Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2

Boshlang'ich sinf (rus) attestatsiya №2

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Выразительная мимика, энергичная жестикуляция, быстрая речь. Он верток и подвижен, слезы появляются мгновенно, но малыш быстро утешается, не злопамятен. Может быстро переключаться с одного занятия на другое. Какой темперамент ?

A) Ребёнок флегматик

B) Ребёнок меланхолик

C) Ребёнок холерик

D) Ребёнок сангвиник

2 / 40

Укажите ряд,где все наречия пишутся через дефис

A) По/ новому,по/ испански,по / прежнему

B) По/ товарищески,по/ красивее,по/ немногу

3 / 40

В каком ряду все слова имеют непроизносимые согласные?

A) шестнадцать, костлявый, шест

B) областной, постный, напрасно

C) лестный, окрестность, праздничный

D) поместье, крестины, местный

4 / 40

12 хризантем и 7 роз стоят 792 сум.Роза в 3 раза дороже хризантемы.Сколько стоит каждый цветок?

A) нет правильного ответа

B) 28 сум хризантема,68 сум роза

C) 24 сум хризантема,72 сум роза

D) 26 сум хризантема,70 сум роза

5 / 40

Найдите ошибку в написании сложного слова:

A) пешеход

B) зверолов

C) дождимер

D) птицелов

6 / 40

Укажите автора стихотворения "Петушиный урок"

A) Раим Фархади

B) Р. Талибов

C) Зульфия

D) К Мухаммадий

7 / 40

В период обучения грамоте дети знакомятся со слелующими знаками

A) С восклицательным знаком

B) С вопросительным знаком и точкой

C) С вопросительным и восклицательным знаками, точкой

D) С вопросительным знаком

8 / 40

Что такое умения?

A) Дидактический процесс по определенным критериям, в ходе которого реализуются поставленные цели

B) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой.

C) Система научных знаний, практических умений и навыков, способов деятельности и мышления

D) Овладение способами применения усвоенных знаний на практике.

9 / 40

Укажите слово с буквой и после ц?

A) Традиц.я

B) Стрельц.

C) Сестриц.н

D) Куц.й

10 / 40

Гончар за 50 минут разрисовал 2 тарелки. Сколько он времени потратит, чтобы разрисовать 7 таких тарелок?

A) 3 часа

B) 1 час 55 минут

C) 2 часа 35 минут

D) 2 часа 55 минут

11 / 40

Почему классно-урочная форма организации обучения является главной?

A) Именно на уроке, а не в кружке или в процессе дом.-й самост-й работы идет реал-я поставленной цели.

B) Потому, что на уроках изучается большой объем учебного материала.

C) Потому, что есть и вспомогательные формы, все главными быть не могут.

D) Потому, что она возникла раньше других.

12 / 40

Необходимо ли планировать проведение специальных «мотивационных» моментов на уроке?

A) Нет

B) Смотря по обстоятельствам.

C) Не обязательно.

D) Да

13 / 40

Найдите периметр желтого прямоугольника?

A) 22

B) 20

C) 10

D) 14

14 / 40

Когда отцу было 31 год, сыну было 8 лет, а теперь отец старше вдвое. Сколько лет теперь сыну?

A) 20

B) 23

C) 24

D) 16

15 / 40

Сколько видов птиц встречаются в Узбекистане?

A) 310

B) 470

C) 570

D) 410

16 / 40

Из приведённых вариантов укажите методы обучения критическому мышлению.

A) Продвинутая лекция, инсерт,синквейн, кластер, мозговой штурм, концепт-я табл, Т-схема, обуч-е сообща

B) Убеждение, внушение, метод примера, создание проблемной ситуации, дискуссия, дебаты.

C) Словесные, наглядные, практические, лабораторные, проблемно-поисковые, компьютерные

D) Лекция, демонст-я кино, лаборат. метод, компьютерный, репродуктивный, мозговой штурм, обуч-е сообща.

17 / 40

Назовите авторов учебника " Русский язык" за 3 класс для школ общего среднего образования с русским языком обучения?

A) В. А. Кожуховская, Исангулова, Н. М. Вейцман

B) Х. Тохтаходжаева, В.А. Белова, Н.М. Вейцман

C) С.Ю. Исломбекова, Х. Тохтаходжаева, В. А. Кожуховская

D) Р.Ф. Исангулов, В.А. Белова, Н.М. Вейцман

18 / 40

Назовите автора сказки "В гостях у дедушки Мороза"?

A) В. Одоевский

B) Н. Сладков

C) В. Бианки

D) Л. Толстой

19 / 40

Что означает с латинского слово «стандарт»?

A) Образец, норма, мерило.

B) Основа, первоначало.

C) Оболочка, содержание.

D) Путь, способ.

20 / 40

"Небесное тело, которое, сгорая в воздухе, оставляет яркий след"- это ...

A) Комета

B) Метеориты

C) Астероид

D) Метеор

21 / 40

Кафельная плитка должна быть уложена на прямоугольную область стены высотой 180 см и шириной 3 м. Размер кафельной плитки: 30 см в длину и 20 см в ширину. Сколько понадобится плитки?

A) 80

B) 86

C) 90

D) 180

22 / 40

У каких планет нет естественных спутников?

A) Меркурий, Венера

B) Сатурн, Венера

C) Уран , Сатурн

D) Меркурий, Уран

23 / 40

Что вы понимаете под словом коммуникативность?

A) Профессиональная зоркость, эмпатия, педагогическая интуиция

B) Способность к волевому воздействию и логическому убеждению.

C) Расположенность к людям, доброжелательность, общительность.

D) Способность педагога идентифицировать себя с учеником.

24 / 40

На базу отправили 800 ящиков яблок по 12 кг в каждом. Шестую часть отправили в магазины, пятую часть в консервный завод. Сколько кг яблок осталось на базе?

A) 1600 кг

B) 6400 кг

C) 3200 кг

D) 6080 кг

25 / 40

Группа слов, которые не рекомендуется использовать для проведения звукового разбора в начальных классах

A) Дети, уголок, пятно

B) Морковь, огурец, салат

C) Ед, мороз, бегун

D) Подъезд, воробьи, сахарная

26 / 40

Педагогическая деятельность учителя характеризуется определённым стилем. Укажите стили педагогической деятельности.

A) Прямой, косвенный, безразличный.

B) Авторитарный, доброжелательный, схоластический

C) Авторитарный, демократический, попустительский.

D) Разящие стрелы, возвращающийся бумеранг, плывучий плот

27 / 40

Компоненты педагогического процесса.

A) Дидактический, психологический, социологический, организационный.

B) Преподавание, учение, образование, воспитание, формир-е, средства, методы, формы и резул.-ы обуч-я

C) Целевой, содержательный, деятельностный, организационно-управленческий, результативный.

D) Содержание, структура, средства, методы, организация. Управление. Результат обучения.

28 / 40

Что такое эмпатия?

A) Способность к творчеству.

B) Расположенность к людям, доброжелательность.

C) Способность владеть собой.

D) Способность педагога идентифицировать себя с учеником.

29 / 40

Что такое навыки?

A) Овладение способами применения усвоенных знаний на практике.

B) Путь достижения цели и задач обучения.

C) Умения, доведенные до автоматизма, высокой степени совершенства.

D) Нет правильного ответа

30 / 40

Какую часть Земного шара занимает вода?

A) 0.5

B) 0.66666666666667

C) 0.25

D) 0.75

31 / 40

В каком ряду во всех словах есть звук[ж]

A) Художник, сторожка, дворняжка

B) Чижик, фуражка, мужчина

C) Остужать, жалеющий, перемежающийся

D) Подружиться, фуражка, изжелта-красный

32 / 40

Что такое стимулирование учения?

A) Преодоление лени.

B) Борьба с плохими привычками, мешающими учиться.

C) Требование хорошо учиться.

D) «Подталкивание» школьников к успешному учению.

33 / 40

В каком году был объявлен конкурс на лучший проект оперного театра в Ташкенте в рассказе А. Тюрикова "О Щусевском творении"

A) 1944

B) 1934

C) 1940

D) 1933

34 / 40

Какого типа сказка " Солдатская шинель"

A) Авторская

B) Сказка о животных

C) Бытовая

D) Волшебная

35 / 40

Как образованы эти слова? Турпоход, стенгазета

A) Сложением двух слов

B) Слиянием слов

C) Сложением основ без соединительной гласной

D) С помощью приставки

36 / 40

Одно слагаемое на 2 больше другого. Сумма равна 10. Чему равна меньшее слагаемое?

A) 6

B) 4

C) 2

D) 8

37 / 40

Знание это - …

A) Совокупность идей человека, в которых выражается теоретическое овладение наукой.

B) Дидактический процесс по определенным критериям, в ходе которого реализуются поставленные цели.

C) Система знаний, навыков, способов деят-и и мышления, кот. учащимися необходимо в процессе обучения.

D) Нет правильного ответа

38 / 40

Два землекопа выкопали 2 м канавы за 2 часа. Сколько землекопов за 5 часов выкопают 5 м канавы?

A) 2 землекопа

B) 10 землекопов

C) 4 землекопа

D) 5 землекопов

39 / 40

Что такое метод?

A) Овладение способами применения усвоенных знаний на практике.

B) Способ существования учебного процесса, оболочка для его внутренней сущности, логики и содержания.

C) Путь достижения цели и задач обучения.

D) Предметная поддержка учебного процесса.

40 / 40

Сколько существуют способностей личности к педагогической деятельности?

A) 8

B) 5

C) 6

D) 7

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Geografiya attestatsiya №7

Jismoniy tarbiya attestatsiya №4

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №5

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №4

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №3

Boshlang’ich rus sinflar uchun attestatsiya №1

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring