Barcha fanlardan online testlar

Pedagogik mahorat №3

InfoMaster

Yanvar 17, 2024

317 Ko'rishlar 0

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 2

Pedagogik mahorat №3

Attsetatsiya 2024

Pedagogik mahoratni aniqlash bo'yicha test savollari

1 / 20

1. Internet, yoki biror bir kommunikativ moslama (masalan lakal) tarmoq orqali sizga qulay bo’lgan vaqtda o’qitishga nima deb ataladi?

A) Lektor o’qitish

B) Masofadan o’qitish

C) Innovatsion o’qitish

D) Internet tarmoqlararo

2 / 20

2. Didaktikaga oid adabiyotlarda o’qitish metodlarining qaysi bog’liqliklari qayd qilinadi?

A) Bayon kilinadigan materialning xarakteriga bog’liq

B) O’quv mashg’ulotlarining didaktik maqsadlari va vazifalariga bog’liq

C) O’quv jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarining muayyan davrdagi metodlariga bog’liq

D) Ta’lim oluvchilarning bilimi va rivojlanish darajasiga bog’liq

3 / 20

3. Masofadan o’qitishning tashkiliy-iqtisodiy afzalligi nimadan iborat?

A) Moliyaviy xarajatlar asosan o’quv-uslubiy materiallar tayyorlash uchun maxsus auditoriyalar uchun sarflanadi

B) Talabalar uchun auditoriyalar, yotoqxonalar zarur emas.

C) Innovatsion ukitish, lektor o’qitish, testlar

D) Elektron kutubxona, testlar, mulg’timediya o’qitish

4 / 20

4. Isbotlamoq, o’lchamoq, asoslash, mahqullash, baho berish, tekshirmoq, nazorat etmoq, solishtirmoq, taqqoslash qaysi tushunchaga kiradi?

A) Baholash

B) Bilish

C) Sintez

D) Analiz

5 / 20

5. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat?

A) 5

B) 3

C) 2

D) 4

6 / 20

6. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq.

A) Bilish

B) Analiz

C) Sintez

D) Baholash

7 / 20

7. «Lektor» qanday tizim?

A) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari.

B) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi.

C) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish.

D) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi.

8 / 20

8. Informatsiyalar almashuvini tahminlovchi magistraldir uning yordamida dunyo bilimlar manbaiga kirish, qisqa vaqt ichida mahlumotlar yig’ish, ishlab chiqish va uning texnik vositalarini masofadan turib nima orqali boshqarish mumkin?

A) Masofadan o’qitish

B) Lektor o’qitish

C) Innovatsion o’qitish

D) Internet tarmoqlararo

9 / 20

9. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating?

A) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy”

B) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida

C) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub»

D) Abdurahmon jomiyning ”musiqa” risolasi

10 / 20

10. Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari uchun pedagogik texnologiya usulining individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqqan?

A) R.gang’e

B) A.romishevskiy

C) F.s.keller

D) C.guzeev

11 / 20

11. Alil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi?

A) Analiz

B) Tushunish

C) Bilish

D) Sintez

12 / 20

12. Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlarning qaysi turlari qayd qilingan?

A) Shaxsiy va kasbiy

B) Namunalar bo’yicha mustaqil ishlar: rekonstruktiv-variantiv, evristik, ijodiy tadqiqot

C) Ilmiylik va ijodiy tadqiqot

D) G’oyaviy, nazariy saviyasini oshirish, kasbiy mahorati va madaniyatini shakllantirish

13 / 20

13. Ixtiro qilmoq, umumlashtirish, birlashtirish, rejalashtirish, ishlab chiqmoq, tizimlashtirmok, birlashtirmoq, tuzmoq, yaratmoq, loyihalashtirmoq qaysi tushunchaga kiradi?

A) Qo’llash

B) Sintez

C) Baholash

D) Tushunish

14 / 20

14. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari?

A) O’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavju

B) Elektron kutubxona, innovatsion o’qitish

C) Masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish

D) Testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish

15 / 20

15. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi?

A) Tushunish

B) Qo’llash

C) Baholash

D) Bilish

16 / 20

16. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari?

A) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi

B) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya

C) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya

D) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi

17 / 20

17. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat?

A) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi

B) Ijtimoiy madaniyat

C) Kasbiy faoliyatda yetukligi

D) Kasbiy ahamiyatli madaniyat

18 / 20

18. Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang?

A) Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya qilish

B) Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish

C) Nutqning grammatik to’g’riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi

D) Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash

19 / 20

19. Masofadan o’qitish uslubiy materiallari?

A) Mulg’timediya o’qitish, innovatsion o’qitish, testlar

B) Innovatsion o’qitish, lektor o’qkitish, elektron kutubxona

C) Masofadan o’qitish, lektor o’qitish, innovatsion o’qitish

D) Darslik, audio va video darsliklar, on-layn darslar (internet saxifa), elektron kutubxona, testlar, mulg’timedia- elektron darslik va albatta axborot texnologiya vositalari

20 / 20

20. O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating?

A) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy

B) Reproduktiv va muammoli-ijodiy

C) (O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi

D) Induktiv va deduktiv