Musiqa attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №3

1 / 40

“Jarchi”, “darakchi” yoki “xabarchi” ohanglari qaysi aytimlar tarkibiga kiradi?

A) Oilaviy marosim aytimlari

B) Mavsumiy marosim aytimlari

C) Mehnat jarayoni bilan bog’liq aytimlar

D) Diniy marosim aytimlari

2 / 40

Milliylik ohangi bilan sug’orilgan o’zbek operasi qaysi?

A) Layli va Majnun

B) Zulmatdan ziyo

C) Maysaraning ishi

D) Dilorom

3 / 40

“Oblo baraka”, “Shamol chaqirish” marosimi qaysi faslda o’tkazilgan?

A) Bahor faslida

B) Kuz faslida

C) Qish faslida

D) Yoz faslida

4 / 40

Qaysi bandda aralash metr o’lchovlar keltirilgan?

A) 5/4;3/4;7/4;7/8

B) 5/4; 5/8; 4/4; 7/8

C) 5/4;5/8;7/4;7/8

D) 4/4; 5/8; 7/8; 5/4

5 / 40

Septakkordning birinchi aylanmasi qanday nomlanadi?

A) Sekstakkord

B) Sekundakkord

C) Kvartsekstak-kord

D) Kvintsekstak-kord

6 / 40

Dutor so’zi qaysi tildan olingan va ma'nosi

A) Tojikcha 2 tor degani

B) Forscha 2-tor degani

C) Lotincha 2 tor degani

D) Arabcha 2 tor degani

7 / 40

Laddagi tayanch tovush qanday nomlanadi

A) Interval

B) Lad fukaiyasi

C) Turg’un tovush

D) Pag’ona

8 / 40

Chamanda gul qo’shig’ini kim yozgan

A) O’zbek xalq kuyi

B) M.Burhonov

C) Sh.Yormatov

D) T.Jalilov

9 / 40

Sh.Yormatovning bolalar uchun yaratgan qo’shiqlarini belgilang

A) G’ildiragim Islom bobo Sog’lom avlod Maysa

B) Yaxshi bola Maktabim Turnalar Oymomajon rom bo’ldi

C) Maysa Vatanjonim vatanim Sog’lom avlod

D) Ialom bobo Oymomojon rom bo’ldi Buvijonim

10 / 40

Bayram marshi asarining muallifi

A) M.Tojiyev

B) F.Alimov

C) F.Nazarov

D) R.Abdullayev

11 / 40

Xorazm maqomi tarkibiga kirgan maqomni toping

A) Suvora

B) Dugoh

C) Panjgoh

D) Rost

12 / 40

Sen o’xshaysan onamga maqtay butun olamga-qaysi qo’shiq misralari

A) Vatanjonim vatanim

B) Aziz bo’ston O’zbekiston

C) Vatanginam

D) O’zbekistonim

13 / 40

O’zbekiston Res.si Prezidentining "Bolalar musiqa va san'atmaktablarining moddiy-texnika bazasini mustahkamlash va ularning faoliyatini yanada yaxshilash bo’yicha 2009-2014 y mo’ljallangan Davlat dasturi to’g’risida" gi PQ-910-sonli qarori qachon tasdiqlangan

A) 2006y 10-dekabr

B) 2008y 7-iyul

C) 2001y 18-yanvar

D) 2000y 2-mart

14 / 40

Tovuah hususiyatlarini aniqlang

A) Fizik- sezgi

B) Baland -past

C) To’lqinli

D) Jarangli- yoqimli

15 / 40

Miyonxad nima

A) Maqom.nomi

B) Ashula nomi

C) Kuyning yakuni

D) Kuyning o’rta qiami

16 / 40

Musiqa darslari boshqa fanlar bilan qanday farqlanadi?

A) Qiziqarli va munozaraligi bilan

B) Badiyligi qiziqarliligi,ijro yo’llari bilan muammoli savol va topshiriqlari bilan

C) Tarbiyaviyligi va raqsbopligi bilan

D) Badiyligi, qiziqarliligi, bolalarda ko’proq ijodiy zavq, tuyg’u va obraz kechinmalar uyg’otish bilan

17 / 40

2G’4, 3G’4 o’lchovlari nechanchi sinf musiqa darslarida o’rgatiladi?

A) 3-sinf

B) -sinf

C) 4-sinf

D) 2-sinf

18 / 40

4 -sinf o’quv dasturidagi mexnat bilan bog’liq bo’lgan qanday qo’shiqlarni bilasiz?

A) “Lolacha”, “Olmani qara”, “Bulbulcha”

B) Xo’p xayda”, “Urchuq”, “Qo’sh xaydash”, “Do’ppi tikdim”

C) “Yor-yor”, “Shaftolim”, “Olmaxon”

D) “Xo’p mayda”, “Bibigul”, “Cho’li iroq”

19 / 40

“Pionino” qo’shig’i qaysi sinfga mo’ljallagan?

A) Barchasiga

B) 5-sinfga

C) 1-sinfga

D) 3-sinfga

20 / 40

ashulachilik nafasi deb nimaga aytiladi?

A) tez, qiska nafas

B) sun’iy ya’ni extiyojga qarab olinadigan nafas

C) erkin nafas

D) Fiziologik nafas

21 / 40

Asar xarakteri boshidan oxirigacha o’zgarmasa qanday asar xisoblanadi?

A) 2 qismli asar

B) 4 qismli asar

C) 1 qismli asar

D) 3 qismli asar

22 / 40

O’zbekistonda Qashqar rubobi nechanchi yillardan boshlab qo’llanila boshlagan?

A) 1950-yillardan boshlab qo’llanila boshlagan

B) 1948-yillardan boshlab qo’llanila boshlagan

C) 1949-yillardan boshlab qo’llanila boshlagan

D) 1937-yillardan boshlab qo’llanila boshlagan

23 / 40

Quyidagilarning qaysilari katta ashulaga misol?

A) “Gulqandim”

B) “Tanovar”

C) “Bulbulcha”

D) “Bir kelsin”

24 / 40

Birinchi o’zbek musiqasida atoqli o’zbek dirijorlari kimlar

A) T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Jalil

B) I.Akbarov,N. Rimskiy-Korsakov,

C) S.Boboev, M.Leviev

D) M.Ashrafiy, D.Zokirov, M.Bafoev, N.Xalilov, B.Umidjonov, A.Sultonov, A.Hamidov

25 / 40

1- sinflarda o’quvchilar qaysi musiqa asboblari bilan tanishadilar?

A) Karnay , surnay,klarnet, doira

B) Barcha asboblar bilan

C) Chet el musiqa asboblari bilan

D) Fortopiano, rubob, doira , dutor

26 / 40

Musiqa tinglash faoliyati necha bosqichda amalga oshiriladi?

A) 7ta

B) 6ta

C) 5ta

D) 4ta

27 / 40

Kuy, ritm, temp bu qanday vosita?

A) Yurqinli ifodalar

B) Xarfiy ifodalar

C) Musiqaning ifoda vositalari

D) Xarakatli ifodalar

28 / 40

Musiqa idroki nimani o’stiradi?

A) hayotiy tajribasini, real voqiylikni badiiy his qilib qobiliyatni o’stiradi.

B) ehtiroslarni va his to’yg’ularini shakllantiradic) 1965- yilda

C) estetik va his to’yg’ularni uyg’otadi

D) fikrlashga, xarakterlanishni o’zgartiradi

29 / 40

Qo’shiqni o’rgatishda qanday turlarga ajratib o’rgatish mumkin?

A) Jamoaviy tarzda

B) Guruhga bo’lib, yakka holda, jamoa tarzda

C) Baland.past, o’rtacha, tez jamoa va birgalikda

D) Turlicha o’rgatish mumkin

30 / 40

Musiqachilikda dastlab qaysi cholg’ular paydo bo’lgan?

A) puflab chalinadiigan cholg’ular

B) urma zarbli cholg’ular paydo bo’lgan

C) torli cholg’ular paydo bo’lgan

D) tirnama cholg’ular paydo bo’lgan

31 / 40

Ikki ovozlilik elementlari nechanchi sinf musiqa darslarida qo’llaniladi?

A) 3-sinf

B) 4-sinf

C) 1-sinf

D) 2-sinf

32 / 40

Qaysi allomalar o’zining "Maqosid-ul-alhon", (Kuylar maqsadlari) asarida 40 ga yaqin musiqa cholg’ulari haqida ma’lumot berib, tanburning komon vositasida ijro etiladigan nusxasi "Nay tanbur" haqida ma’lumot bergan.

A) Komonli tanbur haqida Omuliy keyinchalik Abdulqodir Marog’iy

B) Abdurauf Fitrat

C) Forobiy

D) Kavkabiy,

33 / 40

Musiqa ta’limining tamoyillaridan biri qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan?

A) tajribalilik, is’tedod, murakkablik

B) qobiliyat, ilmiylik, bilim,ko’nikma

C) ilmiylik , mehnat,qobiliyat, tanlash

D) sistemalilik, davomiylik, ilmiylik

34 / 40

“Maysa”, “Islom Bobo”bolalar qo’shig’i yaratuvchisi kim?

A) 2-3 sinflarda

B) 1-2 sinflarda

C) 6-7 sinflarda

D) 4-5 sinflarda

35 / 40

1 sinflarda yuqori tovushlarni qanday tushuntirish mumkin?

A) ush tovushlar orqali

B) Yurish orqali

C) yoq to’ppilatish orqali

D) Gram zaps eshittirish orqali

36 / 40

Nima O’zbekiston Respublikasi hududida faoliyat ko’rsatayotgan mulkchilik shakli va idoraviy bo’ysunishidan qat’i nazar, barcha ta’lim muassasalari uchun majburiydir?

A) qo’llanmalar

B) Davlat ta’lim standarti

C) “Ta’lim to’g’risida”gi qonun

D) “Kadrlar tayyorlash milliy dasturi to’g’risida”gi O’zbekiston Respublikasining qonunlari

37 / 40

Darsning yillik ish rejasini tuzayotganda,o’qituvchi uchun qanday imkoniyat beriladi

A) imkoniyat berilmaydi

B) asarlarni tanlash imkoniyati

C) Ayrim qo’shiqlar tushirilib qoldiriladi

D) xamma qo’iqlar kiritiladi

38 / 40

Birinchi o’zbek musiqasida drama musiqasi ijodkorlari kimlar

A) S.Boboev, M.Leviev

B) M.Nasimov,K.Otaniyozov,Yu.Rajabiy,P.I.Chaykovskiy

C) I.Akbarov,N. Rimskiy-Korsakov, A.Xachaturyan,

D) T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Jalil

39 / 40

Qo’shiq aytish haqida o’qituvchining kirish so’zi ning mazmuni?

A) Qo’shiq muallifi, ayrim tarixiy xususiyatlari, hayotiy ahamiyati, suhbat, qo’shiq kuylab eshittirish

B) Kirish ,suhbat, tushuncha

C) Qo’shiq mazmuni, so’zlash, so’rash, tekshirish, davomatni aniqlash

D) Og’zaki tushintirib borish

40 / 40

Nechanchi- yilda O’zbekiston radiosi va televideniyasi qoshida Yunus Rajabiy rahbarligida milliy, maqom an’sambli tashkil etildi?

A) 1960- yilda

B) 1965- yilda

C) 1957- yilda

D) 1970- yilda

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Kimyo attestatsiya №3

Tasviriy san'at attestatsiya №3

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13

Musiqa attestatsiya №12

Musiqa attestatsiya №11

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring