Uy » Attestatsiya testlar » Musiqa attestatsiya » Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Musiqa attestatsiya Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 InfoMaster May 1, 2024 2725 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 22 0% 0 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Attsetatsiya 2024 Musiqiy madaniyat fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) T.Sodiqov B) S.Yudakov C) T.Jalilov D) M.Ashrafiy, Vaselenko 2 / 50 2. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) O’yin metodlari B) Taqqoslash metodlari C) Ko’rgazmali o’qitish metodlari D) Amaliy o’qitish metodlari 3 / 50 3. Temp deb nimaga aytiladi ? A) Musiqaning o‘lchoviga B) Tovushlarning qattiq yumshoqliligiga C) Musiqada xarakat tezligiga D) Musiqa asbobining soz va nosozligiga 4 / 50 4. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab B) Monologlarni ifodali oqishiga qarab C) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab D) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab 5 / 50 5. O‘zbekiston teleradio xor jamoasida ko‘p yillar samarali mexnat qilgan xormestr kim? A) M. Vofoyev B) D. Eskirov C) B. Umidjonov D) F. Shansiddinov 6 / 50 6. Yoril tosh operasining muallifi kim? A) M. Burxonov B) S. Boboyev C) S. Yudakov D) R. Abdullayev 7 / 50 7. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 510 ta B) 440 ta C) 600 ta D) 348 ta 8 / 50 8. Sozsiz ovoz uchun yozilgan musiqa asarining nomini ayting? A) Sinfonya B) Aratorya C) Vakaliz D) Kantata 9 / 50 9. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) Mushel B) M. Burxonov C) B. Tienka D) Tojiyev 10 / 50 10. Temp deb nimaga aytiladi ? A) Musiqaning o‘lchoviga B) Tovushlarning qattiq yumshoqliligiga C) Musiqa asbobining soz va nosozligiga D) Musiqada xarakat tezligiga 11 / 50 11. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) ko’rgazmali o’qitish metodi B) amaliy metodi C) o’yin metodi D) musiqa o’qitishning ogzaki metodi 12 / 50 12. Kontrabas simfonik arkestrining qaysi gurixiga kiradi? A) Fuflab chalinadigan B) Kamon torli C) Tirnab chalinadigan D) Zarb beruvchi 13 / 50 13. Tambur chizigida yozilgan tovushlar majmuyini xorazmda birinchi bo‘lib kim taxlil qilgan va ijro qilgan? A) K. Raximov B) A. Matyoqubov C) D. Bobojonov D) M. Yusupov 14 / 50 14. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 440 ta B) 348 ta C) 510 ta D) 600 ta 15 / 50 15. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) B) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) C) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) D) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ) 16 / 50 16. O‘zbekistonda birinchi simfonyani yozgan kompazitorning nomi kim ? A) Farobiy B) M.Burxanov C) M.Ashrafiy D) B.Zeyidman 17 / 50 17. Alisher Navoiyning “Sabbayi sayyor” dostoni asosida qanday opera yozilgan? A) Xalima B) Bo’ron C) Dilorov D) Gulsara 18 / 50 18. MM = 58 iborasida qancha vaqtda 58 ta choraklik nota chalinishi kerak ? A) 1 minutda B) 5 minutda C) 30 sekundda D) 2 minutda 19 / 50 19. Allero Moderato qaysi xildagi temp turiga kiradi? A) Juda og’ir B) Og’ir C) O'rtacha tez D) Juda tez 20 / 50 20. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab B) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab C) Monologlarni ifodali oqishiga qarab D) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab 21 / 50 21. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) B. Tienka B) Mushel C) M. Burxonov D) Tojiyev 22 / 50 22. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Ortirilgan Kvarta B) Sof Prima C) Kichik Tersiya D) Katta Sekunda 23 / 50 23. Alisher Navoiyning “Sabbayi sayyor” dostoni asosida qanday opera yozilgan? A) Dilorov B) Xalima C) Bo’ron D) Gulsara 24 / 50 24. Toshbolta oshiq musiqali dramasining muallifi kim ? A) M. Leviyev B) Muxammedov C) D. Zokirov D) T. Jalilov 25 / 50 25. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Nosir B) Navo C) Zangula D) Raxoziy 26 / 50 26. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 22 B) 30 C) 40 D) 16 27 / 50 27. To'maris baletining muallifi kim ? A) U. Musayev B) R. Abdullayev C) X. Raximov D) Tojiyev 28 / 50 28. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Besh B) Olti yarim C) Olti D) Yetti 29 / 50 29. Motam Marshi yozilgan Si bimol sanatasini qaysi kompazitorning dafinada ijro qilingan ? A) Shopen B) Mosart C) List D) Betxoven 30 / 50 30. Yoril tosh operasining muallifi kim? A) S. Yudakov B) M. Burxonov C) R. Abdullayev D) S. Boboyev 31 / 50 31. Raqs kuylari o’z xarakteri, tasviriy imkoniyatlariga ko’ra asosan necha guruhni tashkil etadi? A) uch guruhni: B) besh guruhni C) ikki guruhni D) to’rt guruhni 32 / 50 32. Keltirilgan cholg’ulardan qaysi biri chertib chalinadigan cholg’u? A) Dutor: B) G’ijjak C) Sato D) Qo’biz. 33 / 50 33. Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar guruhini qaysi janrlar tashkil etadi? A) Yalla, Kelin salom, Terma, Lapar B) Lapar, Kelin salom, Churiya, Terma C) Qo’shiq, Terma, Lapar, Yalla.: D) Yor-yor, Terma, Alla, Yalla 34 / 50 34. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 348 ta B) 510 ta: C) 600 ta D) 440 ta: 35 / 50 35. Shaxs kamolatini rivojlantirishda musiqa tarbiyasining ahamiyatini nimadan iborat. A) Musiqa tushunishga o’rgatadi. B) Bolalarni musiqa tinglashga o’rgatadi. C) Musiqa savodi o’rganishdan iborat. D) Bolalarga emotsional ta‘sir ko’rsatadi.: 36 / 50 36. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat? A) Kasbiy faoliyatda yetukligi B) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi C) Ijtimoiy madaniyat D) Kasbiy ahamiyatli madaniyat 37 / 50 37. Informatsiyalar almashuvini tahminlovchi magistraldir uning yordamida dunyo bilimlar manbaiga kirish, qisqa vaqt ichida mahlumotlar yig’ish, ishlab chiqish va uning texnik vositalarini masofadan turib nima orqali boshqarish mumkin? A) Innovatsion o’qitish B) Lektor o’qitish C) Masofadan o’qitish D) Internet tarmoqlararo 38 / 50 38. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq. A) Baholash B) Bilish C) Analiz D) Sintez 39 / 50 39. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari? A) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya B) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi C) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi D) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya 40 / 50 40. O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating? A) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy B) Induktiv va deduktiv C) (O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi D) Reproduktiv va muammoli-ijodiy 41 / 50 41. Didaktikaga oid adabiyotlarda o’qitish metodlarining qaysi bog’liqliklari qayd qilinadi? A) O’quv mashg’ulotlarining didaktik maqsadlari va vazifalariga bog’liq B) O’quv jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarining muayyan davrdagi metodlariga bog’liq C) Ta’lim oluvchilarning bilimi va rivojlanish darajasiga bog’liq D) Bayon kilinadigan materialning xarakteriga bog’liq 42 / 50 42. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Qo’llash B) Tushunish C) Baholash D) Bilish 43 / 50 43. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating? A) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub» B) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy” C) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida D) Abdurahmon jomiyning ”musiqa” risolasi 44 / 50 44. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat? A) 4 B) 5 C) 2 D) 3 45 / 50 45. Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang? A) Nutqning grammatik to’g’riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi B) Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya qilish C) Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish D) Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash 46 / 50 46. «Lektor» qanday tizim? A) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari. B) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi. C) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi. D) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish. 47 / 50 47. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari? A) O’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavju B) Masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish C) Testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish D) Elektron kutubxona, innovatsion o’qitish 48 / 50 48. Internet, yoki biror bir kommunikativ moslama (masalan lakal) tarmoq orqali sizga qulay bo’lgan vaqtda o’qitishga nima deb ataladi? A) Lektor o’qitish B) Internet tarmoqlararo C) Innovatsion o’qitish D) Masofadan o’qitish 49 / 50 49. Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari uchun pedagogik texnologiya usulining individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqqan? A) F.s.keller B) C.guzeev C) A.romishevskiy D) R.gang’e 50 / 50 50. Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlarning qaysi turlari qayd qilingan? A) Ilmiylik va ijodiy tadqiqot B) Shaxsiy va kasbiy C) Namunalar bo’yicha mustaqil ishlar: rekonstruktiv-variantiv, evristik, ijodiy tadqiqot D) G’oyaviy, nazariy saviyasini oshirish, kasbiy mahorati va madaniyatini shakllantirish 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 12 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13