Tarbiya attestatsiya №8

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №8

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

o'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 66-moddasi nima haqida?

A) Nikoh tomonlarning ixtiyoriy roziligi va teng huquqliligiga asoslanadi

B) Onalik va bolalik davlat tomonidan muhofaza qilinadi

C) Voyaga yetgan mehnatga layoqatli farzandlar o’z ota-onalariga g’amxo’rlik qilishga majbur

D) Ota-ona o’z farzandlarini voyaga yetgunlariga qadar boqish va tarbiyalashga majburdirlar

2 / 40

''Inson tabiatida chuqur o‘rnashgan ehtiyojlardan biri bu-kasblarni tanlash erkinligi va ularning xilma-xilligi''....

A) J. Aigateb

B) A. Bebel

C) A. Kruglov

D) J. Renar

3 / 40

Matematik olim Murodulla Rayimovga tegishli bo’lgan fikrni aniqlang?

A) Hamma qobiliyatlardan eng yaxshisi – fikrni chirouli va tushunarli qilib ifodalamoqdir.

B) Odamlar bilan ishlash, qum ichidan tilla izlashga o’xshaydi: tomog’ingni achishtirgan changni emas, topayotgan tillani o’ylashing kerak.

C) To’griso’zlik va halollik ustiga qurilgan umr – eng go’zal umrdir. Diyonatli inson birovning haqqiga ko’z olaytirmaydi va hayotiga yolg’onni aralashtirmaydi.

D) Dunyoda hech yengib bo’lmaydigan kuch – bir daqiqadir. Biz uchun ahamiyatsiz bo’lgan shu birgina daqiqalar yi’gilib umrni hosil qiladi va aksincha, umrni besamar yo’q qilishiga ham olib kelishi mumkin. Demak, vaqt ham quradi, ham yemiradi. Faqat undan munosib foydalanganlargina nurli va mavaffaqiyatli umr yo’llaridan boradilar.

4 / 40

Muarrix Xondamir Alisher Navoiy Xurosonda nechta rabot va nechta hovuz, nechta kòprik, bir qancha masjid-madrasa, tòĝon, ariq, hammom va boshqa maishiy binolar qurdirganini qayd etgan?

A) 54 ta rabot, 22 ta hovuz, 16 ta kòprik

B) 5 ta rabot, 20 ta hovuz, 16 ta kòprik

C) 52 ta rabot, 20 ta hovuz, 16 ta kòprik

D) 20 ta rabot, 52 ta hovuz, 16 ta kòprik

5 / 40

"Elektron ishtirok" deb nimaga aytiladi?

A) Faol fuqarolik pozitsiyasini tanlashda texnikaning ahamiyatini his qilish

B) Davlat va jamiyat boshqaruvida Internet orqali ishtirok etish

C) Media madaniyatga ega bo’lish va zamonaviy texnologiyalardan to’g’ri foydalanish

D) Mamlakatimizda amalga oshirilayotgan siyosiy jarayonlardan Internet orqali bohabar bo’lish

6 / 40

Quyidagi atamalarni o‘z ma’nosi bilan bog‘lab,to‘g‘ri javoblar berilgan qatorni toping. 1.....- bu quvvat,ich-ichimizda yuzaga keladigan kuch. 2......-ato etilgan hayotni munosib ,baxtli yashab o‘tishga ahd qilmoq. 3.....-hayot yuklaydigan vazifani zimmaga olmoq va uni sharaf bilan ado etmoq. 4....-hayotda o‘z o‘rnini topish uchun harakat qilmoq. A.Hissiyot B.Umid C.Mas’uliyat D.Riyozat

A) 1-D,2-C,3-A,4-B

B) 1-C,2-D,3-B,4-A

C) 1-B,2-A,3-D,4-C

D) 1-A,2-B,3-C,4-D

7 / 40

Salbiy tuyg‘ular qanday korinshda bo'ladi

A) kayfiyat va sog’liqqa ta’sir qilmaydi, lekin ular bilishga undaydi hamda ajablanish, hayratlanish

B) to’g’ri javob yo’q

C) xursandchilik, shodlik, mamnuniyat, ilhomlanish kabi yoqimli tuyg‘ulardir

D) qo‘rquv, jahl, qayg‘u, dushmanlik, aybdorlik, umidsizlik, g‘azablanish, xafagarchilik, nafratlanish

8 / 40

Xudbinlikni qoralovchi maqolni aniqlang.

A) ''Oti birning joni bir''

B) ''Kengga keng dunyo, torga-tor dunyo''

C) ''Yomon o‘z g‘amida, yaxshi el g‘amida''

D) Barcha javoblar to‘g‘ri

9 / 40

Tarbiya fanining maqsadi-.....

A) o‘quvchilarda ijtimoiy-emotsional ko‘nikmalar, milliy, umummadaniy va faol fuqarolik kompetensiyalarini rivojlantirish.

B) doimiy ravishda o'z-o'zini jismoniy ,madaniy,ruhiy ,intellektual va kreativ rivojlantirish,kamolotga intilish.

C) .ma'naviy barkamol va intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalash.

D) yosh avlodda mustaqil va baxtli hayot uchun zarur bo'lgan ijtimoiy malaka hamda fazilatlarni yoshiga mos ,bosqichma-bosqich shakllantirish.

10 / 40

.......-qo‘yilgan maqsadni muvaffaqiyatli amalga oshirishga imkon beruvchi ta'lim-tarbiya jarayonining nazariy asoslarining amaliyotda o‘z aksini topishini ta'minlovchi metod va vositalar yig‘indisidir.

A) Pedagogik texnologiy

B) Texnologiya

C) Interfaol texnologiya

D) O‘qitish texnologiyasi

11 / 40

Fazilatlarning eng yaxshisi-......

A) Axloq

B) Vijdoniylik

C) Xushmuomalalilik

D) Halollik

12 / 40

........-tegishli ish jarayoni,ularni bajarish shart-sharoitini modellashtiradilar.Ular ma'lum bir o'ziga xos operatsiyalarni ,masalalarni yechish,ma'lum bir usulni o'zlashtirishga yordam beradi.

A) Ishchanlik o'yinlari

B) Operatsion o'yinlar

C) Teatrlashtirilgan dars

D) Rolli o'yinlar

13 / 40

Vatanga bo‘lgan muhabbatni qachondan boshlab shakllantirish kerak?

A) O‘smirlikdan

B) Fuqarolik pasporti olinganidan so‘ng

C) Maktab yoshidan

D) Ilk bolalik davridan

14 / 40

Madaniyat va fan rivojlanadigan joy qayer hisoblanadi?

A) Oila

B) SHahar

C) Qishloq

D) Mahalla

15 / 40

''Tartib va intizom-bu yarim hayot'' maqoli qaysi xalqqa tegishli?

A) nemis

B) ingliz

C) yapon

D) xitoy

16 / 40

"Agar insonning hayoti faqat aql degan narsaga tayanib,unda ......... uchun o‘rin bo‘lmaganda, butun dunyo hayoti o‘ta beshafqat, o‘ta xudbinona tus olgan bo‘lardi."

A) vijdon va his-tuyg‘ular

B) insonparvarlik

C) iymon-e'tiqod

D) odob-axloq

17 / 40

VIII asrga tegishli qiblaning chizmasini kim chizgan?

A) Abu Nasr Farobiy

B) Ibn Iroq

C) Abu Lays Samarqandiy

D) Muhammad ibn Muso Xorazmiy

18 / 40

Odamlar quyidagi hollarda sinaladilar: yigit- va'da berganda; dehqon xirmon ustida; kambag‘al-sabr-toqatda; davlatmand-sahovatda. SHulardan kelib chiqib aytingchi, davlati qo‘ldan ketgan inson nimada sinaladi?

A) Do‘stlari bilan

B) Iymonda

C) SHukurda

D) Toqatda

19 / 40

"Mahallada duv-duv gap " filmi rejissyori kim?

A) B.Yo'ldoshev

B) SH.Abbosov

C) M.abzalov

D) A.Hamrayev

20 / 40

Bolalarda insonga bo'lgan munosabatni tarbiyalash orqali qanday fazilatlar shakllanadi?

A) Vatanparvarlik

B) Birovning haqqini anglash

C) Oilaviy qadriyatlarni e'zozlash

D) Mehr-shafqat

21 / 40

''Maxsus tarbiya-...., hayot tarbiyasi- ... qilishga o‘xshaydi'' fikrni to‘ldiring.

A) lalmi yerda va sug‘oriladigan yerda dehqonchilik

B) serhosil va sug‘oriladigan yerda dehqonchilik

C) yaxshi ishlov berilgan va qarovsiz qoldirilgan yerda dehqonchilik

D) sug‘oriladigan va lalmi yerda dehqonchilik

22 / 40

''Inson o‘zining yaxshi odobi bilan baxt-saodatga erishishi mumkin''. Ushbu misralar kimga tegishli?

A) Abu Lays Samarqandiy

B) Imom Moturidiy

C) Abu Nasr Farobiy

D) Ahmad Yugnakiy

23 / 40

An'ana bu-...

A) o‘ziga xos ijtimoiy hodisa.

B) bayram

C) avloddan avlodga o‘tib takrorlanadigan tartib-qoida.

D) urf-odat.

24 / 40

Pedagog Suxomlinskiy deydi: "Farzandga berilgan har bir ortiqcha mehr-qariganda........'' Ushbu fikrni to‘ldiring.

A) qayg‘usidir

B) vijdonidir

C) ko‘z yoshidir

D) xatosidir

25 / 40

Dialog ishtirokchilarining qay birida fuqarolik pozitsiyasi yuqori darajada? X:Axborot texnologiyalari rivojlangan davrda tarixiy-madaniy merosni o'rganish nimaga kerak? V:To'g'ri shu tarix,madaniy meros haqida gap ketsa ,menda ham shunday fikr uyg'onadi. Z:Tarixiy-madaniy merosni allaqachon nou-xaularini o'rganish kerak edi.

A) Z ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

B) X ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

C) V ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

D) Z va V ishtirokchilarning fuqarolik pozitsiyasi

26 / 40

''Antikultura'' so‘zining lug‘aviy ma'nosi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni toping.

A) Qadimiy madaniyat

B) G‘ayrimadaniyat

C) Yuksalish

D) Ommaviy madaniyat

27 / 40

Inson tabiatida 7 fazilat :adab,bilim,qanoat,sharm-hayo,xushxulqlik,jismonan baquvvat bo'lish bo'lsa,yettinchi fazilat qaysi?

A) Murosalilik

B) Samimiylik

C) Halollik

D) Mas'ullik

28 / 40

2020- yil Toshkent shahtidagi ''G‘alaba bog‘i'' ning markazida Zulfiya Zokirova va uning frontdan qaytmagan besh o‘g‘li, sadoqatli kelinlari xotirasiga atab muhtasham haykal o‘rnatildi. Obidaga qanday nom berildi?

A) ''Sabr-toqat namunasi''

B) ''El-yurt tayanchi''

C) ''Vafo timsoli''

D) ''Matonat madhiyasi''

29 / 40

Tarbiyachi va tarbiyalanuvchi o'rtasidagi o'zaro ishonch,hamkorlik asosida pedagogik munosabatlarning mohiyatini o'zgartirishga nima deyiladi?

A) Tarbiyaning yaxlitligi

B) Tarbiyaning uyg'unligi

C) Tarbiyaning izchilligi

D) Tarbiyani demokratlash

30 / 40

Tinchlikka xavf soladigan illatlar qaysilar?

A) Loqaydlik va befarqlik

B) Xudbinlik va yolg‘on

C) Befarqlik va dangasalik

D) Hasad va sotqinlik

31 / 40

''Yashashning bosh ehtiyoji mol-dunyo emas, yaratuvchanlikdir'' fikri muallifi kim?

A) F. SHeval

B) A. Eynshteyn

C) P. Durov

D) S. Jobs

32 / 40

[6/40] Muarrix Xondamir Alisher Navoiy Xurosonda nechta rabot va nechta hovuz, nechta ko‘prik, bir qancha masjid-madrasa, to‘g‘on, ariq, hammom va boshqa maishiy binolar qurdirganini qayd etgan?

A) 20 ta rabot, 52 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

B) 52 ta rabot, 20 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

C) 54 ta rabot, 22 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

D) 5 ta rabot, 20 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

33 / 40

........-ma'lum bir shaxsning vazifa va majburiyatlarini bajarishdagi ruhiy holatlari,hatti-harakatlari ishlanadi,rollar majburiy mazmuni bilan taqsimlanadi.

A) Rolli o'yinlar

B) Teatrlashtirilgan dars

C) Operatsion o'yinlar

D) Ishchanlik teatri

34 / 40

Vijdon (arabcha) so‘zining ma'nosi nima?

A) topmoq

B) unutmoq

C) ishonch

D) bilmoq

35 / 40

Nima kishi faoliyatini belgilovchi jarayon bo‘lib, uni barcha xatolardan saqlaydi?

A) Hulq

B) Odob

C) E'tiqod

D) Ta'lim

36 / 40

Gina va adovat nimadan kelib chiqadi?

A) Jaholatdan

B) Hasadgo‘ylikdan

C) Yomon fe'l-atvordan

D) G‘azabdan

37 / 40

Inson qadrini baland qiluvchi qimmatli sifat nima?

A) Odob

B) Halollik

C) Ta'lim

D) Iymon

38 / 40

''Eran-vej''ning geografik va iqlimiy tavsifi Xorazmnikiga to‘g‘ri keladi. Tasdiq to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri ekanligini aniqlang.

A) To‘g‘ri

B) Noto‘g‘ri

39 / 40

Bundan 100 yil ilgari O‘zbekiston hududida 70 dan ortiq millat va elatlar istiqomat qilgan. Fikr to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri ekanligini tasdiqlang.

A) Noto‘g‘ri

B) To‘g‘ri

40 / 40

.......-shaxsning ijtimoiy sifati, bu o‘z harakatlarining yoki harakatsizligining oqibatlarini tan olish, o‘z harakatlariga javob berish qobiliyatidan iborat.

A) Mas'uliyat

B) Mustaqillik

C) Faol fuqarolik

D) Daxldorlik

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya attestatsiya №12

Ona tili va adabiyot majburiy blok №6

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya attestatsiya №7

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring