Barcha fanlardan online testlar

Matematika attestatsiya №11

InfoMaster

Mart 23, 2022

46 Ko'rishlar 1 izoh

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 1

OMAD YOR BO'LSIN!

Matematika fanidan attestatsiya savollari №11

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Quyidagi javoblardan qaysi biri tengsizlikni yechimi bo'la oladi?

A) 2

B) 4

C) 1

D) 3

2 / 40

Teng yonli trapetsiyaning diagonallari o'zaro perpendikulyar hamda yuzi 32 ga teng bo'lsa, uning diagonali uzunligini toping.

A) 6

B) 4

C) 8

D) 2

3 / 40

Standart shaklda yozing 0,000000000000013

1,3·10^-12
1,3·10^-13
1,3·10^-14
1,3·10^-15

A) 1

B) 3

C) 4

D) 2

4 / 40

Aylana tashqarisidagi nuqtadan aylanaga kesuvchi o‘tkazilgan. Berilgan nuqtadan aylanani kesgan nuqtalarigacha bo‘lgan masofalar mos ravishda 9 va 45 ga teng bo‘lsa, shu nuqtadan aylanaga o‘tkazilgan urinmaning urinish nuqtasigacha bo‘lgan masofa uzunligini toping.

A) 9√5

B) 8√3

C) 6√5

D) 12√3

5 / 40

Asoslari 5 va 5√7 ga teng bo‘lgan trapetsiyaning yuzini teng ikkiga bo‘luvchi kesma asoslarga parallel. Shu kesma uzunligini toping.

A) 8

B) 10

C) 6√7

D) 4√7

6 / 40

tengsizlik o‘rinli bo‘ladigan a va b ning natural qiymatlari
yig‘indisini toping.

A) 12

B) 5

C) 17

D) 7

7 / 40

x, 24 va 30 sonlarining EKUBi 6, EKUKi 360 ga teng. Bunga ko‘ra x ning eng kichik qiymatini toping.

A) 12

B) 10

C) 15

D) 18

8 / 40

x, y, z sonlari uchun x > y > z va x + y + z + 18 munosabatlar o‘rinli. Bu 3 ta son bir-biridan 1, 2 va 3 sonlariga farq qiladi. Shunga ko‘ra x ning mumkin bo‘lgan barcha qiymatlari yig‘indisini
toping.

A) 15

B) 16

C) 14

D) 9

9 / 40

{a_n} - ketna-ket berilgan, bunda a₁=40 va a_k+1=a_k-k, k∈N a₈ ni toping.

A) 12

B) 32

C) 35

D) 13

10 / 40

Bo‘yalgan yuzani toping. (cm²)

A) Aniqlab bo‘lmaydi

B) 18

C) 12

D) 16

11 / 40

x²-20, x+1 va -x-6 manfiy sonlar arifmetik progressiyaning ketma-ket hadlari bo‘lsa, x ni toping.

A) -7

B) -4

C) 7

D) 6

12 / 40

Diagonallar soni tomonlar sonidan 3,5 marta ko‘p bo‘lgan muntazam ko‘pburchakning eng katta va eng kichik diagonallar orasidagi burchakni toping.

A) 72°

B) 48°

C) 36°

D) 54°

13 / 40

P(x)=x²+3ax+c ko‘phadi x + a ga qoldiqsiz bo‘linsa, P( x) ni x - a ga bo‘lganda qoladigan qoldiqni aniqlang.

A) a²

B) 0

C) 2a²

D) 6a²

14 / 40

Agar f(x)=x^sin2x bo'lsa, f'(π/4) toping.

A) 1

B) 0

C) π/2

D) π/4

15 / 40

Agar bo‘lsa, y = ?

A) 8

B) 3

C) 26

D) 2

16 / 40

Quyidagi keltirilgan ko‘paytirish amalida qatnashgan harflar turli qiymatlarga ega bo‘lsa, A+ B+C = ?

A) 13

B) 10

C) 11

D) 12

17 / 40

Silindr o‘qiga parallel tekislik o‘tkazilgan. Tekislikning silindr asosi bilan keishish chizig‘i aylanani m:n kabi nisbatda bo‘ladi. Agar kesimning yuzi S bo‘lsa, silindr yon sirtining yuzini hisoblang. (m > n)

A) 1

B) 2

C) 4

D) 3

18 / 40

360 ning juft va tub bo‘luvchilarining yig‘indisini toping.

A) 1102

B) 1092

C) 1112

D) 960

19 / 40

Quyidagi tenglikdan a ni toping.

A) 1/48

B) 1/16

C) 1/4

D) 1/64

20 / 40

To‘g‘ri to‘rtburchakning simmetriya markazidan bir uchigacha bo‘lgan masofa 5 sm ga, tomonlar ayirmasi 2 sm ga teng bo‘lsa, uning perimetrini toping.

A) 32

B) 30

C) 28

D) 48

21 / 40

Chizmada ABC to‘g‘ri burchakli uchburchak tasvirlangan. Bunga ko‘ra x ni toping.

A) 3√3

B) 4

C) 4√3

D) 3

22 / 40

Hisoblang.

A) 1

B) 2

C) -2

D) 0

23 / 40

Qavariq to‘rtburchakning diagonallari 3 va 4 ga teng. Agar qarama-qarshi tomonlarining o‘rtalarini tutashtirishdan hosil bo‘lgan kesmalar uzunliklari o‘zaro teng bo‘lsa, qavariq to‘rtburchakning yuzini toping.

A) 1

B) 5

C) 4

D) 6

24 / 40

Tengsizlikni yeching:

A) (8;+∞)

B) (-∞;1/8)

C) (0;8)

D) (-∞;8)

25 / 40

Tenglamaning haqiqiy ildizlari ko‘paytmasini toping: x⁴+3x³+5x²+21x-14=0

A) -7

B) 14

C) 2

D) -2

26 / 40

sonning teskarisini toping.

A) -9

B) 2/9

C) 1/9

D) 9

27 / 40

θ ratsional son, ω va φ esa irratsional sonlar bo‘lsa, quyidagilardan qaysi biri ratsional son bo‘lishi mumkin? θ ≠ 0

A) 1, 2, 3

B) 1, 2, 5

C) 3, 4, 6

D) 2 5, 6

28 / 40

(0!+1!+ 2022!)¹²⁵ sonning birlar xonasida qaysi raqam turadi?

A) 4

B) 3

C) 6

D) 2

29 / 40

Quyidagi murakkab sonlarni hosil qilishda, qaysi birida eng ko‘p tub sonlar qatnashgan?

A) 3773

B) 945

C) 405

D) 224

30 / 40

(a, b∈ N) va 3a – 4b = 5 bo‘lsa, 3a+4b ning eng kichik qiymatini toping.

A) 37

B) 9

C) 12

D) 13

31 / 40

1 dan n gacha bo‘lgan natural sonlar bir xil oraliqda joylashgan. 7 va 23 sonlarining orasida diametr hosil bo‘ladi. n nechaga teng?

A) 30

B) 34

C) 36

D) 32

32 / 40

0, 1, 2, 3, 4, 5 raqamlaridan nechta 3 xonali tuzish mumkin?

A) 125

B) 180

C) 100

D) 200

33 / 40

Piramidaning asosi tomoni 4√3 va o‘tkir burchagi 45° ga teng bo’lgan rombdan iborat. Ushbu piramidaga ichki chizilgan konusning yasovchisi asos tekisligi bilan 60° li burchak tashkil etadi. Konusning hajmini toping.

A) 6√3π

B) 6π

C) 6√2π

D) 3π

34 / 40

Tengsizlikni yeching:

A) x∈ [4;∞), x∈N

B) x∈ [4;∞), x∈R

C) x∈(-∞;0) ∪[4;∞), x∈R

D) x∈[0;4), x∈R

35 / 40

Tengsizlikni yeching.

A) (-0,5;0)

B) (0;1)

C) (-1;0)

D) (0;0,5)

36 / 40

Tengsizlikni yeching.

A) (0;3)

B) [-3;3]

C) (-3;3)

D) (-3;0)

37 / 40

Agar A=x³+x²-2x, B=x⁴-x va C=x⁴+2x³-3x² bo'lsa, EKUB( A; B;C) ni toping.

A) x(x-1)

B) x

C) x-2

D) x+3

38 / 40

a<0 ifodani soddalashtiring.

A) -1

B) -3

C) 0

D) -2

39 / 40

Funksiyaning aniqlanish sohasini toping.

A) (-3;3)

B) (-∞;-3)∪(3;∞)

C) {3}

D) Ø

40 / 40

Teng yonli trapetsiyaning diagionali o‘rta chizig‘ini 1 va 5 ga teng kesmalarga ajratadi. Trapetsiyaning yuzi 48 ga teng bo‘lsa, yon tomonini toping.

A) 3√2

B) 6

C) 4√5

D) 5

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”