Tarbiya attestatsiya №8

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №8

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Faol fuqarolik nima?

A) Fuqarolarning huquqiy ong va madaniyatga ega bo’lishlik darajasi

B) Fuqarolarning jamiyat va o’z davlati boshqaruvidagi faolligi

C) Fuqarolarning shaxsiy, jamoaviy, mintaqaviy faolligi

D) Fuqarolarning mahalliy, hududiy va xalqaro darajadagi faolligi

2 / 40

10-sinf tarbiya darsligining ''Iroda'' mavzusida qaysi qahramonlar haqida fikr yuritilgan?

A) Z. Zokirova, A, Jo‘rayev, M. Yusufzay, A. Mutay, J. Renar

B) A. Kruglov, O Sharafiddinov, J. Renar, Z. Zokirova, L. Bogush

C) M. Yusufzay, I. Fernandez, B. Zokirov, O. Sharafiddinov, Z. Zokirova

D) B. Zokirov, M. Yusufzay, A. Ayubjonov, A. Navruzov, O. Sharafiddinov

3 / 40

Tomonlar o’rtasida kelishmovchiliklar paydo bo’lishining oldini olish, mavjud kelishmovchiliklarning mojaroga aylanishiga yo’l qo’ymaslik, shuningdek, mojaroning tarqalishini cheklashga qaratilgan diplomatik harakatga nima deyiladi?

A) Evolyutsion diplomatiya

B) Iqtisodiy diplomatiya

C) Preventiv diplomatiya

D) Proporsional diplomatiya

4 / 40

Insonning aytayotgan har bir soʻzi, xatti-harakatlari va ishlari uchun javob berishga qodirligi va tayyorligi deganda qaysi xislat nazarda tutiladi?

A) Vatanparvarlik

B) Sadoqat

C) Masʼuliyat

D) Burch

5 / 40

Teatr va gazeta-jurnallarning jamiyat hayotidagi o’rnini oshirgan, taraqqiyotni ilm-u ma'rifatda deb bilgan buyuk ajdodimiz kim?

A) Mahmudxo’ja Behbudiy

B) Munavvarqori Abdurashidxon o’g’li

C) Abdulla Avloniy

D) Hamza Hakimzoda Niyoziy

6 / 40

9-sinf tarbiya darsi o‘quv dasturi......

A) mavzular:25 ta nazariy va 7 ta amaliy

B) mavzular:26 ta nazariy va 9 ta amaliy

C) mavzular :24 ta nazariy va 8 ta amaliy mashg‘ulot

D) mavzular:21 ta nazariy va 11 ta amaliy

7 / 40

Betaraf tuyg‘ular qanday bo'ladi

A) kayfiyat va sog’liqqa ta’sir qilmaydi, lekin ular bilishga undaydi hamda ajablanish, hayratlanish

B) xursandchilik, shodlik, mamnuniyat, ilhomlanish kabi yoqimli tuyg‘ulardir

C) qo‘rquv, jahl, qayg‘u, dushmanlik, aybdorlik, umidsizlik, g‘azablanish, xafagarchilik, nafratlanish

D) to’g’ri javob yo’q

8 / 40

''Boylikka o‘chlik takabburlikni, takabburlik esa..... tug‘diradi'' Iborani to‘ldiring.

A) razillikni

B) ochko‘zlikni

C) ta'magirlikni

D) telbalikni

9 / 40

Bolalarda insonga bo'lgan munosabatni tarbiyalash orqali qanday fazilatlar shakllanadi?

A) Birovning haqqini anglash

B) Mehr-shafqat

C) Vatanparvarlik

D) Oilaviy qadriyatlarni e'zozlash

10 / 40

Inson tabiatida 7 fazilat :adab,bilim,qanoat,sharm-hayo,xushxulqlik,jismonan baquvvat bo'lish bo'lsa,yettinchi fazilat qaysi?

A) Murosalilik

B) Halollik

C) Samimiylik

D) Mas'ullik

11 / 40

Liboslarni tanlaganda qaysi narsalarning bir-biriga mos bo'lishiga e'tibor berish kerak.Agarda liboslar shu xossalarga qarab,did bilan tanlansa,unchalik qimmat bo'lmagan kiyimda ham boshqalar havas qiladigan holdagiajoyib ko'rinishga ega bo'lishi mumkin.Bu xossalar qaysilar? 1.Sti 2.Libos kodeksi 3.Materialning turi 4.Libosning bosh kiyimga mosligi 5.Libosning rangi 6.Matoning sifati

A) 2,3,6

B) 1,3,5

C) 1,2,3,4,5,6

D) 1,2,3

12 / 40

O‘zbekona tarbiya mazmunidan joy olib, o‘zaro munosabatlarda namoyon qilinishi lozim bo‘lgan insoniy fazilatlarni ifodalovchi so‘zlarni aniqlang.

A) Ibo, halimlik, xushmuomalalik, to‘g‘riso‘zlik

B) Hushxulqlilik, odob, insoniylik, adolat

C) Hayo, imon, vijdon, tavoze

D) Mehnatsevarlik, mehmondo‘stlik, kamtarlik

13 / 40

"Mahallada duv-duv gap " filmi rejissyori kim?

A) B.Yo'ldoshev

B) A.Hamrayev

C) SH.Abbosov

D) M.abzalov

14 / 40

Nima kishi faoliyatini belgilovchi jarayon bo‘lib, uni barcha xatolardan saqlaydi?

A) Odob

B) Hulq

C) Ta'lim

D) E'tiqod

15 / 40

SCORE metodida S-muammoning belgisi bo‘lsa, C-nimani bildiradi?

A) Muammoning natijasi

B) Muammoning manbayi

C) Muammoning samarasi

D) Muammoning sababi

16 / 40

Qaysi davlatda ustozini soyasini toptamaslik uchun yetti qadam orqada yuriladi?

A) Yaponiya

B) Germaniya

C) Finlyandiya

D) Singapur

17 / 40

''Boylikka o‘chlik takabburlikni, takabburlik...... tug‘diradi''. Iborada tushirib qoldirilgan so‘zni aniqlang.

A) ojizlikni

B) halokatni

C) telbalikni

D) xasislikni

18 / 40

2020- yil Toshkent shahtidagi ''G‘alaba bog‘i'' ning markazida Zulfiya Zokirova va uning frontdan qaytmagan besh o‘g‘li, sadoqatli kelinlari xotirasiga atab muhtasham haykal o‘rnatildi. Obidaga qanday nom berildi?

A) ''Sabr-toqat namunasi''

B) ''Vafo timsoli''

C) ''El-yurt tayanchi''

D) ''Matonat madhiyasi''

19 / 40

Odam qaysi narsalarning qadrini doim kechikib biladi?

A) Sog‘lik, vaqt, farzand

B) Boylik, sog‘lik, bo‘sh vaqt

C) Yoshlik, sog‘lik, tinchlik

D) Sog‘lik va vaqt

20 / 40

[6/40] Muarrix Xondamir Alisher Navoiy Xurosonda nechta rabot va nechta hovuz, nechta ko‘prik, bir qancha masjid-madrasa, to‘g‘on, ariq, hammom va boshqa maishiy binolar qurdirganini qayd etgan?

A) 52 ta rabot, 20 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

B) 20 ta rabot, 52 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

C) 5 ta rabot, 20 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

D) 54 ta rabot, 22 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

21 / 40

Vazirlik va idoralar ,muassasalar ,davlat hamda nodavlat korxona va tashkilotlari,fuqarolik jamiyati institutlari,shuningdek ,O'zbekiston Respublikasi fuqarolari........amalga oshirish tizimini tashkil etadi.

A) "Bola huquqlari to'g'risida"gi Konvensiyani

B) "Tarbiya "fani konsepsiyasining

C) "Uzluksiz ma'naviy tarbiya "konsepsiyasining

D) Tarbiya DTS ning

22 / 40

G'.G'ulom :".......mukammalligi baxtga erishuvning stimulidir".

A) Muomala

B) Ta'lim

C) Axloq

D) Tarbiya

23 / 40

Ta'lim-tarbiyaning asl mevasi, aqlning suyanchig‘i-.....

A) iymon

B) vijdon

C) hayo

D) odob

24 / 40

Bola nega yolg‘on gapiradi? 1.Kattalarga ishonmaslik va ulardan qo‘rqish 2.O‘zini ko‘rsatib qo‘yish, e'tibor qozonish. 3.Maqtanchoqlik 4.Hayolparastlik

A) 1,2,3,4

B) 1.4

C) 1,2,3

D) 1,3,4

25 / 40

Pedagogik texnologiya nima?

A) Qo‘yilgan maqsadni muvaffaqiyatli amalga oshirishga imkon beruvchi ta'lim-tarbiya jarayonining nazariy asoslarining amaliyotda o‘z aksini topishini ta'minlovchi metod va vositalar yig‘indisidir.

B) Muayyan loyiha asosida tashkil etiladigan, aniq maqsadga yo‘nalririlgan hamda ushbu maqsadning natijasini kafolatlovchi pedagogik faoliyat jarayonining mazmhnidir.

C) O‘quv darsining har bir bosqichini alohida-alohida loyihalash, kutiladigan natijalarni oldindan aniqlashtirishdir.

D) Barcha javoblar to‘g‘ri

26 / 40

"Meni bir marta aldasang -sen ahmoq,ikkinchi marta aldasang -men ahmoq".Ushbu maqolda qanday falsafa yashiringan?

A) Rostgo'ylik

B) To'g'ri do'st tanlash

C) To'g'riso'zlik

D) Ishonch

27 / 40

Katolik so‘zining ma'nosini aniqlang.

A) Muqaddas xoch

B) To‘g‘ri yo‘l

C) Butun dunyo

D) Ilohiy so‘z

28 / 40

O‘zbek xalqining milliy ruhiyatini ajralmas fazilatlaridan biri bu-.....

A) e'tiqod

B) e'tibor

C) mehnatsevarlik

D) insonparvarlik

29 / 40

Tarbiyaviy qadriyatlar qanday asosiy uyg‘un manbalarga ega?

A) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; tabiiy; sotsiumga doir; ijtimoiy-siyosiy

B) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; texnogen; sotsiumga doir; ijtimoiy-kosmik

C) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; shaxsiy; ijtimoiy-iqtisodiy

D) genetik, psixosomatik, individual-shaxsiy; tabiiy; sotsiumga doir; ijtimoiy-kosmik

30 / 40

Tarbiyachi va tarbiyalanuvchi o'rtasidagi o'zaro ishonch,hamkorlik asosida pedagogik munosabatlarning mohiyatini o'zgartirishga nima deyiladi?

A) Tarbiyaning uyg'unligi

B) Tarbiyani demokratlash

C) Tarbiyaning izchilligi

D) Tarbiyaning yaxlitligi

31 / 40

Vijdon (arabcha) so‘zining ma'nosi nima?

A) bilmoq

B) unutmoq

C) topmoq

D) ishonch

32 / 40

Madaniyat nima?

A) Xalq yaratgan moddiy va ma'naviy boyliklar.

B) Boyliklarni qayta tiklash va rivojlantirish yo'llari,uslublari majmui.

C) Kishilarning borliqni,tabiatni o'zgartirish jarayoni.

D) Barcha javoblar to'g'ri

33 / 40

''Eran-vej''ning geografik va iqlimiy tavsifi Xorazmnikiga to‘g‘ri keladi. Tasdiq to‘g‘ri yoki noto‘g‘ri ekanligini aniqlang.

A) To‘g‘ri

B) Noto‘g‘ri

34 / 40

"Pora faqat noxaqligu zolimlarga yordam beruvchidir''- ushbu soʻzlar muallifini aniqlang.

A) Alisher Navoiy

B) Najmiddin Kubro

C) Yusuf Xos Hojib

D) Maxmud Zamaxshariy

35 / 40

SCORE metodida O- muammoning natijasi bo‘lsa, E-nimani bildiradi?

A) Muammoning manbayi

B) Muammoning belgisi

C) Muammoninig sababi

D) Muammoning samarasi

36 / 40

Maqsadga erishtiruvchi kuchlarga qanday fazilatlar kiradi?

A) Mehribonlik

B) Matonat va jasorat

C) Ishtiyoq va orzular

D) Bilim va mehnat

37 / 40

Pavel Durovning fikricha, ''Pulning quliga aylanib qolish-...... ni anglatadi''.

A) o‘zining hayotiga egalik qila olmaslik

B) isrofgarchilik

C) pul kasalligi

D) pul ortidan yangi illatlar

38 / 40

Dialog ishtirokchilarining qay birida fuqarolik pozitsiyasi yuqori darajada? X:Axborot texnologiyalari rivojlangan davrda tarixiy-madaniy merosni o'rganish nimaga kerak? V:To'g'ri shu tarix,madaniy meros haqida gap ketsa ,menda ham shunday fikr uyg'onadi. Z:Tarixiy-madaniy merosni allaqachon nou-xaularini o'rganish kerak edi.

A) V ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

B) X ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

C) Z ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

D) Z va V ishtirokchilarning fuqarolik pozitsiyasi

39 / 40

[9/10] Pora o'nglanib ketayotgan ishlarni buzadi, bitayotgan ishlarni barbod qiladi. Fikr kim tomonidan aytilgan?

A) A. Navoiy

B) Farobiy

C) Kubro

D) Yusuf Xos Xojib

40 / 40

Tinchlikka xavf soladigan illatlar qaysilar?

A) Hasad va sotqinlik

B) Xudbinlik va yolg‘on

C) Loqaydlik va befarqlik

D) Befarqlik va dangasalik

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya attestatsiya №12

Ona tili va adabiyot majburiy blok №6

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya attestatsiya №7

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring