Informatika attestatsiya №6

Informatika fanidan attestatsiya savollari №6

6-sinf yangi darsligidan testlar qo'shildi!

Test muallifi: Durbek Chinmirzayev

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. ASCII jadvaliga “W” belgisi 4-qator, A-ustunda joylashgan. Shu kompyuterga uzatish kodi qanday bo’ladi?

A) 1101110

B) 10101111

C) 11110010

D) 10100100

2 / 40

2. for i in range(3,16,2):

cms=2020

dastur natijasini toping .

A) Hech narsa chiqmaydi

B) 14 marta 2020 chiqadi

C) 7 marta 2020 chiqadi

D) 13 marta 2020 chiqadi

3 / 40

3. Nuqtalar o’rniga mos javobni tanlang. Ma’lumotlar ombori va elektron jadvallar bilan jamoa bo'lib ishlash imkonini beruvchi korxona yoki tashkilot miqyosidagi kompyuter tarmog'i...

A) Internet

B) Netscape Navigator

C) Elektron tarmoq

D) Usenet

4 / 40

4. 9-11 sinf o'quvchilarining o'rtacha o'qish tezligi minutiga 160 ta so‘z ( bir dona so‘z o'rtacha 6 ta belgi) bo'lsa, 4 soat tinimsiz o'qiganda o'quvchi qancha Kbayt ma'lumotni ko'zdan kechiradi?

A) 4096

B) 256

C) 25

D) 225

5 / 40

5. Palitrasi 64 ta rangdan iborat bo'lgan 512x256 piksel o'lchamli rastrli tasvirni saqlash uchun kerak bo'ladigan eng kichik xotira hajmini kilobaytlarda aniqlang.

A) 512

B) 96

C) 1024

D) 16

6 / 40

6. Elektron raqamli imzo (ERI) nima?

A) yopiq kalitining egasini avtorizarsiya qilish imkoniyatini beradigan imzodir

B) yopiq kalitining egasini idedentifikatsiya qilish imkoniyatini beradigan imzodir

C) yopiq kalitining egasini autentefikatsiya qilish imkoniyatini beradigan imzodir

D) ochiq kalitining egasini autentefikatsiya qilish imkoniyatini beradigan imzodir

7 / 40

7. Dastur natijasini aniqlang: x = 1 a = 4 b = 5 if a > 0: if b < 0: x = x + 5 elif a > 4: x = x + 4 else: x = x + 3 else: x = x + 2 print(x)

A) 5

B) 3

C) 4

D) 6

8 / 40

8. print(2 or 3) = ... qiymatni toping.

A) 0.5

B) 1

C) 3

D) 2

9 / 40

9. O'chirilgan fayl qanday tiklanadi?

A) Savatdan tiklash orqali

B) Savatdan nusxa olish orqali

C) O'chirilgan faylni soyasi orqali

D) O'chirilgan fayl tiklanmaydi

10 / 40

10. Asimmetrik kalit nima?

A) ma’lumot jo‘natuvchi ochiq kalit bilan shifflaydi, qabul qiluvchi esa ochiq kalit deshifflaydi

B) ma’lumot jo‘natuvchi ochiq kalit bilan shifflaydi, qabul qiluvchi esa yopiq kalit deshifflaydi

C) ma’lumot jo‘natuvchi yopiq kalit bilan shifflaydi, qabul qiluvchi esa yopiq kalit deshifflaydi

D) ma’lumot jo‘natuvchi yopiq kalit bilan shifflaydi, qabul qiluvchi esa ochiq kalit deshifflaydi

11 / 40

11. MS Excel. Berilgan: G1=0, H1=5, I1=−1, J1=2, K1=3. L1 katakka =H1+$I1-$G$1+J$1 formula kiritilgan va shu katak M1, N1, O1, P1 kataklarga nusxalangan. =M1+P1 formulaning qiymatini aniqlang.

A) 13

B) 11

C) 23

D) 12

12 / 40

12. MS Excel. Quyidagi formula natijasini aniqlang: =ЦЕЛОЕ(-6,985) + МАКС( 15;30;3)

A) 21

B) 24

C) 22

D) 23

13 / 40

13. Excelda quyidagi funksiya natijasini aniqlang: = или ( 25 –корень (36) = 1; целое(81/3)>-1)

A) 1

B) 1

14 / 40

14. MS Excel. Quyidagi formula natijasini aniqlang: =ДЛСТР(ПСТР("sadoqat";1;2) + ПСТР("samovar";3;2))

A) 6

B) 5

C) 4

D) 3

15 / 40

15. Excel dagi ifodaning natijasini aniqlang. =СЦЕПИТЬ(ПСТР("olimpiada";5;3);"n";ПРАВСИМВ("kino";2))

A) pianno

B) panno

C) piannino

D) piano

16 / 40

16. Multfilmlar texnologik jarayonga kо‘ra qanaqa bo'lishi mumkin?

A) Bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin

B) Rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar

C) Qisqametrajli, tо‘liq metrajli

D) Qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan

17 / 40

17. Sprite nechta kostyumga ega bo'lishi mumkin?

A) 1

B) Har qanday miqdor

C) 2

D) 7 dan ortiq emas

18 / 40

18. Multfilmlar davomiyligiga kо‘ra qanday turlarga bo'linadi?

A) Rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar

B) Qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan

C) Bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin

D) Qisqametrajli, tо‘liq metrajli

19 / 40

19. Sahnaning balandligi qancha?

A) 480

B) 360

C) 320

D) 260

20 / 40

20. Bu algoritm muayyan shartlarga muvofiq bajariladigan harakatlar ketma ketligi

A) Takrorlanuvchi algoritm

B) Tarmoqlanuvchi algoritm

C) Aralash algoritm

D) Chiziqli algoritm

21 / 40

21. Agar shart doim rost qiymatni qabul qilsa, bunday sikl qanday sikl deb ataladi?

A) shartsiz yoki cheksiz sikl

B) shartsiz sikl

C) chekli sikl

D) shartli sikl

22 / 40

22. Atrof-muhitni tushunish, anglash uchun yaratilgan maxsus muhit nima deyiladi?

A) O'yin

B) Multfilm

C) Kompyuter o‘yini

D) Dasturlash

23 / 40

23. Multfilm hosil qilishdagi birinchi qadam nimadan iborat?

A) Studiya ochishda

B) Sayt yaratishdan

C) Mablag' topishdan

D) G‘oya topishdan

24 / 40

24. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchilar qiymatni ko‘rsatish yoki yashirish

B) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash

C) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

D) O‘zgaruvchi qiymatini o‘zgartirish

25 / 40

25. Ob'ekt uchun Scratch bloklaridan tuzilgan algoritm (yoki stsenariy) qanday nomlanadi?

A) Skript

B) Sahna

C) Kod

D) Sprite

26 / 40

26. Obyektlarning bir-biriga ta’siri. U obyektlarning birgalikda harakat qilish darajasi va mohiyatini ochib beruvchi tushuncha hisoblanadi. Gap nima haqida ketayapti?

A) Animatsiya

B) Interfaollik

C) Harakat

D) Interfaollik elementlari

27 / 40

27. Tizimning birgalikda harakat qiluvchi barcha elementlari. Ular yordamida boshqa tizim yoki inson (foydalanuvchi)larning birgalikdagi harakatlari amalga oshirilishi nima deyiladi?

A) Interfaollik

B) Multiplikatsiya

C) Animatsiya

D) Interfaollik elementlari

28 / 40

28. Kompyuter ekrani yoki boshqa elektron qurilmalarda ko‘rish uchun mo‘ljallangan film. Unda qandaydir voqea, hodisa, jarayon yoki g‘oyalar tomoshabinga matn va tasvirlardan foydalangan holda “gapirish” (ko‘rsatish) orqali yetkaziladi.

A) Badiiy film

B) Hujjatli film

C) Videofilm

D) Multfilm

29 / 40

29. Scratch muhitida yaratilgan fayllarning kengaytmasi qanday?

A) .psd

B) .sb2

C) .exe

D) BMP

30 / 40

30. Hech qanday sahna ko'rinishi bo'lmagan loyihani yaratish mumkinmi?

A) Ba'zan mumkin

B) Ha

C) --

D) Yo'q

31 / 40

31. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchini yaratish

B) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

C) O‘zgarmaslarni yaratish

D) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

32 / 40

32. Yuqoridagi blok qanday vazifani bajaradi?

A) Agar rang sahna yoki boshqa spraytdagi boshqa rangga tegsa True, aks holda, False qiymatni qaytaradi

B) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi

C) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi.

D) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaralariga tekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

33 / 40

33. Animatsiya qanday ma'noni bildiradi va qaysi tildan olingan?

A) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

B) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; grek. Anima – ruh, jon

C) Ingliz. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; fran. Anima – ruh, jon

D) Lot. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

34 / 40

34. Dastur ko‘rsatmalarining muayyan ketmaketligi qayta-qayta takrorlanadigan algoritmga nima deyiladi?

A) sikl

B) ketma - ket bajarish

C) aralash

D) tarmoqlanish

35 / 40

35. Kompyuter uchun dastur tuzish jarayoni. Bunda dastur tuzuvchi kishiga dasturchi, kompyuter tushunadigan maxsus (sun’iy) tilga esa nima deyiladi?

A) Dasturlash

B) Dastur (kompyuter dasturi)

C) Multiplikatsiya

D) Sun'iy intellekt

36 / 40

36. Ekranda harakatlanuvchi tasvirlarni yaratish texnologiyasi nima deb ataladi?

A) Sprayt

B) Skript

C) Multfilm

D) Multiplikatsiya

37 / 40

37. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash

B) O‘zgaruvchilar qiymatni ko‘rsatish yoki yashirish.

C) O‘zgaruvchini yaratish.

D) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

38 / 40

38. Yuqoridagi algoritm qanday ma'noni bildiradi?

A) Takrorlanish jarayoni (sikl)ni tashkil qilish

B) Ma’lumotlarni kiritish va chiqarish

C) Shartni tekshirish

D) Yordamchi algoritmga murojaat qilish(parametrlarni hisoblash)

39 / 40

39. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash

B) O‘zgarmaslarni yaratish

C) O‘zgaruvchini yaratish

D) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

40 / 40

40. Kompyuter tushuna oladigan tilda yozilgan, maʼlum bir vazifalarni bajarish uchun kompyuter tomonidan amalga oshiriladigan buyruq va ko‘rsatmalarning tartibli ketma-ketligi nima deyiladi?

A) Multipkatsiya

B) Dasturlash

C) Dastur (kompyuter dasturi)

D) Kompyuter o‘yini

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Informatika attestatsiya №6

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Ona tili va adabiyot attestatsiya №3

Fizika attestatsiya №3

Informatika fanidan attestatsiya savollari №18

Informatika fanidan attestatsiya savollari №17

Informatika fanidan attestatsiya savollari №16

Informatika fanidan attestatsiya savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring