Informatika attestatsiya №6

Informatika fanidan attestatsiya savollari №6

6-sinf yangi darsligidan testlar qo'shildi!

Test muallifi: Durbek Chinmirzayev

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. Ali 2 lik sanoq sistemasidaga sonlarni 0dan boshlab ketma-ket bo'sh joy qoldirmayvyoza boshladi. Ali yozgan raqamlar soni 46ta bo'lsa,Ali yozgan oxirgi sonni toping.

A) 1110

B) 1100

C) 10001

D) 101110

2 / 40

2. (A and not B) or (B and C) mantiqiy ifodaning qiymatini berilgan mulohazalar asosida toping.
A=“MS Word dasturida hoshiya - sahifa chetidagi toza saqlanadigan qism.”;
B=“Katalog - bu favllar nomlari, ularning hajnii, atributlari, so'nggi yangilangan vaqti saqlanadigan diskdagi maxsus joy”;
C=”HTML tilida matnni web-sahifada joylashtirishni ALIGN parametri amalga oshiradi.”

A) Ayrim mulobazalarning qiymatlarini aniqlabbo‘lmaydi

B) Rost

C) Yolg'on

D) Ifodada hatolik mavjud

3 / 40

3. Veb-resurs manzili to`g`ri yozilgan ko`rinishini toping.

A) isoft.gov@uz

B) http@www.gov.uz

C) www://http.gov.uz

D) http://www.gov.uz

4 / 40

4. 3D Max dasturi vazifasi?

A) Web-sahifalar uchun animatsiyalar yaratadi

B) Web-sahifalar uchun maxsus dasturlar yaratadi

C) Web-sahifalar uchun rasmlar yaratadi

D) Web-sahifalar uchun multimedia elementlarini yaratadi

5 / 40

5. Nuqtalar o‘rniga joylashtirish mumkin bo‘lgan javobni aniqlang. Axborot hajmining 1 bayt o‘lchov birligi ... ga teng.

A) 1024 bit

B) 8 kilobayt

C) 8 bit

D) 2 bayt

6 / 40

6. Marshrutlash nima?

A) kerakli manzilga axborotlarni uzatmaslik yo’lini aniqlash jarayonidir.

B) istalgan manzilga axborotlarni uzatish yo’lini aniqlash jarayonidir.

C) keraksiz manzilga axborotlarni uzatish yo’lini aniqlash jarayonidir.

D) kerakli manzilga axborotlarni uzatish yo’lini aniqlash jarayonidir.

7 / 40

7. Ali, Vali va Soli imtihonda 3 xil ball olishdi: 3 yoki 4 yoki 5. Faqat bittasi yolg‘onligi ma’lum: “Ali 5 ball olmagan”, “Vali 4 ball olmagan”, “Soli 4 ball olgan”. Agar Ali 4 ball olmagani ma’lum bo‘lsa, u holda o‘quvchilar olgan ballarni aniqlang.

A) Ali – 5 ball, Vali – 3 ball, Soli – 4 ball

B) Ali – 5 ball, Vali – 4 ball, Soli – 3 ball

C) Ali – 3 ball, Vali – 5 ball, Soli – 4 ball

D) Ali – 3 ball, Vali – 4 ball, Soli – 5 ball

8 / 40

8. Excelda A1=5 B1=6 avtoto’ldirish bajarilgandan so’ng BA1=?

A) 55

B) 58

C) 57

D) 56

9 / 40

9. int (round(4.56666)+7//4)=?

A) 7

B) 6

C) 5

D) 4

10 / 40

10. print(2 or 3) = ... qiymatni toping.

A) 3

B) 2

C) 0.5

D) 1

11 / 40

11. Excelda quyidagi funksiya natijasini aniqlang: = или ( 25 –корень (36) = 1; целое(81/3)>-1)

A) 1

B) 1

12 / 40

12. MS Excel 2003 dasturida “=ОСТАТ(45; 7) + ОСТАТ(15; 3) + ОСТАТ(16; 3)” formulani qiymatini toping.

A) 1

B) 3

C) 2

D) 4

13 / 40

13. ПОДСТАВИТЬ("Informatika"; "a"; "matem") fuksiyaning natijasi qanday?

A) Informmatemtikmatem

B) Informmatemtikamatem

C) Informatemtikmatem

D) Informatemtika

14 / 40

14. MS Excel. A1=19, B1=38, C1=3, A2=76, B2=95, C2=Avtomexanik berilgan bo’lsa, =ПСТР(C2;5+СЧЁТЕСЛИ(A1:B2;”>75”) ;C1) Formula natijasini toping.

A) xan

B) Avto

C) mex

D) exa

15 / 40

15. Excel dagi ifodaning natijasini aniqlang. =КОРЕНЬ(ДЛСТР("Informatika")+ДЛСТР(ЛЕВСИМВ("Informatika";5))

A) 16

B) InforInfor

C) 5

D) 4

16 / 40

16. Yuqoridagi blok qanday vazifani bajaradi?

A) Agar rang sahna yoki boshqa spraytdagi boshqa rangga tegsa True, aks holda, False qiymatni qaytaradi

B) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi.

C) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaralariga tekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

D) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi

17 / 40

17. Tizimning birgalikda harakat qiluvchi barcha elementlari. Ular yordamida boshqa tizim yoki inson (foydalanuvchi)larning birgalikdagi harakatlari amalga oshirilishi nima deyiladi?

A) Interfaollik elementlari

B) Animatsiya

C) Multiplikatsiya

D) Interfaollik

18 / 40

18. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

B) O‘zgaruvchini yaratish.

C) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

D) O‘zgaruvchi qiymatini o‘zgartirish. Musbat yoki manfiy sonlarni oshirish yoki kamaytirish

19 / 40

19. Yuqoridagi blok qanday vazifani bildiradi?

A) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi

B) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaralarigatekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

C) Skript bajarilishini to‘xtatib turadi

D) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi

20 / 40

20. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

B) O‘zgaruvchini yaratish

C) O‘zgarmaslarni yaratish

D) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

21 / 40

21. Animatsiya qanday ma'noni bildiradi va qaysi tildan olingan?

A) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; grek. Anima – ruh, jon

B) Lot. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

C) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

D) Ingliz. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; fran. Anima – ruh, jon

22 / 40

22. Loyiha bosqichida harakat qiluvchi va turli algoritmlarni (stsenariylarni) bajaradigan harakatlanuvchi grafik obyekt nima deb ataladi. Scratch tilining barcha buyruqlariga kirish huquqiga ega algoritmlar ijrochisi.

A) Mushukcha

B) Skript

C) Sahna

D) Sprite

23 / 40

23. Obyektlarning bir-biriga ta’siri. U obyektlarning birgalikda harakat qilish darajasi va mohiyatini ochib beruvchi tushuncha hisoblanadi. Gap nima haqida ketayapti?

A) Harakat

B) Interfaollik

C) Animatsiya

D) Interfaollik elementlari

24 / 40

24. Kompyuter uchun dastur tuzish jarayoni. Bunda dastur tuzuvchi kishiga dasturchi, kompyuter tushunadigan maxsus (sun’iy) tilga esa nima deyiladi?

A) Dastur (kompyuter dasturi)

B) Dasturlash

C) Multiplikatsiya

D) Sun'iy intellekt

25 / 40

25. Yuqoridagi blok qanday vazifani bajaradi?

A) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi.

B) Skript bajarilishini to‘xtatib turadi

C) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi

D) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaraga tekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

26 / 40

26. Kompyuterda o‘ynash uchun yaratilgan dasturiy ta’minot.

A) Videofilm

B) Multfilm

C) Kompyuter o'yini

D) O'yin

27 / 40

27. Dastur ko‘rsatmalarining muayyan ketmaketligi qayta-qayta takrorlanadigan algoritmga nima deyiladi?

A) sikl

B) tarmoqlanish

C) aralash

D) ketma - ket bajarish

28 / 40

28. Hech qanday sahna ko'rinishi bo'lmagan loyihani yaratish mumkinmi?

A) Ba'zan mumkin

B) Ha

C) --

D) Yo'q

29 / 40

29. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchini yaratish.

B) O‘zgaruvchilar qiymatni ko‘rsatish yoki yashirish.

C) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

D) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash

30 / 40

30. Multfilm hosil qilishdagi birinchi qadam nimadan iborat?

A) G‘oya topishdan

B) Studiya ochishda

C) Sayt yaratishdan

D) Mablag' topishdan

31 / 40

31. Kompyuter tushuna oladigan tilda yozilgan, maʼlum bir vazifalarni bajarish uchun kompyuter tomonidan amalga oshiriladigan buyruq va ko‘rsatmalarning tartibli ketma-ketligi nima deyiladi?

A) Dasturlash

B) Kompyuter o‘yini

C) Dastur (kompyuter dasturi)

D) Multipkatsiya

32 / 40

32. Sikl takrorlanishi davomida bajarilishi lozim bo‘lgan operatorlar majmuasiga nima deyiladi?

A) sikl tanasi

B) sikl boshi

C) sikl oxiri

D) sikllar majmuasi

33 / 40

33. Sahnaning balandligi qancha?

A) 360

B) 480

C) 320

D) 260

34 / 40

34. Ob'ekt uchun Scratch bloklaridan tuzilgan algoritm (yoki stsenariy) qanday nomlanadi?

A) Sahna

B) Sprite

C) Skript

D) Kod

35 / 40

35. Scratch muhitida yaratilgan fayllarning kengaytmasi qanday?

A) .sb2

B) .exe

C) BMP

D) .psd

36 / 40

36. Yuqoridagi blok-sxema qanday ma'noni bildiradi?

A) Shartni tekshirishni

B) Yordamchi algoritmga murojaat qilish(parametrlarni hisoblash)

C) Shartni tekshirish

D) Takrorlanish jarayoni (sikl)ni tashkil qilish

37 / 40

37. Yuqoridagi algoritm qanday ma'noni bildiradi?

A) Yordamchi algoritmga murojaat qilish(parametrlarni hisoblash)

B) Shartni tekshirish

C) Takrorlanish jarayoni (sikl)ni tashkil qilish

D) Ma’lumotlarni kiritish va chiqarish

38 / 40

38. Agar shart doim rost qiymatni qabul qilsa, bunday sikl qanday sikl deb ataladi?

A) chekli sikl

B) shartli sikl

C) shartsiz sikl

D) shartsiz yoki cheksiz sikl

39 / 40

39. Bu algoritm muayyan shartlarga muvofiq bajariladigan harakatlar ketma ketligi

A) Takrorlanuvchi algoritm

B) Aralash algoritm

C) Chiziqli algoritm

D) Tarmoqlanuvchi algoritm

40 / 40

40. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) mantiqiy ko‘paytirish amali: bir vaqtning o‘zida 2 ta ifoda yoki o‘zgaruvchi qiymati rost

B) chapdagi qiymat o‘ngdagi qiymatdan kichik

C) ikkalasi teng

D) chapdagi qiymat o‘ngdagi qiymatdan katta;

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Informatika attestatsiya №6

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Ona tili va adabiyot attestatsiya №3

Fizika attestatsiya №3

Informatika fanidan attestatsiya savollari №18

Informatika fanidan attestatsiya savollari №17

Informatika fanidan attestatsiya savollari №16

Informatika fanidan attestatsiya savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring