Barcha fanlardan online testlar

Matematika attestatsiya №11

InfoMaster

Mart 23, 2022

69 Ko'rishlar 1 izoh

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 1

OMAD YOR BO'LSIN!

Matematika fanidan attestatsiya savollari №11

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1:(2:3) son 1:2:3 sonidan qanchaga katta?

A) 4/3

B) 6

C) 9

D) 3

2 / 40

a va b musbat sonlari uchun a^lnb·b^lna+a^lnb+b^lnabo'lsa, (lna)·(lnb)=?

A) ln4

B) ln5

C) ln3

D) ln2

3 / 40

Hisoblang 200−199+198−197+⋯+4−3

A) 101

B) 99

C) 100

D) 98

4 / 40

Agar bo'lsa, ni m orqali ifodalang.

A) (4-m)/4

B) (m+1)/2

C) (m+4)/4

D) 2/m

5 / 40

Chizmadan foydalanib α ni toping.

A) 20°

B) 30°

C) 50°

D) 40°

6 / 40

ning asosiy davrini toping.

A) (2π)/5

B) (6π)/5

C) (4π)/5

D) (3π)/5

7 / 40

8x²+4x³-3x-7=0 tenglama ildizlari ko‘paytmasini toping.

A) -2

B) -3

C) -4

D) 1,75

8 / 40

x²-(sinα)x - 1/4cos²α =0 tenglamaning ildizlaridan biri 2/3 bo‘lsa, sinα= ?

A) 2/5

B) 5/3,1/3

C) 1,1/3

D) 1/3

9 / 40

x, y, z - natural sonlari uchun

A) 3

B) 6

C) 4

D) 3√2

10 / 40

Toʻgʻri burchakli uchburchakka kvadrat ichki chizilgan (rasmga qarang). Kvadrat tomonini toʻgʻri toʻrtburchak katetlari orqali ifodalang.

A) 1

B) 4

C) 2

D) 3

11 / 40

P(x)=x²+3ax+c ko‘phadi x + a ga qoldiqsiz bo‘linsa, P( x) ni x - a ga bo‘lganda qoladigan qoldiqni aniqlang.

A) 0

B) a²

C) 2a²

D) 6a²

12 / 40

Funksiyaning aniqlanish sohasini toping.

A) {3}

B) (-3;3)

C) Ø

D) (-∞;-3)∪(3;∞)

13 / 40

m/n=p-7=7+5/p bo'lsa, m²/n² ni toping.

A) 56

B) 54

C) 63

D) 70

14 / 40

Soddalashtiring:

A) -2√a

B) 2√b-2√a

C) -2√b

D) 2√a-2√b

15 / 40

Teng yonli trapetsiyaning diagionali o‘rta chizig‘ini 1 va 5 ga teng kesmalarga ajratadi. Trapetsiyaning yuzi 48 ga teng bo‘lsa, yon tomonini toping.

A) 5

B) 4√5

C) 6

D) 3√2

16 / 40

Tengsizlikni yeching.

A) (0;3)

B) (-3;3)

C) [-3;3]

D) (-3;0)

17 / 40

Quyidagi keltirilgan ko‘paytirish amalida qatnashgan harflar turli qiymatlarga ega bo‘lsa, A+ B+C = ?

A) 13

B) 10

C) 11

D) 12

18 / 40

θ ratsional son, ω va φ esa irratsional sonlar bo‘lsa, quyidagilardan qaysi biri ratsional son bo‘lishi mumkin? θ ≠ 0

A) 2 5, 6

B) 3, 4, 6

C) 1, 2, 5

D) 1, 2, 3

19 / 40

to‘plamning nechta xos qism-to‘plamlari mavjud?

A) 30

B) 16

C) 5

D) 32

20 / 40

To‘g‘ri to‘rtburchakning simmetriya markazidan bir uchigacha bo‘lgan masofa 5 sm ga, tomonlar ayirmasi 2 sm ga teng bo‘lsa, uning perimetrini toping.

A) 28

B) 32

C) 30

D) 48

21 / 40

sonning teskarisini toping.

A) -9

B) 9

C) 2/9

D) 1/9

22 / 40

Tengsizlikni yeching.

A) (-1;0)

B) (0;1)

C) (0;0,5)

D) (-0,5;0)

23 / 40

Agar f(x)=x^sin2x bo'lsa, f'(π/4) toping.

A) 1

B) 0

C) π/2

D) π/4

24 / 40

(0!+1!+ 2022!)¹²⁵ sonning birlar xonasida qaysi raqam turadi?

A) 2

B) 6

C) 3

D) 4

25 / 40

x²-20, x+1 va -x-6 manfiy sonlar arifmetik progressiyaning ketma-ket hadlari bo‘lsa, x ni toping.

A) 7

B) -7

C) 6

D) -4

26 / 40

Qavariq to‘rtburchakning diagonallari 3 va 4 ga teng. Agar qarama-qarshi tomonlarining o‘rtalarini tutashtirishdan hosil bo‘lgan kesmalar uzunliklari o‘zaro teng bo‘lsa, qavariq to‘rtburchakning yuzini toping.

A) 4

B) 5

C) 1

D) 6

27 / 40

Tengsizlikni yeching:

A) (8;+∞)

B) (-∞;1/8)

C) (0;8)

D) (-∞;8)

28 / 40

Tenglamaning haqiqiy ildizlari ko‘paytmasini toping: x⁴+3x³+5x²+21x-14=0

A) -2

B) -7

C) 2

D) 14

29 / 40

Agar tgα = 7 bo‘lsa, ifodaning qiymatini toping.

A) 0,47

B) 0,45

C) 0,5

D) 0,49

30 / 40

Tenglama ildizining natural bo‘luvchilari sonini toping.

A) 2

B) 6

C) 4

D) 5

31 / 40

360 ning juft va tub bo‘luvchilarining yig‘indisini toping.

A) 1102

B) 960

C) 1092

D) 1112

32 / 40

Quyidagi murakkab sonlarni hosil qilishda, qaysi birida eng ko‘p tub sonlar qatnashgan?

A) 3773

B) 405

C) 224

D) 945

33 / 40

Soddalashtiring

A) (x-y)/(x+y)

B) x(x-y)/x+y

C) -x(x-y)/x+y

D) -x(x+y)/x-y

34 / 40

Tengsizlikni yeching:

A) x∈ [4;∞), x∈R

B) x∈ [4;∞), x∈N

C) x∈[0;4), x∈R

D) x∈(-∞;0) ∪[4;∞), x∈R

35 / 40

Piramidaning asosi tomoni 4√3 va o‘tkir burchagi 45° ga teng bo’lgan rombdan iborat. Ushbu piramidaga ichki chizilgan konusning yasovchisi asos tekisligi bilan 60° li burchak tashkil etadi. Konusning hajmini toping.

A) 3π

B) 6√2π

C) 6√3π

D) 6π

36 / 40

Hisoblang.

A) -2

B) 0

C) 2

D) 1

37 / 40

Diagonallar soni tomonlar sonidan 3,5 marta ko‘p bo‘lgan muntazam ko‘pburchakning eng katta va eng kichik diagonallar orasidagi burchakni toping.

A) 54°

B) 36°

C) 48°

D) 72°

38 / 40

Silindr o‘qiga parallel tekislik o‘tkazilgan. Tekislikning silindr asosi bilan keishish chizig‘i aylanani m:n kabi nisbatda bo‘ladi. Agar kesimning yuzi S bo‘lsa, silindr yon sirtining yuzini hisoblang. (m > n)

A) 1

B) 2

C) 4

D) 3

39 / 40

Quyidagi tenglikdan a ni toping.

A) 1/16

B) 1/64

C) 1/48

D) 1/4

40 / 40

Agar bo‘lsa, y = ?

A) 3

B) 26

C) 8

D) 2

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”