin termoq. (O. Matjon) D) Ko‘klamoyim, ko‘kingdan ber bir chimdim! ( M. Yusuf ) 10 / 40 Jabr-u jafolardan o’tgan, endigina sening qo’lingdan tutgan, seni yo’qotib qo’ymaslik maqsadida bor vujudi bilan sen uchun yashayotganlarning orzusisan, mustaqillik! Ushbu gapda qo’llangan yasama so’zlar soni nechta? A) 5 ta B) 3ta C) 4 ta D) 2 ta 11 / 40 Quyidagi gapda nechta yasama so'z mavjud? O‘zni dono bilgan u uch-to‘rt nodon Eshak tabiatin qilur namoyon. Bular suhbatida sen ham eshak bo‘l, Bo‘lmasa "kofir" deb qilishar e’lon A) 4ta B) 2ta C) 5ta D) 3ta 12 / 40 Qaysi gapdagi modal so‘z fikrga ishonch munosabatini bildiradi? A) Darhaqiqat, to‘y to‘ydek bo‘lsin. B) Sizni ham tinch qo‘yishmayapti, chog‘i. C) Siz, shubhasiz, bu testni yecha olasiz. D) Aytishlaricha, uchta davlatda biznesi bor ekan. 13 / 40 Quyida berilgan gapda nechta yasama so'z bor? Oybek domla nihoyatda tiyraklik bilan, ko'pchilik nomdor insonlarda juda kam uchraydigan samimiyat va bolalarcha beg'uborlik bilan opaning gaplarini tasdiqladi. A) 6 ta B) 7 ta C) 5 ta D) 8 ta 14 / 40 "Bu ko'ylak sal qizilroq ekan." Ushbu gapda sifatning qaysi darajasi qatnashgan? Qaysi yo'l bilan hosil qilingan? A) orttirma daraja; leksik-morfologik yo'l bilan. B) ozaytirma daraja; morfologik yo'l bilan. C) orttirma daraja; morfologik yo'l bilan. D) ozaytirma daraja; leksik-morfologik yo'l bilan. 15 / 40 Quyidagi gapda ochiq bo`g`inlarning nechtasi keng unli bilan tugagan? Ilmdan bir shu’la dilga tushgan on, Aniq bilursankim, ilm bepoyon. A) 6ta B) 2ta C) 4ta D) 3ta 16 / 40 Olmoshlar asosida yasalgan sifatlar berilgan javobni aniqlang. A) manmanlik, o‘zboshimcha B) o‘zboshimcha, o'zbilarmon C) har xil, shunchaki D) o‘shanday, shunaqa 17 / 40 –tir, -dir, qo’shimchalari orqali fe’lning qaysi nisbati yasaladi? A) Fe’lning orttirma nisbati B) Fe’lning o’zlik nisbati C) Noaniq fe’l D) Fe’lning kichraytirma nisbati 18 / 40 Qaysi javobda // belgisi o'rnida tireni qo'yib bo'lmaydi? A) Uylar, devorlar, daraxtlar// hammasi qorong'ilikka jimgina cho'kdi B) A'lo o'qish // bizning va sizning asosiy hamda sharafli vazifamiz C) Aziz kitobxon // hali katta oilaning qissalari tugamadi D) O'rinsiz g'azab// o'zingga azob 19 / 40 Qaysi gapda ikki o‘rinda vazifadosh bog‘lovchi ishtirok etgan? A) Siz bilan bunday natijaga erishishimiz uchun tun-u kun mehnat qilishimiz lozim. B) Kumushbibi endi o‘n yettini qo‘yib, o‘n sakkizga qadam bosganida, bo‘yi ham onasiga yetayozgan edi. C) Aql va farosat quyoshga o‘xshaydi,beparvolik tufayli tushish mumkin bo‘lgan dog‘larga o‘rin qolmaydi D) Mol ham davlatingiz bilan emas, balki ilm-hunaringiz, go‘zal xulq-atvoringiz bilan faxrlaning. 20 / 40 "O'quvchilar sanoq sistemasini o'rganishardi, gohida sanog'idan adashgan bolalar jahl bila ruchkani partaga urardilar." Ushbu gapda nechta fonetik o'zgarish mavjud? A) 6ta B) 5ta C) 8ta D) 7ta 21 / 40 Quyidagi qaysi gapda qattiq so`zining ko`chma ma`nosi bilan antonimlik hosil qiladigan so`z qatnashgan? A) Mohinur mustahkam shisha bilan Mushtariyning boshini yorib qo`ydi. B) Guruhimizdagi eng saxiy o`quvchi –menga ikki kilogram tandir olib kelgan o`quvchi. C) Mohinur yumshoq ko`rpachaga cho`zilib o`tiribdi. D) Samandar nafis qo`llari bilan testni bo`yayapti. 22 / 40 Mirkarim Osimning “Zulmat ichra nur” qissasida qaysi obrazni bir dehqon mo`g`ul-tatarlardan bir qop somon evaziga jonini qutqarib qoladi? A) Ali Yazdiy B) Jomiy C) Qosim Anvor D) Farididdin Attor 23 / 40 Shodligim ko‘kka sig‘mas, Bitmas baxtim bor manim. Ushbu gapdagi shevaga xos so`zni belgilang. A) bitmas B) shodligim C) manim D) sig`mas 24 / 40 “Vatanjon”, “Yer”, “Tinch kunlar” kabi she`rlar muallifi qaysi javobda berilgan? A) Anvar Obidjon B) Zulfiya C) Mirtemir D) Asqad Muxtor 25 / 40 O`tkir Hoshimovning “Dunyoning ishlari” qissasi haqida berilgan ma`lumotlardan noto`g`risini toping A) 2.4 B) 1.3 C) 1.2 D) 1.4 26 / 40 Har kimki atog`a ko`p rioyat qilg`ay, O`g`lidin anga bu ish siroyat qilg`ay. Ushbu she`riy parchada ostiga chizilgan so`z qanday ma`no ifodalab kelyapti? A) nopisandlik B) hurmat, e`tibor qilish C) jabr,zulm; D) sitam,azob 27 / 40 Javoblarni moslashtiring. A) 1-c; 2-a; 3-b; B) 1-c; 2-b; 3-a; C) 1-b; 2-c; 3-a; D) 1-b; 2-a; 3-c; 28 / 40 Quyidagi qaysi javobda “ayirmoq” so`zi “xillab alohidalamoq” ma`nosida kelyapti? A) Sardor janjallashyotgan o`quvchilarni ayira boshladi. B) Gulhayo sovchi kelganini eshitib, es-hushidan ayrila yozdi. C) Bobo Qambar dutorga loyig`ini ayirib olib, yo`nib charxlayapti. D) Shoymurod o`ttizdan o`n beshni ayirdi. 29 / 40 Ravon so`zlash ko`nikmasini egallamaslik, fikrning quyilib kelmasligi natijasida nutq oqimida yuzaga keladigan uzilishni, qanday bo`lmasin “yopish”, keying gapni o`ylab toppish uchun e-e-e, xo`o`sh, shu, aytaylik ,gap shundaki birliklarini nutqda ko`p qo`llash…? A) vulgarizm B) kanselarizm C) parazit so`zlar D) varvarizm 30 / 40 Tog`ay Murodning “Otamdan qolgan dalalar” romani qahramonlari haqidagi ma`lumotlarni moslashtiring. A) 1-a; 2-c; 3-b; B) 1-b; 2-a; 3-c; C) 1-b; 2-c; 3-a; D) 1-c; 2-b; 3-a; 31 / 40 Quyidagi qaysi asarda yoshligida adashib shakar deb tuz yeb qo`ygan, lekin katta bo`lganida tuz yeb, shakar yegandek jilmayib turishgan majbur bo`lgan obraz uchraydi? A) G`afur G`ulom, “Shum bola” B) Turob To`la, “Yetti zog`ora qissasi” C) O`tkir Hoshimov, “Dunyoning ishlari” D) O`tkir Hoshimov, “Ikki eshik orasi” 32 / 40 Urush oyoqlagan sayin umidim kuchaya boshladi. Ushbu gapdagi ostiga chizilgan so`zning ma`nodoshi qaysi gapda qo`llangan? A) Bir soatdan keyin Sevinch uydan tandir olib keladi. B) Bugun testdan so`ng marketolog Gulhayo hamma o`qituvchilarni mehmon qiladi. C) Kuz oxirlab qoldi,lekin hali ham yomg`irdan darak yo`q. D) O`quvchilar testni maroq bilan yecha boshlashdi. 33 / 40 Azm, aysh, arz, aft, aql, badnafs, bahs, boks, bazm,bayt, brak, vazn, vahm, vaqf, gips, globus, dafn, dahr, jazm, jalb, janr, jahl, jahd. Ushbu so`zlarning nechtasida jarangli jarangsizligiga ko`ra ham, til qismlarining harakatiga ko`ra ham birlashtiruvchi belgiga ega undoshlar qator holda kelgan? A) to`rttasida B) beshtasida C) oltitasida D) uchtasida 34 / 40 Quyidagi qaysi javobda –lar qo`shimchasi olib tashlansa, jumla mazmunidagi obrazli tasvir yo`qolib, badiiylik sayozlashadi? A) Allaqayerdandir ayollarning ovozi eshitilyapti. B) Ko`chada ko`p bolalar bir-birlari bilan janjal qilishyapti. C) Sovun yuqi qo`llari bilan yuzlarimni, boshlarimni silab yig`ladi. D) Bugun o`quvchilar testni maroq bilan yechishyapti. 35 / 40 “O`z qabohatini ko`rgan kishining o`zgalarning qabohatlarini ko`rmakka vaqti bo`lmas” kabi qissadan hissa Abdulla Avloniyning “Ikkinchi muallim” kitobidagi qaysi qismdan olingan? A) “Saxiylik” B) “Shayx Sa`diy” C) “Yalg`on do`st” D) “Xurus ila bo`ri” 36 / 40 Quyidagi qaysi so`zning asosi(yetakchi morfem) va yasalish asosi bir turkumga mansub bo`lmagan so‘zni toping. A) sanoqsiz B) quchoqlashmoq C) atamashunos D) mashrabxonlik 37 / 40 Menga qulluq qilma, Yurt tuprog‘in o‘p, Unga qullar emas, fidolar kerak. Uning senu mendek shoirlari ko‘p, Buyuk elga endi daholar kerak. Qaysi javobda ushbu misralar muallifining hayoti va ijodi haqida ma`lumot berilgan? A) Dantening “Ilohiy komediya” asarini tarjima qilgan. B) Uning ilk kitobi “Ona yer ” deb nomlangan. C) muallim oilasida dunyoga kelgan. D) Zamonaviy va tarixiy mavzularda drama yozgan. 38 / 40 Qaysi so‘zlar qatorida boshqalari bilan o‘zaro ma’nodoshlik hosil qila olmaydigan so‘z ishtirok etgan? A) betob, bemor, xasta B) eplamoq, uddalamoq, sarflamoq C) yalqov, ishyoqmas, tanbal D) ayyor, quv, mug‘ombir 39 / 40 “Podshohlarga yaqin yurmoq ajdarga yaqin yurmoqdan xavfli ekanini bilardik… Siz, hali hech narsani ko`rmagan g`o`r go`daklar, chalg`ib ajdar komiga lahm etdek ketdingiz! Polapon vaqtingizdayoq yorug` dunyodan ketdingiz! Ana shunga kuyaman!” Ushbu parcha qaysi asardan olingan? A) “Yulduzli tunlar” B) “Zulmat ichra nur” C) “Uch og`ayni botirlar” D) “Me`mor” 40 / 40 Tilimizga boshqa tildan kirib kelgan so`zlarning butunlay singib ketishi yoki singib kelmasligiga ko`ra javoblarni moslashtiring. A) 1-c; 2-a; 3-b; 4-d; B) 1-d; 2-c; 3-b; 4-a; C) 1-c; 2-a; 3-d; 4-b; D) 1-c; 2-d; 3-a; 4-b; O'rtacha ball 0% 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 17 Ona tili va adaviyot fanidan attestatsiya savollari №14
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 6 Ona tili va adabiyot attestatsiya №13
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 On tili va adabiyot attestatsiya №12
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 On tili va adabiyot attestatsiya №11