Uy » Attestatsiya testlar » Pedagogik mahoratni aniqlash » Pedagogik mahorat №4 Pedagogik mahoratni aniqlash Pedagogik mahorat №4 InfoMaster Yanvar 18, 2024 102 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 1 0% 0 1234567891011121314151617181920 Pedagogik mahorat №4 Attsetatsiya 2024 Pedagogik mahoratni aniqlash bo'yicha test savollari 1 / 20 1. Yangilik kiritishning muhim sharti nima? A) Muloqotning yangi vaziyatini tug’irlash B) O’qituvchining madaniyat va muloqotini shakllantirish C) O’qituvchining o’z bilim va ilmiy faoliyatini namoyon qilish D) O’z bilimlarini kengaytirish va chuqurlashlirish 2 / 20 2. Seminar mashg’ulotining eng muhim bosqichi nima? A) Uning o’zagi muammoli savolga javob qidirishni tashkil etish B) Savollarga javob berish C) Muammoni yechish usulini izlash D) Muammolarning yechimi usulini izlashni tashkil qilish 3 / 20 3. Oliy maktab pedagogikasining bosh muammosi nima? A) Yangilikka bo’lgan munosabati B) Oliy maktab o’qituvchisining innovatsion faoliyati C) Muloqot madaniyati D) Idrok qilish qobiliyati 4 / 20 4. “Bizning pedagogik ishda hamma narsani oxir-oqibat mahorat hal etadi” degan fikr muallifi. A) Sh.a amanashvili B) Y.p azarov C) S makarenko D) M.n statkin 5 / 20 5. X.x.platev qaysi sharq allomasining ilmiy g’oyalarini umumlashtirib bilish to’g’risidagi nazariyani asoslab bergan? A) Forobiy B) Beruniy C) Al-kindiy D) Ibn sino 6 / 20 6. Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor? A) Individuallik xususiyatiga ega bo’lgan inson B) Ma’lum darajada harakatchan, o’zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson C) Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo’la oladigan inson D) Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo’lgan, biror faoliyat turi bilan shug’ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo’la oladigan konkret inson 7 / 20 7. Ijodiy faoliyatni rivojlantirish metodlari kimlar tomonidan ishlab chiqilgan? A) M.v klarin, c)a)petrovskiy B) S.alg’tshuller, o.d)bogdanova C) S.yu.stepanov, i.n.semyonova D) Davidov, i.s.ladenko 8 / 20 8. Texnologik sub’ekt nima? A) Ob’ektiv va sub’ektiv munosabatlar o’rnatish darajasida ishlaydi. B) Nazariya va amaliyot o’rtasida oraliq holatni egallaydi. C) Ob’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi D) Sub’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi. 9 / 20 9. O’spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi? A) Tashqi qiyofa B) Faoliyat C) Yoshi D) Harakat 10 / 20 10. Innovatsion faoliyatining samaradorligi nima bilan belgilanadi? A) Pedagogning ish faoliyati B) Pedagogning muomalasi bilan C) Pedagog shaxsiyati D) Pedagog faoliyati 11 / 20 11. Bilish faoliyati masalalari qaysi psixolog va pedagog olimning ijodida yoritib berilgan? A) L.p.aristova B) M.n.skatkin C) P.p.blonskiy D) B)p.esipov 12 / 20 12. O’quv faoliyatini boshqarish haqidagi sohalar quyidagi javoblarning qaysi birida to’g’ri ko’rsatilgan? A) O’qitish nazariyasi B) Barcha javoblar to’g’ri C) O’qitish texnikasi D) O’qitish texnologiyasi 13 / 20 13. Shaxs rivojlanishiga yaxlit holda qaraydigan personologik yo’nalish vakillarini ko’rsating? A) E.shpanger, maslou B) D.i.felg’dshteyn, d.n.uznadze C) A)n.leontev, a)c)petrovskiy D) B)anang’ev, k.k platonov 14 / 20 14. Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi? A) Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida B) Bilimlar bilan qurollanish maqsadida C) Intellektual faoliyatga qiziqish uyg’otish sifatida D) Muloqot doirasining kengayishida 15 / 20 15. Bilish faoliyatining faol qo’zg’atuvchilari ko’rsatilgan to’g’ri qatorni ko’rsating? A) Bilish faoliyatiga ehxtiyoj, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish B) Konkret faoliyatga bevosita va bilvosita qiziqish C) Bilishga tayyorlik, bilish faoliyatining malaka va ko’nikmalari D) Konkret faoliyatga bevosita faol qiziqish, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish 16 / 20 16. Yangilik kiritishning ijtimoiy-psixologik aspekti kaysi olim tomonidan ishlab chiqilgan? A) R.karlson B) A)xeyvlox C) M.mayrs D) E.rodjers 17 / 20 17. O`qituvchi faoliyati qirralari - A) Bilimdonlik, rivojlantiruvchanlik B) A va b javoblar C) S.yo`nalturuvchanlik, safarbarlik, loyihachilik D) Ko`nikma, malaka 18 / 20 18. Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima? A) Intizomliylik B) Ijodiy tafakkur C) Mustaqil fikr D) Ijodiy yondashish 19 / 20 19. Texnologiyalashtirish nima? A) Ta’lim evolyutsiyasining vazifalar davri B) Ob’ektiv jarayonida C) Ta’lim evolyutsiyasini amalga oshirish D) Ob’ektiv jarayon bo’lib, ta’lim evolyutsiyasining yangi vazifalarini sifatli hal qilish uchun tayyorgarlik davri 20 / 20 20. Innovatsiya jarayoni qaysi bosqichlarni qamrab oladi? A) Hammasi B) Yangilikni yoyish, uni keng tadbiq etish bosqichi C) Ixtiro qilish, yahni yangilik yaratish jarayoni D) Yaratilgan yangilikni amalda qo’llay bilish bosqichi 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Tomonidan Wordpress Quiz plugin Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 7 Pedagogik mahorat testlari-2025 №3
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 4 Pedagogik mahorat testlari-2025 №2
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 21 Pedagogik mahorat testlari-2025 №1
