Uy » Attestatsiya testlar » Pedagogik mahoratni aniqlash » Pedagogik mahorat №4 Pedagogik mahoratni aniqlash Pedagogik mahorat №4 InfoMaster Yanvar 18, 2024 161 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 1 0% 0 1234567891011121314151617181920 Pedagogik mahorat №4 Attsetatsiya 2024 Pedagogik mahoratni aniqlash bo'yicha test savollari 1 / 20 1. Texnologiyalashtirish nima? A) Ob’ektiv jarayon bo’lib, ta’lim evolyutsiyasining yangi vazifalarini sifatli hal qilish uchun tayyorgarlik davri B) Ta’lim evolyutsiyasini amalga oshirish C) Ta’lim evolyutsiyasining vazifalar davri D) Ob’ektiv jarayonida 2 / 20 2. Texnologik sub’ekt nima? A) Ob’ektiv va sub’ektiv munosabatlar o’rnatish darajasida ishlaydi. B) Nazariya va amaliyot o’rtasida oraliq holatni egallaydi. C) Ob’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi D) Sub’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi. 3 / 20 3. Bilish faoliyati masalalari qaysi psixolog va pedagog olimning ijodida yoritib berilgan? A) L.p.aristova B) B)p.esipov C) P.p.blonskiy D) M.n.skatkin 4 / 20 4. Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima? A) Ijodiy tafakkur B) Intizomliylik C) Ijodiy yondashish D) Mustaqil fikr 5 / 20 5. Innovatsiya jarayoni qaysi bosqichlarni qamrab oladi? A) Ixtiro qilish, yahni yangilik yaratish jarayoni B) Yangilikni yoyish, uni keng tadbiq etish bosqichi C) Yaratilgan yangilikni amalda qo’llay bilish bosqichi D) Hammasi 6 / 20 6. Shaxs rivojlanishiga yaxlit holda qaraydigan personologik yo’nalish vakillarini ko’rsating? A) E.shpanger, maslou B) B)anang’ev, k.k platonov C) D.i.felg’dshteyn, d.n.uznadze D) A)n.leontev, a)c)petrovskiy 7 / 20 7. “Bizning pedagogik ishda hamma narsani oxir-oqibat mahorat hal etadi” degan fikr muallifi. A) Sh.a amanashvili B) Y.p azarov C) M.n statkin D) S makarenko 8 / 20 8. O`qituvchi faoliyati qirralari - A) Bilimdonlik, rivojlantiruvchanlik B) A va b javoblar C) S.yo`nalturuvchanlik, safarbarlik, loyihachilik D) Ko`nikma, malaka 9 / 20 9. Ijodiy faoliyatni rivojlantirish metodlari kimlar tomonidan ishlab chiqilgan? A) S.alg’tshuller, o.d)bogdanova B) M.v klarin, c)a)petrovskiy C) Davidov, i.s.ladenko D) S.yu.stepanov, i.n.semyonova 10 / 20 10. Innovatsion faoliyatining samaradorligi nima bilan belgilanadi? A) Pedagogning muomalasi bilan B) Pedagog faoliyati C) Pedagog shaxsiyati D) Pedagogning ish faoliyati 11 / 20 11. Bilish faoliyatining faol qo’zg’atuvchilari ko’rsatilgan to’g’ri qatorni ko’rsating? A) Konkret faoliyatga bevosita faol qiziqish, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish B) Konkret faoliyatga bevosita va bilvosita qiziqish C) Bilish faoliyatiga ehxtiyoj, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish D) Bilishga tayyorlik, bilish faoliyatining malaka va ko’nikmalari 12 / 20 12. X.x.platev qaysi sharq allomasining ilmiy g’oyalarini umumlashtirib bilish to’g’risidagi nazariyani asoslab bergan? A) Forobiy B) Beruniy C) Ibn sino D) Al-kindiy 13 / 20 13. Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi? A) Muloqot doirasining kengayishida B) Bilimlar bilan qurollanish maqsadida C) Intellektual faoliyatga qiziqish uyg’otish sifatida D) Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida 14 / 20 14. Seminar mashg’ulotining eng muhim bosqichi nima? A) Muammolarning yechimi usulini izlashni tashkil qilish B) Muammoni yechish usulini izlash C) Uning o’zagi muammoli savolga javob qidirishni tashkil etish D) Savollarga javob berish 15 / 20 15. Yangilik kiritishning muhim sharti nima? A) O’z bilimlarini kengaytirish va chuqurlashlirish B) Muloqotning yangi vaziyatini tug’irlash C) O’qituvchining madaniyat va muloqotini shakllantirish D) O’qituvchining o’z bilim va ilmiy faoliyatini namoyon qilish 16 / 20 16. Yangilik kiritishning ijtimoiy-psixologik aspekti kaysi olim tomonidan ishlab chiqilgan? A) A)xeyvlox B) R.karlson C) M.mayrs D) E.rodjers 17 / 20 17. Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor? A) Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo’la oladigan inson B) Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo’lgan, biror faoliyat turi bilan shug’ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo’la oladigan konkret inson C) Individuallik xususiyatiga ega bo’lgan inson D) Ma’lum darajada harakatchan, o’zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson 18 / 20 18. O’quv faoliyatini boshqarish haqidagi sohalar quyidagi javoblarning qaysi birida to’g’ri ko’rsatilgan? A) O’qitish nazariyasi B) Barcha javoblar to’g’ri C) O’qitish texnologiyasi D) O’qitish texnikasi 19 / 20 19. O’spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi? A) Harakat B) Yoshi C) Faoliyat D) Tashqi qiyofa 20 / 20 20. Oliy maktab pedagogikasining bosh muammosi nima? A) Muloqot madaniyati B) Yangilikka bo’lgan munosabati C) Oliy maktab o’qituvchisining innovatsion faoliyati D) Idrok qilish qobiliyati 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 15 Pedagogik mahorat testlari-2025 №3
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 8 Pedagogik mahorat testlari-2025 №2
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 22 Pedagogik mahorat testlari-2025 №1
