Uy » Attestatsiya testlar » Musiqa attestatsiya » Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Musiqa attestatsiya Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 InfoMaster May 1, 2024 2400 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 21 0% 9 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Attsetatsiya 2024 Musiqiy madaniyat fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. Alisher Navoiyning “Sabbayi sayyor” dostoni asosida qanday opera yozilgan? A) Gulsara B) Bo’ron C) Dilorov D) Xalima 2 / 50 2. Xalq cholg’u asboblari orkestorida qaysi cholg’ular transpazitsiya qiladi? A) Chang bas, rubob, prima, dutori bas, prima B) Surnay, chang, doira nog’ora C) Nay pinkola, qashqar rubobi D) Nay, qush nay, bulomon g’ijjak 3 / 50 3. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) Nurjon Ota B) K. Xorazmiy C) A. Otar D) M. Xorrot 4 / 50 4. Allero Moderato qaysi xildagi temp turiga kiradi? A) Juda og’ir B) Juda tez C) O'rtacha tez D) Og’ir 5 / 50 5. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Ortirilgan Kvarta B) Katta Sekunda C) Kichik Tersiya D) Sof Prima 6 / 50 6. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) O’yin metodlari B) Ko’rgazmali o’qitish metodlari C) Amaliy o’qitish metodlari D) Taqqoslash metodlari 7 / 50 7. Sozsiz ovoz uchun yozilgan musiqa asarining nomini ayting? A) Sinfonya B) Vakaliz C) Aratorya D) Kantata 8 / 50 8. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) o’yin metodi B) amaliy metodi C) musiqa o’qitishning ogzaki metodi D) ko’rgazmali o’qitish metodi 9 / 50 9. MM = 58 iborasida qancha vaqtda 58 ta choraklik nota chalinishi kerak ? A) 1 minutda B) 2 minutda C) 5 minutda D) 30 sekundda 10 / 50 10. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 510 ta B) 440 ta C) 348 ta D) 600 ta 11 / 50 11. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Sof Prima B) Katta Sekunda C) Ortirilgan Kvarta D) Kichik Tersiya 12 / 50 12. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Olti B) Olti yarim C) Besh D) Yetti 13 / 50 13. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) B. Tienka B) Tojiyev C) Mushel D) M. Burxonov 14 / 50 14. “Feruz” kim ? A) Muxammad Raximxon B) Abdurahmon Jomiy C) Xudayorxon D) Pahlovon Maxmud 15 / 50 15. Alisher Navoiyning “Sabbayi sayyor” dostoni asosida qanday opera yozilgan? A) Dilorov B) Bo’ron C) Xalima D) Gulsara 16 / 50 16. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) K. Xorazmiy B) M. Xorrot C) A. Otar D) Nurjon Ota 17 / 50 17. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 510 ta B) 600 ta C) 440 ta D) 348 ta 18 / 50 18. Tambur chizigida yozilgan tovushlar majmuyini xorazmda birinchi bo‘lib kim taxlil qilgan va ijro qilgan? A) A. Matyoqubov B) M. Yusupov C) K. Raximov D) D. Bobojonov 19 / 50 19. O‘n oltitalik povza nechtaga sanaladi? A) 6 tasi bir I ga B) 8 tasi bir I ga C) 2 ta bir I ga D) 4 tasi bir I ga 20 / 50 20. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Ali qambar B) Gulyor, Qalandar C) Feruz D) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz 21 / 50 21. O‘n oltitalik povza nechtaga sanaladi? A) 2 ta bir I ga B) 4 tasi bir I ga C) 6 tasi bir I ga D) 8 tasi bir I ga 22 / 50 22. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) M. Burxonov B) B. Tienka C) Tojiyev D) Mushel 23 / 50 23. Xalq cholg’u asboblari orkestorida qaysi cholg’ular transpazitsiya qiladi? A) Surnay, chang, doira nog’ora B) Nay pinkola, qashqar rubobi C) Chang bas, rubob, prima, dutori bas, prima D) Nay, qush nay, bulomon g’ijjak 24 / 50 24. Toshbolta oshiq musiqali dramasining muallifi kim ? A) Muxammedov B) D. Zokirov C) T. Jalilov D) M. Leviyev 25 / 50 25. Motam Marshi yozilgan Si bimol sanatasini qaysi kompazitorning dafinada ijro qilingan ? A) Betxoven B) Mosart C) Shopen D) List 26 / 50 26. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Olti yarim B) Olti C) Besh D) Yetti 27 / 50 27. Temp deb nimaga aytiladi ? A) Musiqa asbobining soz va nosozligiga B) Musiqaning o‘lchoviga C) Tovushlarning qattiq yumshoqliligiga D) Musiqada xarakat tezligiga 28 / 50 28. Shoir Zulfiyaning xayoti va ijodiga bag’ishlagan operaning nomi nima? A) Mangulik B) Duel C) Boronli yillar D) Sadoqat 29 / 50 29. Shoir Zulfiyaning xayoti va ijodiga bag’ishlagan operaning nomi nima? A) Mangulik B) Duel C) Sadoqat D) Boronli yillar 30 / 50 30. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Zangula B) Navo C) Nosir D) Raxoziy 31 / 50 31. “Mirzodavlat”, “Qashqarcha”, “Gul o’yin”, “Nori-norim”, “Jonon” kabi raqs kuylari qaysi guruhga mansub? A) Uchinchi B) Ikkinchi: C) To’rtinchi D) Birinchi 32 / 50 32. «Uvertyura» so’zining ma’nosi nima? A) tamom degani B) muqaddima , kirish degani: C) musobaqa degani: D) asosiy qism degani 33 / 50 33. Raqs kuylari o’z xarakteri, tasviriy imkoniyatlariga ko’ra asosan necha guruhni tashkil etadi? A) uch guruhni: B) to’rt guruhni C) ikki guruhni D) besh guruhni 34 / 50 34. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ): B) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) C) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) D) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) 35 / 50 35. Shaxs kamolatini rivojlantirishda musiqa tarbiyasining ahamiyatini nimadan iborat. A) Musiqa savodi o’rganishdan iborat. B) Bolalarni musiqa tinglashga o’rgatadi. C) Musiqa tushunishga o’rgatadi. D) Bolalarga emotsional ta‘sir ko’rsatadi.: 36 / 50 36. Internet, yoki biror bir kommunikativ moslama (masalan lakal) tarmoq orqali sizga qulay bo’lgan vaqtda o’qitishga nima deb ataladi? A) Internet tarmoqlararo B) Masofadan o’qitish C) Lektor o’qitish D) Innovatsion o’qitish 37 / 50 37. Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari uchun pedagogik texnologiya usulining individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqqan? A) C.guzeev B) F.s.keller C) A.romishevskiy D) R.gang’e 38 / 50 38. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari? A) Testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish B) Elektron kutubxona, innovatsion o’qitish C) O’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavju D) Masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish 39 / 50 39. «Lektor» qanday tizim? A) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi. B) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi. C) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish. D) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari. 40 / 50 40. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq. A) Analiz B) Sintez C) Bilish D) Baholash 41 / 50 41. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating? A) Abdurahmon jomiyning ”musiqa” risolasi B) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub» C) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida D) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy” 42 / 50 42. Informatsiyalar almashuvini tahminlovchi magistraldir uning yordamida dunyo bilimlar manbaiga kirish, qisqa vaqt ichida mahlumotlar yig’ish, ishlab chiqish va uning texnik vositalarini masofadan turib nima orqali boshqarish mumkin? A) Masofadan o’qitish B) Lektor o’qitish C) Internet tarmoqlararo D) Innovatsion o’qitish 43 / 50 43. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat? A) 3 B) 4 C) 2 D) 5 44 / 50 44. Masofadan o’qitish uslubiy materiallari? A) Darslik, audio va video darsliklar, on-layn darslar (internet saxifa), elektron kutubxona, testlar, mulg’timedia- elektron darslik va albatta axborot texnologiya vositalari B) Masofadan o’qitish, lektor o’qitish, innovatsion o’qitish C) Mulg’timediya o’qitish, innovatsion o’qitish, testlar D) Innovatsion o’qitish, lektor o’qkitish, elektron kutubxona 45 / 50 45. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari? A) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi B) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya C) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi D) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya 46 / 50 46. Masofadan o’qitishning tashkiliy-iqtisodiy afzalligi nimadan iborat? A) Elektron kutubxona, testlar, mulg’timediya o’qitish B) Innovatsion ukitish, lektor o’qitish, testlar C) Talabalar uchun auditoriyalar, yotoqxonalar zarur emas. D) Moliyaviy xarajatlar asosan o’quv-uslubiy materiallar tayyorlash uchun maxsus auditoriyalar uchun sarflanadi 47 / 50 47. Isbotlamoq, o’lchamoq, asoslash, mahqullash, baho berish, tekshirmoq, nazorat etmoq, solishtirmoq, taqqoslash qaysi tushunchaga kiradi? A) Sintez B) Bilish C) Baholash D) Analiz 48 / 50 48. Didaktikaga oid adabiyotlarda o’qitish metodlarining qaysi bog’liqliklari qayd qilinadi? A) O’quv mashg’ulotlarining didaktik maqsadlari va vazifalariga bog’liq B) Ta’lim oluvchilarning bilimi va rivojlanish darajasiga bog’liq C) O’quv jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarining muayyan davrdagi metodlariga bog’liq D) Bayon kilinadigan materialning xarakteriga bog’liq 49 / 50 49. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat? A) Ijtimoiy madaniyat B) Kasbiy faoliyatda yetukligi C) Kasbiy ahamiyatli madaniyat D) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi 50 / 50 50. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Baholash B) Qo’llash C) Tushunish D) Bilish 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 12 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13