Uy » Attestatsiya testlar » Musiqa attestatsiya » Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Musiqa attestatsiya Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 InfoMaster May 1, 2024 3121 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 33 0% 2 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Attsetatsiya 2024 Musiqiy madaniyat fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. Toshbolta oshiq musiqali dramasining muallifi kim ? A) Muxammedov B) T. Jalilov C) M. Leviyev D) D. Zokirov 2 / 50 2. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) Tojiyev B) M. Burxonov C) Mushel D) B. Tienka 3 / 50 3. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Olti B) Olti yarim C) Yetti D) Besh 4 / 50 4. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) S.Yudakov B) T.Sodiqov C) T.Jalilov D) M.Ashrafiy, Vaselenko 5 / 50 5. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) K. Xorazmiy B) M. Xorrot C) A. Otar D) Nurjon Ota 6 / 50 6. Allero Moderato qaysi xildagi temp turiga kiradi? A) Juda og’ir B) O'rtacha tez C) Og’ir D) Juda tez 7 / 50 7. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab B) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab C) Monologlarni ifodali oqishiga qarab D) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab 8 / 50 8. Sozsiz ovoz uchun yozilgan musiqa asarining nomini ayting? A) Aratorya B) Kantata C) Vakaliz D) Sinfonya 9 / 50 9. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) Amaliy o’qitish metodlari B) Ko’rgazmali o’qitish metodlari C) O’yin metodlari D) Taqqoslash metodlari 10 / 50 10. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) T.Sodiqov B) M.Ashrafiy, Vaselenko C) T.Jalilov D) S.Yudakov 11 / 50 11. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 16 B) 40 C) 22 D) 30 12 / 50 12. O‘zbekistonda birinchi simfonyani yozgan kompazitorning nomi kim ? A) B.Zeyidman B) Farobiy C) M.Burxanov D) M.Ashrafiy 13 / 50 13. MM = 58 iborasida qancha vaqtda 58 ta choraklik nota chalinishi kerak ? A) 30 sekundda B) 5 minutda C) 1 minutda D) 2 minutda 14 / 50 14. Temp deb nimaga aytiladi ? A) Musiqaning o‘lchoviga B) Tovushlarning qattiq yumshoqliligiga C) Musiqada xarakat tezligiga D) Musiqa asbobining soz va nosozligiga 15 / 50 15. “Feruz” kim ? A) Xudayorxon B) Abdurahmon Jomiy C) Muxammad Raximxon D) Pahlovon Maxmud 16 / 50 16. Kontrabas simfonik arkestrining qaysi gurixiga kiradi? A) Tirnab chalinadigan B) Kamon torli C) Zarb beruvchi D) Fuflab chalinadigan 17 / 50 17. Yoril tosh operasining muallifi kim? A) S. Boboyev B) S. Yudakov C) M. Burxonov D) R. Abdullayev 18 / 50 18. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Ortirilgan Kvarta B) Kichik Tersiya C) Sof Prima D) Katta Sekunda 19 / 50 19. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Feruz B) Ali qambar C) Gulyor, Qalandar D) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz 20 / 50 20. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) o’yin metodi B) ko’rgazmali o’qitish metodi C) musiqa o’qitishning ogzaki metodi D) amaliy metodi 21 / 50 21. Kontrabas simfonik arkestrining qaysi gurixiga kiradi? A) Kamon torli B) Zarb beruvchi C) Tirnab chalinadigan D) Fuflab chalinadigan 22 / 50 22. MM = 58 iborasida qancha vaqtda 58 ta choraklik nota chalinishi kerak ? A) 30 sekundda B) 2 minutda C) 5 minutda D) 1 minutda 23 / 50 23. Xalq cholg’u asboblari orkestorida qaysi cholg’ular transpazitsiya qiladi? A) Nay, qush nay, bulomon g’ijjak B) Surnay, chang, doira nog’ora C) Chang bas, rubob, prima, dutori bas, prima D) Nay pinkola, qashqar rubobi 24 / 50 24. To'maris baletining muallifi kim ? A) X. Raximov B) U. Musayev C) R. Abdullayev D) Tojiyev 25 / 50 25. Tambur chizigida yozilgan tovushlar majmuyini xorazmda birinchi bo‘lib kim taxlil qilgan va ijro qilgan? A) M. Yusupov B) D. Bobojonov C) A. Matyoqubov D) K. Raximov 26 / 50 26. Temp deb nimaga aytiladi ? A) Tovushlarning qattiq yumshoqliligiga B) Musiqaning o‘lchoviga C) Musiqada xarakat tezligiga D) Musiqa asbobining soz va nosozligiga 27 / 50 27. To'maris baletining muallifi kim ? A) R. Abdullayev B) U. Musayev C) X. Raximov D) Tojiyev 28 / 50 28. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) B) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ) C) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) D) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) 29 / 50 29. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Gulyor, Qalandar B) Ali qambar C) Feruz D) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz 30 / 50 30. Alisher Navoiyning “Sabbayi sayyor” dostoni asosida qanday opera yozilgan? A) Xalima B) Bo’ron C) Gulsara D) Dilorov 31 / 50 31. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 510 ta: B) 440 ta: C) 348 ta D) 600 ta 32 / 50 32. Boshlang’ch sinf musiqa madaniyati darslarida nechta qo’shiq o’rgatiladi? A) 8-10 ta: B) 12-14 ta: C) 20-22 ta D) 18-20 ta 33 / 50 33. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) B) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) C) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) D) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ): 34 / 50 34. “Uforlar” raqs kuylarining qaysi guruhiga mansub? A) uchinchi guruhiga B) birinchi guruhiga: C) to’rtinchi guruhiga D) ikkinchi guruhiga 35 / 50 35. Alisher Navoiy nazmida keng qo’llanilgan hozirgi vaqtdagi “lad” tushunchasiga ma’nodosh so’zni ko’rsating? A) “Parda”: B) “Tuzuk”: C) “Alxon” D) “Naqr” 36 / 50 36. Didaktikaga oid adabiyotlarda o’qitish metodlarining qaysi bog’liqliklari qayd qilinadi? A) O’quv jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarining muayyan davrdagi metodlariga bog’liq B) Ta’lim oluvchilarning bilimi va rivojlanish darajasiga bog’liq C) Bayon kilinadigan materialning xarakteriga bog’liq D) O’quv mashg’ulotlarining didaktik maqsadlari va vazifalariga bog’liq 37 / 50 37. Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang? A) Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash B) Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya qilish C) Nutqning grammatik to’g’riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi D) Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish 38 / 50 38. Isbotlamoq, o’lchamoq, asoslash, mahqullash, baho berish, tekshirmoq, nazorat etmoq, solishtirmoq, taqqoslash qaysi tushunchaga kiradi? A) Analiz B) Bilish C) Baholash D) Sintez 39 / 50 39. Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlarning qaysi turlari qayd qilingan? A) Shaxsiy va kasbiy B) Namunalar bo’yicha mustaqil ishlar: rekonstruktiv-variantiv, evristik, ijodiy tadqiqot C) G’oyaviy, nazariy saviyasini oshirish, kasbiy mahorati va madaniyatini shakllantirish D) Ilmiylik va ijodiy tadqiqot 40 / 50 40. O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating? A) (O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi B) Induktiv va deduktiv C) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy D) Reproduktiv va muammoli-ijodiy 41 / 50 41. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Baholash B) Qo’llash C) Bilish D) Tushunish 42 / 50 42. Ixtiro qilmoq, umumlashtirish, birlashtirish, rejalashtirish, ishlab chiqmoq, tizimlashtirmok, birlashtirmoq, tuzmoq, yaratmoq, loyihalashtirmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Baholash B) Qo’llash C) Tushunish D) Sintez 43 / 50 43. Internet, yoki biror bir kommunikativ moslama (masalan lakal) tarmoq orqali sizga qulay bo’lgan vaqtda o’qitishga nima deb ataladi? A) Innovatsion o’qitish B) Lektor o’qitish C) Internet tarmoqlararo D) Masofadan o’qitish 44 / 50 44. «Lektor» qanday tizim? A) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi. B) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi. C) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish. D) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari. 45 / 50 45. Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari uchun pedagogik texnologiya usulining individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqqan? A) F.s.keller B) A.romishevskiy C) C.guzeev D) R.gang’e 46 / 50 46. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari? A) O’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavju B) Testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish C) Masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish D) Elektron kutubxona, innovatsion o’qitish 47 / 50 47. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat? A) 4 B) 5 C) 2 D) 3 48 / 50 48. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq. A) Analiz B) Sintez C) Bilish D) Baholash 49 / 50 49. Alil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Bilish B) Analiz C) Sintez D) Tushunish 50 / 50 50. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat? A) Kasbiy ahamiyatli madaniyat B) Kasbiy faoliyatda yetukligi C) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi D) Ijtimoiy madaniyat 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 12 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13