Uy » Choraklik online testlar » Informatika choraklik » 5-sinf Informatika 2-chorak yuzasidan TEST Informatika choraklik 5-sinf Informatika 2-chorak yuzasidan TEST InfoMaster Mart 23, 2021 286 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 5-sinf Informatika 2-chorak 1 / 25 Axborot qanday sifatlarga ega bo’lishi kerak? A) yaxshi, yomon, yolg’on, dolzarb, foydali B) kerak emas, tushunarli, dolzarb, foydali C) aniq, tushunarli, ishonchli, dolzarb, foydali D) aniq, tushunarli, ishonchli, dolzarb, kerakli 2 / 25 Inson axborotni ko’rish orqali necha foizini eslab qolish mumkin? A) 9% ini B) 1% ini C) 1% ini D) 90% ini 3 / 25 Kompyuterda 1 kun davomida o’quvchi qancha vaqt davomida foydalanishi mumkin. A) 4 soatdan oshiq ishlamaslik kerak B) 2 yoki 3 soatdan oshiq ishlamaslik kerak C) yarim soatdan oshiq ishlamaslik kerak D) 1 soatdan oshiq ishlamaslik kerak 4 / 25 Hardware so’zning manosi toping. A) yumshoq qism yoki dasturiy ta’minot B) to’g’ri javob yo’q C) qattiq qism yoki texnik ta’minot D) aqliy ta’minot yoki intellect 5 / 25 Informatika fani qanday yo‘nalishlarga bo‘lib o‘rganiladi? A) kompyuter, printer, Software ; B) texnologiya, dasturlash, sun’iy intellekt; C) Hardware, Software, Brain ware. D) kompyuter, Windows, robototexnika; 6 / 25 Axborotni qabul qilishda insonning necha xil sezgi organlari (retseptorlar bor. A) 6 xil B) 4xil C) 7xil D) 5 xil 7 / 25 Kompyuterlar uchun zarur bo‘lgan qisimlar nechta? A) 5 ta B) 2 ta C) 4 ta D) 3 ta 8 / 25 Brainware so’zning manosi toping. A) qattiq qism yoki texnik ta’minot B) aqliy ta’minot yoki intellect C) yumshoq qism yoki dasturiy ta’minot D) to’g’ri javob yo’q 9 / 25 Inson axborotni eshitish orqali necha foizini eslab qolish mumkin? A) 10% ini B) 9% ini C) 90% ini D) 1% ini 10 / 25 Axborotlar ustida qanday amallarni bajarish mumkin? A) izlash, to‘plash, saqlash, qayta ishlash B) barcha javoblar to’g’ri C) uzatish, nusxa olish, bloklash D) uni maxfiylashtirish, chop etish 11 / 25 Axborotni qabul qilishda insonning qanday sezgi organlari (retseptorlar) mavjud A) ko‘rish, kulish, hid sezish, gapirish, his etish, yig’lash B) ko‘rish, eshitish orqali, hid sezish, gapirish C) ko‘rish, eshitish orqali, hid sezish, ta’m bilish, his etish D) ko‘rish, yig’lash, hid sezish, ta’m bilish, kulish 12 / 25 Informatika fan qachon asos solingan? A) XIX asrning 70yillarida Amerikada asos solingan B) XX asrning 50yillarida Fransiyada asos solingan C) XX asrning 50yillarida Germaniya asos solingan D) XXI asrning 60yillarida Fransiyada asos solingan 13 / 25 EHM ning kengaytmasini aniqlang. A) elektron hamyon B) elektron hisoblash mashiqlari C) elektron hisoblash mashinalari D) to’g’ri javob yo’q 14 / 25 INFORMATIKA…. .To’g’ri tarifni belgilang. A) kompyuter va kommunikatsion texnologiyalar yordamida axborotni katta tezlikda izlash, to‘plash, qayta ishlash va uzatish usullarini o‘rgatuvchi fan B) hisob kitob ishlarini o’rganadifan fan C) kompyuter va uning qurilmalarini o’rganadigan fan D) axborotlar bilan ishlaydigan fan 15 / 25 “Informatika” atamasi fransuzcha qaysi so’zlardan tashkil topgan. A) Informatique va Avtomatique B) “computer science” C) Informatique va Avtomat D) Informatika va Avtomatique 16 / 25 WWW ingliz tilidan tarjima qilinganda qanday ma’noni bildiradi? A) Uzoq masofani yaqin qilish B) Veb sahfalar to’plami C) Internetga elanish xizmati D) butunjahon о‘rgimchak tо‘ri 17 / 25 Internet orqali foydalanish mumkin bо‘lgan veb-sahifalar majmui. Ushbu ta’rif qaysi javobda ko’rsatilgan. A) Gipermatn B) Veb-sahifa C) Maqsadli auditoriya D) WWW 18 / 25 HTML-kodni nima deb nomlanadi? A) Teglar B) Operatorlar C) Buyruqlar D) Barchasi to’g’ri 19 / 25 Veb-sahifani kо‘ruvchi foydalanuvchilar nima deyiladi? A) Veb-sahifa B) Veb-sayt C) Maqsadli auditoriya D) Gipermatn 20 / 25 ≤strike≥…≤/strike≥ – juft teglarining vazifasi qanday? A) so‘z yoki jumlaning tagiga chizib yozish B) so‘z yoki jumlani qalin shriftda yozish C) barcha yozuv ustidan chizish uchun ishlatiladi D) so‘z yoki jumlani qiya bosma (kursiv) holatda yozish 21 / 25 ≤small≥…≤/small≥ – juft teglarining vazifasi qanday? A) elementi quyi indeksni yozish uchun ishlatiladi B) elementi yuqori indekslarni qo‘shish, ya’ni darajalarni yozishda ishlatiladi C) me’yordagi yozuvga nisbatan kichikroq yozish. D) me’yordagi yozuvga nisbatan kattaroq yozish. 22 / 25 ≤center≥…≤/center≥ – juft teglarining vazifasi qanday? A) teg ichidagi barcha yozuvlar (teglar ham bo‘lishi mumkin) sahifaning markaziga tekislanadi. B) yuqori indekslarni qo‘shish, ya’ni darajalarni yozishda ishlatiladi C) me’yordagi yozuvga nisbatan kichikroq yozish. D) me’yordagi yozuvga nisbatan kattaroq yozish. 23 / 25 ≤big≥…≤/big≥ – juft teglarining vazifasi qanday? A) elementi quyi indeksni yozish uchun ishlatiladi B) elementi yuqori indekslarni qo‘shish, ya’ni darajalarni yozishda ishlatiladi C) me’yordagi yozuvga nisbatan kattaroq yozish. D) me’yordagi yozuvga nisbatan kichikroq yozish. 24 / 25 ≤sub≥–≤/sub≥– juft teglarining vazifasi qanday? A) me’yordagi yozuvga nisbatan kichikroq yozish. B) elementi yuqori indekslarni qo‘shish, ya’ni darajalarni yozishda ishlatiladi C) elementi quyi indeksni yozish uchun ishlatiladi D) me’yordagi yozuvga nisbatan kattaroq yozish. 25 / 25 ≤hr≥ – toq tegining vazifasi qanday? A) elementi yuqori indekslarni qo‘shish, ya’ni darajalarni yozishda ishlatiladi B) kursorni bitta pastki qatorga tushirish, undan keyin keluvchi barcha narsalar bitta pastki qatordan yoziladi C) me’yordagi yozuvga nisbatan kichikroq yozish. D) matnlarni mazmunan mos bo‘laklarga ajratish 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Tomonidan Wordpress Quiz plugin Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
