Barcha fanlardan online testlar

Matematika attestatsiya №9

InfoMaster

Fevral 26, 2022

40 Ko'rishlar 1 izoh

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

OMAD YOR BO'LSIN!

Matematika fanidan attestatsiya savollari №9

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

x,y,z∈N A=6x+1=5y+1=4z+1, min(A)=?

A) 59

B) 60

C) 58

D) 61

2 / 40

Tenglama ildizlari ayirmasining modulini toping.

A) 2√5

B) √5+5

C) √5

D) 5

3 / 40

Hisoblang 200−199+198−197+⋯+4−3

A) 98

B) 99

C) 100

D) 101

4 / 40

A, B,C,D, E natural sonlar. Agar EKUB(A,B,C)=10, EKUB(B,C,D,E)=15 bo‘lsa, A+ B+C+D+ E ning eng kichik qiymatini toping.

A) 80

B) 90

C) 120

D) 100

5 / 40

sonlari geometrik progressiyaning ketma-ket hadlari bo‘ladigan barcha n larning yig‘indisini (agar bitta qiymati bo‘lsa, o‘zini) toping.

A) 35

B) 23

C) 14

D) 24

6 / 40

|x² -5ax|=15a tenglama bitta musbat va 3 ta manfiy ildizga ega bo‘ladigan a larni toping.

A) (2,4;∞)

B) 4,4

C) 2,4

D) Ø

7 / 40

ABCD trapetsiyada AD va BC asoslari mos ravishda 10 va 2 ga teng hamda ∠BAD= 45° . CD yon tomonning o‘rtasi E nuqta va BE ⊥ AB bo‘lsa, S_ABCD ni toping.

A) 18

B) 36

C) 48

D) 24

8 / 40

a va b natural sonlar. 10! = a · 2b tenglikda b ning qabul qilishi mumkin bo‘lgan qiymatlari yig‘indisini toping.

A) 15

B) 36

C) 8

D) 21

9 / 40

y₁ = (x²+2)² va y₂=2^x²+2 bo‘lsin. Bu y₁ va y₂ funksiya hosilalarining nisbatini y₁ va y₂ lar orqali ifodalang.

A) 3

B) 2

C) 1

D) 4

10 / 40

f(f(2)) ni toping.

A) 3

B) 2

C) -1

D) 0

11 / 40

x² - 4|x|-a - 3 = 0 tenglama ikkita yechimga ega bo‘ladigan barcha butun manfiy a lar nechta?

A) 2

B) 0

C) 1

D) 3

12 / 40

ABC uchburchakka ichki chizilgan aylana AB, BC va AC tomonlarga mos ravsihda P, Q va R nuqtalarda urinadi. Agar BC = 12 cm, AB = 10 cm va AC =5 cm bo‘lsa, CQ ni toping.

A) 4

B) 4,5

C) 3

D) 3,5

13 / 40

x, y, z - natural sonlari uchun

A) 3√2

B) 4

C) 6

D) 3

14 / 40

y = 4x³-18x² + 24x -10 egri chizig‘iga qaysi nuqtalarida o‘tkazilgan urinmalar Ox o‘qiga parellel bo‘ladi?

A) (-2;2) va (1;0)

B) (2;-2) va (0;1)

C) (2;-2) va (1;0)

D) (-2;2) va (0;1)

15 / 40

Tenglama katta ildizining kichik idiziga nisbatini toping.

A) 0,4

B) -2,5

C) -0,4

D) -0,2

16 / 40

Soddalashtiring:

A) cosα

B) 1

C) sinα

D) 0

17 / 40

Hisoblang.

A) 8!/2

B) 8!9

18 / 40

Asoslari 2 va 6 ga teng, kichik diagonali katta yon tomoniga perpendikulyar bo‘lgan to‘g‘ri burchakli trapetsiyaning kichik yon tomonini toping.

A) 3√2

B) 2√3

C) 2√2

D) 4√2

19 / 40

a, b, c - haqiqiy sonlari uchun a ·b² < 0 < c - b va a·c > 0 bo‘lsa, a, b va c larning ishoralarini aniqlang.

A) -,+,+

B) -,+,-

C) -,-,-

D) -,-,+

20 / 40

aniqmas integralni toping.

A) 1

B) 2

C) 3

D) 4

21 / 40

Soddalashtiring: ctg2α-tgα

A) 1/sin2α

B) -1/sin2α

C) 1/cos2α

D) -1/cos2α

22 / 40

Tengsizlikni yeching:

A) (6;∞)

B) (-∞;-2) ∪(6;∞)

C) (2;6)

D) (2;6)∪(6;∞)

23 / 40

702, 787 va 855 sonlarining har birini m ga bo‘lganda, har biridan bir xil r qoldiqlar hosil bo‘ladi. 412, 722 va 815 sonlarining har birini esa n bo‘lganda, har bridan bir xil s qoldiqlar qoldi. m+ n+ r + s ni toping.

A) 65

B) 61

C) 62

D) 63

24 / 40

Agar biror oyda 5 ta payshanba bo‘lsa, shu oyda … bo‘la olmaydi?

A) 5 ta yakshanba

B) 5 ta juma

C) 5 ta seshanba

D) 5 ta shanba

25 / 40

Agar arifmetik progressiyada bo‘lsa, dastlabki 10 ta hadining yig‘indisini toping.

A) 150 yoki 245

B) 153 yoki 317

C) 160 yoki 317

D) 155 yoki 245

26 / 40

Qfodaning qiymatini toping.

A) 2

B) 0,58

C) 0,5

D) 1

27 / 40

2022 dan avval uning yarimi ayrildi, so‘ng chiqqan natijaning 1/3 qismi ayrildi, undan keyin so‘ngi natijadan shu natijaning 1/4 qismi ayrildi va ketma-ketlik 1/2022 gacha davom etdi. Eng oxirgi natijani toping.

A) 2

B) 1011

C) 1

D) 1/2022

28 / 40

Ifodaning qiymatini hisoblang.

A) 1

B) 2-√3

C) 1-√3

D) 2+√3

29 / 40

11²⁰²² ni 13 ga bo‘lganda qoladigan qoldiqni aniqlang.

A) 12

B) 1

C) 7

D) 3

30 / 40

Agar x² -1 = 0 tenglamaning ildizi r-1/r bo‘lsa, u holda r⁴+1/r⁴ ni toping.

A) 1

B) 5

C) 7

D) 4

31 / 40

Agar y + 4 = (x - 2)² , x + 4 = ( y - 2)² va x ≠ y bo’lsa, x² + y² ning qiymatini toping.

A) 15

B) 18

C) 20

D) 10

32 / 40

n ning nechta butun qiymatida kasr butun son bo‘ladi?

A) 9

B) 3

C) 10

D) 8

33 / 40

m, n, p - turli haqiqiy sonlar. m²+ n⁴+ p⁶ yig‘indi quyidagilardan qaysi biriga teng bo‘la olmaydi?

A) 2

B) 1

C) 4

D) 0

34 / 40

Aylananing tashqarisidagi nuqtadan aylanagacha eng qisqa masofa 7 sm, eng uzun masofa 23 sm bo’lsa, aylananing uzunligini toping.

A) 8π

B) 12π

C) 14π

D) 16π

35 / 40

Quyidagi chizmada barcha 11 ta kesmaning uzunligi 2 ga teng bo‘lsa, ABCDE beshburchakning yuzini toping.

A) Aniqlab bo‘lmaydi

B) 11√+√13

C) √11+√12

D) 2√13

36 / 40

|x²-2x+2|+|x²-4|>|x²-x-1 | tengsizlikning butun yechimlari nechta?

A) 2

B) 5

C) 3

D) 4

37 / 40

ABC uchburchakning har bir tomoni chizmada ko’rsatilgandek o’z uzunligiga bir yarim barobarga teng uzunlikda davom ettirilgan. Agar SABC=12 bo’lsa, SA1B1C1 ni toping.

A) 130

B) 147

C) 135

D) 132

38 / 40

ABCD parallelogrammning A va D uchlari M tekislikda, B va C uchlari uning tashqarisida, AD = 10 cm, AB = 15 cm, AC va BD diagonallarining M tekislikdagi proyeksiyalari mos ravishda 13,5 cm va 10,5 cm ga teng. Parallelogrammning diagonallarini toping.

A) 20, 17

B) 20, 16

C) 19, 18

D) 19, 17

39 / 40

{a_n} - ketna-ket berilgan, bunda a₁=40 va a_k+1=a_k-k, k∈N a₈ ni toping.

A) 13

B) 35

C) 12

D) 32

40 / 40

(5;-8) nuqtaning (-4;9) nuqtaga nisbatan simmetrik bo‘lgan nuqtasini toping.

A) (-13;23)

B) (-13;26)

C) (-13;27)

D) (-14;14)

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”