On tili va adabiyot attestatsiya №11 Iyul 12, 2022Iyul 12, 2022 da chop etilgan InfoMaster tomonidan On tili va adabiyot attestatsiya №11 ga fikr bildirilmagan. 0% 1 12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940 OMAD YOR BO'LSIN! On tili va adabiyot fanidan attestatsiya savollari №11 DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin. Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting! e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi. Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling. 1 / 40 1. Qaysi javobdagi baytda tazod san’atidan foydalanilmagan? A) Bu kun, ey do‘stlar, farzandi jononimni sog‘indim, Gado bo‘lsam ne ayb, ul shohi davronimni sog‘indim. B) Mumkin o‘lsa ko‘rmog‘im, ey sarvi ra’no, surating, Aylasa chashmim aro mardum kabi jo surating. C) Orzu qildim: “ Tutarmen ”, - deb visoli domanin, Pora bo‘ldi hajr ilgida giribon oqibat. D) Fasli navbahor o‘ldi ketibon zimistonlar, Do‘stlar, g‘animatdur, sayr eting gulistonlar. 2 / 40 2. Avaylaylik so'zi qaysi qatorda ma'noli qism(morfema)larga to'g'ri ajratilgan? A) avayla+ylik B) avayla+y+lik C) avay+la+y+lik D) ava+y+la+y+lik 3 / 40 3. Muqimiy “Sayohatnoma”sidagi qaysi misralar orqali zamondoshlarini achchiq haqiqatdan ogoh etadi? A) Chаrchаshni bilmаs yursаlаr, Purzo‘r kеtmоn ursаlаr, Vаqti nаmоzgа kеlsаlаr, Mаsjid sоrigа lаng ekаn. B) Mа’yus bоrdim “Zоhidоn”, Bir ko‘chа kеtgunchа do‘kоn, Sho‘х оdаmi, ichmаy piyon, Mаst, оtаsi bеzоr ekаn. C) Undа bo‘lus G‘оzi dеdi, Hаm mufti, hаm qоzi dеdi. Yurt bаrchа nоrоzi dеdi, Qilg‘оn ishi оzоr ekаn.arga yo'l qo'ymang. D) Hаr yеrdа yotgаn хоr-u хаs, Ko‘zgа tikаn yakrаng ekаn. 4 / 40 4. Saodat kampir uni chaqaloqligida xuddi shu supada beshikka belab tebratardi. Uch yoshga kirguncha shu supada bag`rida olib yotgandi. Bo`rixon do`mboqqina bola bo`lgandi. Uni yomon ko`zdan asrasin, deb kiyimlariga tumor-u ko`zmunchoqlar taqib qo`yardi. (“Qora ko`z majnun”) Ushbu gapda jami necha marta fonetik hodisa kuzatilgan? A) 7 ta B) 4 ta C) 6 ta D) 8 ta 5 / 40 5. “Mahbub ul-qulub”da Navoiy:”…hodisalar to’la dengizdagi kishilik kemasining langari desa bo’ladi va insoniyat qadrini o’lchaydigan tarozining toshiga tenglashtirishga ham bo’ladi”, - deya ta’rif qilgan narsa nima? A) izzat-hurmat B) yumshoq ko’ngillilik C) saxovat D) yaxshilik 6 / 40 6. Mu...llif, ta...mil, ge...log, do...ra, sh...ira, j...iz, m...osh, m...ammo, m...orif, tabi...y, manf...at, ziro...t, insho...t. Qator unli qatnashgan so`zlarning nechtasida nuqtalar o`rniga keng unli qo`yiladi? A) 12 ta B) 8 ta C) 6 ta D) 10 ta 7 / 40 7. Ostingda o’ynaydi chin tulpor oting, Rustamga o’xshaydi shon-u shvakating, Qayerda, mehmonjon, sening elating, Ajdaho nishonim, qaydin bo’larsan? “Go’ro’g’lining tug’ilishi” dostonidan olingan ushbu parchada bu gapni kim aytgan? A) Xoljuvon Go’ro’g’liga B) Go’ro’g’li Rayhon arabga C) Zaydinoy Go’ro’g’liga D) Bibi Hilol Ravshanga 8 / 40 8. Hayotsevarlik shoir ijodida asosiy mavzulardan biri edi. Uning umumijodida bu g`oya bosh masala yanglig` ilgari suriladi. “______” dagi mashhur: Xushdurur bog`i koinot guli, Borchadin yaxshiroq – hayot guli, – degan bayt yorqin misoldir. Adib va asar nomi to`g`ri berilgan qator? A) Navoiy “Sab`ayi sayyor” B) Sa`diy “Guliston” C) Navoiy “Saddi Iskandariy” D) Sa`diy “Bo`ston” 9 / 40 9. Hosil bo`lish o`rniga ko`ra boshqalaridan farq qiluvchi ovozdorlar guruhiga kiruvchi undosh tovush alifboda nechanchi o`rinda joylashgan? A) 14 B) 12 C) 13 D) 18 10 / 40 10. Turli shoirlarning bitiklaridan iborat to’plamga Shekspirning ham to’rt sonetini kiritib, “Otashin ziyoratchi” nomli kitob chiqargan noshir kim? A) Sautgempton B) Ben Jonson C) Jaggard D) F.Meres 11 / 40 11. “Turon” nomli jamiyat ochgan va shu jamiyat qoshida shu nomli teatr tashkil qilgan shoir kim? A) Hamza B) Oybek C) Mirmuhsin D) Avloniy 12 / 40 12. Qaysi gapda o’z paronimi bilan turli turkumga mansub bo’la oladigan so’z qatnashgan? A) Shoh bolasida yurt va sipoh, darvesh bolasiga masjid-u xonaqoh kerak. B) Xalq ganjin yulmoqqa cho’zilgan qo’lga Biz alvon guldasta tutibmiz faqat. C) Zaruriy muolajalar qilingandan keyin bemorning sog’ligi xiyla yaxshilandi. D) Xira ko’zlar bilan suratga boqdi, U hamon o’shanday, so’zlamas hamon. 13 / 40 13. Qo’shimcha qo’shilishi bilan asosida tovush almashishi bo’ladigan so’zlar qatorini toping. A) past, terak B) tara, sovi C) qayir, qalb D) o’rin, gurs 14 / 40 14. Har ikkala qismi ham yasama so’zdan iborat juft sifatlarni toping. 1) ilmiy-ommabop; 2) aqlli-hushli; 3) uyma-uy; 4) meva-chevali; 5) qishin-yozin. A) 2,4,5 B) 1.2 C) 1,2,5 D) 1,3,5 15 / 40 15. Kimyogar ba`zi ismlar haqida suhbatlashgandan keyin uning zehniga, ma`lumotining kengligiga taajjublanganini yashirmadi. Ushbu gapda nechta ism turlangan? A) 8 ta B) 6 ta C) 7 ta D) 9 ta 16 / 40 16. “Buvim mening bolaligimni turli ertak va qo`shiqlar bilan bezagan. U meni turli davralarga, to`y hashamlarga o`zi bilan birga olib borardi ” Ushbu xotiralar qaysi adib hayotidan? A) Xudoyberdi To’xtaboyev B) Chingiz Aytmatov C) Abdulla Avloniy D) Hamid Olimjon 17 / 40 17. Quyidagi ruboiyda qo’llangan she`riy san`atni toping. Ko’z birla qoshing yaxshi, qabog’ing yaxshi, Yuz birla so’zing yaxshi, dudog’ing yaxshi. Eng birla menging yaxshi, saqog’ing yaxshi, Bir- bir ne deyin, boshdin ayog’ing yaxshi. A) tanosub B) irsoli masal C) tajnis D) talmeh 18 / 40 18. Yig’loqi bolani kaltaklab o’zgartrib bo’lar ekanmi? Berilgan gapda so’z yasovchilar qaysi turkumdagi so’zlarga qo’shilgan? A) olmosh, ot, fe`l B) fe`l, ot, sifat, olmosh C) fe`l, ot, sifat D) fe`l, ot 19 / 40 19. Bu romanda insonning hayotdagi o`rni undan talab etiladigan fidoiylik, halollik, vijdonlilik, adolatparvarlik, xususuiyatlari to`g`risida keng mushohada yuritiladi. Qaysi asar to`g`risida ? A) “Abadiyat qonuni” B) “Hellados” C) “O`zbekiston” qasidasi D) “Zulmat ichra nur” 20 / 40 20. Qaysi gapda yasalish asosi yasama sifat bo’lgan ot ishtirok etgan? A) Bo’ron tinimsiz guvullab turganida yonginadagi arava tagidan o’tib, Zavrak bilan Zulfiqor emaklab kirib kelishdi. B) Garchi bu ishga o’ta sezgirlik bilan yondashgan bo’lsa ham, natijasidan biroz cho’chib turardi. C) U qisiq ko’zlari bilan dengiz ufqiga boqar ekan, shodligini yashirolmay toqatsizlanayotgan bolaning holatini ham sezib turardi. D) Eshkakchilar ham ajblanib, bola ko’rsatgan tomonga qarashdi. 21 / 40 21. “…jurnalist do`stim bor. Juda dilkash yigit. Faqat doim shoshib yuradi ” ushbu tarif “Dunyoning ishlari” qissasidan qaysi hikoyadan olingan? A) “Kaltakesakning dumi” B) “Oy quyoshdan nur oladi” C) “Havas” D) “Pistachi” 22 / 40 22. Men ketgan so’ng uydan chiqib o’tirma, Do’st yig’latib, dushmanimni kuldirma. Berilgan qo’shmisrada qaysi kelishik shakllari ham belgili, ham belgisiz qo’llangan? A) chiqish va tushum B) tushum C) chiqish D) qaratqich 23 / 40 23. Qaysi qatorda sinonim so’zlar xato berilgan? A) nasim-yel B) et-go’sht C) xor-zor D) dastur-reja 24 / 40 24. O’sha kuni bu gapni eshitgan ukam toza asabiylashdi. Ushbu gapda ismlar guruhiga mansub so’zlar nechta? A) 4 ta B) 5 ta C) 3 ta D) 6 ta 25 / 40 25. Yasalish asosi yasama so’z bo’lgan faoliyat- jarayon otini belgilang. A) ko’rik B) ezmalik C) ustachilik D) terimchi 26 / 40 26. U nimadir: hammada bor, biroq hech kim yodga olmaydi? Ushbu gapdagi olmoshlar va ularning ma`no turini aniqlang. A) 4 ta: kishilik, so’roq, belgilash va bo’lishsizlik olmoshlari B) 4 ta: ko’rsatish, gumon, belgilash, bo’lishsizlik C) 4 ta: ko’rsatish va so’roq olmoshlari D) 3 ta: kishilik, gumon, bo’lishsizlik 27 / 40 27. Aytishlaricha, Iskandar taxtga o’tirgach, jahonda u tasarruf qilmagan joy qolmadi. Dunyoning barcha shohlari uning qulllug;ini ado etishni o’zlariga sharaf deb bildilar. Yetti iqlim dur-u javohirlari uning xazinasi sari oqib keldi. Yurti obod, xalqi farovon bo’ldi. Dunyoning jami oqil-u donishmandlarini jam etdiki, barcha ilm-u ma`rifat sirlari u uchun ayon bo’ldi. Shunday jahongir shoh ajal oldida ojiz qolib vasiyat qiladi: “ Meni ko’mish uchun qabristonga olib borayotganda tobutdan bir qo’limni tashqariga chiqarib qo’ying, toki unga boqqan kishilar yeti iqlimni olgan, yeti falak mushkulini hal qilgan qudratli hukmdor oxir oqibat bu dunyoni tark etib, quruq qo’l bilan u dunyoga ketayotganini ko’rsinlar. So’nggi yo’lga ketar ekanman, istaymanki, menday jahongirning dunyodan quruq qo’l bilan ketayotgani mol-dunyo to’plashga ruju qo’ygan odamlar uchun ibrat bo’lsin”. Iskandardek qudratli shohning mol-u mulki o’ziga vafo qilmadi, ammo uning adli, ilm-u urfoni tillarda doston bo’lib qoldi, zero insonning umri davomida to’plagan mol-u dunyosi bebaqodir. Undan faqat ezgu amallargina yodgor bo’lib qoladi. Matndagi tagiga chizib ko’rsatilgan so’zlardan birortasining ham ma`nosiga mos kelmaydigan izohni aniqlang. A) Koinot, olam, falak, osmon B) Egalik qilmagan, ixtiyoriga oolmagan, xo’jayinlik qilmagan. C) Faxr, iftixor, faxrlanishga arziydigan narsa D) Obod, yashnagan, baxtiyor 28 / 40 28. “Yiqilgan polvon alamini kulib yengadi” Ushbu jumla qaysi asardan? A) “Kecha va Kunduz” B) “Yulduzli tunlar” C) “Yulduzlar mangu yonadi” D) “Dunyoning ishlari” 29 / 40 29. Bu qadar past bino deb o’ylamagan edim. Gapda qo’llangan sifat turkumiga mansub so’z haqidagi to’g’ri mulohazani belgilang. A) nisbiy, sodda tub sifat, ozaytirma darajada B) asliy, sodda tub sifat, oddiy darajada C) asliy, soda tub sifat, ozaytirma darajada D) nisbiy, sodda yasama, oddiy daraja 30 / 40 30. Uning hikoyalari chiqqan jurnallar, gazetalar qo`lma -qo`l bo`lib ketardi. Romanlarini o`qish uchun navbat kutib turganlarning sanog`iga yetib bo`lmasdi. Chunki adib inson ruhining sirli va nozik jihatlarini chuqur ta`sirli va haqqoniy aks ettirardi. Ushbu tarif kim haqida ? A) Ernest Seton Tompson B) Xudoyberdi To`xtaboyev C) Abdulla Qodiriy D) Abdulla Qahhor 31 / 40 31. Aytishlaricha, Iskandar taxtga o’tirgach, jahonda u tasarruf qilmagan joy qolmadi. Dunyoning barcha shohlari uning qulllug;ini ado etishni o’zlariga sharaf deb bildilar. Yetti iqlim dur-u javohirlari uning xazinasi sari oqib keldi. Yurti obod, xalqi farovon bo’ldi. Dunyoning jami oqil-u donishmandlarini jam etdiki, barcha ilm-u ma`rifat sirlari u uchun ayon bo’ldi. Shunday jahongir shoh ajal oldida ojiz qolib vasiyat qiladi: “ Meni ko’mish uchun qabristonga olib borayotganda tobutdan bir qo’limni tashqariga chiqarib qo’ying, toki unga boqqan kishilar yeti iqlimni olgan, yeti falak mushkulini hal qilgan qudratli hukmdor oxir oqibat bu dunyoni tark etib, quruq qo’l bilan u dunyoga ketayotganini ko’rsinlar. So’nggi yo’lga ketar ekanman, istaymanki, menday jahongirning dunyodan quruq qo’l bilan ketayotgani mol-dunyo to’plashga ruju qo’ygan odamlar uchun ibrat bo’lsin”. Iskandardek qudratli shohning mol-u mulki o’ziga vafo qilmadi, ammo uning adli, ilm-u urfoni tillarda doston bo’lib qoldi, zero insonning umri davomida to’plagan mol-u dunyosi bebaqodir. Undan faqat ezgu amallargina yodgor bo’lib qoladi. Qaysi javobda quyidagi gap matn mazmuniga mos ravishda to’g’ri davom ettirilgan? Shoh Iskandar… A) Bitmas xazina, ko’p boylik o’z hayotining asosiy mazmuni ekanligini tushunibdi. B) O’z xazinalari, boyliklari bilan birga ko’mishlarini vasiyat qilibdi. C) Umrining so’ngida bu dunyoning o’tkinchi , bevafo ekanligini anglab yetibdi. D) Umrining so’ngida dunyoning ko’plab xalqlarini o’ziga tobe qilganidan g’ururlanibdi. 32 / 40 32. Qaysi gapda paronimlarni qo’llash bilan bog’liq xatolik uchraydi? A) O’choqdagi lahja cho’g’ hali sovimagan. B) Esi past odamning dimog’I baland bo’ladi. C) Posbon uxlagach, Mirzo Ulug’bekni Ko’ksaroy tagidagi lahmdan olib chiqmoqchi edi D) Toshbaqa guldan-gulga qo’nib yurgan kapalakka g’ashi keldi. 33 / 40 33. Hujjatli qissa yozgan adib haqida qaysi qatorda ma`lumot berilgan? A) Ilk asari “Studentlar” nomi bilan nashr etilgan B) Romani 24 tilga tarjima qilinib, Janni Rodari tahsiniga sazovor bo’lgan C) Mustaqillik yillarida “Adolat manzili” nomli romanini yozgan D) Urush yillarida “Shodligim”, “Tabassum” nomli kitoblari nashr etilgan. 34 / 40 34. Quyida keltirilgan fe`llarning qaysilari majhul nisbatda? 1) cho’zildi; 2) qayrildi; 3) maqtandi; 4)qoqildi; 5) berildi; 6) gavdalandi; 7) tashlandi; 8) huvillagan. A) 1,5,7 B) 2,5,6,7 C) 1,2,4,5,7 D) 3,4,6.8 35 / 40 35. Qaysi asar inson hayotida muhim o`rin tutadigan aql, ilm -ziyo, insof va adolat, yaxshi xulq, va muomala madaniyati, din etiqod davlatni idora qilish xalqlar va elatlarning ahil do`stona munosabatda bo`lishlari haqida mulohaza yuritiladi? A) Sadiy Sheroziy “Bo`ston” B) Alisher Navoiyning “Mahbub ul qulub” C) Avaz O`tar “Saodat ul- iqbol” D) Abay “Nasihatlar”i 36 / 40 36. Qaysi qatordagi barcha so’zlar to’g’ri yozilgan? A) shukr, ozmuncha, biroz,ma`sul, yashang-e B) fojia, xohlamoq, tarozi, shukur C) tatbiq, tadqiq, krepdeshin, keldiku D) hasharot, naqarot, talafot, imtixon 37 / 40 37. Qaysi javobda tushum kelishigining ikki o’rinda belgili qo’llanishi uchraydi? A) Jonim chiqadir dard ila, jononima ayting, Men xasta gado holini sultonima ayting. B) Ko’rgali husningni zor-u mubtalo bo’ldim sanga, Ne balolig’ kun edikim, oshno bo’ldim sanga. C) Lozim siza har tilni biluv ona tilidek, Bilmakka oni g’ayrat eting, foida kondir. D) Quyosh yuzing ko’rib yerga yiqildi, Adoqing tufroqini surma qildi. 38 / 40 38. T va d tovushlarining birlashtiruvchi belgilarini toping. 1) til oldi; 2) portlovchi; 3) jarangsiz; 4) sirg’aluvchi; 5) jarangli. A) 1.2 B) 1,3,4,5 C) 1,2,3 D) 2.3 39 / 40 39. Qish oqshomi derazamga urilar kumush. Ma`no ko’chish turini aniqlang. A) vazifadoshlik B) sinekdoxa C) metafora D) metonimiya 40 / 40 40. Vazifasi jihatdan bir turga mansub bo’lmagan qo’shimcha ketma-ket qo’shilgan so’zni aniqlang. A) sinfimdan B) atama C) uyqusirab D) chidamli 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni - 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”; - 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”; - 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin” - 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin” Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Ona tili va adabiyot attestatsiya