Uy » Attestatsiya testlar » Tasviriy san'at attestatsiya » Tasviriy san’at fanidan attestatsiya savollari №16 Tasviriy san'at attestatsiya Tasviriy san’at fanidan attestatsiya savollari №16 InfoMaster May 1, 2024 2351 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 39 0% 0 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Tasviriy san'at fanidan attestatsiya savollari №16 Attsetatsiya 2024 Tasviriy san'at fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. Girix oralari islimi naqsh bilan to’ldirilga naqsh turi A) Madoxili B) Gulli girix C) Girix naqsh D) Zanjira naqsh 2 / 50 2. Materialni o’yib asar ishlash. A) Gravyura B) Grafika C) Applikatsiya D) O’ymakorlik 3 / 50 3. 1540-yilda yaratilgan Mir Said Alining “Avto portreti” hozirgi kunda qayerda saqlanmoqda? A) To'g'ri javob yo'q B) Parij san’at galereyasida C) Vashington san’at galereyasida D) Rim san’at galereyasida 4 / 50 4. Naqqoshlikda ishlatiladigan pardoz turi A) Targ’il B) Lula pardoz C) Pargori D) Tabaka pardoz 5 / 50 5. Axtadan nima foydalaniladi? A) Bo’yash uchun B) Naqsh tushurish uchun C) Chizish uchun D) Nusxa ko’chirish uchun 6 / 50 6. Daryo va dengizlar aks ettirilgan janr bu… A) Marina B) Batal C) Peyzaj D) Maishiy 7 / 50 7. Toshkent naqsh maktabining o’ziga xosligi nimada A) Anor,atirgul,bodomGullardan ko’p foydalanganligida B) Kvadrat naqshlardan foydalanganligida C) Aylana naqshlardan ko’p foydalanganligida D) Geometrik va o’simliksimon naqshlarni qo’llashda 8 / 50 8. A.Navoiy siymosini muallifi kim? A) M.Nabiyev B) A. Mirzayev C) J. Umarbekov D) A.Abdullayev 9 / 50 9. Applikatsiya nima? A) Devorga ishlangan rasm B) Rangli sopol parchalaridan yaratilgan tasvirlar to'plami C) Rangli sopol parchalaridan yaratilgan tasvir D) Rangli qog’oz va qog’oz parchalaridan ishlangan rasm 10 / 50 10. Qisqa muddatda ishlanadigan rasm. A) Etyud B) Grizayl C) Tugallanmagan ish D) Eskiz 11 / 50 11. Tasviriy san’atda keng tarqalgan oqim bu… A) Formalizm,Pauntelizm B) Kubizm,simvolizm C) Abstraksionizm, Impressionizm D) Realizm,Abstraksionizm 12 / 50 12. Ham haykaltaroshlik ham rassomchilik bilan shug’ullangan shaxslarni ko’rsating. 1).Usta shirin Murodov 2).M.Rahimov 3).T.Arslonqulov 4).Usta quli Jalilov 5).A.Boltayev 6).M.Nabiyev A) 1,2,4,5 B) 1,2,3,6 C) 1,2,3,4,6 D) 1,2,3,4,5 13 / 50 13. O’zbekistonlik amaliy san’at ustalari kimlar? A) Qodirjon Haydarov,Raxim Axmedov B) Usta Shirin Murodov, Qodir Xaydarov, Muxiddin Raximov C) Muxiddin Raximov.Usta Shirin Murodov,Raxim Axmedov D) Abdulla Boltayev, Odamboy Bobojonov, O.Yusupov 14 / 50 14. ... axromatik ranglar deyiladi. A) Qizil,sariq,ko’k. B) Och ranglar C) To’q ranglar D) Oq,kul rang.qora 15 / 50 15. Binoning icnki ko’rinishi A) Fasad B) Ekster’yer C) Inter’yer D) Plan 16 / 50 16. Kompozitsiya so’zining ma’nosi nima? A) Chizaman B) Joylashtirish C) Tuzaman va yig’aman D) Xomaki rasm 17 / 50 17. Guash bo’yog’ida ishlangan ish qanday o’zgaradi? A) Ocharadi B) O’zgarmaydi C) To’qlashadi D) Yaltiraydi 18 / 50 18. Axromatik ranglarga qaysi ranglar kiradi? A) Sariq, pushti, kulrang B) Oq, qora, sariq C) Oq, qora, kulrang D) Qizil, yashil, ko'k 19 / 50 19. Grizayl qanday usul A) Rang tasvir ishlashni o’rganadigan usul B) Guash bilan ishlanadilan rasm C) Bir rangni har-xil tuslarida ishlangan rasm D) Moybo’yoq bilan ishlanasigan rasm 20 / 50 20. Amur Temur siymosini kim yaratgan? A) R.Axmedov B) M.Kagarov C) J. Umarbekov D) M.Nabiyev 21 / 50 21. Tik chiziq A) Perpendikulyar chiziq B) Gorizontal tekislikka nisbatan tik yotiq joylashadi C) Gorizontal tekislikka paralel chiziq D) Gorizontal tekislikka nisbatan tik joylashadi 22 / 50 22. Aksonomsentemya so‘zining ma’nosi qaysi tildan olingan A) Lotincha o‘qlar bo‘yicha o‘lgayman B) Inglizcha o‘qlar bo‘yicha o‘lgayman C) Yunoncha o‘qlar bo‘yicha o‘lgayman D) Bunday so'z mavjud emas 23 / 50 23. Amir Temur (Haykalini) rasmini chizishda Terasimovning yasagan haykalidan foydalangan A) Tо‘g‘ri B) boshqa manba bo'lgan C) Yolg'on 24 / 50 24. Tasviriy san’at turi A) natyurmort B) Peyzaj C) Grafika D) Portret 25 / 50 25. Bo’yoq aralashtiriladigan moslama A) Palitra B) Molbert C) Idish D) Stek 26 / 50 26. Rasm chizish jarayoni nеcha bоsqichdan ibоrat? A) 3 B) 6 C) 4 D) 5 27 / 50 27. Bo`yoq bilan ishlash uchun eng kеrak bo`ladigan enu zarur kurоl nima. A) Qalam. B) barcha javoblar to`g`ri. C) Mo'yqalam D) O'chirgich 28 / 50 28. Yuqоri sinflarda tasviriy san’atdan dars tiplari qaysi bandlarda togri korsatilgan? A) To'g'ri javob yo'q B) San’atshunоslik asоslar, geometrik, naturaga karab tasvirlash, kоmpоzitsiоn faоliyat C) San’atshunоslik, naturaga qarab tasvirlash, topografik faoliyat, illustratsiya, kompozitsion D) San’atshunоslik, naturaga qarab tasvirlash, kоmpоzitsiоn faоliyat 29 / 50 29. V-VII sinflarda tasviriy sa’at ta’limi mazmuni nеcha yonalishda bayon etilgan? A) 3 yonalishda. B) 6 yo'nalishda. C) 2 yo'nalishda. D) 4 yo'nalishda. 30 / 50 30. Stеklar qaysi dars turlarida qullaniladi? A) Chizmachilikda B) Qalam tasvirda. C) Rang tasvirda. D) Xaykaltarоshlikda 31 / 50 31. O`qituvchi dastlab darsga kirganda ishni nimadan bоshlaydi? A) Darsni to`g`ri tashkil qilishdan B) O'tilganlarni surashdan C) Darsni mustaхkamlashdan D) O`quvchilarga uyga tоpshirik bеrishdan bоshlanadi 32 / 50 32. Bоshlangich sinflarda tasviriy san’at dars tiplari qaysi biri yuqоri sinfda utkazilmaydi? A) Narsaning oziga karab tasvirlash, kоmpоzitsiоn faоliyat B) Badiiy qurish va yasash. C) Bоrlikni idrоk etish. D) Bоrliqni idrоk etish, qurish va yasash 33 / 50 33. Tasviriy san’at tugaraklari nеcha guruhga ajratib utiladi? A) 2 guruhga B) 5 guruhga C) 4 guruhga D) 3 guruhga 34 / 50 34. Ozbеkistоnda «Ta’lim togrisida» gi kоnun qachоn e’lоn qilindi? A) 1992 yilda B) 1990 yilda C) 1999 yilda D) 2000 yilda 35 / 50 35. Didaktik printsplarning asоschilari kimlar? A) M. A. Kоmеnskiy, Sh.Sh. Russо F. A. Disterverg B) F.A. Distеrvеg. K. D. Ushinskiy C) M. A. Kоmеnskiy, Sh.Sh. Russо, I. G. Pеstalоtstsi? D) F.A. Distеrvеg. K. D. Ushinskiy. Sh. Sh. Russo 36 / 50 36. Texnologiyalashtirish nima? A) Ta’lim evolyutsiyasini amalga oshirish B) Ta’lim evolyutsiyasining vazifalar davri C) Ob’ektiv jarayon bo’lib, ta’lim evolyutsiyasining yangi vazifalarini sifatli hal qilish uchun tayyorgarlik davri D) Ob’ektiv jarayonida 37 / 50 37. Talabaning aqliy faoliyati xususiyatlari qanday belgilanadi? A) Shaxsni hayotga va mehnatga tayyorlashning muhim jihati sifatida B) Intellektual faoliyatga qiziqish uyg’otish sifatida C) Muloqot doirasining kengayishida D) Bilimlar bilan qurollanish maqsadida 38 / 50 38. Bilish faoliyatining faol qo’zg’atuvchilari ko’rsatilgan to’g’ri qatorni ko’rsating? A) Konkret faoliyatga bevosita faol qiziqish, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish B) Bilishga tayyorlik, bilish faoliyatining malaka va ko’nikmalari C) Bilish faoliyatiga ehxtiyoj, axloqiy-estetik va ruhiy qoniqish D) Konkret faoliyatga bevosita va bilvosita qiziqish 39 / 50 39. Shaxs rivojlanishiga yaxlit holda qaraydigan personologik yo’nalish vakillarini ko’rsating? A) B)anang’ev, k.k platonov B) A)n.leontev, a)c)petrovskiy C) E.shpanger, maslou D) D.i.felg’dshteyn, d.n.uznadze 40 / 50 40. Shaxs rivojlanishining qanday umumiy qonuniyatlari bor? A) Atrof-muhit, insonlar bilan faol munosabatda bo’la oladigan inson B) Ma’lum darajada harakatchan, o’zgaruvchanligini saqlab qoladigan inson C) Muayyan ijtimoiy guruhning vakili bo’lgan, biror faoliyat turi bilan shug’ullanadigan, atrof-muhitga ongli munosabatda bo’la oladigan konkret inson D) Individuallik xususiyatiga ega bo’lgan inson 41 / 50 41. Texnologik sub’ekt nima? A) Ob’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi B) Nazariya va amaliyot o’rtasida oraliq holatni egallaydi. C) Ob’ektiv va sub’ektiv munosabatlar o’rnatish darajasida ishlaydi. D) Sub’ektiv munosabatlarni o’rnatish darajasida ishlaydi. 42 / 50 42. O’quv faoliyatini boshqarish haqidagi sohalar quyidagi javoblarning qaysi birida to’g’ri ko’rsatilgan? A) O’qitish texnologiyasi B) Barcha javoblar to’g’ri C) O’qitish nazariyasi D) O’qitish texnikasi 43 / 50 43. O’spirinlik davri xususiyatlari tahlilida qaysi sifat alohida ahamiyat kasb etadi? A) Harakat B) Yoshi C) Faoliyat D) Tashqi qiyofa 44 / 50 44. Oliy maktab pedagogikasining bosh muammosi nima? A) Yangilikka bo’lgan munosabati B) Oliy maktab o’qituvchisining innovatsion faoliyati C) Idrok qilish qobiliyati D) Muloqot madaniyati 45 / 50 45. Yangilik kiritishning ijtimoiy-psixologik aspekti kaysi olim tomonidan ishlab chiqilgan? A) M.mayrs B) E.rodjers C) A)xeyvlox D) R.karlson 46 / 50 46. O`qituvchi faoliyati qirralari - A) Ko`nikma, malaka B) Bilimdonlik, rivojlantiruvchanlik C) S.yo`nalturuvchanlik, safarbarlik, loyihachilik D) A va b javoblar 47 / 50 47. Seminar mashg’ulotining eng muhim bosqichi nima? A) Muammolarning yechimi usulini izlashni tashkil qilish B) Uning o’zagi muammoli savolga javob qidirishni tashkil etish C) Muammoni yechish usulini izlash D) Savollarga javob berish 48 / 50 48. “Bizning pedagogik ishda hamma narsani oxir-oqibat mahorat hal etadi” degan fikr muallifi. A) Y.p azarov B) Sh.a amanashvili C) S makarenko D) M.n statkin 49 / 50 49. Innovatsiya jarayoni qaysi bosqichlarni qamrab oladi? A) Yaratilgan yangilikni amalda qo’llay bilish bosqichi B) Yangilikni yoyish, uni keng tadbiq etish bosqichi C) Hammasi D) Ixtiro qilish, yahni yangilik yaratish jarayoni 50 / 50 50. Ijodiy faoliyatni rivojlantirish metodlari kimlar tomonidan ishlab chiqilgan? A) S.yu.stepanov, i.n.semyonova B) S.alg’tshuller, o.d)bogdanova C) M.v klarin, c)a)petrovskiy D) Davidov, i.s.ladenko 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz