Uy » Choraklik online testlar » Informatika choraklik » 5-sinf Informatika 2-chorak yuzasidan TEST Informatika choraklik 5-sinf Informatika 2-chorak yuzasidan TEST InfoMaster Mart 23, 2021 1963 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 6 Tomonidan yaratilgan InfoMaster 5-sinf Informatika 2-chorak 1 / 25 Tarkibida matn, tasvir, video, gipermurojaat va boshqa ma’lumotlarni saqlovchi Internetdagi sahifa yoki veb-saytning bitta sahifasi nima deyiladi? A) WWW B) Veb-sahifa C) Veb-sayt D) Gipermatn 2 / 25 WWW qisqartma so’zining kengaytmasini toping. A) World Wide Would B) World Without Web C) World Wide Were D) World Wide Web 3 / 25 HTML tili qanaqa til? A) chet tillarini o'rgatuvchi til B) bunday tushuncha yo’q C) gipermatnli belgilash tili D) murakkab tillarni o’rganuvchi til 4 / 25 HTML qisqartma so’zining kengaytmasini toping. A) Hyper Text Market Language B) Hyper Text Markup Language C) Happy Text Markup Language D) Hyper Textile Markup Language 5 / 25 EHM ning kengaytmasini aniqlang. A) elektron hisoblash mashinalari B) to’g’ri javob yo’q C) elektron hamyon D) elektron hisoblash mashiqlari 6 / 25 Kompyuterda 1 kun davomida o’quvchi qancha vaqt davomida foydalanishi mumkin. A) 2 yoki 3 soatdan oshiq ishlamaslik kerak B) 1 soatdan oshiq ishlamaslik kerak C) 4 soatdan oshiq ishlamaslik kerak D) yarim soatdan oshiq ishlamaslik kerak 7 / 25 Axborotni qabul qilishda insonning qanday sezgi organlari (retseptorlar) mavjud A) ko‘rish, eshitish orqali, hid sezish, gapirish B) ko‘rish, eshitish orqali, hid sezish, ta’m bilish, his etish C) ko‘rish, yig’lash, hid sezish, ta’m bilish, kulish D) ko‘rish, kulish, hid sezish, gapirish, his etish, yig’lash 8 / 25 Axborotni qabul qilishda insonning necha xil sezgi organlari (retseptorlar bor. A) 7xil B) 4xil C) 6 xil D) 5 xil 9 / 25 Axborotlar ustida qanday amallarni bajarish mumkin? A) uni maxfiylashtirish, chop etish B) izlash, to‘plash, saqlash, qayta ishlash C) uzatish, nusxa olish, bloklash D) barcha javoblar to’g’ri 10 / 25 Software so’zning manosi toping. A) yumshoq qism yoki dasturiy ta’minot B) qattiq qism yoki texnik ta’minot C) aqliy ta’minot yoki intellect D) to’g’ri javob yo’q 11 / 25 “Informatika” atamasi fransuzcha qaysi so’zlardan tashkil topgan. A) Informatique va Avtomat B) Informatika va Avtomatique C) Informatique va Avtomatique D) “computer science” 12 / 25 Inson axborotni ko’rish orqali necha foizini eslab qolish mumkin? A) 1% ini B) 9% ini C) 1% ini D) 90% ini 13 / 25 Inson axborotni eshitish orqali necha foizini eslab qolish mumkin? A) 10% ini B) 1% ini C) 90% ini D) 9% ini 14 / 25 Brainware so’zning manosi toping. A) yumshoq qism yoki dasturiy ta’minot B) qattiq qism yoki texnik ta’minot C) aqliy ta’minot yoki intellect D) to’g’ri javob yo’q 15 / 25 Axborot nima? A) inson faoliyatining turli sohalarida axborotlarni izlash, to‘plash, saqlash, qayta ishlash va uzatish jarayonida ishlatiladigan usullar va texnik vositalar. B) faqat ko’zimiz orqali oladigan ma’lumotlar C) kompyuterdagi ma’lumotlar D) inson sezgi organlari orqali atrofmuhitdan olingan turli ma’lumotlar. 16 / 25 Hardware so’zning manosi toping. A) qattiq qism yoki texnik ta’minot B) aqliy ta’minot yoki intellect C) yumshoq qism yoki dasturiy ta’minot D) to’g’ri javob yo’q 17 / 25 Siz bilan ish stoligacha bo‘lgan masofa necha sm kam bo‘lmasligi kerak; A) 30 sm B) 20 sm C) 40 sm D) 10 sm 18 / 25 Informatika fani qanday yo‘nalishlarga bo‘lib o‘rganiladi? A) kompyuter, printer, Software ; B) Hardware, Software, Brain ware. C) kompyuter, Windows, robototexnika; D) texnologiya, dasturlash, sun’iy intellekt; 19 / 25 Informatika fan qachon asos solingan? A) XX asrning 50yillarida Fransiyada asos solingan B) XIX asrning 70yillarida Amerikada asos solingan C) XX asrning 50yillarida Germaniya asos solingan D) XXI asrning 60yillarida Fransiyada asos solingan 20 / 25 ≤br≥ - toq tegining vazifasi qanday? A) elementi yuqori indekslarni qo‘shish, ya’ni darajalarni yozishda ishlatiladi B) me’yordagi yozuvga nisbatan kichikroq yozish. C) kursorni bitta pastki qatorga tushirish, undan keyin keluvchi barcha narsalar bitta pastki qatordan yoziladi D) matnlarni mazmunan mos bo‘laklarga ajratish 21 / 25 ≤strike≥…≤/strike≥ – juft teglarining vazifasi qanday? A) so‘z yoki jumlaning tagiga chizib yozish B) so‘z yoki jumlani qalin shriftda yozish C) so‘z yoki jumlani qiya bosma (kursiv) holatda yozish D) barcha yozuv ustidan chizish uchun ishlatiladi 22 / 25 ≤big≥…≤/big≥ – juft teglarining vazifasi qanday? A) me’yordagi yozuvga nisbatan kattaroq yozish. B) elementi quyi indeksni yozish uchun ishlatiladi C) elementi yuqori indekslarni qo‘shish, ya’ni darajalarni yozishda ishlatiladi D) me’yordagi yozuvga nisbatan kichikroq yozish. 23 / 25 ≤sub≥–≤/sub≥– juft teglarining vazifasi qanday? A) elementi quyi indeksni yozish uchun ishlatiladi B) me’yordagi yozuvga nisbatan kattaroq yozish. C) me’yordagi yozuvga nisbatan kichikroq yozish. D) elementi yuqori indekslarni qo‘shish, ya’ni darajalarni yozishda ishlatiladi 24 / 25 ≤small≥…≤/small≥ – juft teglarining vazifasi qanday? A) elementi yuqori indekslarni qo‘shish, ya’ni darajalarni yozishda ishlatiladi B) me’yordagi yozuvga nisbatan kichikroq yozish. C) elementi quyi indeksni yozish uchun ishlatiladi D) me’yordagi yozuvga nisbatan kattaroq yozish. 25 / 25 ≤s≥…≤/s≥– juft teglarining vazifasi qanday? A) so‘z yoki jumlaning tagiga chizib yozish B) so‘z yoki jumlani qalin shriftda yozish C) so‘z yoki jumlani qiya bosma (kursiv) holatda yozish D) barcha yozuv ustidan chizish uchun ishlatiladi 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni 86%-100% 5 baho 71%-85% 4 baho 56%-70% 3 baho 55% va kamiga 2 baho Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
