Ona tili va adaviyot fanidan attestatsiya savollari №14

test.uzedu.uz saytidagi

Repetitsion testlar 2024-yil

1 / 50

1. m,n,ng, l,r,y sonor tovush hisoblanadi? Fikr to’g’rimi?

A) yo’q

B) ha

2 / 50

2. “Bolalar, dars qachon boshlanadi?”— so’radi qorovul. Ushbu ko’chirma gapli qo’shma gap o’zlashtirilgan gapga o’zgartirilsa , undalma qanday sintaktik vazifada bo’ladi?

A) jo’nalish kelishigidagi to’ldiruvchi

B) egalar o’zlashtirilma gaplarga aylantirilganda, undalma tushib qoladi,

C) chiqish kelishigidagi to’ldiruvchi

D) qaratqich aniqlovchiga

3 / 50

3. Fe’llarning zamon, shaxs-son qo’shimchalari bilan almashishi turlanish deyiladi.Fikr to’g’rimi?

A) ha

B) yo’q

4 / 50

4. Bog'lovchisiz qo'shma gap qismlari orasida o'xshatish munosabati ifodalanganda ular orasiga tire qo'yiladi. Berilgan qoidaga quyidagi maqollardan qaysi biri mos keladi?

A) Yaxshi qiz — yoqadagi qunduz

B) Aytilgan so`z — otilgan o`q

C) Bulbul chamanni sevar, Odam — Vatanni

D) Suv keldi — nur keldi

5 / 50

5. -ma qo’shimchasi omonim qo’shimcha hisoblanadi. Fikr to’g’rim?

A) yo’q

B) ha

6 / 50

6. Bir chimdim uxlash uchun ko‘zini yumdi, biroq qattiq charchagani uchun allamahalgacha uxlay olmay qiynaldi. Ushbu gapdagi mustaqil so‘z turkumlari bajargan sintaktik vazifalar to‘g‘ri izohlangan javobni aniqlang.

A) Hollar faqat fe’l bilan ifodalangan

B) Payt holi vazifasini bajargan olmosh qatnashgan

C) Ko‘makchi fe’lli so‘z qo‘shilmasi bilan ifodalangan hol qatnashgan

D) Fe’l bilan ifodalangan sabab holi 3 o‘rinda qatnashgan

7 / 50

7. Narsaning joyiga nisbat berish asosida bildiruvchi qo’shma otlar qo’shib yoziladi.Fikr to’g’rimi?

A) ha

B) yo’q

8 / 50

8. Tom so’zi omonim so’z.Fikr to’g’rimi?

A) ha

B) yo’q

9 / 50

9. Allavaqt qo’shma olmosh hisoblanadi. Fikr to’g’rimi?

A) yo’q

B) ha

10 / 50

10. Osiyo Taraqiyot Banki . So’z to’g’ri yozilgan . Fikr to’g’rimi?

A) yo’q

B) ha

11 / 50

11. Ma’no farqlovchi tovush to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping.

A) 4

B) 1

C) 2

D) 3

12 / 50

12. O’zlik nisbatdagi fe’l ishtirok etgan gapni toping.

A) Qobil yugurib borib do’konxona eshigidan ko’chaga qaradi,

B) Tushga yaqin dadam bizga ovqat keltirib berdi,

C) Belbog’imga bitta kulcha tugilgan,

D) Ammo kampirning dodiga odam ko’p to’plandi,

13 / 50

13. Qaysi javobda so’zlar to’gri moslashtirilgan?

A) 1,2,3

B) 1.3

C) 1,3,4

D) 3.4

14 / 50

14. Bajaruvchining harakat ba holat jarayoniga qay darajada ishtirok etishini ifodalovchi qo’shimchalar fe’lning vazifa shakllari deyiladi. FIkr to’g’rimi?

A) yo’q

B) ha

15 / 50

15. Hojiyevning uzun gapidan chiqqan qisqa xulosa shu bo‘ldi: bugungi avlod o‘z ajdodlariga munosib voris bo‘lmoqda. Ushbu gapdagi ikki nuqtaning qo‘llanish sababi qaysi javobda to‘g‘ri izohlangan?

A) qo‘shma gap qismlari orasida o‘xshatish munosabati ifodalangani uchun

B) uyushiq bo‘laklardan oldin umumlashtiruvchi bo‘lak qo‘llanganligi uchun

C) o‘zidan oldin kelgan bo‘lak ma’nosini izohlab kelgan ajratilgan bo‘lak qo‘llangani uchun

D) qo‘shma gap qismlari orasida izohlash munosabati ifodalangani uchun

16 / 50

16. O’z va ko’chma ma’no yonma-yon ifodalangan qatorni toping.

A) 3.4

B) 2.4

C) 1.4

D) 1.2

17 / 50

17. Moslashtiring:

A) 1-a 2-b 3-c 4-d

B) 1-b 2-a 3-c 4-d

C) 1-a 2-a 3-d 4-d

D) 1-b 2–a 3-d 4-d

18 / 50

18. Moslashtiring:

A) 1-a, 2-c, 3-d, 4-a

B) 1-b, 2-c, 3-d, 4-a

C) 1-b, 2-c, 3-a, 4-d

D) 1-d, 2-b, 3-c, 4-a

19 / 50

19. Qishki sifati nisbiy sifat hisoblanadi.Fikr to’g’rimi?

A) ha

B) yo’q

20 / 50

20. Xursand so'zining sinonimi turg'un birikma(ibora) orqali ifodalangan gapni aniqlang.

A) Bu xabami eshitib, Azimjonning tepa sochi tikka bo'ldi,

B) Oyog'idagi tuflisining ohori to'kilibroq qolgan ekan,

C) Abrorjon og'zi qulog'iga yetib, uydan otilib chiqdi,

D) Birovning dilini siyoh qilmaydigan kun ham bo'larmikan?

21 / 50

21. Qaysi qatorda o'zaro moslashish to'g'ri?

A) 1,3,4,5

B) 1,3,4

C) 1,2,3,5

D) 2,3,4

22 / 50

22. Noto’g’ri moslashtirilgan qatorni toping.

A) 1.4

B) 1.2

C) 3.4

D) 2.3

23 / 50

23. Ko’p ma’noli so’zlar turli turkum doirasida bo’lishi mumkin. Fikr to’g’rimi?

A) yo’q

B) ha

24 / 50

24. Modal so’zlarni mos ravishda joylashtiring

A) 4,5,6-a 1,3,7-b

B) 1,5,6,7-a 2,3,4-b

C) 1,2,3,4-a 5,6,7-b

D) 1,3,5,7-a 2,4,6-b

25 / 50

25. Qaysi qatorda yasama shaxs otlari berilgan?

A) Sobir tog‘amni yaxshi ko‘raman, Ammo ular biznikiga bir yilda bir keladilar,

B) Sakkizinchi sinf o‘quvchilari faol, Ular har bir tadbirda o‘z chiqishlari bilan ishtirok etishadi,

C) Ularning har ikkisi bugungi musobaqada ilk marotaba qatnashmoqda,

D) Yer yuzida tillar ko‘p, Olimlarning hisob-kitob

26 / 50

26. Moslashtiring:

A) 1,2-a 3,4-b

B) 1,3-a 2,4-b

C) 1,4-a 2,3-b

D) 1,2-b 3,4-a

27 / 50

27. Lug’aviy ma’no yetakchi fe’lda, Grammatik ma’no ko’makchi fe’lda anglashiladi.Fikr to’g’rimi?

A) ha

B) yo’q

28 / 50

28. Kim chaqqon va tez harakat qilsa, yutuq o’shaniki bo’ladi. Quyidagi gapda nechta grammatik bog’lanish bor?

A) 4

B) 2

C) 3

D) 5

29 / 50

29. Moslashtiring:

A) 1-b 2-d 3,4-a

B) 1-b 2-a 3-d 4-c

C) 1-d 2-b 3-a 4-a

D) 1-a 2-b 3-c 4-d

30 / 50

30. Qaysi gapda teng bog'lovchi uyushiq to’ldiruvchini bog'lamagan?

A) Kuchli va oliyjanob tabiatlilar hamma asrashga qodir bo’lgan haqiqat yordamida yolg'onni zangidek oyoqosti qilib tashlaydilar

B) Fan - qayiq va kemalar uchun ochiq okeandir: biri unda oltin xirmonlarni to’plasa yig'sa, biri unda mayda baliqlar ovlash bilan band

C) Bo’htonchilar, chindan ham, baxtsiz maxluqlarki, o’z g'alabalari natijasida yuzlari battarroq qorayganini va ichlari yana battarroq chirkinlashganini sezmaydilar

D) Dunyoda turmoq uchun dunyoviy fan va ilmni o’rganish lozimdur, zamona ilmi va fanidan bebahra millat boshqalarga poymol bo’lur

31 / 50

31. Moslashtiring:

A) 1-a, 2-d, 3-c, 4-b

B) 1-b, 2-c, 3-d, 4-a

C) 1-a, 2-c, 3-d, 4-b

D) 1-d, 2-b, 3-c, 4-a

32 / 50

32. Moslastiring.

A) 1-a, 2-c 3-b 4-d

B) 1-d 2-d 3-c 4-a

C) 1-a 2-b 3-c 4-d

D) 1-a 2-d 3-b 4-c

33 / 50

33. Shart mayli shakli bilan shakldosh bo’la oladigan yasovchi qo’shimcha qaysi qatorda ifdalangan?

A) Uzoqdagi qarindoshdan yaqindagi begona afzal

B) Sarbonlar sahroda sillalari qurib, rosa suvsadi

C) Siz daraxtning shoxida yursangiz, u bargida yuradigan yigit

D) U otalik mehri jo'sh urib qizchasini bag`riga bosdi

34 / 50

34. Kelishik qo’shimchalarining sintaktik vazifasi to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping.

A) 3.4

B) 4

C) 1.2

D) 2.3

35 / 50

35. Qaysi javobda o`zlik nisbatidagi fe`llar berilgan?

A) ko`rinmoq, kiyinmoq

B) taralmoq, yiqitmoq

C) jimirlamoq, silkinmoq

D) o`ylanmoq, sarg`aymoq

36 / 50

36. Masofadan o’qitishning tashkiliy-iqtisodiy afzalligi nimadan iborat?

A) Moliyaviy xarajatlar asosan o’quv-uslubiy materiallar tayyorlash uchun maxsus auditoriyalar uchun sarflanadi

B) Elektron kutubxona, testlar, mulg’timediya o’qitish

C) Talabalar uchun auditoriyalar, yotoqxonalar zarur emas.

D) Innovatsion ukitish, lektor o’qitish, testlar

37 / 50

37. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq.

A) Baholash

B) Bilish

C) Analiz

D) Sintez

38 / 50

38. Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari uchun pedagogik texnologiya usulining individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqqan?

A) R.gang’e

B) F.s.keller

C) A.romishevskiy

D) C.guzeev

39 / 50

39. Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang?

A) Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash

B) Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish

C) Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya qilish

D) Nutqning grammatik to’g’riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi

40 / 50

40. Informatsiyalar almashuvini tahminlovchi magistraldir uning yordamida dunyo bilimlar manbaiga kirish, qisqa vaqt ichida mahlumotlar yig’ish, ishlab chiqish va uning texnik vositalarini masofadan turib nima orqali boshqarish mumkin?

A) Lektor o’qitish

B) Internet tarmoqlararo

C) Masofadan o’qitish

D) Innovatsion o’qitish

41 / 50

41. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating?

A) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida

B) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy”

C) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub»

D) Abdurahmon jomiyning ”musiqa” risolasi

42 / 50

42. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari?

A) Testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish

B) Masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish

C) O’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavju

D) Elektron kutubxona, innovatsion o’qitish

43 / 50

43. Alil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi?

A) Tushunish

B) Analiz

C) Sintez

D) Bilish

44 / 50

44. «Lektor» qanday tizim?

A) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi.

B) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi.

C) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari.

D) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish.

45 / 50

45. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat?

A) 4

B) 3

C) 2

D) 5

46 / 50

46. Didaktikaga oid adabiyotlarda o’qitish metodlarining qaysi bog’liqliklari qayd qilinadi?

A) Bayon kilinadigan materialning xarakteriga bog’liq

B) O’quv mashg’ulotlarining didaktik maqsadlari va vazifalariga bog’liq

C) O’quv jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarining muayyan davrdagi metodlariga bog’liq

D) Ta’lim oluvchilarning bilimi va rivojlanish darajasiga bog’liq

47 / 50

47. Masofadan o’qitish uslubiy materiallari?

A) Innovatsion o’qitish, lektor o’qkitish, elektron kutubxona

B) Masofadan o’qitish, lektor o’qitish, innovatsion o’qitish

C) Mulg’timediya o’qitish, innovatsion o’qitish, testlar

D) Darslik, audio va video darsliklar, on-layn darslar (internet saxifa), elektron kutubxona, testlar, mulg’timedia- elektron darslik va albatta axborot texnologiya vositalari

48 / 50

48. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi?

A) Tushunish

B) Bilish

C) Qo’llash

D) Baholash

49 / 50

49. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari?

A) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya

B) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya

C) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi

D) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi

50 / 50

50. O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating?

A) Induktiv va deduktiv

B) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy

C) (O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi

D) Reproduktiv va muammoli-ijodiy

0%

Testni tahlili dars.info-master.uz saytida berib boriladi.

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Ona tili va adaviyot fanidan attestatsiya savollari №14

test.uzedu.uz saytidagi

Repetitsion testlar 2024-yil

Testni tahlili dars.info-master.uz saytida berib boriladi.

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Tarix fanidan attestatsiya savollari №16

Jismoniy tarbiya fanidan attestatsiya savollari №14

Ona tili va adabiyot attestatsiya №13

On tili va adabiyot attestatsiya №12

On tili va adabiyot attestatsiya №11

On tili va adabiyot attestatsiya №10

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring