Uy » Attestatsiya testlar » Musiqa attestatsiya » Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Musiqa attestatsiya Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 InfoMaster May 1, 2024 2312 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 21 0% 5 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Attsetatsiya 2024 Musiqiy madaniyat fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ) B) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) C) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) D) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) 2 / 50 2. O‘zbekiston teleradio xor jamoasida ko‘p yillar samarali mexnat qilgan xormestr kim? A) M. Vofoyev B) D. Eskirov C) F. Shansiddinov D) B. Umidjonov 3 / 50 3. O‘zbekistonda birinchi simfonyani yozgan kompazitorning nomi kim ? A) B.Zeyidman B) Farobiy C) M.Ashrafiy D) M.Burxanov 4 / 50 4. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Zangula B) Raxoziy C) Nosir D) Navo 5 / 50 5. Allero Moderato qaysi xildagi temp turiga kiradi? A) Juda tez B) O'rtacha tez C) Og’ir D) Juda og’ir 6 / 50 6. Kontrabas simfonik arkestrining qaysi gurixiga kiradi? A) Fuflab chalinadigan B) Kamon torli C) Zarb beruvchi D) Tirnab chalinadigan 7 / 50 7. Temp deb nimaga aytiladi ? A) Musiqaning o‘lchoviga B) Musiqada xarakat tezligiga C) Tovushlarning qattiq yumshoqliligiga D) Musiqa asbobining soz va nosozligiga 8 / 50 8. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) Tojiyev B) B. Tienka C) M. Burxonov D) Mushel 9 / 50 9. “Feruz” kim ? A) Pahlovon Maxmud B) Abdurahmon Jomiy C) Xudayorxon D) Muxammad Raximxon 10 / 50 10. Motam Marshi yozilgan Si bimol sanatasini qaysi kompazitorning dafinada ijro qilingan ? A) Mosart B) Betxoven C) List D) Shopen 11 / 50 11. O‘n oltitalik povza nechtaga sanaladi? A) 8 tasi bir I ga B) 2 ta bir I ga C) 4 tasi bir I ga D) 6 tasi bir I ga 12 / 50 12. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) O’yin metodlari B) Amaliy o’qitish metodlari C) Taqqoslash metodlari D) Ko’rgazmali o’qitish metodlari 13 / 50 13. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) Nurjon Ota B) M. Xorrot C) K. Xorazmiy D) A. Otar 14 / 50 14. Shoir Zulfiyaning xayoti va ijodiga bag’ishlagan operaning nomi nima? A) Sadoqat B) Mangulik C) Boronli yillar D) Duel 15 / 50 15. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) T.Sodiqov B) M.Ashrafiy, Vaselenko C) T.Jalilov D) S.Yudakov 16 / 50 16. Sozsiz ovoz uchun yozilgan musiqa asarining nomini ayting? A) Kantata B) Aratorya C) Vakaliz D) Sinfonya 17 / 50 17. Temp deb nimaga aytiladi ? A) Musiqada xarakat tezligiga B) Musiqaning o‘lchoviga C) Musiqa asbobining soz va nosozligiga D) Tovushlarning qattiq yumshoqliligiga 18 / 50 18. Xalq cholg’u asboblari orkestorida qaysi cholg’ular transpazitsiya qiladi? A) Chang bas, rubob, prima, dutori bas, prima B) Nay, qush nay, bulomon g’ijjak C) Surnay, chang, doira nog’ora D) Nay pinkola, qashqar rubobi 19 / 50 19. Tambur chizigida yozilgan tovushlar majmuyini xorazmda birinchi bo‘lib kim taxlil qilgan va ijro qilgan? A) A. Matyoqubov B) M. Yusupov C) D. Bobojonov D) K. Raximov 20 / 50 20. O‘n oltitalik povza nechtaga sanaladi? A) 6 tasi bir I ga B) 2 ta bir I ga C) 4 tasi bir I ga D) 8 tasi bir I ga 21 / 50 21. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 16 B) 40 C) 22 D) 30 22 / 50 22. Yoril tosh operasining muallifi kim? A) S. Boboyev B) R. Abdullayev C) M. Burxonov D) S. Yudakov 23 / 50 23. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Ortirilgan Kvarta B) Kichik Tersiya C) Sof Prima D) Katta Sekunda 24 / 50 24. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Ortirilgan Kvarta B) Katta Sekunda C) Sof Prima D) Kichik Tersiya 25 / 50 25. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Zangula B) Nosir C) Navo D) Raxoziy 26 / 50 26. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) A. Otar B) M. Xorrot C) K. Xorazmiy D) Nurjon Ota 27 / 50 27. Yoril tosh operasining muallifi kim? A) M. Burxonov B) S. Yudakov C) S. Boboyev D) R. Abdullayev 28 / 50 28. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Monologlarni ifodali oqishiga qarab B) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab C) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab D) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab 29 / 50 29. “Feruz” kim ? A) Pahlovon Maxmud B) Muxammad Raximxon C) Xudayorxon D) Abdurahmon Jomiy 30 / 50 30. To'maris baletining muallifi kim ? A) R. Abdullayev B) Tojiyev C) X. Raximov D) U. Musayev 31 / 50 31. Farg’ona-Toshkent maqom ashula yo’llarining yirik namoyondalari kimlar? A) Ota Jalol Nosirov, Xoji Abdulaziz Rasulov, Xamroqul qori B) Hojixon Boltayev, Niyozjon Xo’ja, Rasul qori Mamadaliyev C) Mardonqul Avliyoqul o’g’li, Abdulla Nurali o’g’li, Orifxon Xotamov D) Shorahim Shoumarov, Mulla To’ychi Toshmuhamedov, Yunus Rajabiy: 32 / 50 32. Dissonans tovushlar qanday tovushlar hisoblanadi? A) yumshshoq-ohangdor tovushlar B) dag’al tovushlar C) qichqiriq tovushlar D) no oxangdosh tovushlar: 33 / 50 33. O’zbekistonda estrada orkestri nechanchi yilda tashkil etildi? A) 1958- yilda: B) 1957-yilda C) 1959-yilda D) 1962-yilda: 34 / 50 34. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) B) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) C) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ): D) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) 35 / 50 35. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 440 ta: B) 510 ta: C) 348 ta D) 600 ta 36 / 50 36. Didaktikaga oid adabiyotlarda o’qitish metodlarining qaysi bog’liqliklari qayd qilinadi? A) Bayon kilinadigan materialning xarakteriga bog’liq B) Ta’lim oluvchilarning bilimi va rivojlanish darajasiga bog’liq C) O’quv jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarining muayyan davrdagi metodlariga bog’liq D) O’quv mashg’ulotlarining didaktik maqsadlari va vazifalariga bog’liq 37 / 50 37. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Baholash B) Qo’llash C) Bilish D) Tushunish 38 / 50 38. Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlarning qaysi turlari qayd qilingan? A) G’oyaviy, nazariy saviyasini oshirish, kasbiy mahorati va madaniyatini shakllantirish B) Shaxsiy va kasbiy C) Ilmiylik va ijodiy tadqiqot D) Namunalar bo’yicha mustaqil ishlar: rekonstruktiv-variantiv, evristik, ijodiy tadqiqot 39 / 50 39. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat? A) 3 B) 4 C) 5 D) 2 40 / 50 40. Masofadan o’qitish uslubiy materiallari? A) Mulg’timediya o’qitish, innovatsion o’qitish, testlar B) Darslik, audio va video darsliklar, on-layn darslar (internet saxifa), elektron kutubxona, testlar, mulg’timedia- elektron darslik va albatta axborot texnologiya vositalari C) Masofadan o’qitish, lektor o’qitish, innovatsion o’qitish D) Innovatsion o’qitish, lektor o’qkitish, elektron kutubxona 41 / 50 41. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari? A) Masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish B) O’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavju C) Testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish D) Elektron kutubxona, innovatsion o’qitish 42 / 50 42. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat? A) Kasbiy faoliyatda yetukligi B) Kasbiy ahamiyatli madaniyat C) Ijtimoiy madaniyat D) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi 43 / 50 43. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari? A) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi B) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya C) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya D) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi 44 / 50 44. Ixtiro qilmoq, umumlashtirish, birlashtirish, rejalashtirish, ishlab chiqmoq, tizimlashtirmok, birlashtirmoq, tuzmoq, yaratmoq, loyihalashtirmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Qo’llash B) Sintez C) Tushunish D) Baholash 45 / 50 45. «Lektor» qanday tizim? A) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish. B) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi. C) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi. D) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari. 46 / 50 46. Masofadan o’qitishning tashkiliy-iqtisodiy afzalligi nimadan iborat? A) Innovatsion ukitish, lektor o’qitish, testlar B) Talabalar uchun auditoriyalar, yotoqxonalar zarur emas. C) Elektron kutubxona, testlar, mulg’timediya o’qitish D) Moliyaviy xarajatlar asosan o’quv-uslubiy materiallar tayyorlash uchun maxsus auditoriyalar uchun sarflanadi 47 / 50 47. Alil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Bilish B) Analiz C) Tushunish D) Sintez 48 / 50 48. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating? A) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy” B) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida C) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub» D) Abdurahmon jomiyning ”musiqa” risolasi 49 / 50 49. O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating? A) Induktiv va deduktiv B) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy C) Reproduktiv va muammoli-ijodiy D) (O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi 50 / 50 50. Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang? A) Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish B) Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash C) Nutqning grammatik to’g’riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi D) Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya qilish 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 12 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13