Informatika attestatsiya №6

Informatika fanidan attestatsiya savollari №6

6-sinf yangi darsligidan testlar qo'shildi!

Test muallifi: Durbek Chinmirzayev

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. Bu so’z informatika ga televideniyedan kirib kelgan bo’lib , tarjimasi “xaskash” , “omoch” so’zlaridan olingan siz shu so’zni toping ?

A) Vektor

B) Rectangle

C) Fraktal

D) Rastr

2 / 40

2. Internetda FTR-xizmati nima uchun mo‘ljallangan?

A) elektron pochta ishini ta'minlash uchun

B) har qanday formatdagi fayllarni qabul qilish va uzatish uchun

C) texnik tizimlarni uzoqdan turib boshqarish uchun

D) WEB-sahifalarni yaratish, qabul qilish va uzatish uchun

3 / 40

3. Amerika qit'asida yashagan astek, mayya qabilalarida sonlar alifbosi nechta belgini o'z ichiga olgan?

A) 20 ta

B) 5 ta

C) 12 ta

D) 60 ta

4 / 40

4. Nuqtalar o’rm'ga mos javobni tanlang. Kompyuter viruslari ... jarayonida yuqadi.

A) kompyuterni o’chirish

B) printerda chop etish

C) fayllar bilan ishlash

D) disketani formatlash

5 / 40

5. Kompyuterdagi Command.com faylining vazifasi nimadan iborat?

A) operatsion sistemani faollashtirish

B) matnli faylni hosil qilish

C) ma’lumotlarni kiritish-chiqarish qurilmalarini faollashtirish

D) foydalanuvchi buyruqlarini bajarish

6 / 40

6. MS Excel. A1=4, B1=5, C1=6 uchlik qiymatlari va A1=100, B1=500, C1=1000 uchlik qiymatlari uchun natijasi o‘zgarmaydigan formlani aniqlang.

A) =ЕСЛИ(C1-A1>B1-A1; 5; 7)

B) =ЕСЛИ(B1< C1- A1; 5; 7)

C) =ЕСЛИ(B1> C1- A1; 5; 7)

D) =ЕСЛИ(A1+B1> C1; 5; 7)

7 / 40

7. Ali 2 lik sanoq sistemasidagi sonlarni 0 dan boshlab ketma-ket bo‘sh joy qoldirmay yoza boshladi. Ali yozgan raqamlar soni 46 ta bo‘lsa, Ali yozgan oxirgi sonni aniqlang.

A) 10001

B) 101110

C) 1110

D) 1100

8 / 40

8. Soli 2 lik sanoq sistemasidagi sonlarni 2 dan boshlab ketma-ket bo‘sh joy qoldirmay yoza boshladi. Soli yozgan raqamlar soni 58 ta bo‘lsa, Soli nechta son yozganini aniqlang.

A) 21

B) 29

C) 16

D) 13

9 / 40

9. Agar A=YOLG‘ON, B=ROST bo‘lsa, u holda quyidagi mantiqiy ifoda qiymatini aniqlang: (B AND NOT B) AND A.

A) ifodada xatolik bor

B) 1

C) yolg'on

D) rost

10 / 40

10. CMS platformalar necha guruhga bo’linadi va ular qaysilar

A) ochiq kodli (bepul tarqatiladigan), yopiq kodli (tijorat maqsadida tarqatiladigan)

B) faqat ochiq kodli (bepul tarqatiladigan)

C) faqat yopiq kodli (tijorat maqsadida tarqatiladigan)

D) ochiq, yopiq, aralash kodli

11 / 40

11. A1, B1 va C1 kataklariga mos ravishda 75, 50 va 25 sonlari kiritilgan D1 katakga =СУММ(A1:C1)/C1/2 formula kiritilsa uning hisob natijasini aniklang

A) 5

B) 3

C) 15

D) 6

12 / 40

12. MS Excel: A1=78, B1=156, C1=4, A2=312, B2=390, C2=Agrotexnika berilgan bo’lsa, =ПСТР(C2;1+СЧЁТЕСЛИ(A1:B2; ”>156”); C1) formula qiymatini toping

A) exni

B) otex

C) Agrot

D) rote

13 / 40

13. MS Excel. Qo'shni bo'lmagan kataklar guruhini tanlashda qaysi klavishni bosib turgan holda sichqoncha chap tugmasi bosiladi?

A) Enter

B) Alt

C) Ctrl

D) Shift

14 / 40

14. MS Excel. A1=50; A2=A1-50; A3=A1+A2 ho'lsin A3 katakdagi qiymatni aniqlang

A) 100

B) 150

C) 50

15 / 40

15. A1, B1 va C1 kataklariga mos ravishda 42, 45 va 25 sonlari kiritilgan D1 katakga C1, B1, A1 katakdagi sonlar yig‘indisi o‘rta arifmetigini yozish qaysi formula bilan bajariladi

A) = СУММ(42+45+25)/3

B) = СРЗНАЧ(A1:C1)

C) =(A1:C1)/3

D) = СРЗНАЧ(A1+B1+C1)/3

16 / 40

16. Sahnaning kengligi qancha?

A) 320

B) 260

C) 360

D) 480

17 / 40

17. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) ikkalasi teng

B) chapdagi qiymat o‘ngdagi qiymatdan kichik

C) chapdagi qiymat o‘ngdagi qiymatdan katta;

D) mantiqiy ko‘paytirish amali: bir vaqtning o‘zida 2 ta ifoda yoki o‘zgaruvchi qiymati rost

18 / 40

18. Atrof-muhitni tushunish, anglash uchun yaratilgan maxsus muhit nima deyiladi?

A) Multfilm

B) O'yin

C) Kompyuter o‘yini

D) Dasturlash

19 / 40

19. Animatsiya qanday ma'noni bildiradi va qaysi tildan olingan?

A) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; grek. Anima – ruh, jon

B) Lot. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

C) Ingliz. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; fran. Anima – ruh, jon

D) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

20 / 40

20. Scratch muhitida yaratilgan fayllarning kengaytmasi qanday?

A) .exe

B) .sb2

C) .psd

D) BMP

21 / 40

21. Kompyuterda o‘ynash uchun yaratilgan dasturiy ta’minot.

A) O'yin

B) Multfilm

C) Kompyuter o'yini

D) Videofilm

22 / 40

22. Yuqoridagi blok qanday vazifani bajaradi?

A) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi

B) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi.

C) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaralariga tekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

D) Agar rang sahna yoki boshqa spraytdagi boshqa rangga tegsa True, aks holda, False qiymatni qaytaradi

23 / 40

23. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchini yaratish

B) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

C) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

D) O‘zgarmaslarni yaratish

24 / 40

24. Spritlar harakat qiladigan, chizadigan va o'zaro ta'sir qiladigan joy qanday nomlanadi?

A) Sprite

B) Sahna

C) Mushukcha

D) Skript

25 / 40

25. Tizimning birgalikda harakat qiluvchi barcha elementlari. Ular yordamida boshqa tizim yoki inson (foydalanuvchi)larning birgalikdagi harakatlari amalga oshirilishi nima deyiladi?

A) Interfaollik elementlari

B) Animatsiya

C) Interfaollik

D) Multiplikatsiya

26 / 40

26. Ob'ekt uchun Scratch bloklaridan tuzilgan algoritm (yoki stsenariy) qanday nomlanadi?

A) Skript

B) Kod

C) Sprite

D) Sahna

27 / 40

27. Sahnaning balandligi qancha?

A) 360

B) 320

C) 480

D) 260

28 / 40

28. Yuqoridagi blok qanday vazifani bajaradi?

A) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaraga tekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

B) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi

C) Skript bajarilishini to‘xtatib turadi

D) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi.

29 / 40

29. Bu algoritmga hech qanday shartsiz, faqat ketma-ket bajariladigan jarayon. Bunday algoritmlarga qo‘shish yoki ko‘paytirish natijalarini hisoblash, bir nechta o‘zgaruvchilar qiymatlarini almashtirish kabilarni misol keltirish mumkin

A) Takrorlanuvchi algoritm

B) Tarmoqlanuvchi algoritm

C) Aralash algoritm

D) Chiziqli algoritm

30 / 40

30. Ekranda harakatlanuvchi tasvirlarni yaratish texnologiyasi nima deb ataladi?

A) Multiplikatsiya

B) Sprayt

C) Skript

D) Multfilm

31 / 40

31. Dastur ko‘rsatmalarining muayyan ketmaketligi qayta-qayta takrorlanadigan algoritmga nima deyiladi?

A) aralash

B) sikl

C) tarmoqlanish

D) ketma - ket bajarish

32 / 40

32. Kompyuter ekrani yoki boshqa elektron qurilmalarda ko‘rish uchun mo‘ljallangan film. Unda qandaydir voqea, hodisa, jarayon yoki g‘oyalar tomoshabinga matn va tasvirlardan foydalangan holda “gapirish” (ko‘rsatish) orqali yetkaziladi.

A) Badiiy film

B) Hujjatli film

C) Videofilm

D) Multfilm

33 / 40

33. Yuqoridagi algoritm qanday ma'noni bildiradi?

A) Yordamchi algoritmga murojaat qilish(parametrlarni hisoblash)

B) Takrorlanish jarayoni (sikl)ni tashkil qilish

C) Shartni tekshirish

D) Ma’lumotlarni kiritish va chiqarish

34 / 40

34. Obyektlarning bir-biriga ta’siri. U obyektlarning birgalikda harakat qilish darajasi va mohiyatini ochib beruvchi tushuncha hisoblanadi. Gap nima haqida ketayapti?

A) Interfaollik

B) Animatsiya

C) Interfaollik elementlari

D) Harakat

35 / 40

35. Loyiha bosqichida harakat qiluvchi va turli algoritmlarni (stsenariylarni) bajaradigan harakatlanuvchi grafik obyekt nima deb ataladi. Scratch tilining barcha buyruqlariga kirish huquqiga ega algoritmlar ijrochisi.

A) Mushukcha

B) Skript

C) Sahna

D) Sprite

36 / 40

36. Yuqoridagi blok-sxema qanday ma'noni bildiradi?

A) Takrorlanish jarayoni (sikl)ni tashkil qilish

B) Shartni tekshirish

C) Shartni tekshirishni

D) Yordamchi algoritmga murojaat qilish(parametrlarni hisoblash)

37 / 40

37. Bu algoritm muayyan shartlarga muvofiq bajariladigan harakatlar ketma ketligi

A) Aralash algoritm

B) Chiziqli algoritm

C) Tarmoqlanuvchi algoritm

D) Takrorlanuvchi algoritm

38 / 40

38. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash

B) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

C) O‘zgaruvchilar qiymatni ko‘rsatish yoki yashirish

D) O‘zgaruvchi qiymatini o‘zgartirish

39 / 40

39. Ob'ekt bajarishi mumkin bo'lgan buyruqlar to'plami ... deyiladi.

A) SKI

B) Algoritm

C) Skript

D) Dastur

40 / 40

40. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash

B) O‘zgaruvchini yaratish.

C) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

D) O‘zgaruvchilar qiymatni ko‘rsatish yoki yashirish.

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Informatika attestatsiya №6

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Ona tili va adabiyot attestatsiya №3

Fizika attestatsiya №3

Informatika fanidan attestatsiya savollari №18

Informatika fanidan attestatsiya savollari №17

Informatika fanidan attestatsiya savollari №16

Informatika fanidan attestatsiya savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring