Tarbiya attestatsiya №8

InfoMaster

Aprel 17, 2022

378 Ko'rishlar 2 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 5

OMAD YOR BO'LSIN!

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №8

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Tarixdagi 100 buyuk shaxs ichidan kompyuter dunyo liderlari ichida yo'lboshchisi deb kimni tanlab berdi?

A) Aristotel

B) Iso Masih

C) Muhammad (s.a.v)

D) Nyuton

2 / 40

To‘g‘ri tartibda yozilgan qatorni toping.

A) Tahlil qilish sintezlash va baholash, loyihalashtirish, konstruksiyalash

B) Tadqiq qilish, kashf qilish, dunyoni boricha qabul qilish

C) Bilish, tushunish, qo‘llash

D) Fikr, harakat, natija

3 / 40

Insonning qaysi ehtiyoji oilani, atrofdagilarni hurmat qilish hissini uyg’otadi va imkoniyatlarni kengaytiradi?

A) Tegishlilik va mehrni his qilish ehtiyoji

B) Maqsadni anglash ehtiyoji

C) O’z-o’zini qadrlash va munosib bilish ehtiyoji

D) O’z-o’zini anglash ehtiyoji

4 / 40

Mashhur faylasuf Sitseronning fikriga koʻra inson nimaga itoat qilishni oʻrganmogʻi lozim?

A) Oʻz qarorlariga

B) Ota — onaga

C) Qonunlarga

D) Oʻz qalbiga

5 / 40

Tanqidiy fikrlaydigan odamga xos hususiyatlarni aniqlang. 1. Dalillardan oqilona va holis foydalanadi. 2. Yetarli dalil bo’lmaganda qaror qabul qilishga shoshilmaydi. 3. Mantiqsiz xulosalarni yaroqsizlardan farqlay oladi. 4. Fikrlarini aniq va izchil ifodalaydi. 5. Muammoga darhol yechim topadi va tez qaror chiqaradi...

A) 1,3,4,5

B) 1,2,3,4,5

C) 1,2,4

D) 1,2,3,4

6 / 40

Ibn Sino vafotidan oldin shogirdlariga :’’Sizlarni 5 ta buyuk tabiblarga qoldirib ketyapman ’’ degan .Bular qanday tabiblar?

A) Ozodalik,badantarbiya,dam olish,mijoz,kayfiyat

B) Ozodalik,badantarbiya,parhez,mijoz,ovqat

C) Ozodalik,badantarbiya,parhez,dori-darmon,kayfiyat

D) Ozodalik,badantarbiya,parhez,mijoz,kayfiyat

7 / 40

Boku universitetiga o‘qishga qabul qilinadi. 19 yoshida esa to‘rtta ilmiy kitob chop ettiradi. Fizikani hayotining bir qismiga aylantirgan yosh olim oradan hech qancha vaqt o‘tmay dunyoning nazariy fiziklari 10 taligiga kirgan kimni tariflagan

A) Aleksandr Griboyedov

B) Albert enshteyin

C) Leo Landau

D) Tomis Edison

8 / 40

Xudbinlikni qoralovchi maqolni aniqlang.

A) Barcha javoblar to‘g‘ri

B) ''Kengga keng dunyo, torga-tor dunyo''

C) ''Oti birning joni bir''

D) ''Yomon o‘z g‘amida, yaxshi el g‘amida''

9 / 40

''Eran-vej''ning geografik va iqlimiy tavsifi Xorazmnikiga to‘g‘ri keladi. Tasdiq to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri ekanligini aniqlang.

A) Noto‘g‘ri

B) To‘g‘ri

10 / 40

Keys-stadi metodining asosiy kategoriyasi-....

A) tanqid(munozara) qilishdir.

B) tahlil(analiz) etishdir.

C) muammoni o'rganishdir.

D) tarmoqlashdir.

11 / 40

G'.G'ulom :".......mukammalligi baxtga erishuvning stimulidir".

A) Ta'lim

B) Tarbiya

C) Axloq

D) Muomala

12 / 40

2020- yil Toshkent shahtidagi ''G‘alaba bog‘i'' ning markazida Zulfiya Zokirova va uning frontdan qaytmagan besh o‘g‘li, sadoqatli kelinlari xotirasiga atab muhtasham haykal o‘rnatildi. Obidaga qanday nom berildi?

A) ''Sabr-toqat namunasi''

B) ''Matonat madhiyasi''

C) ''Vafo timsoli''

D) ''El-yurt tayanchi''

13 / 40

Tarbiyaviy qadriyatlar qanday asosiy uyg‘un manbalarga ega?

A) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; shaxsiy; ijtimoiy-iqtisodiy

B) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; tabiiy; sotsiumga doir; ijtimoiy-siyosiy

C) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; texnogen; sotsiumga doir; ijtimoiy-kosmik

D) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; tabiiy; sotsiumga doir; ijtimoiy-kosmik

14 / 40

........-tegishli ish jarayoni,ularni bajarish shart-sharoitini modellashtiradilar.Ular ma'lum bir o'ziga xos operatsiyalarni ,masalalarni yechish,ma'lum bir usulni o'zlashtirishga yordam beradi.

A) Operatsion o'yinlar

B) Teatrlashtirilgan dars

C) Rolli o'yinlar

D) Ishchanlik o'yinlari

15 / 40

"Meni bir marta aldasang -sen ahmoq,ikkinchi marta aldasang -men ahmoq".Ushbu maqolda qanday falsafa yashiringan?

A) Ishonch

B) To'g'ri do'st tanlash

C) To'g'riso'zlik

D) Rostgo'ylik

16 / 40

Insondagi mantiq, aql va qalbning ahamiyati.....

A) muvaffaqiyatning tag zaninidir.

B) samaralu hayot tarzini shakllantirishga yordam beradi.

C) go‘zal tarbiya mahsuli.

D) to‘g‘ri qaror qabul qilishga yordam beradi.

17 / 40

O‘zbekona tarbiya mazmunidan joy olib, o‘zaro munosabatlarda namoyon qilinishi lozim bo‘lgan insoniy fazilatlarni ifodalovchi so‘zlarni aniqlang.

A) Mehnatsevarlik, mehmondo‘stlik, kamtarlik

B) Hayo, imon, vijdon, tavoze

C) Hushxulqlilik, odob, insoniylik, adolat

D) Ibo, halimlik, xushmuomalalik, to‘g‘riso‘zlik

18 / 40

Tarbiya fanining maqsadi-.....

A) o‘quvchilarda ijtimoiy-emotsional ko‘nikmalar, milliy, umummadaniy va faol fuqarolik kompetensiyalarini rivojlantirish.

B) .ma'naviy barkamol va intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalash.

C) yosh avlodda mustaqil va baxtli hayot uchun zarur bo'lgan ijtimoiy malaka hamda fazilatlarni yoshiga mos ,bosqichma-bosqich shakllantirish.

D) doimiy ravishda o'z-o'zini jismoniy ,madaniy,ruhiy ,intellektual va kreativ rivojlantirish,kamolotga intilish.

19 / 40

''Boylikka o‘chlik takabburlikni, takabburlik...... tug‘diradi''. Iborada tushirib qoldirilgan so‘zni aniqlang.

A) xasislikni

B) halokatni

C) ojizlikni

D) telbalikni

20 / 40

Vatanning ma'naviy ne'matlari.....

A) jamiki boyliklar

B) kasbga bo‘lgan mehrimiz

C) aqlimiz va zehnimiz oziqlanafigan boyliklar

D) nafsi oziqlanadigan boyliklar

21 / 40

Bundan 100 yil ilgari O‘zbekiston hududida 70 dan ortiq millat va elatlar istiqomat qilgan. Fikr to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri ekanligini tasdiqlang.

A) Noto‘g‘ri

B) To‘g‘ri

22 / 40

Bir kuni nomus kiyimini yo‘qotib qo‘yibdi. Zavqu safo, boylik, kuch quvvatga murojaat qilibdi. Ular kiyimni topisholmabdi. Faqat birgina u nomusning libosini topib beribdi. Nomusning libosini nima topib bergan?

A) Iymon va vijdon

B) Pushaymonlik va nadomat

C) Or-nomus

D) Aql-farosat

23 / 40

Katolik so‘zining ma'nosini aniqlang.

A) To‘g‘ri yo‘l

B) Ilohiy so‘z

C) Muqaddas xoch

D) Butun dunyo

24 / 40

Nima kishi faoliyatini belgilovchi jarayon bo‘lib, uni barcha xatolardan saqlaydi?

A) E'tiqod

B) Hulq

C) Ta'lim

D) Odob

25 / 40

"Mahallada duv-duv gap " filmi rejissyori kim?

A) B.Yo'ldoshev

B) SH.Abbosov

C) A.Hamrayev

D) M.abzalov

26 / 40

Vatanga bo‘lgan muhabbatni qachondan boshlab shakllantirish kerak?

A) Ilk bolalik davridan

B) O‘smirlikdan

C) Maktab yoshidan

D) Fuqarolik pasporti olinganidan so‘ng

27 / 40

Sinfda o‘quvchilar bilan guruh-guruh bo‘lib dars tashkil etishda qanday metodlardan foydalaniladi?

A) An'anaviy

B) Interfaol

C) Kooperativ

D) Inklyuziv

28 / 40

. Mehmonnavozlik qadriyati: 1)taklif qilingan joyga boradi, lekin o‘zi hech kimni uyga taklif etmaydi; 2)mehmonga taklif etsalar boradi, o‘zi ham javoban mehmonga taklif etadi; 3)mehmonga ham bormaydi, o‘zi ham taklif etmaydi; 4)mehmonga bormaydilar, ammo o‘zlari taklif qilib, ziyofat beradilar. Yuqoridagi tasniflash kimga tegishli?

A) Kaykovus ibn Iskandar

B) Abu Lays Samarqandiy

C) Mahmud Qoshg‘ariy

D) Yusuf Xos Hojib

29 / 40

...-o‘quv darsining har bir bosqichini alohida-alohida loyihalash, kutiladigan natijalarni oldindan aniqlashtirish,har bosqichda qo‘llaniladigan shakl,metod va vositalarini oqilona tanlab olish,professor-o‘qituvchi va o‘quvchining vazifalarini oydinlashtirishga qaratilgan algoritmik ketma-ketlik.

A) O‘qitish texnologiyasi

B) Pedagogik texnologiya

C) Innovatsion texnologiya

D) Texnologiya

30 / 40

An'ana bu-...

A) urf-odat.

B) o‘ziga xos ijtimoiy hodisa.

C) avloddan avlodga o‘tib takrorlanadigan tartib-qoida.

D) bayram

31 / 40

"Asalarida nima uning faoliyat natijasi-asaldan ham muhimroq ahamiyat kasb etadi va u go‘zal hayotning hamda boshqa ko‘plab tirik mavjudotlarga hayot beruvchi bog‘dagi hayot garovidir? "

A) CHanlanish

B) Qirolicha ariga sadoqatli bo‘lish

C) Asal tayyorlash

D) Gulshira to‘plash

32 / 40

Qaysi davlatda ustozini soyasini toptamaslik uchun yetti qadam orqada yuriladi?

A) Singapur

B) Germaniya

C) Finlyandiya

D) Yaponiya

33 / 40

Madaniyat va fan rivojlanadigan joy qayer hisoblanadi?

A) Mahalla

B) SHahar

C) Qishloq

D) Oila

34 / 40

"Agar insonning hayoti faqat aql degan narsaga tayanib,unda ......... uchun o‘rin bo‘lmaganda, butun dunyo hayoti o‘ta beshafqat, o‘ta xudbinona tus olgan bo‘lardi."

A) vijdon va his-tuyg‘ular

B) iymon-e'tiqod

C) odob-axloq

D) insonparvarlik

35 / 40

[6/40] Muarrix Xondamir Alisher Navoiy Xurosonda nechta rabot va nechta hovuz, nechta ko‘prik, bir qancha masjid-madrasa, to‘g‘on, ariq, hammom va boshqa maishiy binolar qurdirganini qayd etgan?

A) 52 ta rabot, 20 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

B) 5 ta rabot, 20 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

C) 54 ta rabot, 22 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

D) 20 ta rabot, 52 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

36 / 40

Dialog ishtirokchilarining qay birida fuqarolik pozitsiyasi yuqori darajada? X:Axborot texnologiyalari rivojlangan davrda tarixiy-madaniy merosni o'rganish nimaga kerak? V:To'g'ri shu tarix,madaniy meros haqida gap ketsa ,menda ham shunday fikr uyg'onadi. Z:Tarixiy-madaniy merosni allaqachon nou-xaularini o'rganish kerak edi.

A) X ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

B) Z va V ishtirokchilarning fuqarolik pozitsiyasi

C) V ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

D) Z ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

37 / 40

Mamlakatimizda yashaydigan turli millat va elatlar ,ularning qadriyatlari ,marosimlariga hurmat ko'rsatish qanday fazilatni shakllantiradi?

A) Vijdoniylik

B) Vatanparvarlik

C) Insonparvarlik

D) Bag'rikenglik

38 / 40

.......-shaxsning ijtimoiy sifati, bu o‘z harakatlarining yoki harakatsizligining oqibatlarini tan olish, o‘z harakatlariga javob berish qobiliyatidan iborat.

A) Mas'uliyat

B) Daxldorlik

C) Mustaqillik

D) Faol fuqarolik

39 / 40

SCORE metodida O- muammoning natijasi bo‘lsa, E-nimani bildiradi?

A) Muammoning samarasi

B) Muammoning manbayi

C) Muammoning belgisi

D) Muammoninig sababi

40 / 40

Kordova masjidi me'morchiligi qaysi uslubda qurilgan?

A) ispan

B) Arab

C) Gotik

D) hind

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”