Tarbiya attestatsiya №8

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №8

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Tanqidiy fikrlash deb nimaga aytiladi?

A) Muayyan masalani hal etishda kompyuter va elektron gadjetlardan samarali foydalanish mahorati

B) Muammoni hal etish uchun ma'lumotlardan aniq va oqilona foydalana olish ko’nikmasi

C) Mantiqsiz xulosalardan qochish va faqat mantiqiy masalalar bilan shug’ullanishga odatlanish darajasi

D) Muammoga mantiqiy yondashib, masalani yaxshiroq tushunish imkoniyati

2 / 40

Samarali takrorlash usulida to‘rtinchi takrorlash uchinchisidan qancha vaqt keyin bajarilishi zarur?

A) 10 kundan so‘ng

B) Bir oydan so‘ng

C) 2-3 haftadan so‘ng

D) 1-2 haftadan so‘ng

3 / 40

Olimlarning ta’kidlashicha xozirgi kunda dunyoda qancha kasblar bor?

A) 40 mingdan ortiq

B) 50 mingdan ortiq

C) 30 mingdan ortiq

D) 20 mingdan ortiq

4 / 40

“Ixtirochilikning 10 foizi tasavvur boʻlsa, 90 foizi mashaqqatli mehnatdir”. Mashaqqatlarni yengib oʻtishga undovchi ushbu hikmatli soʻz muallifi qaysi qatorda toʻgʻri koʻrsatilgan?

A) Ferdinand Sheval

B) Benedikt Spinoza

C) Tomas Edison

D) Pavel Durov

5 / 40

Milliarder Alisher Usmonovning fikricha, insonga berilgan boylik o’zini oqlashi uchun u qanday odam bo’lish lozim?

A) Vatanparvar odam

B) Tartibli odam

C) Saxovatpesha odam

D) Tashkilotchi va izlanuvchan odam

6 / 40

Qanday holatda fuqarolarda daxldorlik va faol fuqarolik pozitsiyasi kuchli bo‘ladi?

A) Davlat va jamiyat hayotida o‘sish-o‘zgarish jarayonlari sodir bo‘lganda

B) Fuqarolar jamiyat oldidagi mas’uliyat va burchni his qilib yashaganda

C) Fuqarolar shaxs sifatida kamol topishi uchun zarur bo‘lgan shart-sharoitda

D) Fuqarolarning ta’lim -tarbiyasiga katta e’tibor qaratilganda

7 / 40

Kompyuter qachon qayerda va qanday vazifa uchun yaratilgan

A) 1946-yilda Amerika Qo‘shmaShtat axborat almashish bo‘lgan

B) 1846-yilda Amerika Qo‘shmaShtat raqamlarni hisoblash bo‘lgan

C) 1946-yilda Amerika Qo‘shmaShtat raqamlarni hisoblash bo‘lgan

D) to’g’ri javob yo’q

8 / 40

VIII asrga tegishli qiblaning chizmasini kim chizgan?

A) Ibn Iroq

B) Muhammad ibn Muso Xorazmiy

C) Abu Lays Samarqandiy

D) Abu Nasr Farobiy

9 / 40

Liboslarni tanlaganda qaysi narsalarning bir-biriga mos bo'lishiga e'tibor berish kerak.Agarda liboslar shu xossalarga qarab,did bilan tanlansa,unchalik qimmat bo'lmagan kiyimda ham boshqalar havas qiladigan holdagiajoyib ko'rinishga ega bo'lishi mumkin.Bu xossalar qaysilar? 1.Sti 2.Libos kodeksi 3.Materialning turi 4.Libosning bosh kiyimga mosligi 5.Libosning rangi 6.Matoning sifati

A) 1,2,3,4,5,6

B) 1,3,5

C) 2,3,6

D) 1,2,3

10 / 40

"Pora faqat noxaqligu zolimlarga yordam beruvchidir''- ushbu soʻzlar muallifini aniqlang.

A) Alisher Navoiy

B) Maxmud Zamaxshariy

C) Yusuf Xos Hojib

D) Najmiddin Kubro

11 / 40

...-o‘quv darsining har bir bosqichini alohida-alohida loyihalash, kutiladigan natijalarni oldindan aniqlashtirish,har bosqichda qo‘llaniladigan shakl,metod va vositalarini oqilona tanlab olish,professor-o‘qituvchi va o‘quvchining vazifalarini oydinlashtirishga qaratilgan algoritmik ketma-ketlik.

A) Pedagogik texnologiya

B) Texnologiya

C) O‘qitish texnologiyasi

D) Innovatsion texnologiya

12 / 40

O‘zbekona tarbiya mazmunidan joy olib, o‘zaro munosabatlarda namoyon qilinishi lozim bo‘lgan insoniy fazilatlarni ifodalovchi so‘zlarni aniqlang.

A) Ibo, halimlik, xushmuomalalik, to‘g‘riso‘zlik

B) Mehnatsevarlik, mehmondo‘stlik, kamtarlik

C) Hayo, imon, vijdon, tavoze

D) Hushxulqlilik, odob, insoniylik, adolat

13 / 40

Bolalarda insonga bo'lgan munosabatni tarbiyalash orqali qanday fazilatlar shakllanadi?

A) Vatanparvarlik

B) Birovning haqqini anglash

C) Oilaviy qadriyatlarni e'zozlash

D) Mehr-shafqat

14 / 40

.......-qo‘yilgan maqsadni muvaffaqiyatli amalga oshirishga imkon beruvchi ta'lim-tarbiya jarayonining nazariy asoslarining amaliyotda o‘z aksini topishini ta'minlovchi metod va vositalar yig‘indisidir.

A) Texnologiya

B) Pedagogik texnologiy

C) O‘qitish texnologiyasi

D) Interfaol texnologiya

15 / 40

Bundan 100 yil ilgari O‘zbekiston hududida 70 dan ortiq millat va elatlar istiqomat qilgan. Fikr to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri ekanligini tasdiqlang.

A) Noto‘g‘ri

B) To‘g‘ri

16 / 40

.....-bu ilmiy asosda tashkil etiladigan, aniq vaqt va makon doirasida dasturlashtiriladigan va kutiladigan natijalarga olib keladigan pedagogik jarayonning barcha komponentlarini harakatga keltirish tizimi.

A) Pedagogik texnologiya

B) Tanqidiy fikrlash usullari

C) O‘qitish texnologiyasi

D) Texnologiya

17 / 40

Vazirlik va idoralar ,muassasalar ,davlat hamda nodavlat korxona va tashkilotlari,fuqarolik jamiyati institutlari,shuningdek ,O'zbekiston Respublikasi fuqarolari........amalga oshirish tizimini tashkil etadi.

A) "Tarbiya "fani konsepsiyasining

B) "Uzluksiz ma'naviy tarbiya "konsepsiyasining

C) Tarbiya DTS ning

D) "Bola huquqlari to'g'risida"gi Konvensiyani

18 / 40

........-tegishli ish jarayoni,ularni bajarish shart-sharoitini modellashtiradilar.Ular ma'lum bir o'ziga xos operatsiyalarni ,masalalarni yechish,ma'lum bir usulni o'zlashtirishga yordam beradi.

A) Rolli o'yinlar

B) Ishchanlik o'yinlari

C) Operatsion o'yinlar

D) Teatrlashtirilgan dars

19 / 40

O‘zbek xalqining milliy ruhiyatini ajralmas fazilatlaridan biri bu-.....

A) mehnatsevarlik

B) e'tiqod

C) e'tibor

D) insonparvarlik

20 / 40

Qarilikning birinchi belgisi....

A) maqtanchoqlik

B) ko‘p gapirish

C) afsuslanish

D) yolg‘onchilik

21 / 40

Gina va adovat nimadan kelib chiqadi?

A) Hasadgo‘ylikdan

B) Jaholatdan

C) G‘azabdan

D) Yomon fe'l-atvordan

22 / 40

. Mehmonnavozlik qadriyati: 1)taklif qilingan joyga boradi, lekin o‘zi hech kimni uyga taklif etmaydi; 2)mehmonga taklif etsalar boradi, o‘zi ham javoban mehmonga taklif etadi; 3)mehmonga ham bormaydi, o‘zi ham taklif etmaydi; 4)mehmonga bormaydilar, ammo o‘zlari taklif qilib, ziyofat beradilar. Yuqoridagi tasniflash kimga tegishli?

A) Abu Lays Samarqandiy

B) Yusuf Xos Hojib

C) Kaykovus ibn Iskandar

D) Mahmud Qoshg‘ariy

23 / 40

Inson qadrini baland qiluvchi qimmatli sifat nima?

A) Iymon

B) Odob

C) Ta'lim

D) Halollik

24 / 40

.......-shaxsning ijtimoiy sifati, bu o‘z harakatlarining yoki harakatsizligining oqibatlarini tan olish, o‘z harakatlariga javob berish qobiliyatidan iborat.

A) Daxldorlik

B) Faol fuqarolik

C) Mas'uliyat

D) Mustaqillik

25 / 40

Ta'lim-tarbiyaning asl mevasi, aqlning suyanchig‘i-.....

A) hayo

B) odob

C) vijdon

D) iymon

26 / 40

Vijdon (arabcha) so‘zining ma'nosi nima?

A) topmoq

B) unutmoq

C) ishonch

D) bilmoq

27 / 40

Insondagi mantiq, aql va qalbning ahamiyati.....

A) to‘g‘ri qaror qabul qilishga yordam beradi.

B) go‘zal tarbiya mahsuli.

C) samaralu hayot tarzini shakllantirishga yordam beradi.

D) muvaffaqiyatning tag zaninidir.

28 / 40

''Antikultura'' so‘zining lug‘aviy ma'nosi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni toping.

A) Qadimiy madaniyat

B) G‘ayrimadaniyat

C) Yuksalish

D) Ommaviy madaniyat

29 / 40

Keys-stadi metodining asosiy kategoriyasi-....

A) tanqid(munozara) qilishdir.

B) muammoni o'rganishdir.

C) tahlil(analiz) etishdir.

D) tarmoqlashdir.

30 / 40

Dialog ishtirokchilarining qay birida fuqarolik pozitsiyasi yuqori darajada? X:Axborot texnologiyalari rivojlangan davrda tarixiy-madaniy merosni o'rganish nimaga kerak? V:To'g'ri shu tarix,madaniy meros haqida gap ketsa ,menda ham shunday fikr uyg'onadi. Z:Tarixiy-madaniy merosni allaqachon nou-xaularini o'rganish kerak edi.

A) Z ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

B) X ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

C) V ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

D) Z va V ishtirokchilarning fuqarolik pozitsiyasi

31 / 40

Kordova masjidi me'morchiligi qaysi uslubda qurilgan?

A) Arab

B) ispan

C) hind

D) Gotik

32 / 40

Tinchlikka xavf soladigan illatlar qaysilar?

A) Xudbinlik va yolg‘on

B) Hasad va sotqinlik

C) Befarqlik va dangasalik

D) Loqaydlik va befarqlik

33 / 40

"Mahallada duv-duv gap " filmi rejissyori kim?

A) B.Yo'ldoshev

B) M.abzalov

C) A.Hamrayev

D) SH.Abbosov

34 / 40

G'.G'ulom :".......mukammalligi baxtga erishuvning stimulidir".

A) Axloq

B) Muomala

C) Tarbiya

D) Ta'lim

35 / 40

Sinfda o‘quvchilar bilan guruh-guruh bo‘lib dars tashkil etishda qanday metodlardan foydalaniladi?

A) Interfaol

B) Kooperativ

C) Inklyuziv

D) An'anaviy

36 / 40

"Keys-Stadi" inglizcha so'z bo'lib .......

A) aniq ob'ektga yo'naltirilmagan fikrlash shaklidir.

B) tanqidiy tafakkurni rivojlantirishga asoslangan metod turi.

C) tahlil qilish va tadqiq qilishga asoslangan interfaol metoddir.

D) aniq vaziyat va hodisaga asoslangan o'qitish demakdir.

37 / 40

Qaysi davlatda ustozini soyasini toptamaslik uchun yetti qadam orqada yuriladi?

A) Germaniya

B) Yaponiya

C) Finlyandiya

D) Singapur

38 / 40

Tarbiyachi va tarbiyalanuvchi o'rtasidagi o'zaro ishonch,hamkorlik asosida pedagogik munosabatlarning mohiyatini o'zgartirishga nima deyiladi?

A) Tarbiyaning uyg'unligi

B) Tarbiyani demokratlash

C) Tarbiyaning yaxlitligi

D) Tarbiyaning izchilligi

39 / 40

Vatanning ma'naviy ne'matlari.....

A) aqlimiz va zehnimiz oziqlanafigan boyliklar

B) kasbga bo‘lgan mehrimiz

C) jamiki boyliklar

D) nafsi oziqlanadigan boyliklar

40 / 40

[9/10] Pora o'nglanib ketayotgan ishlarni buzadi, bitayotgan ishlarni barbod qiladi. Fikr kim tomonidan aytilgan?

A) Kubro

B) Yusuf Xos Xojib

C) Farobiy

D) A. Navoiy

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya attestatsiya №12

Ona tili va adabiyot majburiy blok №6

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya attestatsiya №7

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring