Barcha fanlardan online testlar

6-sinf Informatika №5

InfoMaster

Oktabr 28, 2022

144 Ko'rishlar 429 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

6-sinf Informatika №5

6-sinf Informatika va axborot texnologiyalari fanidan mavzulashtirilgan testlar

7-dars. MURAKKAB ANIMATSIYALAR YARATISH. KO‘P SAHNALI MULTFILMLAR YARATISH

1 / 25

1. Quyidagi rasmda “Variables” bo‘limidagi qaysi buyruq keltirilgan.

A) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

B) O‘zgaruvchini yaratish.

C) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

D) O‘zgaruvchilar qiymatni ko‘rsatish yoki yashirish.

2 / 25

2. Dastur bajarilishi jarayonida o‘z qiymatini o‘zgartirmaydigan kattaliklar … deyiladi. Nuqtala o’rniga to’g’ri javobni qo’ying.

A) O‘zgaruvchilar

B) O’zgarmaslar

3 / 25

3. Quyidagi rasmda “Variables” bo‘limidagi qaysi buyruq keltirilgan.

A) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

B) O‘zgaruvchilar qiymatni ko‘rsatish yoki yashirish.

C) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

D) O‘zgaruvchini yaratish.

4 / 25

4. Quyidagi blokda berilgan sonlardan foydalanib qanday natija chqiqishini aniqlang.

A) 66

B) 1

C) 9

D) 8

5 / 25

5. Quyidagi blokda berilgan sonlardan foydalanib qanday natija chqiqishini aniqlang.

A) 6

B) 5

C) 3

D) 18

6 / 25

6. Mantiqiy toifa necha xil qiymatni qabul qilishi mumkin?

A) 2

B) 1

C) 3

D) 4

7 / 25

7. Sсratchda quyidagi blokning vazifasini toping.

A) ikkalasi teng;

B) chapdagi qiymat o‘ngdagi qiymatdan kichik;

C) mantiqiy ko‘paytirish (konyunksiya) amali

D) chapdagi qiymat o‘ngdagi qiymatdan katta;

8 / 25

8. Sсratchda quyidagi blokning vazifasini toping.

A) chapdagi qiymat o‘ngdagi qiymatdan katta;

B) chapdagi qiymat o‘ngdagi qiymatdan kichik;

C) mantiqiy ko‘paytirish (konyunksiya) amali

D) ikkalasi teng;

9 / 25

9. “Sensing” bo‘limidagi blokning vazifasini toping.

A) Agar sichqonchaning chap tugmachasi bosilsa, True qaytaradi, aks holda, False.

B) Skript bajarilishini to‘xtatib turadi.

C) Klaviaturadan blokda ko‘rsatilgan tugmacha bosilsa, True, aks holda, False qaytadi.

D) “Ask” so‘rov bloki yordamida kiritilgan qiymatni o‘zlashtirib oladi.

10 / 25

10. “Sensing” bo‘limidagi blokning vazifasini toping.

A) Sichqoncha ko‘rsatkichining X yoki Y koordinata o‘qlari bo‘yicha qiymatini qaytaradi.

B) Mikrofon tovushining balandligini (1 ... 100) qaytaradi.

C) To‘liq rejimli (kattalashtirilgan) sahnada spraytlarni sahna bo‘ylab sudrab o‘tish mumkin yoki mumkin emasligini belgilaydi.

D) Taymerning joriy qiymatini dastlabki paytdan boshlab sekundlarda qaytaradi.

11 / 25

11. “Operators” bo‘limidagi blokning vazifasini toping.

A) Berilgan songa eng yaqin butun sonni qaytaradi, ya’ni yaxlitlaydi.

B) Harf (belgi)ning berilgan matnda joylashgan o‘rni (pozitsiyasi)ni qaytaradi.

C) Berilgan matn uzunligi (harflar soni)ni qaytaradi.

D) Birinchi sonni ikkinchi songa bo‘lgandagi qoldiqni qaytaradi.

12 / 25

12. “Sensing” bo‘limidagi blokning vazifasini toping.

A) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, False qiymatni qaytaradi.

B) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaralariga tekkanida biror bir hodisa yoki effekt ro‘y beradi.

C) Agar birorta rang (sprayt ichida) sahna yoki boshqa spraytdagi boshqa rangga tegsa True, aks holda, False qiymatni qaytaradi.

D) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gacha bo‘lgan masofani qaytaradi.

13 / 25

13. Scratch dasturida “…marta takrorlash” jarayonini tashkil qilishda qaysi blok qo‘llaniladi?

A) 4

B) 3

C) 1

D) 2

14 / 25

14. Xolst –bu?

A) standart chizish rejimi bo‘lib, unda tasvir piksel (nuqta)lar orqali aks ettiriladi.

B) To’g’ri javob yo’q

C) rasm chizish uchun ramkaga olingan va shaffof rangdagi soha.

D) yuqori aniqlikdagi grafika bo‘lib, rastrli rejimga qaraganda ko‘proq imkoniyatlarga ega.

15 / 25

15. Vektorli rejim-

A) To’g’ri javob yo’q

B) rasm chizish uchun ramkaga olingan va shaffof rangdagi soha.

C) yuqori aniqlikdagi grafika bo‘lib, rastrli rejimga qaraganda ko‘proq imkoniyatlarga ega.

D) standart chizish rejimi bo‘lib, unda tasvir piksel (nuqta)lar orqali aks ettiriladi.

16 / 25

16. Scratch dasturi quyidagi uskuna vazifasini toping.

A) Uskuna yordamida chizilgan shakllarni bo‘yash mumkin.

B) Uskuna tasvirning o‘zini yoki tasvirning biror sohasini tanlash uchun ishlatiladi.

C) Uskuna tasvirni o‘chirish uchun ishlatiladi.

D) Uskuna yordamida matn kiritish mumkin.

17 / 25

17. Rastrli rejim-

A) rasm chizish uchun ramkaga olingan va shaffof rangdagi soha.

B) yuqori aniqlikdagi grafika bo‘lib, rastrli rejimga qaraganda ko‘proq imkoniyatlarga ega.

C) standart chizish rejimi bo‘lib, unda tasvir piksel (nuqta)lar orqali aks ettiriladi.

D) To’g’ri javob yo’q

18 / 25

18. Scratch dasturining qaydi sahifasida maxsus grafik muharrir o‘rnatiladi?

A) “Costums”

B) “Code”

C) “Sounds”

D) “Motion”

19 / 25

19. Davomiyligiga kо‘ra multfilmlarni qanday turlarga ajratish mumkin?

A) rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar;

B) bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin.

C) qisqametrajli, tо‘liq metrajli;

D) qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan;

20 / 25

20. Ssenariysiz multfilm yaratish mumkinmi?

A) Ha

B) Yo’q

21 / 25

21. Yaratilish maqsadiga kо‘ra multfilmlarni qanday turlarga ajratish mumkin?

A) qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan;

B) rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar;

C) bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin.

D) qisqametrajli, tо‘liq metrajli;

22 / 25

22. Multiplikatsiya – …

A) kompyuter ekrani yoki boshqa elektron qurilmalarda ko‘rish uchun mo‘ljallangan film.

B) ekranda harakatlanuvchi tasvirlarni yaratish texnologiyasi.

C) harakat qiluvchi rasmlarni yaratishning usullari

D) film ibtidosida bosh qahramonlar bilan tanishuv o‘tkaziladi, ya’ni umumiy holat

23 / 25

23. Texnologik jarayonlarga kо‘ra multfilmlarni qanday turlarga ajratish mumkin?

A) qisqametrajli, tо‘liq metrajli;

B) rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar;

C) qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan;

D) bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin.

24 / 25

24. Multfilm –

A) kompyuter ekrani yoki boshqa elektron qurilmalarda ko‘rish uchun mo‘ljallangan film.

B) film ibtidosida bosh qahramonlar bilan tanishuv o‘tkaziladi, ya’ni umumiy holat

C) ekranda harakatlanuvchi tasvirlarni yaratish texnologiyasi.

D) harakat qiluvchi rasmlarni yaratishning usullari

25 / 25

25. Yosh qiziqishlariga kо‘ra multfilmlarni qanday turlarga ajratish mumkin?

A) qisqametrajli, tо‘liq metrajli;

B) bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin.

C) rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar;

D) qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan;

Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

Oldingi

7-sinf Informatika №6

Keyingi

9-sinf Informatika №10 1-chorak

InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

Tegishli Maqolalar

Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 8

Javob qoldiring

Sharhlash uchun siz saytga kirishingiz lozim.

Oktabr 2022
Du	Se	Ch	Pa	Ju	Sh	Ya
	1	2
3	4	5	6	7	8	9
10	11	12	13	14	15	16
17	18	19	20	21	22	23
24	25	26	27	28	29	30
31

Elementlarni Solishtiring

Jami (0)

Solishtiring

6-sinf Informatika №5

6-sinf Informatika va axborot texnologiyalari fanidan mavzulashtirilgan testlar

7-dars. MURAKKAB ANIMATSIYALAR YARATISH. KO‘P SAHNALI MULTFILMLAR YARATISH

Author: InfoMaster

7-sinf Informatika №6

9-sinf Informatika №10 1-chorak

6-sinf Informatika №34

6-sinf Informatika №33

6-sinf Informatika №32

6-sinf Informatika №31

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring