Barcha fanlardan online testlar

Matematika attestatsiya №7

InfoMaster

Fevral 2, 2022

46 Ko'rishlar 4 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

OMAD YOR BO'LSIN!

Matematika fanidan attestatsiya savollari №7

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Agar bo'lsa, x ni toping.

A) -2

B) -5

C) 5

D) 2

2 / 40

|x+1|=2|x–2| tenglamaning ildizlari yig’indisini toping.

A) 5

B) 0

C) 7

D) 6

3 / 40

P(x), Q(x) va R(x) ko'phatdalar berilgan. Bunda P(x) ko'phadning odoz hadi Q(x) ko'phadning ozod hadidan ikki marta katta va P(0)≠0. P(x)=Q(x)·R(x+1) bo'lsa, R(x) ko'phadning koeffitsiyentlarining yig'indisini toping.

A) 3

B) 2

C) 4

D) 1

4 / 40

Muntazam uchburchak ichidan olingan nuqtadan uchburchak tomonlarigacha bo'lgan masofalar mos holda c(2;3;1), b(1;2;1) va a(1;2;3) vektorlarning absolut qiymatlariga teng bo'lsa, uchburchakning balandligini toping.

A) 18

B) √6+√14

C) 16

D) 2√14+√6

5 / 40

n ning qanday qiymatida tenglik to`g`ri bo’ladi? (7³)=7¹⁵

A) 1

B) 7

C) 12

D) 5

6 / 40

Quyida berilgan tizimda yonma - yon shakillardagisonlar ustida pasdagi ( EKUB yoki EKUK topish) amali bajariladi , natija amal pastigi shakilga yoziladi

Shunga ko`ra 1 , 2 va 3 amallar EKUB yoki EKUK dan qaysi biri bo`lishi kerak

A) 1-EKUB 2-EKUK 3-EKUB

B) 1-EKUB 2-EKUB 3-EKUB

C) 1-EKUB 2-EKUB 3-EKUK

D) 1-EKUB 2-EKUK 3-EKUK

7 / 40

Tenglamaning natural ildizining butun bo‘luvchilari nechta?

A) 2

B) 6

C) 4

D) 5

8 / 40

Quyidagi sonini 9 ga bo‘lganda qoladigan qoldiqni toping.

A) 1

B) 5

C) 0

D) 8

9 / 40

b ning qanday qiymatlarida M(2;1) nuqtadan 4x - 3y + b = 0 to‘g‘ri chiziqqacha masofa 2 ga teng bo‘ladi?

A) 3 yoki –8

B) 6

C) 4 yoki –12

D) 5 yoki –15

10 / 40

Tenglamani yeching:

A) -6

B) 6; -5

C) -6; 5

D) 5

11 / 40

bo‘lsa, a, b, c larning ishoralarini aniqlang.

A) +,-,+

B) +,+,+

C) -,+,-

D) -,-,+

12 / 40

va
EKUB( x, y, z)= 6 bo‘lsa,
EKUK)x, y, z)= ?

A) 240

B) 264

C) 216

D) 192

13 / 40

Quyidagilardan qaysi birlari to‘g‘ri?

A) II va IV

B) I va V

C) I, III va V

D) I va III

14 / 40

|x² -5ax|=15a tenglama bitta musbat va 3 ta manfiy ildizga ega bo‘ladigan a larni toping.

A) (2,4;∞)

B) Ø

C) 4,4

D) 2,4

15 / 40

d₁ || d₂ bo‘lsa, α ni toping.

A) 15

B) 25

C) 10

D) 20

16 / 40

G‘orning 7 ta eshigi bor, sayyoh bu g‘orga necha usulda kirib, yana qaytib chiqishi mumkin? (Bunda har bir eshikdan faqat bir marta o‘tish mumkin)

A) 7⁷

B) 49

C) 42

D) 36

17 / 40

ni hisoblang.

A) 15

B) 0,3

C) 3

D) 30

18 / 40

Ifodani soddalashtiring:

A) 2

B) √3

C) 1

D) 0

19 / 40

3 ni 14 ga bo‘lganda verguldan keyingi yettinchi raqamni toping.

A) 7

B) 6

C) 5

D) 8

20 / 40

Tenglamaning haqiqiy ildizlari yig‘indisini (agar ildizi bitta bo‘lsa, o‘zini) toping.

A) 1

B) 8

C) 12

D) 9

21 / 40

Diagonallarining soni tomonlari sonidan 1,5 marta ko‘p bo‘lgan muntazam ko‘pburchakning tomoni 4 ga teng bo‘lsa, unga ichki chizilgan doira yuzini toping.

A) 10π

B) 8π

C) 12π

D) 16π

22 / 40

|x²-5ax|=15a tenglama bitta manfiy va 3 ta musbat ildizga ega bo‘ladigan a larni toping.

A) [2,5;∞)

B) (0;2,4]

C) (2,4;∞)

D) (0; 2,5]

23 / 40

x va y natural sonlar uchun 20∙x! = y! bo‘lsa, y ning qabul qiladigan qiymatlari yig‘indisini toping.

A) 26

B) 23

C) 20

D) 25

24 / 40

x, 24 va 30 sonlarining EKUBi 6, EKUKi 360 ga teng. Bunga ko‘ra x ning eng kichik qiymatini toping.

A) 12

B) 18

C) 15

D) 10

25 / 40

8x²+4x³-3x-7=0 tenglama ildizlari ko‘paytmasini toping.

A) -4

B) 1,75

C) -2

D) -3

26 / 40

(a∈N) a sonining qanday eng kichik qiymatida (65–a) ifoda mukammal sonlardan biriga teng bo‘ladi?

A) 17

B) 37

C) 28

D) 59

27 / 40

α burchakni toping.

A) 36°

B) 48°

C) 32°

D) 54°

28 / 40

Chizmadan foydalanib noma’lum burchakni toping.

A) 50°

B) 60°

C) 70°

D) 80°

29 / 40

sonining oxirgi raqamini toping.

A) 1

B) 3

C) 9

D) 0

30 / 40

funksiyaning [–2; 2] kesmada eng katta qiymatini toping.

A) 0

B) -1/4

C) 1/4

D) 1

31 / 40

Boshlang‘ich funksiyasini toping:

A) F(x)=5cos(x/4+5)+C

B) F(x)=(1/4)cos(x/4+5)+C

C) F(x)=4cos(x/4+5)+C

D) F(x)=-4cos(x/4+5)+C

32 / 40

Sistemani yeching:

A) (1; 3)

B) (3; 1)

C) (–1; 3)

D) (–1; –3) va (1; 3)

33 / 40

Kasrni hisoblang:

A) 14/3

B) -14/3

C) 0

D) -5

34 / 40

ABCD trapetsiyada AD va BC asoslari mos ravishda 10 va 2 ga teng hamda ∠BAD= 45° . CD yon tomonning o‘rtasi E nuqta va BE ⊥ AB bo‘lsa, S_ABCD ni toping.

A) 36

B) 24

C) 18

D) 48

35 / 40

Agar n ta juft son va m ta toq sonlarni qo‘shganda juft son chiqsa, m ning qiymati qanday?

A) 1

B) juft

C) 0

D) toq

36 / 40

ABCD qavariq to‘rtburchakka aylana ichki chizilgan. AB = 8 va BC = 12 bo‘lsa, CD – AD ayirmani toping?

A) 2

B) 3

C) aniqlab bo’lmaydi

D) 4

37 / 40

Tenglamani yeching.

A) 25

B) 9

C) 5

D) 3

38 / 40

Qavariq ko‘pburchakning diagonallari soni 5 ga teng bo‘lsa, burchaklari sonini toping.

A) 6

B) 5

C) 7

D) 4

39 / 40

Tengsizlikning manfiy yechimlari o‘rta arifmetigini toping.

A) -1,5

B) -1

C) -2

D) -3

40 / 40

Aylananing tashqi nuqtasidan aylanaga ikkita kesuvchi o‘tkazilgan. Kesuvchi hosil qilgan ichki yoylar 7:3 kabi. Ular birgalikda butun aylananing 1/2 qismini tashkil qilsa, kesuvchilar orasidagi
burchakni toping.

A) 45°

B) 40°

C) 24°

D) 36°

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”