Tarbiya attestatsiya №8

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №8

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

"O'g'il dono bo'lsa ota rohatda yashaydi" hikmatli gap kimga tegishli?

A) Abdulla Avloniy

B) Alisher Navoiy

C) Kaykovus

D) Mahmud Qoshg’ariy

2 / 40

1964-yili u Moskvadagi kasalxonaga yotqizildi. Operatsiya 8 soat davom etsa-da, yaxshi chiqadi. U operatsiyadan so‘ng rangini oldirgan bo‘lsa-da, biroq ko‘zlari chaqnab turardi. Bular hayotga cheksiz muhabbat va bukilmas irodaning ramzi edi. U kim?

A) O. SHarafiddinov

B) B. Zokirov

C) Z. Zokirova

D) E. Vohidov

3 / 40

Qomusiy olim Ibn Sino bilimlarni qanday tarozida o’lchash kerak deb ta'kidlagan?

A) Vijdon tarozisida

B) Adolat tarozisida

C) Axloq tarozisida

D) Aql tarozisida

4 / 40

. U — quvvat, ich-ichingizda yuzaga kelgan kuch. U toʻgʻri yoʻnaltirilsa, yangi yutuqlar, tashabbuslar bunyod boʻladi. Agar undan notoʻgʻri foydalanilsa, buzgʻunchilik sodir boʻladi. U oshkor qilinmagan taqdirda qalbga tiriklayin koʻmilgan harakatga oʻxshaydi u bir kuni boʻy koʻrsatadi. Yaxshisi, bu harakatdan oqilona foydalanish kerak. Ushbu matnda insondagi qaysi tuygʻu haqida taʼrif berilgan?

A) Tirishqoqlik

B) Hissiyot

C) Matonat

D) Masʼuliyat

5 / 40

Faol fuqarolik darajalarini aniqlang.

A) Mahalliy darajadagi faollik; respublika darajadagi faollik; mintaqaviy va xalqaro darajadagi faollik

B) Umumiy darajadagi faollik; shaxsiy yoki davlat ahamiyatidagi faollik; mintaqaviy faollik.

C) Hududiy darajadagi faollik; mintaqaviy darajadagi faollik; xalqaro darajadagi faollik.

D) Mahalliy darajadagi faollik; hududiy yoki davlat ahamiyatidagi faollik; xalqaro darajadagi faollik.

6 / 40

Tarbiya fani darsliklariga qo‘yiladigan ilmiy-metodik talablar....

A) O‘quvchilarni muvaffaqiyatli ijtimoiy hayotga yo‘naltirishga oid matnlar,rasmlar,izohli lug‘at ,texnik ijodkorlik,mantiqiy innovatsion tafakkurni o‘stirishga qaratilgan loyihalash va modellashtirish topshiriqlarini qamrab olgan bo‘lishi

B) Davlat siyosatining asosiy prinsiplari asosida yaratilganligi

C) Ijtimoiy-ma’rifiy institutlar bilan hamkorlikni kuchaytirish

D) Qiziqarli,lo‘nda va hamma uchun qulay tabaqalashtirilgan bo‘lishi

7 / 40

Kir yuvish mashinasida har safar qancha suv ketadi

A) 90litr

B) 100litr

C) 1000litr

D) 75 litr

8 / 40

Bir kuni nomus kiyimini yo‘qotib qo‘yibdi. Zavqu safo, boylik, kuch quvvatga murojaat qilibdi. Ular kiyimni topisholmabdi. Faqat birgina u nomusning libosini topib beribdi. Nomusning libosini nima topib bergan?

A) Aql-farosat

B) Or-nomus

C) Pushaymonlik va nadomat

D) Iymon va vijdon

9 / 40

Arablarda bir naql borki,''Ularda qo‘rqinchli kasallik, xavfli holat yo‘q, barmoqlari bilan ham, mustumlari bilan ham bizni qo‘rqitmaydila., ularni ''tirik'' desam,, yolg‘onchi bo‘lmayman, ''jonsiz'' desam aqlsiz hisoblanaman. Ularda orom boru, ozor yo‘q''. U nima?

A) Iymon

B) Hayol

C) Qalb

D) Kitob

10 / 40

Gina va adovat nimadan kelib chiqadi?

A) Yomon fe'l-atvordan

B) Jaholatdan

C) Hasadgo‘ylikdan

D) G‘azabdan

11 / 40

An'ana bu-...

A) avloddan avlodga o‘tib takrorlanadigan tartib-qoida.

B) urf-odat.

C) bayram

D) o‘ziga xos ijtimoiy hodisa.

12 / 40

Tarbiya fanining maqsadi-.....

A) yosh avlodda mustaqil va baxtli hayot uchun zarur bo'lgan ijtimoiy malaka hamda fazilatlarni yoshiga mos ,bosqichma-bosqich shakllantirish.

B) doimiy ravishda o'z-o'zini jismoniy ,madaniy,ruhiy ,intellektual va kreativ rivojlantirish,kamolotga intilish.

C) .ma'naviy barkamol va intellektual rivojlangan shaxsni tarbiyalash.

D) o‘quvchilarda ijtimoiy-emotsional ko‘nikmalar, milliy, umummadaniy va faol fuqarolik kompetensiyalarini rivojlantirish.

13 / 40

Bolalarda insonga bo'lgan munosabatni tarbiyalash orqali qanday fazilatlar shakllanadi?

A) Mehr-shafqat

B) Birovning haqqini anglash

C) Vatanparvarlik

D) Oilaviy qadriyatlarni e'zozlash

14 / 40

........-tegishli ish jarayoni,ularni bajarish shart-sharoitini modellashtiradilar.Ular ma'lum bir o'ziga xos operatsiyalarni ,masalalarni yechish,ma'lum bir usulni o'zlashtirishga yordam beradi.

A) Rolli o'yinlar

B) Teatrlashtirilgan dars

C) Ishchanlik o'yinlari

D) Operatsion o'yinlar

15 / 40

Dialog ishtirokchilarining qay birida fuqarolik pozitsiyasi yuqori darajada? X:Axborot texnologiyalari rivojlangan davrda tarixiy-madaniy merosni o'rganish nimaga kerak? V:To'g'ri shu tarix,madaniy meros haqida gap ketsa ,menda ham shunday fikr uyg'onadi. Z:Tarixiy-madaniy merosni allaqachon nou-xaularini o'rganish kerak edi.

A) X ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

B) V ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

C) Z va V ishtirokchilarning fuqarolik pozitsiyasi

D) Z ishtirokchining fuqarolik pozitsiyasi

16 / 40

[6/40] Muarrix Xondamir Alisher Navoiy Xurosonda nechta rabot va nechta hovuz, nechta ko‘prik, bir qancha masjid-madrasa, to‘g‘on, ariq, hammom va boshqa maishiy binolar qurdirganini qayd etgan?

A) 54 ta rabot, 22 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

B) 5 ta rabot, 20 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

C) 52 ta rabot, 20 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

D) 20 ta rabot, 52 ta hovuz, 16 ta ko‘prik

17 / 40

''Inson o‘zining yaxshi odobi bilan baxt-saodatga erishishi mumkin''. Ushbu misralar kimga tegishli?

A) Ahmad Yugnakiy

B) Abu Nasr Farobiy

C) Imom Moturidiy

D) Abu Lays Samarqandiy

18 / 40

VIII asrga tegishli qiblaning chizmasini kim chizgan?

A) Ibn Iroq

B) Abu Lays Samarqandiy

C) Muhammad ibn Muso Xorazmiy

D) Abu Nasr Farobiy

19 / 40

G'.G'ulom :".......mukammalligi baxtga erishuvning stimulidir".

A) Muomala

B) Axloq

C) Tarbiya

D) Ta'lim

20 / 40

"Pora faqat noxaqligu zolimlarga yordam beruvchidir''- ushbu soʻzlar muallifini aniqlang.

A) Najmiddin Kubro

B) Alisher Navoiy

C) Maxmud Zamaxshariy

D) Yusuf Xos Hojib

21 / 40

2020- yil Toshkent shahtidagi ''G‘alaba bog‘i'' ning markazida Zulfiya Zokirova va uning frontdan qaytmagan besh o‘g‘li, sadoqatli kelinlari xotirasiga atab muhtasham haykal o‘rnatildi. Obidaga qanday nom berildi?

A) ''Sabr-toqat namunasi''

B) ''Vafo timsoli''

C) ''Matonat madhiyasi''

D) ''El-yurt tayanchi''

22 / 40

SCORE metodida O- muammoning natijasi bo‘lsa, E-nimani bildiradi?

A) Muammoning samarasi

B) Muammoninig sababi

C) Muammoning belgisi

D) Muammoning manbayi

23 / 40

"Meni bir marta aldasang -sen ahmoq,ikkinchi marta aldasang -men ahmoq".Ushbu maqolda qanday falsafa yashiringan?

A) Rostgo'ylik

B) Ishonch

C) To'g'riso'zlik

D) To'g'ri do'st tanlash

24 / 40

Vatanga bo‘lgan muhabbatni qachondan boshlab shakllantirish kerak?

A) Maktab yoshidan

B) Ilk bolalik davridan

C) O‘smirlikdan

D) Fuqarolik pasporti olinganidan so‘ng

25 / 40

O‘zbekona tarbiya mazmunidan joy olib, o‘zaro munosabatlarda namoyon qilinishi lozim bo‘lgan insoniy fazilatlarni ifodalovchi so‘zlarni aniqlang.

A) Ibo, halimlik, xushmuomalalik, to‘g‘riso‘zlik

B) Hayo, imon, vijdon, tavoze

C) Hushxulqlilik, odob, insoniylik, adolat

D) Mehnatsevarlik, mehmondo‘stlik, kamtarlik

26 / 40

Vijdon (arabcha) so‘zining ma'nosi nima?

A) unutmoq

B) bilmoq

C) topmoq

D) ishonch

27 / 40

Kordova masjidi me'morchiligi qaysi uslubda qurilgan?

A) ispan

B) Arab

C) hind

D) Gotik

28 / 40

Madaniyat nima?

A) Barcha javoblar to'g'ri

B) Boyliklarni qayta tiklash va rivojlantirish yo'llari,uslublari majmui.

C) Kishilarning borliqni,tabiatni o'zgartirish jarayoni.

D) Xalq yaratgan moddiy va ma'naviy boyliklar.

29 / 40

"Agar insonning hayoti faqat aql degan narsaga tayanib,unda ......... uchun o‘rin bo‘lmaganda, butun dunyo hayoti o‘ta beshafqat, o‘ta xudbinona tus olgan bo‘lardi."

A) odob-axloq

B) insonparvarlik

C) iymon-e'tiqod

D) vijdon va his-tuyg‘ular

30 / 40

O‘zbek xalqining milliy ruhiyatini ajralmas fazilatlaridan biri bu-.....

A) e'tibor

B) e'tiqod

C) insonparvarlik

D) mehnatsevarlik

31 / 40

Nima kishi faoliyatini belgilovchi jarayon bo‘lib, uni barcha xatolardan saqlaydi?

A) Ta'lim

B) Odob

C) E'tiqod

D) Hulq

32 / 40

SCORE metodida S-muammoning belgisi bo‘lsa, C-nimani bildiradi?

A) Muammoning natijasi

B) Muammoning samarasi

C) Muammoning sababi

D) Muammoning manbayi

33 / 40

''Boylikka o‘chlik takabburlikni, takabburlik esa..... tug‘diradi'' Iborani to‘ldiring.

A) ochko‘zlikni

B) razillikni

C) ta'magirlikni

D) telbalikni

34 / 40

Mamlakatimizda yashaydigan turli millat va elatlar ,ularning qadriyatlari ,marosimlariga hurmat ko'rsatish qanday fazilatni shakllantiradi?

A) Vatanparvarlik

B) Insonparvarlik

C) Bag'rikenglik

D) Vijdoniylik

35 / 40

Vazirlik va idoralar ,muassasalar ,davlat hamda nodavlat korxona va tashkilotlari,fuqarolik jamiyati institutlari,shuningdek ,O'zbekiston Respublikasi fuqarolari........amalga oshirish tizimini tashkil etadi.

A) Tarbiya DTS ning

B) "Uzluksiz ma'naviy tarbiya "konsepsiyasining

C) "Bola huquqlari to'g'risida"gi Konvensiyani

D) "Tarbiya "fani konsepsiyasining

36 / 40

''Antikultura'' so‘zining lug‘aviy ma'nosi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni toping.

A) Ommaviy madaniyat

B) Qadimiy madaniyat

C) Yuksalish

D) G‘ayrimadaniyat

37 / 40

Pavel Durovning fikricha, ''Pulning quliga aylanib qolish-...... ni anglatadi''.

A) o‘zining hayotiga egalik qila olmaslik

B) isrofgarchilik

C) pul ortidan yangi illatlar

D) pul kasalligi

38 / 40

Odamlar quyidagi hollarda sinaladilar: yigit- va'da berganda; dehqon xirmon ustida; kambag‘al-sabr-toqatda; davlatmand-sahovatda. SHulardan kelib chiqib aytingchi, davlati qo‘ldan ketgan inson nimada sinaladi?

A) SHukurda

B) Do‘stlari bilan

C) Iymonda

D) Toqatda

39 / 40

.....-bu ilmiy asosda tashkil etiladigan, aniq vaqt va makon doirasida dasturlashtiriladigan va kutiladigan natijalarga olib keladigan pedagogik jarayonning barcha komponentlarini harakatga keltirish tizimi.

A) Texnologiya

B) O‘qitish texnologiyasi

C) Pedagogik texnologiya

D) Tanqidiy fikrlash usullari

40 / 40

Liboslarni tanlaganda qaysi narsalarning bir-biriga mos bo'lishiga e'tibor berish kerak.Agarda liboslar shu xossalarga qarab,did bilan tanlansa,unchalik qimmat bo'lmagan kiyimda ham boshqalar havas qiladigan holdagiajoyib ko'rinishga ega bo'lishi mumkin.Bu xossalar qaysilar? 1.Sti 2.Libos kodeksi 3.Materialning turi 4.Libosning bosh kiyimga mosligi 5.Libosning rangi 6.Matoning sifati

A) 1,3,5

B) 1,2,3

C) 1,2,3,4,5,6

D) 2,3,6

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Jismoniy tarbiya attestatsiya №12

Ona tili va adabiyot majburiy blok №6

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya attestatsiya №7

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring