Barcha fanlardan online testlar

Matematika attestatsiya №11

InfoMaster

Mart 23, 2022

69 Ko'rishlar 1 izoh

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 1

OMAD YOR BO'LSIN!

Matematika fanidan attestatsiya savollari №11

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

To’g’ri turt burchakning bo’yining perimetriga nisbatini toping.

A) -452/18

B) 5/3

C) 1/2

D) 3/18

2 / 40

f(x-1)+f(x+2)=2(x²+7) ekani ma‟lum bo'lsa, f(x) ko'phadni toping.

A) f(x)+2x²-1

B) f(x)=x²+3x+7

C) f(x)=x²-x+5

D) f(x)=x²-4

3 / 40

Soddalashtiring:

A) 3

B) 1

C) 2

D) Aniqlab bo`lmaydi

4 / 40

Burchagi 120° ga teng bo‘lgan doiraviy sektorga ichki doira chizilgan. Berilgan doiraning radiusi R ga teng bo‘lsa, yangi doiraning radiusi topilsin.

A) 3R

B) 1,5R

C) R(√3-√2)

D) √3R(2-√3)

5 / 40

sonlarini taqqolsang.

A) a

B) b

C) c

D) c

6 / 40

ABC uchburchakning og‘irilik markazi G nuqta. Agar BG = 1 dm, CG = 6 cm va AG ⊥ CG bo‘lsa, AG ni (cm) toping.

A) 9

B) 6

C) 10

D) 8

7 / 40

G‘orning 7 ta eshigi bor, sayyoh bu g‘orga necha usulda kirib, yana qaytib chiqishi mumkin? (Bunda har bir eshikdan faqat bir marta o‘tish mumkin)

A) 7⁷

B) 36

C) 49

D) 42

8 / 40

ABCD to‘g‘ri to‘rtburchakda CD tomonining o‘rtasi E nuqta, EA kesmaning o‘rtasi esa F nuqta. AB=4 va bu to‘g‘ri to‘rtburchakning yuzi 8 ga teng bo‘lsa, BF/FA nisbat nechiga teng bo‘ladi?

A) √5

B) 1

C) √2

D) √3

9 / 40

Tengsizlikni yeching:

A) (6;∞)

B) (2;6)∪(6;∞)

C) (-∞;-2) ∪(6;∞)

D) (2;6)

10 / 40

x noma'lum son (x≠3) uchun x²-15/x=4 tenglik oʻrinli. x·(x+1)·(x+2)·(x+3) koʻpaytmaning qiymati 15 ga teng boʻla oladimi?

A) Ha

B) Yo'q

11 / 40

Piramidaning asosi tomoni 4√3 va o‘tkir burchagi 45° ga teng bo’lgan rombdan iborat. Ushbu piramidaga ichki chizilgan konusning yasovchisi asos tekisligi bilan 60° li burchak tashkil etadi. Konusning hajmini toping.

A) 3π

B) 6√2π

C) 6π

D) 6√3π

12 / 40

Teng yonli trapetsiyaning diagionali o‘rta chizig‘ini 1 va 5 ga teng kesmalarga ajratadi. Trapetsiyaning yuzi 48 ga teng bo‘lsa, yon tomonini toping.

A) 3√2

B) 6

C) 5

D) 4√5

13 / 40

a ning qanday qiymatida 3a + ax + (-x² )= 0 tenglama o‘zaro teng ildizlarga ega bo‘ladi?

A) a=12

B) a=0

C) a=0; a=-12

D) a=0; a=12

14 / 40

Agar A=x³+x²-2x, B=x⁴-x va C=x⁴+2x³-3x² bo'lsa, EKUB( A; B;C) ni toping.

A) x

B) x+3

C) x-2

D) x(x-1)

15 / 40

Tenglama ildizining natural bo‘luvchilari sonini toping.

A) 2

B) 4

C) 5

D) 6

16 / 40

1 dan n gacha bo‘lgan natural sonlar bir xil oraliqda joylashgan. 7 va 23 sonlarining orasida diametr hosil bo‘ladi. n nechaga teng?

A) 34

B) 30

C) 32

D) 36

17 / 40

P(x)=x²+3ax+c ko‘phadi x + a ga qoldiqsiz bo‘linsa, P( x) ni x - a ga bo‘lganda qoladigan qoldiqni aniqlang.

A) 0

B) a²

C) 2a²

D) 6a²

18 / 40

Agar f(x)=x^sin2x bo'lsa, f'(π/4) toping.

A) 0

B) 1

C) π/4

D) π/2

19 / 40

m/n=p-7=7+5/p bo'lsa, m²/n² ni toping.

A) 54

B) 56

C) 70

D) 63

20 / 40

Tenglamaning haqiqiy ildizlari ko‘paytmasini toping: x⁴+3x³+5x²+21x-14=0

A) -7

B) -2

C) 2

D) 14

21 / 40

0, 1, 2, 3, 4, 5 raqamlaridan nechta 3 xonali tuzish mumkin?

A) 100

B) 180

C) 200

D) 125

22 / 40

Soddalashtiring:

A) -2√a

B) 2√b-2√a

C) -2√b

D) 2√a-2√b

23 / 40

Tengsizlikni yeching.

A) (0;1)

B) (-0,5;0)

C) (0;0,5)

D) (-1;0)

24 / 40

|x|+|y|<7 tengsizlikni nechta (x; y) butun sonlar juftligi qanotlantiradi?

A) 49

B) 85

C) 14

D) 98

25 / 40

Qavariq to‘rtburchakning diagonallari 3 va 4 ga teng. Agar qarama-qarshi tomonlarining o‘rtalarini tutashtirishdan hosil bo‘lgan kesmalar uzunliklari o‘zaro teng bo‘lsa, qavariq to‘rtburchakning yuzini toping.

A) 1

B) 4

C) 5

D) 6

26 / 40

(a, b∈ N) va 3a – 4b = 5 bo‘lsa, 3a+4b ning eng kichik qiymatini toping.

A) 37

B) 9

C) 12

D) 13

27 / 40

Tengsizlikni yeching.

A) [-3;3]

B) (0;3)

C) (-3;0)

D) (-3;3)

28 / 40

To‘g‘ri to‘rtburchakning simmetriya markazidan bir uchigacha bo‘lgan masofa 5 sm ga, tomonlar ayirmasi 2 sm ga teng bo‘lsa, uning perimetrini toping.

A) 28

B) 48

C) 32

D) 30

29 / 40

Quyidagi keltirilgan ko‘paytirish amalida qatnashgan harflar turli qiymatlarga ega bo‘lsa, A+ B+C = ?

A) 13

B) 12

C) 11

D) 10

30 / 40

Funksiyaning aniqlanish sohasini toping.

A) (-3;3)

B) Ø

C) (-∞;-3)∪(3;∞)

D) {3}

31 / 40

sonning teskarisini toping.

A) 2/9

B) 9

C) 1/9

D) -9

32 / 40

(0!+1!+ 2022!)¹²⁵ sonning birlar xonasida qaysi raqam turadi?

A) 2

B) 6

C) 3

D) 4

33 / 40

Agar bo‘lsa, y = ?

A) 3

B) 8

C) 26

D) 2

34 / 40

Quyidagi tenglikdan a ni toping.

A) 1/16

B) 1/4

C) 1/64

D) 1/48

35 / 40

x²-20, x+1 va -x-6 manfiy sonlar arifmetik progressiyaning ketma-ket hadlari bo‘lsa, x ni toping.

A) 7

B) 6

C) -7

D) -4

36 / 40

Tengsizlikni yeching:

A) x∈ [4;∞), x∈R

B) x∈(-∞;0) ∪[4;∞), x∈R

C) x∈[0;4), x∈R

D) x∈ [4;∞), x∈N

37 / 40

to‘plamning nechta xos qism-to‘plamlari mavjud?

A) 16

B) 30

C) 5

D) 32

38 / 40

360 ning juft va tub bo‘luvchilarining yig‘indisini toping.

A) 1112

B) 1102

C) 1092

D) 960

39 / 40

Hisoblang.

A) 2

B) -2

C) 1

D) 0

40 / 40

Quyidagi murakkab sonlarni hosil qilishda, qaysi birida eng ko‘p tub sonlar qatnashgan?

A) 405

B) 224

C) 3773

D) 945

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”