Boshlang’ich rus sinflar uchun attestatsiya №1

InfoMaster

Fevral 25, 2022

175 Ko'rishlar 1 izoh

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

OMAD YOR BO'LSIN!

Boshlang'ich sinf (rus) attestatsiya №1

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Как правильно сказать?

A) СМИ сообщили о землетрясении

B) СМИ сообщил о землетрясении

C) СМИ сообщила о землетрясении

D) СМИ сообщило о землетрясении

2 / 40

Переходными называются глаголы, которые могут сочетаться с существительным, числительным или местоимением:

A) в предложном падеже без предлога

B) в винительном падеже без предлога

C) в винительном падеже с предлогом

D) в предложном падеже с предлогом

3 / 40

Предгорные возвышенности и подножья гор,расположенные на высоте **** метров над уровнем моря образуют пояс такыров

A) 1000-1500 м

B) 500-1000 м

C) 500-1200 м

D) 800-1500 м

4 / 40

Сколько дней Емеля - охотник морил Лыска ,чтобы тот лучше искал дичь и выслеживал всякого зверя? (Мамин- Сибиряк,4 класс)

A) 3 дня

B) 5 дня

C) 2 дня

D) 1 день

5 / 40

Какое слово образовано способом сложения?

A) Медсестра

B) Айболит

C) ВУЗ

D) Свалка

6 / 40

Периметр прямоугольника равен 22 см.Вычисли наибольшую площадь прямоугольника с таким же периметром.

A) 30

B) 18

C) 28

D) 36

7 / 40

Причастия в предложении обычно бывают:

A) сказуемыми

B) подлежащими

C) дополнениями

D) определениями

8 / 40

Где следует писать ТЬСЯ?

A) За всё берёт..ся,да не все ему удаёт..ся

B) Всякое дело человеком славит..ся

C) Лентяю и приподнят..ся лень

D) Трус и тени своей боит ..ся

9 / 40

Какое второе название окончания?

A) Интерфакс

B) Инфинитив

C) Постфикс

D) Флексия

10 / 40

Прилагательные имеют степени сравнения:

A) простую и составную

B) простую, сравнительную, составную и превосходную

C) сравнительную и превосходную

11 / 40

Продолжите фразу. Причастие - это особая форма глагола, обозначающая:

A) признак предмета по действию

B) добавочное действие при основном действии

C) признак предмета

D) предмет

12 / 40

Что морфемой не является?

A) Приставка

B) Окончание

C) Слог

D) Корень

13 / 40

Полную и краткую форму имеют:

A) действительные причастия настоящего времени

B) действительные причастия настоящего и прошедшего времени

C) страдательные причастия настоящего и прошедшего времени

D) страдательные причастия настоящего времени

14 / 40

Как называется раздел учебника чтения,в котором содержится данный учебный материал ?

A) Идёт волшебница зима

B) В зимнем снежном серебре

C) По снежком засыпанной земле

D) По неведомым стёжкам- дорожкам

15 / 40

Что входит в состав речевой компетенции?

A) Повторение ,воспроизведение

B) Аудирование ,чтение

C) Аудирование,чтение,говорение,письмо

D) Грамматическая компетенция,лексическая компетенция

16 / 40

Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые Луна (1) осветив все село (2) вдруг исчезла. Насупив брови (3) Саша начал отвечать.

A) 1, 3

B) 2, 3

C) 1, 2

D) 1, 2, 3

17 / 40

8 апельсинов разложили на 2 тарелки поровну. Сколько апельсинов на каждой тарелке? В методике данная задача называется ***?

A) Задача на деление по содержанию

B) нет правильного ответа

C) Задача на деление на равные части

D) Задача на деление

18 / 40

Закончите известную пословицу: "Большому кораблю - ..."

A) Большое плавание

B) Не страшен и шторм

C) Опытного капитана

D) Попутного ветра

19 / 40

Укажите строку с сочинительными союзами

A) Когда,по,и

B) Потому что,ибо,как

C) Чтобы,хотя,а

D) Зато,либо,да

20 / 40

Какое растение произрастает на адырах Республики Узбекистан?

A) Петилиум

B) Унгерния

C) Жемчужница Лемрана

D) Эремурус

21 / 40

В каком ряду во всех словах согласные звуки глухие?

A) вкусно, хорошо, сдача

B) посадка, топка, вправо

C) всё, птицы, вспышка

D) письмецо, столица, кинотеатр

22 / 40

Чтобы произведение двух множителей умножить на третий множитель, можно первый множитель умножить на произведение второго и третьего множителей. (7 * 6) * 5 = 7 * (6 * 5) = 210 (a * b) * c = a * (b * c)

A) Сочетательный закон умножения

B) Распределительный закон умножения

C) Переместительный закон умножения

D) нет правильного ответа

23 / 40

Какая это птица встречающаяся на адырах?

A) Дрозд

B) Лазоревка

C) Кречетка

D) Соловей

24 / 40

Найдите строку, где написаны только действительные причастия:

A) подслушивающий, подслушанный

B) утомляющий, утомляемый

C) слушающий, слушавший

D) утомивший, утомленный

25 / 40

В каком ряду словосочетаний все прилагательные с НЕ пишутся раздельно?

A) (не) широкая, а узкая река; ничуть (не) холодный день; вовсе (не) злой герой

B) Все ответы правильные

C) (не) вежливый ребёнок, (не)удачный ответ, (не) робкий, а смелый

D) далеко (не) глупый мальчик, вовсе (не) глубокий овраг, (не)ожиданное известие

26 / 40

В каком ряду все прилагательные имеют превосходную степень?

A) сильнейший, интереснейший, самый яркий

B) моложе, хуже, меньше

C) проще, самый легкий, кратчайший

D) Все ответы правильные

27 / 40

Операция над множествами, как основа обучения арифметическим действиям над ****. ***** числами ?

A) Действительными числами

B) нет правильного ответа

C) Рациональными числами

D) Целыми неотрицательными числами

28 / 40

Каждое арифметическое действие раскрывается на конкретной основе в процессе выполнения операций над *******?

A) множествами

B) системами

C) числами

D) закономерностями

29 / 40

Качественные прилагательные обозначают:

A) признак предмета через отношение к другому предмету

B) Все ответы правильные

C) признак, который может быть в этом предмете в большей или меньшей степени

D) принадлежность чего-либо лицу или животному

30 / 40

Решить уравнение Х- 2461=5364-1681

A) 6244

B) 6144

C) 6155

D) 6344

31 / 40

Найдите вид связи в словосочетании- примыкание

A) Думал уйти

B) Поиск неизведанного

C) Доблестный труд

D) Участвовать в поиске

32 / 40

Умножение двух чисел можно проверить делением, для этого произведение делят на один из сомножителей, если частное окажется равно другому сомножителю, то умножение выполнено верно. Верно ли это утверждение?

A) Да,верно

B) Нет,не верно

33 / 40

Какое слово образовано при помощи соединительной гласной?

A) Столетие

B) Зоопарк

C) Радиовещание

D) Сороконожка

34 / 40

От каких глаголов нельзя образовать форму 1 лица ед.числа ?

A) Убедить,победить

B) Приобретать,выращивать

C) Распилить,построить

D) Решать,сжимать

35 / 40

Деепричастие отвечает на вопросы

A) Каков предмет?

B) Что делал? Что сделал?

C) Что делая? Что сделав?

D) Что делающий? Что сделавший?

36 / 40

В каком слоге ударение падает на первый слог?

A) шофер

B) туфля

C) бедны

D) столяр

37 / 40

В каком ряду словосочетаний все прилагательные с НЕ пишутся слитно?

A) Все ответы правильные

B) (не) легкий труд; (не) дорогой, а дешевый подарок, вовсе (не) грустный фильм

C) (не) добросовестное отношение, (не) отложное дело, ничуть (не)строгий человек

D) (не) брежный почерк, (не) веселое настроение, (не) высокий мальчик

38 / 40

12 хризантем и 7 роз стоят 792 сум.Роза в 3 раза дороже хризантемы.Сколько стоит каждый цветок?

A) 26 сум хризантема,70 сум роза

B) 28 сум хризантема,68 сум роза

C) 24 сум хризантема,72 сум роза

D) нет правильного ответа

39 / 40

Малоактивен, движения его слабые, речь тихая и неторопливая.Богатый внутренний мир: чаще бывает задумчивым, грустным. Настроение колеблется между подавленным и спокойно-веселым.Очень впечатлителен и болезненно чувствителен к мелочам.

A) Ребёнок холерик

B) Ребенок флегматик

C) Ребёнок сангвиник

D) Ребёнок меланхолик

40 / 40

Укажите, признаки какой части речи имеет деепричастие

A) глагола и наречия

B) наречия и прилагательного

C) глагола и прилагательного

D) существительного

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”