Informatika attestatsiya №6

Informatika fanidan attestatsiya savollari №6

6-sinf yangi darsligidan testlar qo'shildi!

Test muallifi: Durbek Chinmirzayev

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. Jumlani to'ldiring:___________ -o'quv materiallarini turli usullarda uzatish (15 turdagi interfaol vosita), bilimlarni tekshirish va o'zlashtirish monitoringini yurutish uchun mo'ljallangan platforma.

A) Moodle

B) Instagram

C) Facebook

D) Skype

2 / 40

2. Photoshop Uskunalar paneli nechta qismga ajratilgan ?

A) 6

B) 5

C) 4

D) 2

3 / 40

3. Bug'da ishlaydigan va hisoblash jadvallarini chop eta oladigan ayirmali mashina kim tamonidan ixtiro qilingan?

A) Gotfrid Vilgelm Leybnis

B) Charlz Bebbij

C) Blez Paskal

D) Jon fon Neyman

4 / 40

4. Ms Excel 2010 da =Макс(12;13;29) ni hisoblang?

A) 13

B) 12

C) 5

D) 29

5 / 40

5. Kompyuterning IP adresi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang.

A) 192.168.0.12

B) 2.168.2.168.2

C) 130.260.256.390

D) 1255.25.255.0

6 / 40

6. Axborotni deshifrlash ...

A) shifrlanmagan axborot

B) shifrlangan axborotni shifrlanmagan (dastlabki) holatiga o'tkazish jarayoni

C) Shifrlangan axborot

D) kompilyasiya qilingan axborot

7 / 40

7. Bu virusni yuqtirgan ob'ektlar (yuklash tarmoqlari, fayl tizimining elementlari, xotira va boshqalar) haqida o'qiydigan, yozadigan, o'qiydigan operatsion tizimga qo'ng'iroqlarni ushlab, tizimdagi mavjudligini to'liq yoki qisman yashiradigan virus

A) stels viruslari

B) tarmoq viruslari

C) troyan viruslar

D) fayl viruslari

8 / 40

8. Excelda katakdagi ma’lumotni o’zgartirish uchun qanday amal bajariladi?

A) Sichqoncha chap tugmasi 2 marta bosish orqali yoki F2

B) Sichqoncha chap tugmasi 3 marta bosish orqali yoki F3

C) Sichqoncha chap tugmasi 1 marta bosish orqali yoki F1

D) Sichqoncha o'ng tugmasi 2 marta bosish orqali yoki Esc

9 / 40

9. int (round(4.56666)+7//4)=?

A) 5

B) 6

C) 7

D) 4

10 / 40

10. MS Excel. A1= 4 va B1= 5 bo‘lsin. A1:B1 blok belgilandi va 1-satr bo‘ylab chapdan o‘ngga BA1 katakkacha avtoto‘ldirish marker yordamida nusxalandi, ya’ni 1-satr bo‘ylab chapdan o‘ngga siljitildi. AB1 katak qiymatini aniqlang. Foydali ma’lumot: ABCDEFGH

A) 28

B) 31

C) 4

D) 55

11 / 40

11. Elektron jadvalda =СРЗНАЧ(C2:C5) formulasining qiymati 3 ga teng. Agar C5 katakning qiymati 5 bo'lsa, quyidagi formulaning qiymatini toping: =СУММ(C2:C4)

A) 10

B) 2

C) 5

D) 7

12 / 40

12. MS Excel. A1=-6; A2=-1; B1=6; B2=3 bo’lsin. Natijа -1 bo‘ladigan formulani aniqlang

A) = ЕСЛИ(А1>В1; A2; B2)

B) = ЕСЛИ(А1<В1; A2; B2)

C) = ЕСЛИ(А1<В1; B2; A2)

D) = ЕСЛИ(А1>В1; B2; A2)

13 / 40

13. Excel dagi ifodaning natijasini aniqlang. =КОРЕНЬ(ДЛСТР("Informatika")+ДЛСТР(ЛЕВСИМВ("Informatika";5))

A) 16

B) 4

C) InforInfor

D) 5

14 / 40

14. Excel 2010 da =ДВФАКТР(9) ni hisoblang.

A) 940

B) 362880

C) 362885

D) 945

15 / 40

15. MS Excel. Quyidagi formula natijasini aniqlang: =ЦЕЛОЕ(-6,985) + МАКС( 15;30;3)

A) 22

B) 24

C) 21

D) 23

16 / 40

16. Ob'ekt uchun Scratch bloklaridan tuzilgan algoritm (yoki stsenariy) qanday nomlanadi?

A) Kod

B) Skript

C) Sprite

D) Sahna

17 / 40

17. Animatsiya qanday ma'noni bildiradi va qaysi tildan olingan?

A) Lot. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

B) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; grek. Anima – ruh, jon

C) Ingliz. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; fran. Anima – ruh, jon

D) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

18 / 40

18. Tasvirlarning mantiqiy ketma-ketligidan hosil qilingan harakat nima deyiladi?

A) Interfaollik

B) Multiplikatsiya

C) Dasturlash

D) Animatsiya

19 / 40

19. Multfilmlar davomiyligiga kо‘ra qanday turlarga bo'linadi?

A) Qisqametrajli, tо‘liq metrajli

B) Qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan

C) Rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar

D) Bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin

20 / 40

20. Scratch muhitida yaratilgan fayllarning kengaytmasi qanday?

A) BMP

B) .sb2

C) .exe

D) .psd

21 / 40

21. Bu algoritm muayyan shartlarga muvofiq bajariladigan harakatlar ketma ketligi

A) Chiziqli algoritm

B) Takrorlanuvchi algoritm

C) Aralash algoritm

D) Tarmoqlanuvchi algoritm

22 / 40

22. Sahnaning balandligi qancha?

A) 360

B) 320

C) 260

D) 480

23 / 40

23. Kompyuter uchun dastur tuzish jarayoni. Bunda dastur tuzuvchi kishiga dasturchi, kompyuter tushunadigan maxsus (sun’iy) tilga esa nima deyiladi?

A) Multiplikatsiya

B) Dasturlash

C) Dastur (kompyuter dasturi)

D) Sun'iy intellekt

24 / 40

24. Sprite nechta kostyumga ega bo'lishi mumkin?

A) 7 dan ortiq emas

B) Har qanday miqdor

C) 2

D) 1

25 / 40

25. Yuqoridagi blok-sxema qanday ma'noni bildiradi?

A) Shartni tekshirishni

B) Shartni tekshirish

C) Takrorlanish jarayoni (sikl)ni tashkil qilish

D) Yordamchi algoritmga murojaat qilish(parametrlarni hisoblash)

26 / 40

26. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgarmaslarni yaratish

B) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

C) O‘zgaruvchini yaratish

D) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash

27 / 40

27. Atrof-muhitni tushunish, anglash uchun yaratilgan maxsus muhit nima deyiladi?

A) Kompyuter o‘yini

B) Dasturlash

C) Multfilm

D) O'yin

28 / 40

28. Bu algoritmga hech qanday shartsiz, faqat ketma-ket bajariladigan jarayon. Bunday algoritmlarga qo‘shish yoki ko‘paytirish natijalarini hisoblash, bir nechta o‘zgaruvchilar qiymatlarini almashtirish kabilarni misol keltirish mumkin

A) Chiziqli algoritm

B) Tarmoqlanuvchi algoritm

C) Takrorlanuvchi algoritm

D) Aralash algoritm

29 / 40

29. Kompyuterda o‘ynash uchun yaratilgan dasturiy ta’minot.

A) Kompyuter o'yini

B) O'yin

C) Videofilm

D) Multfilm

30 / 40

30. Yuqoridagi algoritm qanday ma'noni bildiradi?

A) Takrorlanish jarayoni (sikl)ni tashkil qilish

B) Ma’lumotlarni kiritish va chiqarish

C) Yordamchi algoritmga murojaat qilish(parametrlarni hisoblash)

D) Shartni tekshirish

31 / 40

31. Kompyuter tushuna oladigan tilda yozilgan, maʼlum bir vazifalarni bajarish uchun kompyuter tomonidan amalga oshiriladigan buyruq va ko‘rsatmalarning tartibli ketma-ketligi nima deyiladi?

A) Dastur (kompyuter dasturi)

B) Multipkatsiya

C) Kompyuter o‘yini

D) Dasturlash

32 / 40

32. Spritlar harakat qiladigan, chizadigan va o'zaro ta'sir qiladigan joy qanday nomlanadi?

A) Skript

B) Sprite

C) Mushukcha

D) Sahna

33 / 40

33. Ob'ekt bajarishi mumkin bo'lgan buyruqlar to'plami ... deyiladi.

A) Skript

B) Algoritm

C) Dastur

D) SKI

34 / 40

34. Dastur ko‘rsatmalarining muayyan ketmaketligi qayta-qayta takrorlanadigan algoritmga nima deyiladi?

A) ketma - ket bajarish

B) sikl

C) aralash

D) tarmoqlanish

35 / 40

35. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini o‘zgartirish. Musbat yoki manfiy sonlarni oshirish yoki kamaytirish

B) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

C) O‘zgaruvchini yaratish.

D) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

36 / 40

36. Ekranda harakatlanuvchi tasvirlarni yaratish texnologiyasi nima deb ataladi?

A) Multfilm

B) Sprayt

C) Multiplikatsiya

D) Skript

37 / 40

37. Obyektlarning bir-biriga ta’siri. U obyektlarning birgalikda harakat qilish darajasi va mohiyatini ochib beruvchi tushuncha hisoblanadi. Gap nima haqida ketayapti?

A) Animatsiya

B) Harakat

C) Interfaollik elementlari

D) Interfaollik

38 / 40

38. Hech qanday sahna ko'rinishi bo'lmagan loyihani yaratish mumkinmi?

A) Ba'zan mumkin

B) --

C) Yo'q

D) Ha

39 / 40

39. Multfilmlar texnologik jarayonga kо‘ra qanaqa bo'lishi mumkin?

A) Qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan

B) Qisqametrajli, tо‘liq metrajli

C) Rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar

D) Bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin

40 / 40

40. Qanday texnik usul tezlik (chastota)da о‘zaro almashinuvchi oddiy rasm yoki kadrlar ketma-ketligi yordamida harakatlanuvchi suratlar illyuziyasini yaratishda foydalaniladi. hisoblanadi

A) Dasturlash usuli

B) Kino yaratish usuli

C) Skriptlar yaratish usuli

D) Multiplikatsiya usuli

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Informatika attestatsiya №6

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Ona tili va adabiyot attestatsiya №3

Fizika attestatsiya №3

Informatika fanidan attestatsiya savollari №18

Informatika fanidan attestatsiya savollari №17

Informatika fanidan attestatsiya savollari №16

Informatika fanidan attestatsiya savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring