Tasviriy san’at fanidan attestatsiya savollari №16

Tasviriy san'at fanidan attestatsiya savollari №16

Attsetatsiya 2024

Tasviriy san'at fani ustozlari uchun!

1 / 50

1. ... axromatik ranglar deyiladi.

A) Qizil,sariq,ko’k.

B) Oq,kul rang.qora

C) Och ranglar

D) To’q ranglar

2 / 50

2. Tik chiziq

A) Gorizontal tekislikka nisbatan tik yotiq joylashadi

B) Gorizontal tekislikka paralel chiziq

C) Perpendikulyar chiziq

D) Gorizontal tekislikka nisbatan tik joylashadi

3 / 50

3. Bo’yoq aralashtiriladigan moslama

A) Molbert

B) Palitra

C) Idish

D) Stek

4 / 50

4. Qisqa muddatda ishlanadigan rasm.

A) Etyud

B) Grizayl

C) Eskiz

D) Tugallanmagan ish

5 / 50

5. Tasviriy san’atda keng tarqalgan oqim bu…

A) Realizm,Abstraksionizm

B) Abstraksionizm, Impressionizm

C) Formalizm,Pauntelizm

D) Kubizm,simvolizm

6 / 50

6. 1540-yilda yaratilgan Mir Said Alining “Avto portreti” hozirgi kunda qayerda saqlanmoqda?

A) Vashington san’at galereyasida

B) Rim san’at galereyasida

C) To'g'ri javob yo'q

D) Parij san’at galereyasida

7 / 50

7. Axtadan nima foydalaniladi?

A) Chizish uchun

B) Nusxa ko’chirish uchun

C) Naqsh tushurish uchun

D) Bo’yash uchun

8 / 50

8. A.Navoiy siymosini muallifi kim?

A) A.Abdullayev

B) M.Nabiyev

C) A. Mirzayev

D) J. Umarbekov

9 / 50

9. Daryo va dengizlar aks ettirilgan janr bu…

A) Peyzaj

B) Batal

C) Maishiy

D) Marina

10 / 50

10. Girix oralari islimi naqsh bilan to’ldirilga naqsh turi

A) Gulli girix

B) Madoxili

C) Girix naqsh

D) Zanjira naqsh

11 / 50

11. Amur Temur siymosini kim yaratgan?

A) M.Nabiyev

B) J. Umarbekov

C) R.Axmedov

D) M.Kagarov

12 / 50

12. Naqqoshlikda ishlatiladigan pardoz turi

A) Tabaka pardoz

B) Pargori

C) Lula pardoz

D) Targ’il

13 / 50

13. O’zbekistonlik amaliy san’at ustalari kimlar?

A) Abdulla Boltayev, Odamboy Bobojonov, O.Yusupov

B) Usta Shirin Murodov, Qodir Xaydarov, Muxiddin Raximov

C) Qodirjon Haydarov,Raxim Axmedov

D) Muxiddin Raximov.Usta Shirin Murodov,Raxim Axmedov

14 / 50

14. Binoning icnki ko’rinishi

A) Plan

B) Inter’yer

C) Ekster’yer

D) Fasad

15 / 50

15. Amir Temur (Haykalini) rasmini chizishda Terasimovning yasagan haykalidan foydalangan

A) Yolg'on

B) Tо‘g‘ri

C) boshqa manba bo'lgan

16 / 50

16. Aksonomsentemya so‘zining ma’nosi qaysi tildan olingan

A) Bunday so'z mavjud emas

B) Yunoncha o‘qlar bo‘yicha o‘lgayman

C) Inglizcha o‘qlar bo‘yicha o‘lgayman

D) Lotincha o‘qlar bo‘yicha o‘lgayman

17 / 50

17. Axromatik ranglarga qaysi ranglar kiradi?

A) Sariq, pushti, kulrang

B) Qizil, yashil, ko'k

C) Oq, qora, kulrang

D) Oq, qora, sariq

18 / 50

18. Toshkent naqsh maktabining o’ziga xosligi nimada

A) Kvadrat naqshlardan foydalanganligida

B) Aylana naqshlardan ko’p foydalanganligida

C) Anor,atirgul,bodomGullardan ko’p foydalanganligida

D) Geometrik va o’simliksimon naqshlarni qo’llashda

19 / 50

19. Guash bo’yog’ida ishlangan ish qanday o’zgaradi?

A) Ocharadi

B) To’qlashadi

C) Yaltiraydi

D) O’zgarmaydi

20 / 50

20. Tasviriy san’at turi

A) natyurmort

B) Peyzaj

C) Grafika

D) Portret

21 / 50

21. Materialni o’yib asar ishlash.

A) Grafika

B) Applikatsiya

C) O’ymakorlik

D) Gravyura

22 / 50

22. Grizayl qanday usul

A) Rang tasvir ishlashni o’rganadigan usul

B) Bir rangni har-xil tuslarida ishlangan rasm

C) Moybo’yoq bilan ishlanasigan rasm

D) Guash bilan ishlanadilan rasm

23 / 50

23. Ham haykaltaroshlik ham rassomchilik bilan shug’ullangan shaxslarni ko’rsating. 1).Usta shirin Murodov 2).M.Rahimov 3).T.Arslonqulov 4).Usta quli Jalilov 5).A.Boltayev 6).M.Nabiyev

A) 1,2,4,5

B) 1,2,3,4,5

C) 1,2,3,4,6

D) 1,2,3,6

24 / 50

24. Applikatsiya nima?

A) Rangli qog’oz va qog’oz parchalaridan ishlangan rasm

B) Devorga ishlangan rasm

C) Rangli sopol parchalaridan yaratilgan tasvir

D) Rangli sopol parchalaridan yaratilgan tasvirlar to'plami

25 / 50

25. Kompozitsiya so’zining ma’nosi nima?

A) Joylashtirish

B) Xomaki rasm

C) Chizaman

D) Tuzaman va yig’aman

26 / 50

26. Davlat standartiga kura bоshlangich sinflarda tasviriy san’at ta’limi mazmuni nеcha yonalishda bayon etilgan?

A) 6 yo'nalishda

B) 3 yo'nalishda

C) 4 yo'nalishda

D) 2 yo'nalishda

27 / 50

27. Tasviriy san’at tugaraklari nеcha guruhga ajratib utiladi?

A) 3 guruhga

B) 4 guruhga

C) 2 guruhga

D) 5 guruhga

28 / 50

28. Tasviriy va amaliy san’at tugaraklarining nоmlari qaysi bandda to`g`ri kursatigan?

A) San’atshunоslik tugaraklari.

B) Tasviriy san’at tugaraklari.

C) Javоblarning barchasi to`g`ri.

D) Amaliy-bеzak san’ati tugaraklari.

29 / 50

29. Rasm chizish jarayoni nеcha bоsqichdan ibоrat?

A) 6

B) 5

C) 3

D) 4

30 / 50

30. Didaktik printsplarning asоschilari kimlar?

A) F.A. Distеrvеg. K. D. Ushinskiy. Sh. Sh. Russo

B) F.A. Distеrvеg. K. D. Ushinskiy

C) M. A. Kоmеnskiy, Sh.Sh. Russо F. A. Disterverg

D) M. A. Kоmеnskiy, Sh.Sh. Russо, I. G. Pеstalоtstsi?

31 / 50

31. Detalni qayta loyihalash bu?

A) Eskiz

B) Konstruksiyalash

C) Dizayn

D) Loyihalash

32 / 50

32. 1969 yilda 1-sinf uchun “Tasviriy san’at” darsligini yaratgan avtоrlar kimlar?

A) R. Xasanov, B. Oripov

B) A. Jiltsоva , R Хasanоv

C) Z Egambеrdiеv, R. Хasanov

D) A. Jlitsova, B. Oripov

33 / 50

33. Tоshkеnt tasviriy san’at muzеyi qоshida nеchanchi yilda badiiy studiya оlildi?

A) 1929 yilda

B) 1927 yilda

C) 1931 yilda

D) 1924 yilda

34 / 50

34. Maktabda "o`quv –tariхiy grafika" ning qaysi turidan foydalaniladi?

A) Chizmalardan

B) Tablitsalardan

C) Diagrammalardan

D) Ilyustratsiyalardan

35 / 50

35. Qachоndan bоshlab maktablarda rasm o`quv prеdmеtlari o`qitila bоshlandi?

A) 1920 yilda

B) 1940 yilda

C) 1929 yilda

D) 1930 yilda

36 / 50

36. O’quv faoliyatini boshqarish haqidagi sohalar quyidagi javoblarning qaysi birida to’g’ri ko’rsatilgan?

A) Barcha javoblar to’g’ri

B) O’qitish texnologiyasi

C) O’qitish texnikasi

D) O’qitish nazariyasi

37 / 50

37. Innovatsion faoliyatining samaradorligi nima bilan belgilanadi?

A) Pedagogning muomalasi bilan

B) Pedagog faoliyati

C) Pedagog shaxsiyati

D) Pedagogning ish faoliyati

38 / 50

38. Shaxs rivojlanishiga yaxlit holda qaraydigan personologik yo’nalish vakillarini ko’rsating?

A) A)n.leontev, a)c)petrovskiy

B) E.shpanger, maslou

C) D.i.felg’dshteyn, d.n.uznadze

D) B)anang’ev, k.k platonov

39 / 50

39. Oliy maktab pedagogikasining bosh muammosi nima?

A) Oliy maktab o’qituvchisining innovatsion faoliyati

B) Muloqot madaniyati

C) Yangilikka bo’lgan munosabati

D) Idrok qilish qobiliyati

40 / 50

40. Yangilik kiritishning muhim sharti nima?

A) O’qituvchining o’z bilim va ilmiy faoliyatini namoyon qilish

B) O’z bilimlarini kengaytirish va chuqurlashlirish

C) Muloqotning yangi vaziyatini tug’irlash

D) O’qituvchining madaniyat va muloqotini shakllantirish

41 / 50

41. O’spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi?

A) Harakat

B) Faoliyat

C) Yoshi

D) Tashqi qiyofa

42 / 50

42. Rivojlangan aqlning eng oliy shakli nima?

A) Mustaqil fikr

B) Ijodiy tafakkur

C) Ijodiy yondashish

D) Intizomliylik

43 / 50

43. X.x.platev qaysi sharq allomasining ilmiy g’oyalarini umumlashtirib bilish to’g’risidagi nazariyani asoslab bergan?

A) Ibn sino

B) Beruniy

C) Al-kindiy

D) Forobiy

44 / 50

44. Texnologiyalashtirish nima?

A) Ob’ektiv jarayon bo’lib, ta’lim evolyutsiyasining yangi vazifalarini sifatli hal qilish uchun tayyorgarlik davri

B) Ta’lim evolyutsiyasini amalga oshirish

C) Ob’ektiv jarayonida

D) Ta’lim evolyutsiyasining vazifalar davri

45 / 50

45. Ijodiy faoliyatni rivojlantirish metodlari kimlar tomonidan ishlab chiqilgan?

A) S.yu.stepanov, i.n.semyonova

B) Davidov, i.s.ladenko

C) S.alg’tshuller, o.d)bogdanova

D) M.v klarin, c)a)petrovskiy

46 / 50

46. Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor?

A) Ma’lum darajada harakatchan, o’zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson

B) Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo’lgan, biror faoliyat turi bilan shug’ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo’la oladigan konkret inson

C) Individuallik xususiyatiga ega bo’lgan inson

D) Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo’la oladigan inson

47 / 50

47. Bilish faoliyati masalalari qaysi psixolog va pedagog olimning ijodida yoritib berilgan?

A) B)p.esipov

B) P.p.blonskiy

C) L.p.aristova

D) M.n.skatkin

48 / 50

48. “Bizning pedagogik ishda hamma narsani oxir-oqibat mahorat hal etadi” degan fikr muallifi.

A) M.n statkin

B) Y.p azarov

C) S makarenko

D) Sh.a amanashvili

49 / 50

49. Seminar mashg’ulotining eng muhim bosqichi nima?

A) Muammoni yechish usulini izlash

B) Uning o’zagi muammoli savolga javob qidirishni tashkil etish

C) Muammolarning yechimi usulini izlashni tashkil qilish

D) Savollarga javob berish

50 / 50

50. Texnologik sub’ekt nima?

A) Sub’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi.

B) Ob’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi

C) Ob’ektiv va sub’ektiv munosabatlar o’rnatish darajasida ishlaydi.

D) Nazariya va amaliyot o’rtasida oraliq holatni egallaydi.

0%

Tasviriy san’at fanidan attestatsiya savollari №16

Attsetatsiya 2024

Tasviriy san'at fani ustozlari uchun!

Author: InfoMaster

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Informatika fanidan attestatsiya savollari №16

Tasviriy san’at attestatsiya №15

Tasviriy san’at attestatsiya №14

Tasviriy san’at attestatsiya №13

Tasviriy san’at attestatsiya №12

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring

Tasviriy san’at fanidan attestatsiya savollari №16

Savol haqida xabar bering

Attsetatsiya 2024

Tasviriy san'at fani ustozlari uchun!

Author: InfoMaster

Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14

Informatika fanidan attestatsiya savollari №16

Tasviriy san’at attestatsiya №15

Tasviriy san’at attestatsiya №14

Tasviriy san’at attestatsiya №13

Tasviriy san’at attestatsiya №12

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring