Uy » Attestatsiya testlar » Musiqa attestatsiya » Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Musiqa attestatsiya Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 InfoMaster May 1, 2024 2190 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 21 0% 13 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Attsetatsiya 2024 Musiqiy madaniyat fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. Shoir Zulfiyaning xayoti va ijodiga bag’ishlagan operaning nomi nima? A) Mangulik B) Sadoqat C) Boronli yillar D) Duel 2 / 50 2. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) T.Sodiqov B) T.Jalilov C) S.Yudakov D) M.Ashrafiy, Vaselenko 3 / 50 3. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) O’yin metodlari B) Taqqoslash metodlari C) Ko’rgazmali o’qitish metodlari D) Amaliy o’qitish metodlari 4 / 50 4. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) Nurjon Ota B) K. Xorazmiy C) A. Otar D) M. Xorrot 5 / 50 5. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) M. Xorrot B) Nurjon Ota C) A. Otar D) K. Xorazmiy 6 / 50 6. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Kichik Tersiya B) Katta Sekunda C) Ortirilgan Kvarta D) Sof Prima 7 / 50 7. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Zangula B) Navo C) Raxoziy D) Nosir 8 / 50 8. Motam Marshi yozilgan Si bimol sanatasini qaysi kompazitorning dafinada ijro qilingan ? A) List B) Betxoven C) Mosart D) Shopen 9 / 50 9. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab B) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab C) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab D) Monologlarni ifodali oqishiga qarab 10 / 50 10. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) Mushel B) Tojiyev C) M. Burxonov D) B. Tienka 11 / 50 11. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) Amaliy o’qitish metodlari B) Ko’rgazmali o’qitish metodlari C) O’yin metodlari D) Taqqoslash metodlari 12 / 50 12. “Feruz” kim ? A) Pahlovon Maxmud B) Xudayorxon C) Abdurahmon Jomiy D) Muxammad Raximxon 13 / 50 13. Shoir Zulfiyaning xayoti va ijodiga bag’ishlagan operaning nomi nima? A) Sadoqat B) Duel C) Boronli yillar D) Mangulik 14 / 50 14. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Raxoziy B) Navo C) Nosir D) Zangula 15 / 50 15. Tambur chizigida yozilgan tovushlar majmuyini xorazmda birinchi bo‘lib kim taxlil qilgan va ijro qilgan? A) D. Bobojonov B) K. Raximov C) M. Yusupov D) A. Matyoqubov 16 / 50 16. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) B) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) C) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) D) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ) 17 / 50 17. “Feruz” kim ? A) Abdurahmon Jomiy B) Xudayorxon C) Muxammad Raximxon D) Pahlovon Maxmud 18 / 50 18. Allero Moderato qaysi xildagi temp turiga kiradi? A) O'rtacha tez B) Og’ir C) Juda tez D) Juda og’ir 19 / 50 19. Xalq cholg’u asboblari orkestorida qaysi cholg’ular transpazitsiya qiladi? A) Nay pinkola, qashqar rubobi B) Nay, qush nay, bulomon g’ijjak C) Chang bas, rubob, prima, dutori bas, prima D) Surnay, chang, doira nog’ora 20 / 50 20. Alisher Navoiyning “Sabbayi sayyor” dostoni asosida qanday opera yozilgan? A) Xalima B) Gulsara C) Bo’ron D) Dilorov 21 / 50 21. Sozsiz ovoz uchun yozilgan musiqa asarining nomini ayting? A) Sinfonya B) Aratorya C) Vakaliz D) Kantata 22 / 50 22. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 510 ta B) 440 ta C) 600 ta D) 348 ta 23 / 50 23. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 16 B) 40 C) 22 D) 30 24 / 50 24. Tambur chizigida yozilgan tovushlar majmuyini xorazmda birinchi bo‘lib kim taxlil qilgan va ijro qilgan? A) K. Raximov B) A. Matyoqubov C) D. Bobojonov D) M. Yusupov 25 / 50 25. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Gulyor, Qalandar B) Ali qambar C) Feruz D) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz 26 / 50 26. Temp deb nimaga aytiladi ? A) Tovushlarning qattiq yumshoqliligiga B) Musiqada xarakat tezligiga C) Musiqa asbobining soz va nosozligiga D) Musiqaning o‘lchoviga 27 / 50 27. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Olti B) Besh C) Yetti D) Olti yarim 28 / 50 28. Allero Moderato qaysi xildagi temp turiga kiradi? A) Juda tez B) Og’ir C) Juda og’ir D) O'rtacha tez 29 / 50 29. Yoril tosh operasining muallifi kim? A) R. Abdullayev B) M. Burxonov C) S. Boboyev D) S. Yudakov 30 / 50 30. Toshbolta oshiq musiqali dramasining muallifi kim ? A) Muxammedov B) T. Jalilov C) D. Zokirov D) M. Leviyev 31 / 50 31. «Uvertyura» so’zining ma’nosi nima? A) tamom degani B) muqaddima , kirish degani: C) asosiy qism degani D) musobaqa degani: 32 / 50 32. Dehqonchilik bilan bog’liq qo’shiqlar qaysi guruh tarkibiga kiradi? A) Mehnat qo’shiqlari: B) Diniy marosim bilan bog’liq qo’shiqlar C) Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar D) Oilaviy marosim aytimlar 33 / 50 33. CHolg’u va vokal musiqa asosiy o’rinni egallagan janr… A) Kantata B) Operetta C) Musiqali drama: D) Oratoriya 34 / 50 34. Tabiiy mojor va tabiiy minor pog’onalari orasida hosil bo’lgan asosiy intervallar yana qanday nomlanadi? A) Ortirilgan intervallar B) Xromatik intervallar C) diatonik intervallar: D) Engramonik intervallar 35 / 50 35. Fortepiano tovush qatorida nechta xilma-xil tovushlar bor? A) 88 ta: B) 78 ta C) 68 ta D) 92 ta 36 / 50 36. O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating? A) (O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi B) Induktiv va deduktiv C) Reproduktiv va muammoli-ijodiy D) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy 37 / 50 37. Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang? A) Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish B) Nutqning grammatik to’g’riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi C) Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash D) Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya qilish 38 / 50 38. Ixtiro qilmoq, umumlashtirish, birlashtirish, rejalashtirish, ishlab chiqmoq, tizimlashtirmok, birlashtirmoq, tuzmoq, yaratmoq, loyihalashtirmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Tushunish B) Qo’llash C) Baholash D) Sintez 39 / 50 39. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Baholash B) Qo’llash C) Bilish D) Tushunish 40 / 50 40. Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlarning qaysi turlari qayd qilingan? A) Ilmiylik va ijodiy tadqiqot B) Shaxsiy va kasbiy C) Namunalar bo’yicha mustaqil ishlar: rekonstruktiv-variantiv, evristik, ijodiy tadqiqot D) G’oyaviy, nazariy saviyasini oshirish, kasbiy mahorati va madaniyatini shakllantirish 41 / 50 41. Internet, yoki biror bir kommunikativ moslama (masalan lakal) tarmoq orqali sizga qulay bo’lgan vaqtda o’qitishga nima deb ataladi? A) Internet tarmoqlararo B) Innovatsion o’qitish C) Masofadan o’qitish D) Lektor o’qitish 42 / 50 42. Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari uchun pedagogik texnologiya usulining individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqqan? A) A.romishevskiy B) C.guzeev C) R.gang’e D) F.s.keller 43 / 50 43. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq. A) Baholash B) Analiz C) Bilish D) Sintez 44 / 50 44. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat? A) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi B) Ijtimoiy madaniyat C) Kasbiy ahamiyatli madaniyat D) Kasbiy faoliyatda yetukligi 45 / 50 45. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari? A) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi B) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya C) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi D) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya 46 / 50 46. Didaktikaga oid adabiyotlarda o’qitish metodlarining qaysi bog’liqliklari qayd qilinadi? A) Bayon kilinadigan materialning xarakteriga bog’liq B) Ta’lim oluvchilarning bilimi va rivojlanish darajasiga bog’liq C) O’quv mashg’ulotlarining didaktik maqsadlari va vazifalariga bog’liq D) O’quv jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarining muayyan davrdagi metodlariga bog’liq 47 / 50 47. «Lektor» qanday tizim? A) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi. B) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi. C) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish. D) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari. 48 / 50 48. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari? A) Elektron kutubxona, innovatsion o’qitish B) Testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish C) O’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavju D) Masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish 49 / 50 49. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat? A) 4 B) 3 C) 5 D) 2 50 / 50 50. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating? A) Abdurahmon jomiyning ”musiqa” risolasi B) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy” C) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub» D) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 11 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13