Tarbiya attestatsiya №3

InfoMaster

Fevral 28, 2022

195 Ko'rishlar 2 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

OMAD YOR BO'LSIN!

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №3

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

"Nafosat" so'zining ma'nosi nima?

A) Arabcha, "qimmatbaho tosh, go’zal chehra, chiroy"

B) Forscha, "go’zallik, shakl, boylik"

C) Tojikcha, "go’zallik, nafis fazilat, chiroy"

D) Arabcha, "ahamiyat, qimmatbaho narsa, boylik"

2 / 40

Yurtidan yovni quvib qahramonlarcha halok bo'lgan vatanparvar kim?

A) Amir Temur

B) Zahiriddin Muhammad Bobur

C) Jaloliddin Manguberdi

D) Najmiddin Kubro

3 / 40

Tanqidiy fikrlash deb nimaga aytiladi?

A) Muayyan masalani hal etishda kompyuter va elektron gadjetlardan samarali foydalanish mahorati

B) Mantiqsiz xulosalardan qochish va faqat mantiqiy masalalar bilan shug’ullanishga odatlanish darajasi

C) Muammoni hal etish uchun ma'lumotlardan aniq va oqilona foydalana olish ko’nikmasi

D) Muammoga mantiqiy yondashib, masalani yaxshiroq tushunish imkoniyati

4 / 40

Shayx Muhammad Sodiq Muhammad Yusufning fikriga ko'ra, tarbiyali va odobli inson har qanday holatda ham nimani o'ziga ep ko'rmaydi?

A) Nopoklik va tarbiyasizlikni

B) Gunoh va beodoblikni

C) Tubanlik va ahloqsizlikni

D) Nafs va g'azabni

5 / 40

Yosh iqtisodchi Raufxon Salaxo'jayevning hayotdagi shiori qanday?

A) Xato-to’xtash uchun sabab emas

B) Kitob-beminnat do’st

C) Nashr etish yoki halokat

D) Har bir daqiqadan unumli foydalan

6 / 40

Pokistonlik Malala Yusufzay 17 yoshida Nobel mukofotini qaysi yo‘nalishda qo‘lga kiritdi?

A) Qizlarning ta'lim olish huquqini himoya qilish bo‘yicha

B) Savodsizlikka qarshi kurashish bo‘yicha

C) Kimyo fanini rivojlantitish g'oyasi bo‘yicha

D) Fizik jarayonlarning muhim taraflarini ko‘rsatish bo‘yicha

7 / 40

2020- yil Toshkent shahtidagi ''G‘alaba bog‘i'' ning markazida Zulfiya Zokirova va uning frontdan qaytmagan besh o‘g‘li, sadoqatli kelinlari xotirasiga atab muhtasham haykal o‘rnatildi. Obidaga qanday nom berildi?

A) ''El-yurt tayanchi''

B) ''Sabr-toqat namunasi''

C) ''Vafo timsoli''

D) ''Matonat madhiyasi''

8 / 40

''Yurak bo‘ronlari'' kitobi muallifi kim?

A) Ozod Sharafiddinov

B) O‘tkir Hoshimov

C) Ashurali Jo‘rayev

D) Ibrohim Normatov

9 / 40

Botir Zokirov Mustaqillik bayramining 30-yilligi munosabati bilan ''Buyuk xizmatlari uchun'' ordeni bilan mukofotlandi.

A) noto'g'ri

B) to'g'ri

10 / 40

Ichimizdagi qiyinchiliklar qaysilar? 1.Qo‘rquv 2.Umidsizlik 3.Darg‘azablik 4.Nafrat 5.Mag‘rurlik 6.Befarqlik 7.E'tiborsizlik 8.Ayblar 9.Qahr 10.Ochko‘zlik 11.Yolg‘izlik 12.Dangasalik 13.Atrofimizdagi ijtimoiy qiyinchiliklar

A) 1,3,5,7,9,11,13

B) 1,2,4,5,6,9,10,11,12

C) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11

D) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13

11 / 40

Qur'on tafsiriga bag’ishlangan "Ta'vilotu ahlus sunna" asarining muallifi kim?

A) Abu Mansur Moturudiy

B) Burhoniddin Marg’inoniy

C) Imom Buhoriy

D) Shayx Muhammad Sodiq Muhammad Yusuf

12 / 40

«Hurmatli mehmon! Siz mehmonxonamizdan 200 metr radiusdan uzoqlashmang. Mabodo uzoqqa ketib qolsangiz, mehmonxona ma’muriyati sizning hayotingiz, sog‘lig‘ingiz, mol-mulkingiz daxlsizligiga kafolat bermaydi», – deb qaysi yirik shaharlar mehmonlari o’z mijozlarini ogohlantirishadi.

A) Janubiy Koreya, Hindiston

B) AQSh, Malayziya

C) Barcha javoblar to’g’ri

D) Germaniya, Indoneziya,

13 / 40

Kadrlar tayѐrlash Milliy tizimini rivojlantirishning asosiy yo‘nalishlari nechta?

A) 16 tayo‘nalishibor

B) 14 tayo‘nalishibor

C) 15 tayo‘nalishibor

D) 17 tayo‘nalishibor

14 / 40

Uzluksiz ma'naviy tarbiya Konsepsiyasining VI bobi qanday nomlanadi?

A) Umumiy o’rta ta'lim tizimida ma'naviy tarbiyani amalga oshirish

B) Oilada uzluksiz ma'naviy tarbiyani amalga oshirish

C) Maktabgacha ta'lim tizimida uzluksiz ma'naviy tarbiyani amalga oshirish

D) Konsepsiyada belgilangan vazifalarni oila va uzluksiz ta'lim tizimida amalga oshirish

15 / 40

Insonning qaysi ehtiyoji oilani, atrofdagilarni hurmat qilish hissini uyg’otadi va imkoniyatlarni kengaytiradi?

A) O’z-o’zini qadrlash va munosib bilish ehtiyoji

B) Maqsadni anglash ehtiyoji

C) O’z-o’zini anglash ehtiyoji

D) Tegishlilik va mehrni his qilish ehtiyoji

16 / 40

B1 standart darajasiga tegishli kompetensiyalarni aniqlang.

A) Tanqidiy tafakkurga ega bo’ladi; mas'uliyatni anglaydi, faoliyatini tahlil qila oladi

B) Ijtimoiy sharoitga moslasha oladi; burch, majburiyat va huquqlarini biladi, ularga rioya qiladi

C) Pul topish ko’nikmalari shakllanadi, hislarini anglaydi va nazorat qiladi, o’z-o’zini rivojlantiradi

D) Mustaqil sog’lom fikrga ega bo’ladi; faol fuqarolik pozitsiyasiga ega bo’ladi; to’g’ri qaror qabul qiladi

17 / 40

O’zbekiston Respublikasida .....ta diniy konfessiya, .....ta milliy madaniy markaz, ......ta do’stlik jamiyati faoliyat ko’rsatadi.

A) 16 / 136 / 35

B) 16 / 138 / 36

C) 16 / 134 / 34

D) 16 / 137 / 36

18 / 40

Olimlarning ta’kidlashicha xozirgi kunda dunyoda qancha kasblar bor?

A) 20 mingdan ortiq

B) 30 mingdan ortiq

C) 50 mingdan ortiq

D) 40 mingdan ortiq

19 / 40

Agar yolg’iz ersang, hamdam kitobdur, Bilim subhidagi nur ham kitobdur. Ushbu misralar muallifi kim?

A) Abdurahmon Jomiy

B) Jaloliddin Rumiy

C) Alisher Navoiy

D) Sa’diy Sheroziy

20 / 40

Hayotda kutilmagan voqealar har lahzada sodir bo‘lishi mumkin. Ularning hayotimizga qanday ta’sir qilishini nima belgilaydi?

A) Bizning bilimimiz

B) Bizning mehnatimiz

C) Bizning munosabatimiz

D) Bizning beparvoligimiz

21 / 40

Qaysi mashhur fizik olim, “Jeyms Uatt” oltin medali sovrindori bolaligidan unga kitobni ovoz chiqarib o’qib berishlarini yoqtirganini aytgan edi?

A) Aleksandr Sergeyevich Pushkin

B) Uilyam Shekspir

C) Ivan Ivanovich Artobolevskiy

D) Maksim Gorkiy

22 / 40

Matematik olim Murodulla Rayimovga tegishli bo’lgan fikrni aniqlang?

A) To’griso’zlik va halollik ustiga qurilgan umr – eng go’zal umrdir. Diyonatli inson birovning haqqiga ko’z olaytirmaydi va hayotiga yolg’onni aralashtirmaydi.

B) Dunyoda hech yengib bo’lmaydigan kuch – bir daqiqadir. Biz uchun ahamiyatsiz bo’lgan shu birgina daqiqalar yi’gilib umrni hosil qiladi va aksincha, umrni besamar yo’q qilishiga ham olib kelishi mumkin. Demak, vaqt ham quradi, ham yemiradi. Faqat undan munosib foydalanganlargina nurli va mavaffaqiyatli umr yo’llaridan boradilar.

C) Odamlar bilan ishlash, qum ichidan tilla izlashga o’xshaydi: tomog’ingni achishtirgan changni emas, topayotgan tillani o’ylashing kerak.

D) Hamma qobiliyatlardan eng yaxshisi – fikrni chirouli va tushunarli qilib ifodalamoqdir.

23 / 40

О‘quvchining fikrlash va harakat strategiyasini inobatga olgan holda uning shaxsi, о‘ziga xos xususiyatlari, qobiliyatini rivojlantirishga yо‘naltirilgan ta’lim qanday nomlanadi?

A) shaxsni rivojlantiruvchi ta’lim

B) shaxsni tarbiyalovchi ta’lim

C) shaxsni ijtimoiylashtiruvchi ta’lim

D) shaxsga yо‘naltirilgan ta’lim

24 / 40

6-sinf bitiruvchisiga qo’yiladigan malaka talablarini aniqlang.

A) O’z faoliyatini tahlil qiladi, baholaydi; mas'uliyat va majburiyatlarini bajaradi

B) Mas'uliyat va majburiyatlarga amal qiladi; shaxs sifatida o’zini anglaydi

C) Bilimli bo’lish zarurligini anglaydi; o’z harakatlarini baholaydi

D) To’g’ri qaror qabul qiladi; sog’lom turmush tarziga amal qiladi va targ’ib qiladi

25 / 40

Natijaga erishish bosqichlarini ketma-ketlikda aniqlang. 1. Muvaffaqiyatlarni rejalashtirish 2. Yangi vazifalar qo’yish 3. Barqaror harakat 4. Natijalarni tahlil qilish

A) 1,3,4,2

B) 1,2,3,4

C) 1,3,2,4

D) 1,4,2,3

26 / 40

Ikkinchi jahon urushi davrida Irena Sendler 6 oylikdan 10 yoshgacha bo’lgan 1500 nafar bolani “Tez yordam” mashinalarida yoki mahalliy savdogarlar yordamida sumka, jamodonlarda kiyim-kechaklar ostida yashirib, yerosti quvurlari orqali olib chiqib ketadi

A) To’g’ri

B) Noto’g’ri

27 / 40

O’zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining nechanchi moddasida mahalla haqida, uning boshqaruvi haqida ta’kidlangan?

A) 103-moddada

B) 106-moddada

C) 104-moddada

D) 105-moddada

28 / 40

Abu Ali ibn Sino qanday kishini odamlarning eng qo’rqog’i deb hisoblagan?

A) Loqayd va beparvo kishi

B) Kamolot hosil qilishdan chetlangan kishi

C) O’z manfaatini xalq manfaatidan ustun qo’ygan kishi

D) Muvaffaqiyatsizlikdan cho’chigan kishi

29 / 40

Buyuk faylasuf Arastu bundan necha yil avval yashagan?

A) 2500 yil

B) 3300 yil

C) 2300 yil

D) 1300 yil

30 / 40

“Modomiki to’xtamas ekansan, sekin yoki tez yurayotganing – ahamiyatsiz. Muhimi to’xtab qolmaslik”. Ushbu fikr qaysi mashhur faylasufga tegishli?

A) Aflotun

B) Konfutsiy

C) Suqrot

D) Arastu

31 / 40

Quyidagi allomalar fikrlarini aniqlang. 1. Abdurauf Fitrat 2. Lev Tolstoy 3. Benjamin Franklin 4. Alisher Navoiy a). Yaxshilik qilganlargina bu hayotda yashay oladilar. b). Hayot yo’lidagi birinchi masala - maktab masalasidir. c). Bu dunyoda abadiy qolmoq mumkin emas, biroq yaxshi nom qoldirmoq katta saodatdir. d). Hurmatga erishish uchun ko’plab yaxshi ishlar qilish kerak. Lekin birgina yomon ish undan mahrum qiladi.

A) 1-b, 2-a, 3-d, 4-c

B) 1-a, 2-b, 3-c, 4-d

C) 1-b, 2-d, 3-c, 4-b

D) 1-a, 2-d, 3-b, 4-c

32 / 40

O’zbekiston Respublikasining “Bolalarni ularning sog’ligiga zarar yetkazuvchi axborotlardan himoya qilish to’g’risida”gi Qonuni qachon qabul qilingan edi?

A) 2020-yil 25-iyunda

B) 2019-yil 19-aprelda

C) 2017-yil 8-sentabrda

D) 2018-yil 12-dekabrda

33 / 40

Quyidagi fikr mualliflarini aniqlang. 1)Yaxshi do’st oynadir, unda kishining butun yaxshi va yomon tomonlari aks etadi. 2)Zulm bilan dunyoda nom qoldirib bo’lmaydi. …Dunyoga keldingmi, yaxshilik bilan nom qoldir. 3)Agar do’sting bilan teng ko’rsang baham, Shodlik teng ko’payar, teng bo’linar g’am. a)Abu Ali ibn Sino b)Kamol Xo’jandiy c)Erkin Vohidov

A) 1-b, 2-a, 3-c

B) 1-a, 2-b, 3-c

C) 1-b, 2-c, 3-a

D) 1-a, 2-c, 3-b

34 / 40

Prezident SH.M. Mirziyoevning «O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzurida O‘zbekistondagi Islom madaniyati markazini tashkil etish chora-tadbirlari to‘g‘risida»gi qarorini qachon imzoladi?

A) 2017 yil 13 iyun

B) 2018 yil 23 iyun

C) 2017 yil 23 iyun

D) 2017 yil 23 iyul

35 / 40

“Innovatsion ta’lim” tushunchasi dastlab qayerda asoslangan?

A) 1919 yilda Berlinda

B) 1920 yilda Vashingtonda

C) 1979 yilda Rimda

D) 1995 yilda Moskvada

36 / 40

Ta’lim olish huquqini amalga oshirish nimalar orqali ta’minlanadi?

A) davlat ta’lim standartlari doirasida ta’lim olishning barcha uchun imkoniyati borligi; davlat ta’lim muassasalaridagi ta’limning bepulligi; tayanch ma’lumoti olishning majburiyligi;

B) Barcha javoblar to’g’ri

C) ta’limning turli shakllarini qo‘llash; ta’lim muassasalarining siѐsiy partiyalar va ijtimoiy-siѐsiy xarakatlarga qaram emasligi.

D) ta’lim olish uchun zarur ijtimoiy-iqtisodiy sharoitlarni yaratish; davlat va nodavlat ta’lim muassasalarining tarmog‘ini yaratish;

37 / 40

Qomusiy olim Ibn Sino bilimlarni qanday tarozida o’lchash kerak deb ta'kidlagan?

A) Adolat tarozisida

B) Aql tarozisida

C) Vijdon tarozisida

D) Axloq tarozisida

38 / 40

Tomonlar o’rtasida kelishmovchiliklar paydo bo’lishining oldini olish, mavjud kelishmovchiliklarning mojaroga aylanishiga yo’l qo’ymaslik, shuningdek, mojaroning tarqalishini cheklashga qaratilgan diplomatik harakatga nima deyiladi?

A) Proporsional diplomatiya

B) Evolyutsion diplomatiya

C) Iqtisodiy diplomatiya

D) Preventiv diplomatiya

39 / 40

Inson va tabiat munosabatlaridagi muammolar to'grisidagi ma'lumot nechanchi sinf darsligida berilgan?

A) 8 sinf

B) 5 sinf

C) 7 sinf

D) 6 sinf

40 / 40

O’zbekiston Reapublikasi xalq ta’limi vazirligi tomonidan “Tarbiya” fani uchun umumiy o’rta ta’limning davlat ta’lim standartini tasdiqlash to’g’risidagi qaysi buyrug’i asosida DTS tasdiqlandi.?

A) 2020-yil 14- oktabrda 335-sonli

B) 2020-yil 14- oktabrda 235-sonli

C) 2020-yil 10- oktabrda 235-sonli

D) 2020-yil 10- oktabrda 335-sonli

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”