Uy » Abituriyent » Ona tili va adabiyot abituriyent » Ona tili va adabiyot abituriyent testi №1 Ona tili va adabiyot abituriyent Ona tili va adabiyot abituriyent testi №1 InfoMaster Aprel 5, 2022 162 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 3 123456789101112131415161718192021222324252627282930 Vaqtingiz tugadi! Tomonidan yaratilgan InfoMaster Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №1 1 / 30 Qaysi javobda keltirilgan so`zlar to`g`ri yozilgan? A) oynayi jahon, tarjimai hol, nuqtai nazar B) oynai jahon, tarjimai hol, nuqtai nazar C) oynayi jahon, tarjimayi hol, nuqtayi nazar D) oynayi jahon, tarjimayi hol, nuqtai nazar 2 / 30 Qaysi ko`makchilar yo`nalish ma`nosini ifodalaydi? A) tufayli, uchun B) qadar, tomon C) uchun, sababli D) bo`ylab, sari 3 / 30 O`kin pushaymon bo`l, ko`rgiliging, taqdiring uchun, tarbiyat qilgan dono xoqoningga yemirilgan, qo`ldan ketgan yaxshi davlatingga. O`zing adashding, oraga yomonni kirgizding. Qurolli qaydan kelib tarqatib yubordi, nayzali qaydan kelib surib ketdi… Borgan yerda yaxshilik shu bo`ldi: qonning suvday oqdi, suyaging tog`day uyulib yotdi, bek bo`ladigan o`g`il bolang qul bo`ldi, suluv qiz bolang cho`ri bo`ldi”. Ushbu parcha qaysi asardan olingan? A) Kul Tigin bitiktoshidan B) “Qutadg`u bilig” dostonidan C) “Devonu lug`atit-turk” asaridan D) Tunyuquq bitiktoshidan 4 / 30 Bosh gap egasi noma`lum gap bo`lgan ergashgan qo`shma gapni aniqlang. A) Odamning shunday do`stlari bo`ladiki, ularning har biri bilan fe’liga qarab gaplashishga to`g`ri keladi. B) Odamlar siz bilan odatdagidek gaplashishni xohlamasa aybni o`zingizdan qidiring. C) Dushman oz deb g`ofil bo`lmaslik kerak, chunki ko`p o`tinni ozgina o`t kuydiradi. D) Har kishi el uchun tpsa agar ranj, Oqibat muyassar bo`lar unga ganj 5 / 30 O`qituvchilik so`zi haqida to`g`ri hukmni toping. A) narsa oti B) tub ot C) faoliyat jarayon oti D) shaxs oti 6 / 30 Qaysi gapdagi juft sifatlar yasama+yasama so`z shaklida tuzilgan? A) Kasbning katta-kichigi bo`lmaydi. B) U paytda qing`ir-qiyshiq ko`chalar ko`p bo`lgan. C) U yoshligidan ota-onasiz katta bo`lgan. D) Menga o`xshash esli-hushli yigitga zoriqib o`tirgan ekan. 7 / 30 Quyida keltirilgan qo`shma gapning turini aniqlang. Bilgilki, bolalarim uch kundan buyon hech bir taom yemas edilar va men hech iloj topmay yurdi. A) bog`lovchisiz qo`shma gap B) bog`langan qo`shma gap C) murakkab qo`shma gap D) ergashgan qo`shma gap 8 / 30 Qaysi javobda omonim asosga omonim qo`shimcha qo`shilishidan hosil bo`lgan shakldoshlik xususiyatiga ega bo`la oladigan so`z(lar) berilgan? 1) tilim; 2) bo`g`ma; 3) kechik; 4) oqar A) 4 B) 2, 4 C) 1, 2, 3, 4 D) 1, 3, 4 9 / 30 O`zaro sinonim bo`lgan ko`makchilar qatorini ko`rsating. A) buyon, beri, burun B) boshqa, tashqari, bo`lak C) faqat, o`zga, boshqa D) so`ng, keyin, nari 10 / 30 Qaysi javobda vazifadosh zidlov bo`lovchilari keltirilgan? A) –u, -yu, -da, balki B) –u, -yu, -da, ba’zan C) –u, -yu, -da, xoh D) –u, -yu, -da, na….na 11 / 30 Hozir shu zulm va avvalgi adovat tikanlari o`zining ilk mevasini berdi. Ushbu gapda nechta bitishuv so`z birikmasi mavjud? A) 4 ta B) 3 ta C) 4 ta D) 2 ta 12 / 30 Qaysi javobda o`zlik olmoshi ta`kid ma`nosini ifodalash uchun xizmat qilgan gap(lar) to`g`ri ko`rsatilgan? Rostini aytsam, men o`zim ham unchalik yomon bola emasman. O`zi dumaloq, qor kabi oq. Ikromjon xotinini qoldirib, o`zi idora tarafga qarab ketdi. 4. O`zingni er bilsang, o`zgani sher bil. A) 1 B) 1, 3, 4 C) 1, 2 D) 1, 2, 3, 4 13 / 30 Urush - quyon ovi emas. Ushbu gapdagi tirening ishlatilish sababini aniqlang. A) o`xshatish munosabati ifodalangani uchun B) ega ma`nosi ta`kidlangani uchun C) izohlash munosabati bo`lgani uchun D) bu gapda tire ishlatilmaydi, chunki ot kesim tarkibida bog`lama bor 14 / 30 Quyidagi keltirilgan gapda fonetik o`zgarish asosida yozilgan so`z qanday bo`lak vazifasida kelgan? Ularning uyidagi gullarning-ku son-sanog`i yo`q. A) qaratqich aniqlovchi B) ega C) sifatlovchi aniqlovchi D) murakkab ot kesim 15 / 30 "Ravshan" dostoni voqealari haqida berilgan to`g`ri hukmni toping. A) Go`ro`g`li Hasanxonni Xunxordan olib kelib o`ziga o`g`il qildi B) Avazxonga Gulqiz degan barno suluvni kelin qilib tushirib berdilar C) Hasanxonni Yunus pari tarbiyalab voyaga yetkazdi D) Hasanxon Xon Dallini Vayangandan olib qochib kelib, qiriq kun shohona to`ylar berib, o`z rasm-rusmlari bilan oldi 16 / 30 “Olov sochlar” “O`lim yovga” kabi to`plamlar muallifi kim? A) Zulfiya B) G`afur G`ulom C) Hamid Olimjon D) Maqsud Shayxzoda 17 / 30 Nutq tovushlari tizimini tilshunoslikning qaysi bo`limi o`rganadi? A) fonetika B) orfoepiya C) grafika D) orfografiya 18 / 30 Quyida berilgan gardagi fe`l yasovchi qo`shimchalar soni qaysi javobda to`g`ri ko`rsatilgan? Chollar kulgidan qotib qoldilar, ularning burishgan yuzlari ruhlanib ko`zlarini kulgu namladi A) 5 ta B) 2 ta4 ta C) 4 ta D) 1 ta 19 / 30 Mirmuxsinning “Nevara” asari qaysi janrda yozilgan? A) Roman B) Hikoya C) Doston D) Qissa 20 / 30 Shaxs yoki narsalarni bir- biri bilan qiyoslash ma`nosini qaysi kelishik shakli ifodalashi mumkin? A) chiqish kelishigi B) tushum kelishigi C) jo`nalish kelishigi D) qaratqich kelishigi 21 / 30 Quyidagi keltirilgan gapda qo`llanilgan yasama so`zlar sonini aniqlang. Siz borliqning mo`jizakor qudratini, shiddatkor sevgi bo`ronini, bunyodkorlik, ijodkorlik girdobini intiqlik bilan kutganingiz: poklanishni, bardamlik, yangilanish, yengillik, saxiylik va mehrni o`zingizga sindirasiz. A) 11 B) 9 C) 10 D) 12 22 / 30 Uslubiy betaraf so`zlarni belgilang. A) go`sht, gap, choyxona B) ega, gap, undosh C) traktor, plug, mufta D) futbol, kurash, shaxmat 23 / 30 Qaysi qatorda barcha so`zlarda nuqtalar o`rniga o unlisi yoziladi? A) tomosh.., mardonav..r, devonav..r B) ashq..l-dashq..l, tan..var, zalv..rli C) taq..zo, taks..motor, par..voz D) z..mon, s..vol, j..vob 24 / 30 qol, qor, qot so`zlarining ma`nolarini farqlashga xizmat qilayotgan tovushlarni aniqlang. A) chuqur til orqa undoshi B) bo`g`iz undoshi C) til oldi undoshi D) til orqa undoshi 25 / 30 Navoiy "Xamsa"sining qaysi dostonida "Beshinchi iqlim yo`lidan kelgan musofir hikoyati" keltiriladi? A) "Layli va Majnun" B) "Farhod va Shirin" C) "Sab`ayi sayyor" D) "Hayratul-abror" 26 / 30 Ega ergash gapli qo`shma gapni aniqlang. A) Kim mehnat qilsa, rohat ko`radi. B) O`qish davrida Mavlonqulov qayerda bo`lsa, Mutalov ham shu erda bo`lar edi. C) Bu bo`stonda do`stlar bermasa ko`mak, Nasib bo`lmas maqsad gulini termak. D) Tanlov katta bo`lsa ham, ular ishonch bilan kelishgan. 27 / 30 Qaysi qatorda ismlarni kesim sifatida shakllantiruvchi va ega bilan munosabatini ifodalovchi qo`shimchalar berilgan. A) -cha, -lar, -man B) -ga, -da, -dan C) -dir, -day, -dek D) -man, -san, -dir 28 / 30 Ilmiy uslubning xususiyatlari haqida berilgan qaysi hukm(lar) noto`g`ri ? 1) sof ilmiy uslubda fan yutuqlarininkeng ommaga yetkazish maqsad qilinadi; 2) ilmiy-ommabop uslubda ma`lum fan sohasiga doir atamalar qo`llansa ham, lekin bu atamalar xalqqa tushunarli bo`lishi uchun izohlanadi; 3) tarix va adabiyotshunoslik uslubi publitsistik uslubga yaqinroq turadi; 4) ilmiy ommabop uslubda eng yuqori darajadagi mavhumlashtirish orqali ilmiy xulosalarni bayon qilish kuchli bo`ladi. A) 1,3 B) 1,4 C) 4 D) 1 29 / 30 "Alpomish" dostonida Alpomish tomonidan Barchinga sovchi bo`lib borgan kim edi? A) Qaldirg`och oyim B) Alpomishning o`zi C) Alpomishning onasi D) Qorajon 30 / 30 Asosiy yumushing shuki, boshliqning buyruqlarini bajarasan. Qo'shma gap turini aniqlang? A) aniqlovchi ergash gapli qo‘shma gap B) hol ergash gapli qolshma gap C) kesim ergash gapli qo‘shma gap D) to‘ldiruvchi ergash gapli qo‘shma gap 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni To'g'ri javob uchun 3,1 ball. Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 4 Ona tili va adabiyot abituriyent testi №3
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №2
