Uy » Attestatsiya testlar » Fizika attestatsiya » Fizika attestatsiya №15 Fizika attestatsiya Fizika attestatsiya №15 InfoMaster Fevral 5, 2024 342 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0% 2 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Fizika attestatsiya №15 Attsetatsiya 2024 Fizika fani ustozlari uchun 1 / 50 1. Massasi 5 kg bo’lgan jism quyidagi kuchlar tasirida olgan tezlanishini aniqlang? m/s² A) 2 B) 5 C) 3 D) 4 2 / 50 2. Rasmda ko’rsatilgan mashinaning massasi 1 t , tezligi 108 km/h bo’lsa uning C nuqtadagi og’irligini toping ( kN ). (R=25 m, α= 60° ) A) 28 B) 41 C) 46 D) 44,6 3 / 50 3. Dastagi 60 sm bo’lgan chig’iriqda 15 kg massali yuk 20 N kuch tasirida ko’tarilmoqda. Dastagning 20 marta aylanishida yuk qanday m balandlikka ko’tariladi? A) 10 B) 6,8 C) 9,6 D) 12 4 / 50 4. Jism 0,5 m amplatudali garmonik tebranishlar bajarmoqda. Uning chetki vaziyatidan boshlab hisoblaganda yarim davr ichidagi ko‘chishi qanday? A) 0 B) 0,5 m C) 0,25 m D) 1 m 5 / 50 5. Agar prujinani 10 mm ga cho’zish uchun 1J ish bajarilgan bo’lsa, uni muvozanat holatidan 30 mm ga cho’zish uchun qancha ish bajarish kerak bo’ladi (J)? A) 16 B) 9 C) 18 D) 3 6 / 50 6. Jism 0,5 m amplatudali garmonik tebranishlar hosil qilmoqda. Uning chetki vaziyatidan boshlab hisoblaganda yarim davr ichidagi ko‘chishi qanday? A) 0,5 m B) 0,25 m C) 1 m D) 0 7 / 50 7. F1 kuch ta’sirida jism 4 m/s² tezlanish bilan harakatlanadi. Teskari yo’nalishdagi F2 kuch ta’sir qilsa jism tezlanishi 3 m/s² ga teng. Agar ikkala kuchlar bir vaqtda ta’sir etsa, jismning tezlanishi qanday bo’ladi (m/s²)? A) 1 B) 5 C) 0 D) 8 8 / 50 8. Tik yuqoriga 4 m/s boshlang’ich tezlik bilan otilgan jismning tezligi qancha vaqtdan so’ng boshlang’ich tezligidan modul jihatidan 2 marta kichik bo’ladi.(s) A) 0,5 va 0,8 B) 0,1 va 0,4 C) 0,2 va 0,6 D) 0,3 va 0,5 9 / 50 9. Aerostatda o‘lchangan atmosfera bosimi yer sirtida o‘lchangandagi qiymatidan 8 mm ga farq qilgan bo‘lsa, aerostatning qanday balandlikda ekanligini toping. A) 120m B) 96m C) 84m D) 144m 10 / 50 10. 45° qiyalikka ega bulgan tepalikdan gorizontal yunalishda tosh 20 m/s tezlik bilan otildi. Tosh tepalikning chuqqisidan vertikal bo`yicha qanday masofaga tushadi? A) 95 B) 86 C) 74 D) 80 11 / 50 11. Gorizontal aylanayotgan sharning ichidagi kubik ishqalanish bo’lmaganda qanday balandlikka ko’tarila oladi? D=10 m , ∂ =1/π (diametr, chastota) A) 2 m B) 2,2 C) 2,5 D) 2,4 12 / 50 12. Agar yer sirtidagi birinchi kosmik tezlik 8 km/s bo’lsa, yer sirtidan 19200 km balandlikda birinchi kosmik tezlik qanday bo’ladi (km/s)? (R=6400 km) A) 4.62 B) 4 C) 2 D) 8 13 / 50 13. Sxemaning AC, nuqtalari orasidagi umumiy qarshiliklarni toping? (Har bir nuqtalar orasidagi qarshilik R ga teng) A) 4R/7 B) 7R/3 C) 5R/6 D) 6R/5 14 / 50 14. Yer sirtidan otilgan jismning nergiyasi E ga teng. Uning L nuqtadagi kinetik energiyasining dastlabki energiyasiga nisbatini toping. A) 1/2 B) 3/2 C) 3/4 D) 1/3 15 / 50 15. Ikkita moddiy nuqtaning harakat tenglamasi x1 = 2t - 6 va x2 = 24 - 3t ko’rinishga ega. Ular qancha vaqtdan keyin uchrashadi? A) 4 s B) 6 s C) 2,25 s D) 12 s 16 / 50 16. Arqonga 80 N kuch bilan tasir qilib, qo’zg’aluvchan blok yordamida 13 kg yukni qurilayotgan binoning yettinchi qavatiga ko’tarildi. Qurilmaning FIK ni hisoblang? A) 75,4 % B) 60,4 % C) 45,55 % D) 81,25 % 17 / 50 17. Jismning harakat tenglamasi x = 20 + 32t - 2t² ko‘rinishga ega. U t=0 paytdan boshlab to‘xtaguncha qanday (m) yo‘l o‘tadi? A) 128 B) 640 C) 276 D) 256 18 / 50 18. Bir-biri bilan vaznsiz cho’zilmas ip vositasida bog’langan ikkita 3 va 5 kg massali jismlarni silliq gorizontal sirt bo’ylab 5 kg massali jismga qo’yilgan 4 N gorizontal kuch tortib bormoqda. Jismlarni bog’lovchi ipning taranglik kuchi qanday (N)? A) 2 B) 1 C) 1,5 D) 2,5 19 / 50 19. Buyum qavariq linzadan 4 m uzoqlikda turubdi. Linzning fokus masofasi 50 sm bo’lsa linzaning chiziqli kattalashtirishi qanday bo’ladi? A) 7 B) 0,25 C) 4 D) 1/7 20 / 50 20. Rasmda ko’rsatilgan bir jinsli sterjenni tutib turgan kuchlarning nisbatini aniqlang? A) 4/3 B) 3/4 C) 2/3 D) 3/2 21 / 50 21. Zichligi 8000 kg/m³ bo’lgan 40 kg massali metall bo’lagini suvning ichida ko’tarish uchun qancha kuch kerak bo’ladi(N)? ( ρs =1000 kg / m³ ) A) 296 B) 395 C) 350 D) 275 22 / 50 22. 2 kg massali jismni qiyaligi 53º bo’lgan tekislik bo’ylab yuqoriga 2 m/s² tezlanish bilan harakatlantirish uchun uni qanday kuch bilan tortish kerak (N)? ( µ = 0, 4; sin53º = 0,8; cos53º = 0,6; ) A) 20,8 B) 28,8 C) 4 D) 24,8 23 / 50 23. Ko’ndalang kesim yuzasi 20 mm² bo’lgan trubadan suv 4 m/s tezlik bilan otilib chiqmoqda. 10 min da qanday massali (kg) suv oqib chiqadi. A) 34 B) 54 C) 48 D) 24 24 / 50 24. Tosh gorizontal yo’nalishda otilgandan 0,5 s o’tgach, uning tezligi boshlang’ich tezligidan 1,6 marta katta bo’lgan.Toshning boshlang’ich tezligini toping(m/s). A) 3 B) 5 C) 4 D) 6 25 / 50 25. Erkin siljiy oladigan porshenli slindrda havo joylashgan.Agar atmosfera bosimi 105 Pa, porshenning massasi 6 kg va yuzi 2 10-3 m² ga teng bo’lsa , porshen ustiga qanday massali (kg ) yuk qo’yganimizda undagi havo hajmi izotermik ravishda 2 marta kamayadi? A) 26 B) 16 C) 20 D) 36 26 / 50 26. Massasi 200 kg, uzunligi 4 m bo‘lgan va yerda yotgan bir jinsli xodani bir uchidan ко`tarib, tik turg’izib qo‘yildi. Bunda qanday ish bajarilgan? A) 8k J B) 2kJ C) 4kJ D) 6kJ 27 / 50 27. Yassi ko’zgular o’zaro to’g’ri burchak ostida joylashgan bo’lsa α ni toping. A) 30° B) 60° C) 45° D) 75° 28 / 50 28. Ikkita matematik mayatnik bir xil davr bilan tebranmoqda. Ikkinchi mayatnikning tebranishi birinchisiga nisbatan 1/6 davr kech boshlandi. Tebranishlarning fazalari farqini toping. A) π/3 B) π/2 C) π/6 D) π 29 / 50 29. Berk idishda 500 kPa bosim ostida gaz bor. Agar jo’mrak ochilgandan keyin gazning 4/5 qism massasi chiqib ketsa, idishda qolgan gazning bosimi qanday bo’lib qoladi (kPa)? A) 86 B) 92 C) 78 D) 100 30 / 50 30. 0,5 kg massali miltiqdan 5 g massali o’q 600 m/s tezlik bilan otilib chiqdi. Miltiqni orqaga tepish tezligi toping (m/s). A) 6 B) 0,3 C) 0,6 D) 0,06 31 / 50 31. Aravaning yerga nisbatan tezligi 5m/s. Unga nisbatan ustida B aravacha 5m/s2 tezlanish bilan rasmda ko’rsatilgandek harakatlanmoqda. B aravachaning yerga nisbatan tezlanishi qancha (m/s2)? A) 5 B) 6,3 C) 10 D) 5√2 32 / 50 32. Rasmdagi bir xil vaznga ega richaglar sistemasi muvozanatda bo’lishi uchun Z yukning massasi necha kg bo’lishi kerak? mx=31kg, my=2kg. Iplar vaznsiz. A) 5 B) 9 C) 6 D) 7 33 / 50 33. Chizmada 3 ta sharchani holati tasvirlangan. 1 va 3 sharchalar zaryad ishorasini toping. A) 1(-), 3(-) B) 1(0), 3(+) C) 1 (-) , 3 (+) D) 1 (+), 3(+) 34 / 50 34. Chizmada 3 ta sharchani holati tasvirlangan. 1 va 3 sharchalar zaryad ishorasini toping. A) 1(+), 3(0) B) 1(-), 3(0) yoki 1(-), 3(-) C) 1(0), 3(+) D) 1(0), 3(-) yoki 1(+), 3(+) 35 / 50 35. Ko'z gavhari qanday shakldagi linza bo'la oladi? A) Qavariq botiq B) Botiq qavariq C) Yassi qavariq D) Ikkiyoqlama qavariq 36 / 50 36. “Ta'lim tеxnologiyasi” nazariyasining shakllanish bosqichlari necha bosqichdan iborat A) 3-bosqich B) 5-bosqich C) 2-bosqich D) 4-bosqich 37 / 50 37. Kеys-stadi ilk marta qayеrda va qachon qo’llanilgan edi? A) Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda B) Oksford univеrsitеtining huquq maktabida 1880 yilda C) Manchеstеr univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda D) Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1830 yilda 38 / 50 38. O`qituvchining tashkilotchilik qobilyati- A) Guruhiy faoliyatni shakllantirish qobilyati. B) Bolalarga yaqinlasha olish qobilyati. C) Hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobilyati. D) O`quvchilar jamoasini uyushtirsh, jipslashtirish, muhum vaifalarni hal etishga ruhlantirish qobilyati. 39 / 50 39. Talim tarbiya berishning suhbat metodiga asos solgan faylasuf. A) Demosfen B) Suqrot C) Platon D) Sitseron 40 / 50 40. Interaktiv metodning lug‘aviy ma'nosi? A) Inter- nofaol, faol-harakat B) «Inter» - hamkor, «act» - texnologiya. C) «Inter» - hamkor, «act» - harakat. D) «Inter» - metod, «act» - harakat. 41 / 50 41. O`qituvchining kuzatuvchanlik qobilyati- A) Hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobilyati B) Bolalarga yaqinlasha olish qobilyati. C) O`quvchining ichki dunyosiga kira bilish, o`quvchi shaxsini va uning ruhiy holatini tushuna bilish bilan bog`liq bo`lgan psixologik kuzatuvchanlik qobilyati. D) Guruhiy faoliyatni shakllantirish qobilyati. 42 / 50 42. Obro’ orttira olish qobiliyati ko’rsatilgan qatorni toping? A) O’quvchilar jamoasini uyushtirish muhim vazifalarni hal etishga ruhlantirish. B) To’g’ri muomala qila bilish qobiliyati. C) O’quvchilarga bevosita emotsional irodaviy ta’sir ko’rsatish va obro’ orttira olishidir. D) O’z harakatlarining oqibatlarini oldindan ko’rish. 43 / 50 43. Zig-zak metodiga to’gri ta’rif berilgan qatorni ko’rsating. A) Ilonizi, uzun chiziq, solishtirish. B) Tushuncha, tikish, chiziq. C) Solishtirish, taqqoslash, mustahkamlash. D) Siniq chiziq, ilonizi, egri-bugri. 44 / 50 44. Texnologiya» so’zining lug’aviy ma’nosi? A) «Texne» - san’at, «logos» – tushuncha o’qitish B) «Texne» - mahorat, san’at, «logos» - tushuncha ta’limot C) «Texne» - qobiliyat, san’at, «logos» - tushuncha ta’lim D) «Texne» - mehnat, san’at, «logos» - tushuncha bilim 45 / 50 45. Metodika bilan pedagogik tehnologiya tushunchalarini izohi qaysi javobda ko`rsatilgan? A) Metodika - bu o`quv jarayonini tashkil etish va o`tkazish bo`yicha tavsiyalar majmuasi; pedagogik tehnologiya – pedagogik muvaffaqiyatni kafolatlay oladigan o`quvchi shahsini shakllantirish jarayonining loyihalash tashkiliy-pedagogik hatti-harakatlar majmuasi; B) Metodika – metod va usullar majmui, tehnologiya esa ta’lim tamoyillari va qonuniyatlaridir. C) Pedagogik tehnologiya metodikaning tarkibiy qismiga kiradi D) Metodika – bu hususiy pedagogika, tehnologiya esa usullar majmuidir. 46 / 50 46. Muloqot bu – A) Shaxslararo munasobatlar tizimi. B) Odamning birgalikdagi faoliyatlari extiyojlaridan kelib chiqadigan turli faolliklari mobaynida bir-birlari bilan o’zaro munosabatga kirishish jarayoni C) Muloqot o’zaro axbort ayri boshlash jarayoni D) Hamkorlikdagi faoliyat samarasini belgilovchi munosabat jarayoni 47 / 50 47. Noverbal nutq turlari to’g’ri keltirilgan qatorni toping? A) Mimika, pantomimika nutq, signifikatsiya, daktilogik nutq, morze alifbosi B) Og’zaki va yozma nutq. C) So’z mimika aks sado axborot. D) Mimika, fantomimika, og’zaki nutq. 48 / 50 48. Axborotli texnologiyalari bu...? A) Pedagogikada monitoring B) Nazorat turlari (joriy, oraliq, yakuniy) C) O’zaro ta’sirlar D) Pedagogik texnologiyaning tarkibiy qismi 49 / 50 49. Muomalada verbal ta’sir? A) Nutqsiz ta’sir etish. B) So’z orqali ta’sir etish. C) Xatti-harakatlar orqali ta’sir etish. D) Ko’z qarashlari va xissiy ifoda. 50 / 50 50. Muloqot texnologiyasi necha bosqichda olib boriladi. A) 6 B) 8 C) 5 D) 7 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 7 Fizika fanidan attestatsiya savollari №15