Uy » Choraklik online testlar » Informatika choraklik » 5-sinf Informatika 2-chorak yuzasidan TEST Informatika choraklik 5-sinf Informatika 2-chorak yuzasidan TEST InfoMaster Mart 23, 2021 417 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 2 Tomonidan yaratilgan InfoMaster 5-sinf Informatika 2-chorak 1 / 25 WWW qisqartma so’zining kengaytmasini toping. A) World Wide Would B) World Wide Were C) World Wide Web D) World Without Web 2 / 25 Veb-sahifani kо‘ruvchi foydalanuvchilar nima deyiladi? A) Veb-sayt B) Maqsadli auditoriya C) Veb-sahifa D) Gipermatn 3 / 25 HTML qisqartma so’zining kengaytmasini toping. A) Happy Text Markup Language B) Hyper Text Markup Language C) Hyper Textile Markup Language D) Hyper Text Market Language 4 / 25 HTML-kodni nima deb nomlanadi? A) Operatorlar B) Buyruqlar C) Teglar D) Barchasi to’g’ri 5 / 25 HTML tili qanaqa til? A) gipermatnli belgilash tili B) chet tillarini o'rgatuvchi til C) murakkab tillarni o’rganuvchi til D) bunday tushuncha yo’q 6 / 25 Internet orqali foydalanish mumkin bо‘lgan veb-sahifalar majmui. Ushbu ta’rif qaysi javobda ko’rsatilgan. A) Maqsadli auditoriya B) Gipermatn C) WWW D) Veb-sahifa 7 / 25 WWW ingliz tilidan tarjima qilinganda qanday ma’noni bildiradi? A) butunjahon о‘rgimchak tо‘ri B) Internetga elanish xizmati C) Veb sahfalar to’plami D) Uzoq masofani yaqin qilish 8 / 25 Siz bilan ish stoligacha bo‘lgan masofa necha sm kam bo‘lmasligi kerak; A) 40 sm B) 30 sm C) 20 sm D) 10 sm 9 / 25 Kompyuterda 1 kun davomida o’quvchi qancha vaqt davomida foydalanishi mumkin. A) yarim soatdan oshiq ishlamaslik kerak B) 4 soatdan oshiq ishlamaslik kerak C) 1 soatdan oshiq ishlamaslik kerak D) 2 yoki 3 soatdan oshiq ishlamaslik kerak 10 / 25 Axborotni qabul qilishda insonning necha xil sezgi organlari (retseptorlar bor. A) 6 xil B) 4xil C) 7xil D) 5 xil 11 / 25 Axborotlar ustida qanday amallarni bajarish mumkin? A) uzatish, nusxa olish, bloklash B) uni maxfiylashtirish, chop etish C) barcha javoblar to’g’ri D) izlash, to‘plash, saqlash, qayta ishlash 12 / 25 Kompyuterlar uchun zarur bo‘lgan qisimlar nechta? A) 2 ta B) 3 ta C) 5 ta D) 4 ta 13 / 25 EHM ning kengaytmasini aniqlang. A) elektron hisoblash mashinalari B) elektron hisoblash mashiqlari C) to’g’ri javob yo’q D) elektron hamyon 14 / 25 Axborotni qabul qilishda insonning qanday sezgi organlari (retseptorlar) mavjud A) ko‘rish, eshitish orqali, hid sezish, gapirish B) ko‘rish, kulish, hid sezish, gapirish, his etish, yig’lash C) ko‘rish, eshitish orqali, hid sezish, ta’m bilish, his etish D) ko‘rish, yig’lash, hid sezish, ta’m bilish, kulish 15 / 25 Axborot nima? A) kompyuterdagi ma’lumotlar B) inson faoliyatining turli sohalarida axborotlarni izlash, to‘plash, saqlash, qayta ishlash va uzatish jarayonida ishlatiladigan usullar va texnik vositalar. C) inson sezgi organlari orqali atrofmuhitdan olingan turli ma’lumotlar. D) faqat ko’zimiz orqali oladigan ma’lumotlar 16 / 25 Inson axborotni ko’rish orqali necha foizini eslab qolish mumkin? A) 1% ini B) 1% ini C) 9% ini D) 90% ini 17 / 25 INFORMATIKA…. .To’g’ri tarifni belgilang. A) hisob kitob ishlarini o’rganadifan fan B) kompyuter va uning qurilmalarini o’rganadigan fan C) kompyuter va kommunikatsion texnologiyalar yordamida axborotni katta tezlikda izlash, to‘plash, qayta ishlash va uzatish usullarini o‘rgatuvchi fan D) axborotlar bilan ishlaydigan fan 18 / 25 Hardware so’zning manosi toping. A) to’g’ri javob yo’q B) aqliy ta’minot yoki intellect C) yumshoq qism yoki dasturiy ta’minot D) qattiq qism yoki texnik ta’minot 19 / 25 ≤big≥…≤/big≥ – juft teglarining vazifasi qanday? A) elementi yuqori indekslarni qo‘shish, ya’ni darajalarni yozishda ishlatiladi B) me’yordagi yozuvga nisbatan kichikroq yozish. C) elementi quyi indeksni yozish uchun ishlatiladi D) me’yordagi yozuvga nisbatan kattaroq yozish. 20 / 25 ≤strike≥…≤/strike≥ – juft teglarining vazifasi qanday? A) so‘z yoki jumlani qalin shriftda yozish B) barcha yozuv ustidan chizish uchun ishlatiladi C) so‘z yoki jumlaning tagiga chizib yozish D) so‘z yoki jumlani qiya bosma (kursiv) holatda yozish 21 / 25 ≤br≥ - toq tegining vazifasi qanday? A) matnlarni mazmunan mos bo‘laklarga ajratish B) kursorni bitta pastki qatorga tushirish, undan keyin keluvchi barcha narsalar bitta pastki qatordan yoziladi C) elementi yuqori indekslarni qo‘shish, ya’ni darajalarni yozishda ishlatiladi D) me’yordagi yozuvga nisbatan kichikroq yozish. 22 / 25 ≤hr≥ – toq tegining vazifasi qanday? A) kursorni bitta pastki qatorga tushirish, undan keyin keluvchi barcha narsalar bitta pastki qatordan yoziladi B) me’yordagi yozuvga nisbatan kichikroq yozish. C) elementi yuqori indekslarni qo‘shish, ya’ni darajalarni yozishda ishlatiladi D) matnlarni mazmunan mos bo‘laklarga ajratish 23 / 25 ≤s≥…≤/s≥– juft teglarining vazifasi qanday? A) barcha yozuv ustidan chizish uchun ishlatiladi B) so‘z yoki jumlani qiya bosma (kursiv) holatda yozish C) so‘z yoki jumlaning tagiga chizib yozish D) so‘z yoki jumlani qalin shriftda yozish 24 / 25 ≤small≥…≤/small≥ – juft teglarining vazifasi qanday? A) elementi quyi indeksni yozish uchun ishlatiladi B) me’yordagi yozuvga nisbatan kattaroq yozish. C) me’yordagi yozuvga nisbatan kichikroq yozish. D) elementi yuqori indekslarni qo‘shish, ya’ni darajalarni yozishda ishlatiladi 25 / 25 ≤center≥…≤/center≥ – juft teglarining vazifasi qanday? A) me’yordagi yozuvga nisbatan kattaroq yozish. B) teg ichidagi barcha yozuvlar (teglar ham bo‘lishi mumkin) sahifaning markaziga tekislanadi. C) yuqori indekslarni qo‘shish, ya’ni darajalarni yozishda ishlatiladi D) me’yordagi yozuvga nisbatan kichikroq yozish. 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
