Uy » Diagnostika testlari » Matematika fanidan diagnostika savollari Diagnostika testlari Matematika fanidan diagnostika savollari InfoMaster Dekabr 4, 2023 238 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 3 0% 0 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 OMAD YOR BO'LSIN! Matematika fanidan diagnostika savollari Tayyorgarlik uchun test savollari! 1 / 50 1. Tasavvurning tafakkurdan farqi nimada? * A) Tasavvurning cheksizligi. B) Tasavvurning reallikka to’g’ri kelmasligi. C) Bir xil jarayon. D) Voqelikni umumlashtirgan holda, qonuniy bog’lanishlarni so’z va tajriba vositasida aks ettirishdir. 2 / 50 2. E. Erikson 3-6 yoshlarda bollarda qaysi faoliyat turi etakchilik qiladi deb ko’rsatgan? A) Intelekt B) Ta’lim C) Maktab yoshi D) O’yin 3 / 50 3. D.B. Elkonin ilk o’spirinlik davrideb necha yoshlarni ajratgan. A) 15-17 yosh B) 11-15 yosh C) 12-13 yosh D) 7-10 yosh 4 / 50 4. Individning o’z tajribasini esda olib qolishi, esda saqlashi va keyinchalik uni yana esga tushurishi nima deb ataladi? A) Xotira B) Sezgi C) Tafakkur D) Idrok 5 / 50 5. D.B.Elkonin nazariyasida 7-10 yoshli bolalardagi etakchi faoliyati bu? A) Ta’lim B) Rolli o’yin C) Predmetli faoliyat D) O’quv-kasbiy faoliyat 6 / 50 6. Muloqot deb nimaga aytiladi? A) Kishilar o‘rtasidagi o‘zaro aloqa o‘rnatilish va rivojlanish jarayoni. B) Kishining dunyodagi voqyea hodisalar haqida ma'lumot olishi. C) Boshqalardan nimalarnidir so‘rashi. D) Kishi o‘z fikrini boshqalarga tushuntirishi. 7 / 50 7. O‘smir hulk atvorini o‘rganishda qaysi metoddan foydalaniladi? A) Suhbat. B) a,b,c javob to‘g‘ri. C) Test. D) Kuzatish. 8 / 50 8. Inson temperamentini qaysi yoshdan boshlab aniqlash mumkin? A) 5yoshdan B) 10 yoshdan. C) Chaqaloqlik davrida. D) 15-17 yoshdan. 9 / 50 9. Eng jo‘shqin hissiyotlarga boy davr qaysi davr? A) Keksalik. B) O‘smirlik.. C) O‘spirinlik D) yetuklik. 10 / 50 10. Shaxsning shakllanishiga ta'sir etuvchi omillarni sanang? A) Ijtimoiy muhit, insoning mustaqil faoliyati B) Irsiyat, ota-ona, bobo-buvi C) Sog‘lom va qobilyatli shaxsning aqliy faoliyati D) Irsiyat, ijtimoiy muhit, ta'lim-tarbiya hamda shaxs faoliyati 11 / 50 11. O‘quvchilarning ta’lim tayyorgarligi darajasini baholashning reyting tizimi qanday nazorat turlaridan iborat? A) Oraliq nazorat, joriy nazorat, ijodiy faollik nazorat, bosqichli nazorat, yakuniy nazorat B) Oraliq nazorat, ijodiy faollik nazorat, bosqichli nazorat, yakuniy nazorat C) Oraliq nazorat, joriy nazorat, ijodiy faollik nazorat, bosqichli nazorat D) Oraliq nazorat, joriy nazorat, bosqichli nazorat, yakuniy nazorat 12 / 50 12. Eski traktor maydonni 6 soatda,yangisi esa 4 soatda haydaydi. Shu maydonni 3 ta eski va 2 ta yangi traktor qancha vaqtda haydaydi? A) 1,5 sоаtda B) 1 sоаtda C) 2 sоаtda D) 2,5 sоаtda 13 / 50 13. Birinchi son 20% ga, ikkinchisi 30% ga orttirilsa, ularning ko‘paytmasi necha foizga ortadi? A) 60 B) 65 C) 50 D) 56 14 / 50 14. O‘xshashlikka asoslanib xulosa chiqarish nima deyiladi? A) sintez B) analogiya C) deduksiya D) Induksiya 15 / 50 15. Noma’lumlardan ma’lumlarga tomon izlash metodi nima deyiladi? A) tahlil B) analiz C) tajriba D) kuzatish 16 / 50 16. To‘g‘ri burchakli uchburchakning bir kateti atrofida aylanishdan hosil bo‘lgan jism konus deyiladi. Ushbu ta’rif turini aniqlang. A) Real ta’rif B) Genetik tari’f C) Abstrakt ta’rif D) Klassifikatsion ta’rif 17 / 50 17. Kvadrat barcha tomonlari teng bo‘lgan to‘g‘ri to‘rtburchakdir. Ushbu ta’rif turini aniqlang. A) Genetik tari’f B) Klassifikatsion ta’rif C) Real ta’rif D) Abstrakt ta’rif 18 / 50 18. Evrestik degan so‘zning ma’nosi qanday? A) masala yoki topshiriq B) masala yoki topshiriq C) Savol javobga asosan ―topaman D) Hosil qilingan yechim 19 / 50 19. Kichik guruhlarda ijodiy izlanishni tashkil etish metodi kim tomonidan ishlab chiqilgan? A) P.Doya B) Kalven C) SH.SHaran D) Venn 20 / 50 20. Kichik guruhlarda ijodiy izlanishni tashkil etish metodi nechanchi yili ishlab chiqilgan? A) 1678 B) 1976 C) 1897 D) 1989 21 / 50 21. “Keys-stadi” metodi qanday metod hisoblanadi ? A) Yakka va guruhda ishlash B) Muammoli ta’lim yondashuvlarining kuchsiz tomonlari C) Aniq vaziyatlarni o‘rganish, tahlil qilish asosida o‘qitishni amalga oshirishga qaratilgan metod hisoblanadi D) Muammoli ta’lim 22 / 50 22. To‘rtinchi turdagi muammolar qanday nomlanadi? A) Klassik muammolar B) Ritorik masalalar C) Klassik masalalar D) Ritorik muammolar 23 / 50 23. Uchinchi turdagi muammolar qanday nomlanadi? A) Matnli masalalar B) Matnli muammmolar C) Ritorik muammolar D) Ritorik masalalar 24 / 50 24. Singapur matematikasida tushunchalarni o‘rgatishning 2 bosqichida… A) Yangi tushunchalarni yodlaydilar B) Yangi tushunchalarni simvollar yordamida ifodalaydilar C) Yangi simvollarni ifodalaydilar D) Yangi so‘zlarni simvollar yordamida ifodalaydilar 25 / 50 25. Muammoni yechish bosqichlari qaysilar? A) muammoni shakllantirish, muammolarni kelishish, muammoni yechish B) muammoni shakllantirish, muammoni kuzatish, muammo buyicha ma’ruza tayyorlash C) muammoni shakllantirish, muammo ustida ishlash, muammoni yechish D) muammoni shakllantirish, amaliy tahlil o‘tkazish, muammo ustida ishlash, muammoni yechish 26 / 50 26. Sipgapurda tushunchalarni o‘rganish necha bosqichda olib boriladi? A) 2 B) 4 C) 5 D) 3 27 / 50 27. «GeoGebra»a qanday dastur? A) bu kimyo darslariga qo‘shimcha Dastur virtual laboratoriya sifatida amalga oshiriladi. Bu yerda har bir kishi "‘rofessor" sifatida eng ajoyib tajribalarni o‘tkazishi mumkin B) yulduz osmonni o‘rganish uchun mo‘ljallangan. Unda o‘quvchilar barcha yulduzlar va galaktikalar nomini va manzilini ko‘rishlari, shuningdek, ular haqida ma’lumot olishlari mumkin C) bu o‘qituvchilar va ta’lim olayotganlarga vaqt va manzilidan qat’iy nazar doimiy ravishda o‘zaro aloqa qilish, bog‘lanish imkoniyatini ta’minlaydigan dastur D) barcha darajalarda matematikani o‘rganish uchun mo‘ljallangan dastur hisoblanadi. Unda geometriya, algebra, statistika va boshqa ko‘’lab qo‘llanmalarni to‘ishingiz mumkin. 28 / 50 28. Umumiy o‘rat ta’lim tizimi mohiyatidan kelib chiqib, ta’lim muassasasi bitiruvchisi egallashi lozim bo‘lgan tayanch kompetentsiyalar(TK) nechta? A) 5 B) 11 C) 7 D) 6 29 / 50 29. Umumta’lim fanlarini o‘rganishning kuchaytirilgan umumiy darajasi qanday nomlanadi? A) A1+ B) B2 C) B1+ D) A2+ 30 / 50 30. Umumta’lim fanlarini o‘rganishning umumiy darajasi qanday nomlanadi? A) A1 B) B1 C) A2 D) B1+ 31 / 50 31. Doimiy ravishda o‘z-o‘zini jismoniy, ma’naviy, ruhiy, intellektual va kreativ rivojlantirish, kamolotga intilish, hayot davomida mustaqil o‘qib-o‘rganish, kognitivlik ko‘nikmalarini va hayotiy tajribani mustaqil ravishda muntazam oshirib borish, o‘z xatti-harakatini muqobil baholash va mustaqil qaror qabul qila olish ko‘nikmalarini egallashni nazarda tutadi. A) Kommunikativ kompetentsiya B) Milliy va umummadaniy kompetentsiya C) O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi D) Axborotlar bilan ishlash kompetentsiyasi 32 / 50 32. Ijtimoiy vaziyatlarda ona tilida hamda birorta xorijiy tilda o‘zaro muloqotga kirisha olishni, muloqotda muomala madaniyatiga amal qilishni, ijtimoiy moslashuvchanlikni, hamkorlikda jamoada samarali ishlay olish layoqatlarini shakllantirishni nazarda tutadi. A) O‘zini o‘zi rivojlantirish kompetentsiyasi B) Ijtimoiy faol fuqarolik kompetentsiyasi C) Milliy va umummadaniy kompetentsiya D) Kommunikativ kompetentsiya 33 / 50 33. “Aylana haqida risola” kitobi muallifi? A) Umar Xayyom B) Abu Ali Ibn Sino C) Mirzo Ulug‘bek D) G‘iyosiddin Jamshid Al-Koshiy 34 / 50 34. “Negizlar”kitobining muallifi kim? A) Pifagor B) Evklid C) Arximed D) Eyler 35 / 50 35. Matematik yo‘l halokatiga guvoh bo‘lib, quyidagilarni eslab qoldi: Aybdor avtomobilining raqami to‘rt xonali son bo‘lib, u 19 ga bo‘linadi va 19 soni bilan tugaydi. Aybdorni topish uchun avtomobil inspeksiyasi xodimlari nechta avtomobilni tekshirib chiqishlari lozim? A) 8 B) 5 C) 12 D) 9 36 / 50 36. x3-4x2+6x-9=0 tenglamani ildizlari ko‘paytmasini toping A) 4 B) -9 C) 9 D) 6 37 / 50 37. Venn diagrammasi qanday ko‘rinishda bo‘ladi? A) Grafik ko‘rinishda B) Yoy shaklida C) Egri chiziq D) Jadval 38 / 50 38. Matematik model nima? A) Matematik timsollar, belgilar va hodisalar sinfining taxminiy namunasi, bayoni B) algoritm C) Matematikada mavjud usullar majmui D) Soddalashtirilgan yechim 39 / 50 39. Dars tahlili nima? A) Umumiy bo‘lmagan qoidalar B) o‘quv mashg‘uloti C) o‘quv mashg‘ulotini bir butun yaxlit holda yoki muayyan bo‘laklarga bo‘lib baholash D) Umumiy qoida 40 / 50 40. 2015 yilda Toshkent shahridagi nechanchi maktabda Smart sinf xona o‘rnatildi? A) 198-maktab B) 327-maktab C) 167-maktab D) 205-maktab 41 / 50 41. Mavjud bilim, ko‘nikma va malakalarni kundalik faoliyatda qo‘llay olish qobiliyati nima deyiladi? A) Bilim B) ko‘nikma C) malaka D) kompetensiya 42 / 50 42. Xaridor mavsum paytida narxi 750 ming so‘m bo‘lgan qish ko‘ylagini, arzon narxlarda sotish paytida chegirma narxida 300 ming so‘mga sotib oldi. Xaridor necha foiz mablag‘ini iqtisod qilgan? A) 90% B) 60% C) 50% D) 45% 43 / 50 43. Miqdorlari teng bo‘lgan ikki g‘ildirakli va uch g‘ildirakli velosipedlar bolalar o‘yinchoq do‘konida sotilmoqda. Barcha velosipedlar g‘ildiraklari umumiy soni qancha bo‘lishi mumkin? A) 33 B) 16 C) 28 D) 25 44 / 50 44. Nechanchi yildan boshlab Singapurlik o‘quvchilar matematikadan o‘tkazilayotgan turli xalqaro olimpiadalar g‘olibi bo‘lib kelishmoqda? A) 2000 B) 2007 C) 1995 D) 2005 45 / 50 45. 2015 yil Xalqaro PISA tadqiqoti natijalariga ko‘ra Singapurlik o‘quvchilar necha balni qo‘lga kiritishgan? A) 548 B) 564 C) 532 D) 536 46 / 50 46. TALIS – (The Teaching and Learning International Survey) tadqiqotining maqsadi nimadan iborat? A) rahbar va pedagog kadrlarning umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida o‘qitish va ta’lim olish muhitini hamda o‘qituvchilarning ish sharoitlarini o‘rganish. B) 15 yoshli o‘quvchilarning matematika va tabiiy fanlar bo‘yicha hamda o‘qish savodxonligini baholash C) Maktab o‘qituvchilari bilimini baholash D) boshlang‘ich 4-sinf o‘quvchilarining matnni o‘qish va tushunish darajasini baholash 47 / 50 47. PIRLS – (Progress in International Reading and Literacy Study) tadqiqotining maqsadi nimadan iborat? A) Maktab o‘quv dasturlarini ishlab chiqish B) 15 yoshli o‘quvchilarning matematika va tabiiy fanlar bo‘yicha hamda o‘qish savodxonligini baholash C) Bilimlarni qo‘llash qobiliyatini baholash D) boshlang‘ich 4-sinf o‘quvchilarining matnni o‘qish va tushunish darajasini baholash 48 / 50 48. TIMSS (Trends in Mathematics and Science Study) xalqaro tadqiqotlari har necha yilda o‘tkaziladi? A) 5 B) 4 C) 2 D) 3 49 / 50 49. STEAM yondashuvi dastlab qaysi davlatda islab chiqilgan? A) AQSH B) Koreya C) Frantsiya D) Rossiya 50 / 50 50. STEAM – dasturining maqsadini aniqlang? A) fanlararo integratsiya yondashuvga asoslangan o‘qituvchi va o‘quvchining hamkorlikdagi faoliyati B) Dasturlashtirilgan ta’lim C) o‘qituvchi va o‘quvchining hamkorlikdagi ta’lim usuli D) Intarfaol metodlarga asoslangan ta’lim 0% Testni qayta ishga tushiring Tomonidan Wordpress Quiz plugin Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 0 Informatika fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 Tasviriy san’at fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 1 Musiqa fanidan diagnostika savollari
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 3 Texnologiya fanidan diagnostika savollari