Uy » Attestatsiya testlar » Musiqa attestatsiya » Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Musiqa attestatsiya Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 InfoMaster May 1, 2024 2262 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 21 0% 0 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Attsetatsiya 2024 Musiqiy madaniyat fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Kichik Tersiya B) Sof Prima C) Ortirilgan Kvarta D) Katta Sekunda 2 / 50 2. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 40 B) 16 C) 30 D) 22 3 / 50 3. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) T.Jalilov B) M.Ashrafiy, Vaselenko C) S.Yudakov D) T.Sodiqov 4 / 50 4. O‘zbekiston teleradio xor jamoasida ko‘p yillar samarali mexnat qilgan xormestr kim? A) D. Eskirov B) M. Vofoyev C) B. Umidjonov D) F. Shansiddinov 5 / 50 5. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) B. Tienka B) Mushel C) Tojiyev D) M. Burxonov 6 / 50 6. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Katta Sekunda B) Ortirilgan Kvarta C) Sof Prima D) Kichik Tersiya 7 / 50 7. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab B) Monologlarni ifodali oqishiga qarab C) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab D) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab 8 / 50 8. Yoril tosh operasining muallifi kim? A) S. Yudakov B) M. Burxonov C) S. Boboyev D) R. Abdullayev 9 / 50 9. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) Taqqoslash metodlari B) Ko’rgazmali o’qitish metodlari C) O’yin metodlari D) Amaliy o’qitish metodlari 10 / 50 10. “Feruz” kim ? A) Abdurahmon Jomiy B) Xudayorxon C) Pahlovon Maxmud D) Muxammad Raximxon 11 / 50 11. Yoril tosh operasining muallifi kim? A) M. Burxonov B) S. Boboyev C) S. Yudakov D) R. Abdullayev 12 / 50 12. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 600 ta B) 348 ta C) 440 ta D) 510 ta 13 / 50 13. Sozsiz ovoz uchun yozilgan musiqa asarining nomini ayting? A) Sinfonya B) Aratorya C) Kantata D) Vakaliz 14 / 50 14. Alisher Navoiyning “Sabbayi sayyor” dostoni asosida qanday opera yozilgan? A) Bo’ron B) Xalima C) Gulsara D) Dilorov 15 / 50 15. O‘n oltitalik povza nechtaga sanaladi? A) 6 tasi bir I ga B) 2 ta bir I ga C) 8 tasi bir I ga D) 4 tasi bir I ga 16 / 50 16. Sozsiz ovoz uchun yozilgan musiqa asarining nomini ayting? A) Vakaliz B) Aratorya C) Kantata D) Sinfonya 17 / 50 17. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Gulyor, Qalandar B) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz C) Feruz D) Ali qambar 18 / 50 18. Temp deb nimaga aytiladi ? A) Musiqaning o‘lchoviga B) Tovushlarning qattiq yumshoqliligiga C) Musiqa asbobining soz va nosozligiga D) Musiqada xarakat tezligiga 19 / 50 19. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Navo B) Raxoziy C) Nosir D) Zangula 20 / 50 20. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) amaliy metodi B) musiqa o’qitishning ogzaki metodi C) o’yin metodi D) ko’rgazmali o’qitish metodi 21 / 50 21. O‘zbekistonda birinchi simfonyani yozgan kompazitorning nomi kim ? A) M.Ashrafiy B) B.Zeyidman C) M.Burxanov D) Farobiy 22 / 50 22. Xalq cholg’u asboblari orkestorida qaysi cholg’ular transpazitsiya qiladi? A) Chang bas, rubob, prima, dutori bas, prima B) Nay, qush nay, bulomon g’ijjak C) Nay pinkola, qashqar rubobi D) Surnay, chang, doira nog’ora 23 / 50 23. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) T.Sodiqov B) T.Jalilov C) S.Yudakov D) M.Ashrafiy, Vaselenko 24 / 50 24. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) M. Xorrot B) A. Otar C) K. Xorazmiy D) Nurjon Ota 25 / 50 25. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) Amaliy o’qitish metodlari B) O’yin metodlari C) Taqqoslash metodlari D) Ko’rgazmali o’qitish metodlari 26 / 50 26. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Nosir B) Zangula C) Navo D) Raxoziy 27 / 50 27. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Gulyor, Qalandar B) Feruz C) Ali qambar D) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz 28 / 50 28. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) amaliy metodi B) musiqa o’qitishning ogzaki metodi C) o’yin metodi D) ko’rgazmali o’qitish metodi 29 / 50 29. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Yetti B) Olti C) Besh D) Olti yarim 30 / 50 30. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 600 ta B) 510 ta C) 348 ta D) 440 ta 31 / 50 31. “Mirzodavlat”, “Qashqarcha”, “Gul o’yin”, “Nori-norim”, “Jonon” kabi raqs kuylari qaysi guruhga mansub? A) Birinchi B) To’rtinchi C) Uchinchi D) Ikkinchi: 32 / 50 32. Bir nuqta nota cho’zimini qancha miqdorda uzaytiradi? A) uch miqdorda B) yarim miqdorda: C) ikki miqdorda D) to’rt miqdorda 33 / 50 33. Musiqa darsiga o’qituvchi ijodiy yondoshib qaysi faoliyat turidan boshlashi mumkin? A) Musiqa savodidan B) Musiqa tinglashdan C) Jamoa bo’lib ko’ylashdan: D) Istagan faoliyat turidan: 34 / 50 34. Og’zaki an’anadagi professional (kasbiy) musiqaga tegishli janrlarni ko’rsating? A) Yor-yor, Duet, Tarixiy qo’shiqlar B) Lirik ashula, Lapar, Yalla C) Maqom, Katta ashula, epik doston: D) Lapar, Maqom, Yalla 35 / 50 35. Keltirilgan aytimlarning qaysi biri lapar janriga mansub? A) Boychechak, Chitti gul, Sust xotin B) Laylak keldi, Arg’amchi, yalla C) Bilaguzuk, Qoraqosh, Qilpillama: D) Munojot, alla, yor-yor 36 / 50 36. Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari uchun pedagogik texnologiya usulining individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqqan? A) R.gang’e B) C.guzeev C) A.romishevskiy D) F.s.keller 37 / 50 37. Internet, yoki biror bir kommunikativ moslama (masalan lakal) tarmoq orqali sizga qulay bo’lgan vaqtda o’qitishga nima deb ataladi? A) Masofadan o’qitish B) Lektor o’qitish C) Internet tarmoqlararo D) Innovatsion o’qitish 38 / 50 38. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari? A) Masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish B) Elektron kutubxona, innovatsion o’qitish C) Testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish D) O’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavju 39 / 50 39. O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating? A) Reproduktiv va muammoli-ijodiy B) (O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi C) Induktiv va deduktiv D) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy 40 / 50 40. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat? A) 4 B) 3 C) 2 D) 5 41 / 50 41. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating? A) Abdurahmon jomiyning ”musiqa” risolasi B) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida C) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub» D) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy” 42 / 50 42. Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlarning qaysi turlari qayd qilingan? A) G’oyaviy, nazariy saviyasini oshirish, kasbiy mahorati va madaniyatini shakllantirish B) Ilmiylik va ijodiy tadqiqot C) Namunalar bo’yicha mustaqil ishlar: rekonstruktiv-variantiv, evristik, ijodiy tadqiqot D) Shaxsiy va kasbiy 43 / 50 43. «Lektor» qanday tizim? A) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi. B) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish. C) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari. D) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi. 44 / 50 44. Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang? A) Nutqning grammatik to’g’riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi B) Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya qilish C) Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash D) Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish 45 / 50 45. Masofadan o’qitish uslubiy materiallari? A) Mulg’timediya o’qitish, innovatsion o’qitish, testlar B) Innovatsion o’qitish, lektor o’qkitish, elektron kutubxona C) Masofadan o’qitish, lektor o’qitish, innovatsion o’qitish D) Darslik, audio va video darsliklar, on-layn darslar (internet saxifa), elektron kutubxona, testlar, mulg’timedia- elektron darslik va albatta axborot texnologiya vositalari 46 / 50 46. Isbotlamoq, o’lchamoq, asoslash, mahqullash, baho berish, tekshirmoq, nazorat etmoq, solishtirmoq, taqqoslash qaysi tushunchaga kiradi? A) Sintez B) Bilish C) Baholash D) Analiz 47 / 50 47. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari? A) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya B) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi C) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi D) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya 48 / 50 48. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Tushunish B) Baholash C) Qo’llash D) Bilish 49 / 50 49. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq. A) Sintez B) Analiz C) Bilish D) Baholash 50 / 50 50. Alil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Tushunish B) Bilish C) Analiz D) Sintez 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 11 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13