Barcha fanlardan online testlar

Matematika attestatsiya №11

InfoMaster

Mart 23, 2022

51 Ko'rishlar 1 izoh

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 1

OMAD YOR BO'LSIN!

Matematika fanidan attestatsiya savollari №11

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

ni hisoblang.

A) e-1

B) (e+1)/2

C) e+1

D) (e-1)/2

2 / 40

Tenglama ildizlari ayirmasining modulini toping.

A) 5

B) √5+5

C) 2√5

D) √5

3 / 40

Hisoblang 200−199+198−197+⋯+4−3

A) 100

B) 98

C) 101

D) 99

4 / 40

Tenglamani yeching:

A) 5/9

B) 6/5

C) 5*4

D) 9/5

5 / 40

Agar geometrik progressiyaning umumiy hadi b_n= 3·2ⁿ bo‘lsa, ni toping.

A) 3

B) 4

C) 2

D) 1

6 / 40

bo‘lsa, 4a+3b+2c ni toping.

A) 8

B) 12

C) 4

D) 16

7 / 40

Aylananing tashqi nuqtasidan aylanaga ikkita kesuvchi o‘tkazilgan. Kesuvchi hosil qilgan ichki yoylar 7:3 kabi. Ular birgalikda butun aylananing 1/2 qismini tashkil qilsa, kesuvchilar orasidagi
burchakni toping.

A) 24°

B) 36°

C) 40°

D) 45°

8 / 40

Hisoblang.

A) 1.5

B) √3

C) 3

D) 1

9 / 40

Bir nechta natural sonlardan tuzilgan S to‘plam berilgan. Bu sonlarning o‘rta
arifmetigi eng kattasini hisobga olmaganda 32 ga, eng kichigini hisobga olmaganda 40 ga, eng kattasini ham eng kichigini ham hisobga olmaganda esa 35 ga teng. Agar eng katta son eng kichigidan 72 ga ortiq bo‘lsa, u holda S to‘plamdagi barcha sonlarning o‘rta arifmetigini toping.

A) 36,4

B) 36,6

C) 36,8

D) 36,2

10 / 40

Hisoblang:

A) 22

B) 25

C) 27

D) 24

11 / 40

Quyidagi tenglikdan a ni toping.

A) 1/48

B) 1/16

C) 1/64

D) 1/4

12 / 40

Chizmada ABC to‘g‘ri burchakli uchburchak tasvirlangan. Bunga ko‘ra x ni toping.

A) 3

B) 4

C) 3√3

D) 4√3

13 / 40

Quyidagi keltirilgan ko‘paytirish amalida qatnashgan harflar turli qiymatlarga ega bo‘lsa, A+ B+C = ?

A) 13

B) 11

C) 10

D) 12

14 / 40

x²-20, x+1 va -x-6 manfiy sonlar arifmetik progressiyaning ketma-ket hadlari bo‘lsa, x ni toping.

A) 6

B) -4

C) -7

D) 7

15 / 40

Agar A=x³+x²-2x, B=x⁴-x va C=x⁴+2x³-3x² bo'lsa, EKUB( A; B;C) ni toping.

A) x(x-1)

B) x

C) x+3

D) x-2

16 / 40

360 ning juft va tub bo‘luvchilarining yig‘indisini toping.

A) 1092

B) 1112

C) 960

D) 1102

17 / 40

Agar tgα = 7 bo‘lsa, ifodaning qiymatini toping.

A) 0,47

B) 0,49

C) 0,45

D) 0,5

18 / 40

(0!+1!+ 2022!)¹²⁵ sonning birlar xonasida qaysi raqam turadi?

A) 2

B) 3

C) 4

D) 6

19 / 40

P(x)=x²+3ax+c ko‘phadi x + a ga qoldiqsiz bo‘linsa, P( x) ni x - a ga bo‘lganda qoladigan qoldiqni aniqlang.

A) 2a²

B) 6a²

C) a²

D) 0

20 / 40

a<0 ifodani soddalashtiring.

A) -3

B) -2

C) 0

D) -1

21 / 40

1 dan n gacha bo‘lgan natural sonlar bir xil oraliqda joylashgan. 7 va 23 sonlarining orasida diametr hosil bo‘ladi. n nechaga teng?

A) 32

B) 34

C) 30

D) 36

22 / 40

Tengsizlikni yeching:

A) (0;8)

B) (-∞;8)

C) (8;+∞)

D) (-∞;1/8)

23 / 40

Tenglama ildizining natural bo‘luvchilari sonini toping.

A) 2

B) 6

C) 5

D) 4

24 / 40

Agar f(x)=x^sin2x bo'lsa, f'(π/4) toping.

A) 1

B) π/2

C) π/4

D) 0

25 / 40

sonning teskarisini toping.

A) 9

B) 1/9

C) -9

D) 2/9

26 / 40

Diagonallar soni tomonlar sonidan 3,5 marta ko‘p bo‘lgan muntazam ko‘pburchakning eng katta va eng kichik diagonallar orasidagi burchakni toping.

A) 48°

B) 72°

C) 54°

D) 36°

27 / 40

Piramidaning asosi tomoni 4√3 va o‘tkir burchagi 45° ga teng bo’lgan rombdan iborat. Ushbu piramidaga ichki chizilgan konusning yasovchisi asos tekisligi bilan 60° li burchak tashkil etadi. Konusning hajmini toping.

A) 6π

B) 6√3π

C) 3π

D) 6√2π

28 / 40

To‘g‘ri to‘rtburchakning simmetriya markazidan bir uchigacha bo‘lgan masofa 5 sm ga, tomonlar ayirmasi 2 sm ga teng bo‘lsa, uning perimetrini toping.

A) 32

B) 30

C) 48

D) 28

29 / 40

m/n=p-7=7+5/p bo'lsa, m²/n² ni toping.

A) 63

B) 54

C) 56

D) 70

30 / 40

Funksiyaning aniqlanish sohasini toping.

A) Ø

B) {3}

C) (-3;3)

D) (-∞;-3)∪(3;∞)

31 / 40

Soddalashtiring

A) x(x-y)/x+y

B) -x(x-y)/x+y

C) (x-y)/(x+y)

D) -x(x+y)/x-y

32 / 40

Tengsizlikni yeching:

A) x∈[0;4), x∈R

B) x∈ [4;∞), x∈N

C) x∈(-∞;0) ∪[4;∞), x∈R

D) x∈ [4;∞), x∈R

33 / 40

Tenglamaning haqiqiy ildizlari ko‘paytmasini toping: x⁴+3x³+5x²+21x-14=0

A) 2

B) -7

C) 14

D) -2

34 / 40

Hisoblang.

A) 1

B) 0

C) -2

D) 2

35 / 40

Soddalashtiring:

A) 2√a-2√b

B) -2√a

C) -2√b

D) 2√b-2√a

36 / 40

Teng yonli trapetsiyaning diagionali o‘rta chizig‘ini 1 va 5 ga teng kesmalarga ajratadi. Trapetsiyaning yuzi 48 ga teng bo‘lsa, yon tomonini toping.

A) 5

B) 4√5

C) 3√2

D) 6

37 / 40

θ ratsional son, ω va φ esa irratsional sonlar bo‘lsa, quyidagilardan qaysi biri ratsional son bo‘lishi mumkin? θ ≠ 0

A) 2 5, 6

B) 1, 2, 3

C) 3, 4, 6

D) 1, 2, 5

38 / 40

Silindr o‘qiga parallel tekislik o‘tkazilgan. Tekislikning silindr asosi bilan keishish chizig‘i aylanani m:n kabi nisbatda bo‘ladi. Agar kesimning yuzi S bo‘lsa, silindr yon sirtining yuzini hisoblang. (m > n)

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

39 / 40

Quyidagi murakkab sonlarni hosil qilishda, qaysi birida eng ko‘p tub sonlar qatnashgan?

A) 224

B) 3773

C) 405

D) 945

40 / 40

Tengsizlikni yeching.

A) (-0,5;0)

B) (0;1)

C) (0;0,5)

D) (-1;0)

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”