Barcha fanlardan online testlar

Matematika attestatsiya №11

InfoMaster

Mart 23, 2022

15 Ko'rishlar 1 izoh

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 1

OMAD YOR BO'LSIN!

Matematika fanidan attestatsiya savollari №11

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Agar bo‘lsa, x ni toping.

A) 5

B) 2

C) -5

D) -2

2 / 40

tenglamaning ildizlari yig'indisini(agar ildizi bitta bo'lsa, o'zini) toping.

A) 3

B) 1

C) 2

D) 0

3 / 40

Quyidagi berilgan qoldiqli bo`lishlardan qaysi biri to`g`ribajarilgan ?
a)76 : 9 = 7 (qoldiq 13);
b)20 : 7 = 2 (qoldiq 6);
d)54 : 15 = 4 (qoldiq 1)

A) b

B) a,b

C) b,d

D) )a,b,d

4 / 40

ni hisoblang.

A) 3

B) 1

C) 2

D) 0

5 / 40

a_n - arifmetik progressiyaning umumiy hadi bo‘lsa, quyidagi nisbatni toping:

A) 8

B) 6

C) 5

D) 7

6 / 40

ABC uchburchak o‘tkir burchaklarining bissektrisalari D nuqtada kesishadi. Bunda ∠A = 90° , BD = 8 , CD = 6 bo‘lsa, BCD uchburchak yuzini toping.

A) 12

B) 6√2

C) 12√2

D) 8√2

7 / 40

ni hisoblang.

A) 0,3

B) 3

C) 15

D) 30

8 / 40

ABCD to‘g‘ri to‘rtburchakda CD tomonining o‘rtasi E nuqta, EA kesmaning o‘rtasi esa F nuqta. AB=4 va bu to‘g‘ri to‘rtburchakning yuzi 8 ga teng bo‘lsa, BF/FA nisbat nechiga teng bo‘ladi?

A) √2

B) 1

C) √5

D) √3

9 / 40

Agar y + 4 = (x - 2)² , x + 4 = ( y - 2)² va x ≠ y bo’lsa, x² + y² ning qiymatini toping.

A) 20

B) 10

C) 18

D) 15

10 / 40

Berilgan tengsizlik uchun quyidagi oraliqlar to‘g‘ri ifodalanganmi?

A) Ha

B) Yo'q

11 / 40

Agar tgα = 7 bo‘lsa, ifodaning qiymatini toping.

A) 0,5

B) 0,47

C) 0,49

D) 0,45

12 / 40

Silindr o‘qiga parallel tekislik o‘tkazilgan. Tekislikning silindr asosi bilan keishish chizig‘i aylanani m:n kabi nisbatda bo‘ladi. Agar kesimning yuzi S bo‘lsa, silindr yon sirtining yuzini hisoblang. (m > n)

A) 3

B) 1

C) 4

D) 2

13 / 40

Tengsizlikni yeching:

A) (-∞;1/8)

B) (8;+∞)

C) (0;8)

D) (-∞;8)

14 / 40

To‘g‘ri to‘rtburchakning simmetriya markazidan bir uchigacha bo‘lgan masofa 5 sm ga, tomonlar ayirmasi 2 sm ga teng bo‘lsa, uning perimetrini toping.

A) 48

B) 30

C) 32

D) 28

15 / 40

sonning teskarisini toping.

A) 1/9

B) -9

C) 2/9

D) 9

16 / 40

Tengsizlikni yeching.

A) (0;1)

B) (0;0,5)

C) (-1;0)

D) (-0,5;0)

17 / 40

Qavariq to‘rtburchakning diagonallari 3 va 4 ga teng. Agar qarama-qarshi tomonlarining o‘rtalarini tutashtirishdan hosil bo‘lgan kesmalar uzunliklari o‘zaro teng bo‘lsa, qavariq to‘rtburchakning yuzini toping.

A) 4

B) 5

C) 1

D) 6

18 / 40

(a, b∈ N) va 3a – 4b = 5 bo‘lsa, 3a+4b ning eng kichik qiymatini toping.

A) 12

B) 37

C) 13

D) 9

19 / 40

Tengsizlikni yeching:

A) x∈ [4;∞), x∈N

B) x∈ [4;∞), x∈R

C) x∈(-∞;0) ∪[4;∞), x∈R

D) x∈[0;4), x∈R

20 / 40

a<0 ifodani soddalashtiring.

A) -2

B) 0

C) -3

D) -1

21 / 40

Soddalashtiring:

A) -2√b

B) 2√b-2√a

C) -2√a

D) 2√a-2√b

22 / 40

Soddalashtiring

A) x(x-y)/x+y

B) -x(x-y)/x+y

C) -x(x+y)/x-y

D) (x-y)/(x+y)

23 / 40

Tengsizlikni yeching.

A) (0;3)

B) [-3;3]

C) (-3;0)

D) (-3;3)

24 / 40

Quyidagi murakkab sonlarni hosil qilishda, qaysi birida eng ko‘p tub sonlar qatnashgan?

A) 405

B) 3773

C) 945

D) 224

25 / 40

Agar A=x³+x²-2x, B=x⁴-x va C=x⁴+2x³-3x² bo'lsa, EKUB( A; B;C) ni toping.

A) x(x-1)

B) x

C) x+3

D) x-2

26 / 40

0, 1, 2, 3, 4, 5 raqamlaridan nechta 3 xonali tuzish mumkin?

A) 200

B) 125

C) 100

D) 180

27 / 40

to‘plamning nechta xos qism-to‘plamlari mavjud?

A) 16

B) 5

C) 32

D) 30

28 / 40

Quyidagi keltirilgan ko‘paytirish amalida qatnashgan harflar turli qiymatlarga ega bo‘lsa, A+ B+C = ?

A) 11

B) 12

C) 10

D) 13

29 / 40

Teng yonli trapetsiyaning diagionali o‘rta chizig‘ini 1 va 5 ga teng kesmalarga ajratadi. Trapetsiyaning yuzi 48 ga teng bo‘lsa, yon tomonini toping.

A) 3√2

B) 4√5

C) 6

D) 5

30 / 40

Tenglama ildizining natural bo‘luvchilari sonini toping.

A) 4

B) 6

C) 2

D) 5

31 / 40

Piramidaning asosi tomoni 4√3 va o‘tkir burchagi 45° ga teng bo’lgan rombdan iborat. Ushbu piramidaga ichki chizilgan konusning yasovchisi asos tekisligi bilan 60° li burchak tashkil etadi. Konusning hajmini toping.

A) 6π

B) 6√3π

C) 6√2π

D) 3π

32 / 40

Hisoblang.

A) 2

B) -2

C) 1

D) 0

33 / 40

Agar bo‘lsa, y = ?

A) 8

B) 26

C) 2

D) 3

34 / 40

|x|+|y|<7 tengsizlikni nechta (x; y) butun sonlar juftligi qanotlantiradi?

A) 98

B) 85

C) 49

D) 14

35 / 40

Quyidagi tenglikdan a ni toping.

A) 1/4

B) 1/16

C) 1/64

D) 1/48

36 / 40

Chizmada ABC to‘g‘ri burchakli uchburchak tasvirlangan. Bunga ko‘ra x ni toping.

A) 3

B) 4

C) 4√3

D) 3√3

37 / 40

a ning qanday qiymatida 3a + ax + (-x² )= 0 tenglama o‘zaro teng ildizlarga ega bo‘ladi?

A) a=0

B) a=0; a=12

C) a=12

D) a=0; a=-12

38 / 40

P(x)=x²+3ax+c ko‘phadi x + a ga qoldiqsiz bo‘linsa, P( x) ni x - a ga bo‘lganda qoladigan qoldiqni aniqlang.

A) a²

B) 0

C) 2a²

D) 6a²

39 / 40

Funksiyaning aniqlanish sohasini toping.

A) (-3;3)

B) (-∞;-3)∪(3;∞)

C) {3}

D) Ø

40 / 40

x²-20, x+1 va -x-6 manfiy sonlar arifmetik progressiyaning ketma-ket hadlari bo‘lsa, x ni toping.

A) 6

B) 7

C) -7

D) -4

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”