Uy » Attestatsiya testlar » Musiqa attestatsiya » Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Musiqa attestatsiya Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 InfoMaster May 1, 2024 2472 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 22 0% 1 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Attsetatsiya 2024 Musiqiy madaniyat fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. MM = 58 iborasida qancha vaqtda 58 ta choraklik nota chalinishi kerak ? A) 30 sekundda B) 5 minutda C) 2 minutda D) 1 minutda 2 / 50 2. O‘zbekiston teleradio xor jamoasida ko‘p yillar samarali mexnat qilgan xormestr kim? A) F. Shansiddinov B) M. Vofoyev C) D. Eskirov D) B. Umidjonov 3 / 50 3. Allero Moderato qaysi xildagi temp turiga kiradi? A) O'rtacha tez B) Juda og’ir C) Juda tez D) Og’ir 4 / 50 4. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) ko’rgazmali o’qitish metodi B) o’yin metodi C) musiqa o’qitishning ogzaki metodi D) amaliy metodi 5 / 50 5. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) K. Xorazmiy B) A. Otar C) Nurjon Ota D) M. Xorrot 6 / 50 6. Toshbolta oshiq musiqali dramasining muallifi kim ? A) T. Jalilov B) Muxammedov C) M. Leviyev D) D. Zokirov 7 / 50 7. Alisher Navoiyning “Sabbayi sayyor” dostoni asosida qanday opera yozilgan? A) Xalima B) Dilorov C) Bo’ron D) Gulsara 8 / 50 8. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) O’yin metodlari B) Amaliy o’qitish metodlari C) Taqqoslash metodlari D) Ko’rgazmali o’qitish metodlari 9 / 50 9. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Kichik Tersiya B) Sof Prima C) Ortirilgan Kvarta D) Katta Sekunda 10 / 50 10. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) Tojiyev B) B. Tienka C) Mushel D) M. Burxonov 11 / 50 11. Shoir Zulfiyaning xayoti va ijodiga bag’ishlagan operaning nomi nima? A) Sadoqat B) Duel C) Boronli yillar D) Mangulik 12 / 50 12. Motam Marshi yozilgan Si bimol sanatasini qaysi kompazitorning dafinada ijro qilingan ? A) Mosart B) Shopen C) List D) Betxoven 13 / 50 13. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 22 B) 30 C) 40 D) 16 14 / 50 14. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Besh B) Olti yarim C) Olti D) Yetti 15 / 50 15. O‘n oltitalik povza nechtaga sanaladi? A) 2 ta bir I ga B) 8 tasi bir I ga C) 4 tasi bir I ga D) 6 tasi bir I ga 16 / 50 16. Kontrabas simfonik arkestrining qaysi gurixiga kiradi? A) Zarb beruvchi B) Tirnab chalinadigan C) Fuflab chalinadigan D) Kamon torli 17 / 50 17. Shoir Zulfiyaning xayoti va ijodiga bag’ishlagan operaning nomi nima? A) Duel B) Boronli yillar C) Sadoqat D) Mangulik 18 / 50 18. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) T.Sodiqov B) M.Ashrafiy, Vaselenko C) T.Jalilov D) S.Yudakov 19 / 50 19. Sozsiz ovoz uchun yozilgan musiqa asarining nomini ayting? A) Aratorya B) Vakaliz C) Sinfonya D) Kantata 20 / 50 20. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab B) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab C) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab D) Monologlarni ifodali oqishiga qarab 21 / 50 21. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) ko’rgazmali o’qitish metodi B) amaliy metodi C) o’yin metodi D) musiqa o’qitishning ogzaki metodi 22 / 50 22. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) Amaliy o’qitish metodlari B) O’yin metodlari C) Taqqoslash metodlari D) Ko’rgazmali o’qitish metodlari 23 / 50 23. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) B) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) C) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) D) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ) 24 / 50 24. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Besh B) Yetti C) Olti yarim D) Olti 25 / 50 25. O‘zbekistonda birinchi simfonyani yozgan kompazitorning nomi kim ? A) Farobiy B) B.Zeyidman C) M.Burxanov D) M.Ashrafiy 26 / 50 26. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Feruz B) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz C) Ali qambar D) Gulyor, Qalandar 27 / 50 27. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 22 B) 30 C) 40 D) 16 28 / 50 28. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) T.Sodiqov B) M.Ashrafiy, Vaselenko C) T.Jalilov D) S.Yudakov 29 / 50 29. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Ortirilgan Kvarta B) Katta Sekunda C) Sof Prima D) Kichik Tersiya 30 / 50 30. MM = 58 iborasida qancha vaqtda 58 ta choraklik nota chalinishi kerak ? A) 2 minutda B) 1 minutda C) 30 sekundda D) 5 minutda 31 / 50 31. Boshlang’ch sinf musiqa madaniyati darslarida nechta qo’shiq o’rgatiladi? A) 12-14 ta: B) 20-22 ta C) 18-20 ta D) 8-10 ta: 32 / 50 32. Raqs kuylari o’z xarakteri, tasviriy imkoniyatlariga ko’ra asosan necha guruhni tashkil etadi? A) uch guruhni: B) ikki guruhni C) to’rt guruhni D) besh guruhni 33 / 50 33. Boshlangich sinflarda qaysi metod ko’proq qo’llaniladi? A) ko’rgazmali o’qitish metodi B) o’yin metodi: C) musiqa o’qitishning ogzaki metodi D) amaliy metodi 34 / 50 34. «Bastakor» qanday so’zdan olinib iste’molga kiritilgan? A) Forscha so’z va tojikchka so`z: B) Arabcha so’z va yunoncha so`z C) O’zbekcha so’z va tojikcha so`z D) Tojikcha so’z va uyg`urcha so`z: 35 / 50 35. Keltirilgan cholg’ulardan qaysi biri chertib chalinadigan cholg’u? A) Qo’biz. B) Sato C) Dutor: D) G’ijjak 36 / 50 36. Isbotlamoq, o’lchamoq, asoslash, mahqullash, baho berish, tekshirmoq, nazorat etmoq, solishtirmoq, taqqoslash qaysi tushunchaga kiradi? A) Analiz B) Sintez C) Baholash D) Bilish 37 / 50 37. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating? A) Abdurahmon jomiyning ”musiqa” risolasi B) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub» C) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida D) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy” 38 / 50 38. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Qo’llash B) Tushunish C) Bilish D) Baholash 39 / 50 39. O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating? A) (O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi B) Reproduktiv va muammoli-ijodiy C) Induktiv va deduktiv D) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy 40 / 50 40. Masofadan o’qitish uslubiy materiallari? A) Darslik, audio va video darsliklar, on-layn darslar (internet saxifa), elektron kutubxona, testlar, mulg’timedia- elektron darslik va albatta axborot texnologiya vositalari B) Innovatsion o’qitish, lektor o’qkitish, elektron kutubxona C) Masofadan o’qitish, lektor o’qitish, innovatsion o’qitish D) Mulg’timediya o’qitish, innovatsion o’qitish, testlar 41 / 50 41. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari? A) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi B) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya C) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi D) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya 42 / 50 42. Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlarning qaysi turlari qayd qilingan? A) Ilmiylik va ijodiy tadqiqot B) G’oyaviy, nazariy saviyasini oshirish, kasbiy mahorati va madaniyatini shakllantirish C) Shaxsiy va kasbiy D) Namunalar bo’yicha mustaqil ishlar: rekonstruktiv-variantiv, evristik, ijodiy tadqiqot 43 / 50 43. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq. A) Analiz B) Baholash C) Bilish D) Sintez 44 / 50 44. Ixtiro qilmoq, umumlashtirish, birlashtirish, rejalashtirish, ishlab chiqmoq, tizimlashtirmok, birlashtirmoq, tuzmoq, yaratmoq, loyihalashtirmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Baholash B) Sintez C) Tushunish D) Qo’llash 45 / 50 45. Informatsiyalar almashuvini tahminlovchi magistraldir uning yordamida dunyo bilimlar manbaiga kirish, qisqa vaqt ichida mahlumotlar yig’ish, ishlab chiqish va uning texnik vositalarini masofadan turib nima orqali boshqarish mumkin? A) Masofadan o’qitish B) Lektor o’qitish C) Internet tarmoqlararo D) Innovatsion o’qitish 46 / 50 46. Masofadan o’qitishning tashkiliy-iqtisodiy afzalligi nimadan iborat? A) Elektron kutubxona, testlar, mulg’timediya o’qitish B) Moliyaviy xarajatlar asosan o’quv-uslubiy materiallar tayyorlash uchun maxsus auditoriyalar uchun sarflanadi C) Talabalar uchun auditoriyalar, yotoqxonalar zarur emas. D) Innovatsion ukitish, lektor o’qitish, testlar 47 / 50 47. Didaktikaga oid adabiyotlarda o’qitish metodlarining qaysi bog’liqliklari qayd qilinadi? A) O’quv mashg’ulotlarining didaktik maqsadlari va vazifalariga bog’liq B) O’quv jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarining muayyan davrdagi metodlariga bog’liq C) Bayon kilinadigan materialning xarakteriga bog’liq D) Ta’lim oluvchilarning bilimi va rivojlanish darajasiga bog’liq 48 / 50 48. Alil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Sintez B) Analiz C) Bilish D) Tushunish 49 / 50 49. «Lektor» qanday tizim? A) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari. B) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi. C) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi. D) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish. 50 / 50 50. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari? A) Masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish B) O’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavju C) Elektron kutubxona, innovatsion o’qitish D) Testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 12 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13