Informatika attestatsiya №6

Informatika fanidan attestatsiya savollari №6

6-sinf yangi darsligidan testlar qo'shildi!

Test muallifi: Durbek Chinmirzayev

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. Maktabdagi a’lochi o‘quvchilarning har biri 1 dan N gacha bo‘lgan o‘z tartib raqamiga ega. Shu sonlardan istagan bittasini aniqlash uchun ko‘pi bilan 6 bit axborot zarur. N ning qiymatini toping.

A) 6

B) 128

C) 64

D) 32

2 / 40

2. Pythonda alohida faylda yozilgan bo‘lib, turli dasturlarda qo‘llanilishi mumkin bo‘lgan kodlar majmui nima?

A) operatorlar

B) bilmadim

C) modullar

D) funksiyalar

3 / 40

3. Axborot hajmining tanlab olingan ba’zi o‘lchov birliklari o‘sish tartibida to‘g‘ri yozilgan javobni aniqlang.

A) megabayt, kilobayt, terabayt

B) kilobayt, petabayt, terabayt

C) bayt, megabayt, terabayt

D) megabayt, kilobayt, bayt

4 / 40

4. Nuqtalar o’rniga mos javobni tanlang. Ma’lumotlar ombori va elektron jadvallar bilan jamoa bo'lib ishlash imkonini beruvchi korxona yoki tashkilot miqyosidagi kompyuter tarmog'i...

A) Netscape Navigator

B) Usenet

C) Elektron tarmoq

D) Internet

5 / 40

5. Quyidagilarning qaysi biridan veb-brauzer sifatida foydalanilmaydi?

A) AVP Platinium

B) AdWiper

C) Mosaic

D) Mozilla Firefox

6 / 40

6. Pythonda o’zgaruvchi bo’la olmaydiganlarni toping.

A) asm2, boshlash, rga12

B) tru, unsi3, olma, ponti, res, mamni5

C) wer4, tink_12, pawer, pit0, ols

D) 1rts, ops2, wers%, yuldiz#, fast-, def, as

7 / 40

7. Marshrutlash nima?

A) istalgan manzilga axborotlarni uzatish yo’lini aniqlash jarayonidir.

B) kerakli manzilga axborotlarni uzatmaslik yo’lini aniqlash jarayonidir.

C) kerakli manzilga axborotlarni uzatish yo’lini aniqlash jarayonidir.

D) keraksiz manzilga axborotlarni uzatish yo’lini aniqlash jarayonidir.

8 / 40

8. Ali, Vali va Soli imtihonda 3 xil ball olishdi: 3 yoki 4 yoki 5. Quyidagi mulohazalarning faqat BITTASI ROSTLIGI ma’lum: “Ali 5 ball olmagan”, “Vali 4 ball olmagan”, “Soli 4 ball olgan”. O‘quvchilar olgan ballarni aniqlang.

A) Ali – 3 ball, Vali – 4 ball, Soli – 5 ball

B) Ali – 4 ball, Vali – 3 ball, Soli – 5 ball

C) Ali – 5 ball, Vali – 3 ball, Soli – 4 ball

D) Ali – 3 ball, Vali – 5 ball, Soli – 4 ball

9 / 40

9. Joriy slayddan taqdimotni ijro etish uchun qaysi klavisha bosiladi?

A) Alt+F5

B) Ctrl+F5

C) Shift+F5

D) Tab+F5

10 / 40

10. Axborot havfsizligi muammosiga rasmiy qabul qilingan qarashlar tizimi va uni zamonaviy tendensiyalarini hisobga olgan holda yechish yollari

A) Axborot havfsizligi

B) Axborotni mohofazalash

C) Axborot konsepsiyasi

D) Axborot texnologiyalari

11 / 40

11. Excel dagi ifodaning natijasini aniqlang. =СЦЕПИТЬ(ПСТР("olimpiada";5;3);"n";ПРАВСИМВ("kino";2))

A) panno

B) piannino

C) pianno

D) piano

12 / 40

12. MS Excel. Agar A1= -5 va B1= 7 bo‘lsa, u holda quyidagi formulaning qiymatini aniqlang: =СРЗНАЧ(ЗНАК(A1); ЦЕЛОЕ(B1/A1); КОРЕНЬ(ABS(A1*B1- 1)))

A) 6

B) -2

C) 1

D) -3

13 / 40

13. MS Excel 2003 dasturida “=ОСТАТ(45; 7) + ОСТАТ(15; 3) + ОСТАТ(16; 3)” formulani qiymatini toping.

A) 3

B) 4

C) 2

D) 1

14 / 40

14. MS Excel. Quyidagi formula natijasini aniqlang: =ДЛСТР(ПСТР("sadoqat";1;2) + ПСТР("samovar";3;2))

A) 6

B) 4

C) 3

D) 5

15 / 40

15. MS Excel. Qo'shni bo'lmagan kataklar guruhini tanlashda qaysi klavishni bosib turgan holda sichqoncha chap tugmasi bosiladi?

A) Enter

B) Shift

C) Alt

D) Ctrl

16 / 40

16. Multfilmlar davomiyligiga kо‘ra qanday turlarga bo'linadi?

A) Qisqametrajli, tо‘liq metrajli

B) Qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan

C) Bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin

D) Rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar

17 / 40

17. Animatsiya qanday ma'noni bildiradi va qaysi tildan olingan?

A) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

B) Lot. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

C) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; grek. Anima – ruh, jon

D) Ingliz. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; fran. Anima – ruh, jon

18 / 40

18. Sahnaning balandligi qancha?

A) 360

B) 480

C) 260

D) 320

19 / 40

19. Bu algoritmga hech qanday shartsiz, faqat ketma-ket bajariladigan jarayon. Bunday algoritmlarga qo‘shish yoki ko‘paytirish natijalarini hisoblash, bir nechta o‘zgaruvchilar qiymatlarini almashtirish kabilarni misol keltirish mumkin

A) Takrorlanuvchi algoritm

B) Tarmoqlanuvchi algoritm

C) Chiziqli algoritm

D) Aralash algoritm

20 / 40

20. Hech qanday sahna ko'rinishi bo'lmagan loyihani yaratish mumkinmi?

A) Yo'q

B) Ha

C) --

D) Ba'zan mumkin

21 / 40

21. Yuqoridagi algoritm qanday ma'noni bildiradi?

A) Takrorlanish jarayoni (sikl)ni tashkil qilish

B) Shartni tekshirish

C) Ma’lumotlarni kiritish va chiqarish

D) Yordamchi algoritmga murojaat qilish(parametrlarni hisoblash)

22 / 40

22. Kompyuter tushuna oladigan tilda yozilgan, maʼlum bir vazifalarni bajarish uchun kompyuter tomonidan amalga oshiriladigan buyruq va ko‘rsatmalarning tartibli ketma-ketligi nima deyiladi?

A) Kompyuter o‘yini

B) Dasturlash

C) Multipkatsiya

D) Dastur (kompyuter dasturi)

23 / 40

23. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash

B) O‘zgaruvchini yaratish.

C) O‘zgaruvchilar qiymatni ko‘rsatish yoki yashirish.

D) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

24 / 40

24. Sahnaning kengligi qancha?

A) 480

B) 260

C) 360

D) 320

25 / 40

25. Sikl takrorlanishi davomida bajarilishi lozim bo‘lgan operatorlar majmuasiga nima deyiladi?

A) sikl tanasi

B) sikl boshi

C) sikl oxiri

D) sikllar majmuasi

26 / 40

26. Scratch muhitida yaratilgan fayllarning kengaytmasi qanday?

A) .exe

B) .psd

C) .sb2

D) BMP

27 / 40

27. Yuqoridagi blok qanday vazifani bildiradi?

A) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaralarigatekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

B) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi

C) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi

D) Skript bajarilishini to‘xtatib turadi

28 / 40

28. Multfilmlar texnologik jarayonga kо‘ra qanaqa bo'lishi mumkin?

A) Rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar

B) Qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan

C) Qisqametrajli, tо‘liq metrajli

D) Bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin

29 / 40

29. Agar shart doim rost qiymatni qabul qilsa, bunday sikl qanday sikl deb ataladi?

A) shartsiz sikl

B) chekli sikl

C) shartsiz yoki cheksiz sikl

D) shartli sikl

30 / 40

30. Ob'ekt bajarishi mumkin bo'lgan buyruqlar to'plami ... deyiladi.

A) SKI

B) Skript

C) Algoritm

D) Dastur

31 / 40

31. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

B) O‘zgaruvchini yaratish.

C) O‘zgaruvchi qiymatini o‘zgartirish. Musbat yoki manfiy sonlarni oshirish yoki kamaytirish

D) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

32 / 40

32. Spritlar harakat qiladigan, chizadigan va o'zaro ta'sir qiladigan joy qanday nomlanadi?

A) Sprite

B) Skript

C) Sahna

D) Mushukcha

33 / 40

33. Sprite nechta kostyumga ega bo'lishi mumkin?

A) 7 dan ortiq emas

B) Har qanday miqdor

C) 2

D) 1

34 / 40

34. Kompyuterda o‘ynash uchun yaratilgan dasturiy ta’minot.

A) Videofilm

B) O'yin

C) Kompyuter o'yini

D) Multfilm

35 / 40

35. Tizimning birgalikda harakat qiluvchi barcha elementlari. Ular yordamida boshqa tizim yoki inson (foydalanuvchi)larning birgalikdagi harakatlari amalga oshirilishi nima deyiladi?

A) Interfaollik

B) Multiplikatsiya

C) Animatsiya

D) Interfaollik elementlari

36 / 40

36. Yuqoridagi blok qanday vazifani bajaradi?

A) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi.

B) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi

C) Agar rang sahna yoki boshqa spraytdagi boshqa rangga tegsa True, aks holda, False qiymatni qaytaradi

D) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaralariga tekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

37 / 40

37. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgarmaslarni yaratish

B) O‘zgaruvchini yaratish

C) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

D) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash

38 / 40

38. Multfilm hosil qilishdagi birinchi qadam nimadan iborat?

A) Mablag' topishdan

B) Sayt yaratishdan

C) G‘oya topishdan

D) Studiya ochishda

39 / 40

39. Qanday texnik usul tezlik (chastota)da о‘zaro almashinuvchi oddiy rasm yoki kadrlar ketma-ketligi yordamida harakatlanuvchi suratlar illyuziyasini yaratishda foydalaniladi. hisoblanadi

A) Skriptlar yaratish usuli

B) Dasturlash usuli

C) Kino yaratish usuli

D) Multiplikatsiya usuli

40 / 40

40. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

B) O‘zgaruvchini yaratish

C) O‘zgarmaslarni yaratish

D) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Informatika attestatsiya №6

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Ona tili va adabiyot attestatsiya №3

Fizika attestatsiya №3

Informatika fanidan attestatsiya savollari №18

Informatika fanidan attestatsiya savollari №17

Informatika fanidan attestatsiya savollari №16

Informatika fanidan attestatsiya savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring