Uy » Attestatsiya testlar » Musiqa attestatsiya » Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Musiqa attestatsiya Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 InfoMaster May 1, 2024 2731 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 22 0% 0 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Attsetatsiya 2024 Musiqiy madaniyat fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. “Feruz” kim ? A) Muxammad Raximxon B) Abdurahmon Jomiy C) Pahlovon Maxmud D) Xudayorxon 2 / 50 2. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab B) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab C) Monologlarni ifodali oqishiga qarab D) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab 3 / 50 3. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) Amaliy o’qitish metodlari B) O’yin metodlari C) Taqqoslash metodlari D) Ko’rgazmali o’qitish metodlari 4 / 50 4. “Feruz” kim ? A) Pahlovon Maxmud B) Abdurahmon Jomiy C) Muxammad Raximxon D) Xudayorxon 5 / 50 5. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) S.Yudakov B) T.Jalilov C) T.Sodiqov D) M.Ashrafiy, Vaselenko 6 / 50 6. To'maris baletining muallifi kim ? A) Tojiyev B) X. Raximov C) R. Abdullayev D) U. Musayev 7 / 50 7. Temp deb nimaga aytiladi ? A) Musiqa asbobining soz va nosozligiga B) Tovushlarning qattiq yumshoqliligiga C) Musiqada xarakat tezligiga D) Musiqaning o‘lchoviga 8 / 50 8. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 510 ta B) 600 ta C) 348 ta D) 440 ta 9 / 50 9. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) B) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ) C) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) D) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) 10 / 50 10. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) musiqa o’qitishning ogzaki metodi B) o’yin metodi C) amaliy metodi D) ko’rgazmali o’qitish metodi 11 / 50 11. O‘zbekiston teleradio xor jamoasida ko‘p yillar samarali mexnat qilgan xormestr kim? A) B. Umidjonov B) F. Shansiddinov C) M. Vofoyev D) D. Eskirov 12 / 50 12. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Zangula B) Raxoziy C) Nosir D) Navo 13 / 50 13. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Ortirilgan Kvarta B) Sof Prima C) Kichik Tersiya D) Katta Sekunda 14 / 50 14. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Gulyor, Qalandar B) Ali qambar C) Feruz D) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz 15 / 50 15. Temp deb nimaga aytiladi ? A) Musiqada xarakat tezligiga B) Tovushlarning qattiq yumshoqliligiga C) Musiqa asbobining soz va nosozligiga D) Musiqaning o‘lchoviga 16 / 50 16. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Sof Prima B) Ortirilgan Kvarta C) Katta Sekunda D) Kichik Tersiya 17 / 50 17. Motam Marshi yozilgan Si bimol sanatasini qaysi kompazitorning dafinada ijro qilingan ? A) List B) Shopen C) Betxoven D) Mosart 18 / 50 18. Xalq cholg’u asboblari orkestorida qaysi cholg’ular transpazitsiya qiladi? A) Nay, qush nay, bulomon g’ijjak B) Surnay, chang, doira nog’ora C) Nay pinkola, qashqar rubobi D) Chang bas, rubob, prima, dutori bas, prima 19 / 50 19. O‘n oltitalik povza nechtaga sanaladi? A) 2 ta bir I ga B) 6 tasi bir I ga C) 4 tasi bir I ga D) 8 tasi bir I ga 20 / 50 20. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) B) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) C) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) D) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ) 21 / 50 21. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Yetti B) Olti C) Besh D) Olti yarim 22 / 50 22. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) T.Jalilov B) T.Sodiqov C) M.Ashrafiy, Vaselenko D) S.Yudakov 23 / 50 23. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Monologlarni ifodali oqishiga qarab B) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab C) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab D) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab 24 / 50 24. MM = 58 iborasida qancha vaqtda 58 ta choraklik nota chalinishi kerak ? A) 5 minutda B) 2 minutda C) 1 minutda D) 30 sekundda 25 / 50 25. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) B. Tienka B) Mushel C) M. Burxonov D) Tojiyev 26 / 50 26. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) musiqa o’qitishning ogzaki metodi B) o’yin metodi C) ko’rgazmali o’qitish metodi D) amaliy metodi 27 / 50 27. Allero Moderato qaysi xildagi temp turiga kiradi? A) Juda og’ir B) Og’ir C) O'rtacha tez D) Juda tez 28 / 50 28. Toshbolta oshiq musiqali dramasining muallifi kim ? A) Muxammedov B) D. Zokirov C) M. Leviyev D) T. Jalilov 29 / 50 29. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) Amaliy o’qitish metodlari B) O’yin metodlari C) Ko’rgazmali o’qitish metodlari D) Taqqoslash metodlari 30 / 50 30. Allero Moderato qaysi xildagi temp turiga kiradi? A) O'rtacha tez B) Og’ir C) Juda og’ir D) Juda tez 31 / 50 31. Alisher Navoiy nazmida keng qo’llanilgan hozirgi vaqtdagi “lad” tushunchasiga ma’nodosh so’zni ko’rsating? A) “Tuzuk”: B) “Parda”: C) “Alxon” D) “Naqr” 32 / 50 32. «Uvertyura» so’zining ma’nosi nima? A) tamom degani B) muqaddima , kirish degani: C) musobaqa degani: D) asosiy qism degani 33 / 50 33. Farg’ona-Toshkent maqom ashula yo’llarining yirik namoyondalari kimlar? A) Mardonqul Avliyoqul o’g’li, Abdulla Nurali o’g’li, Orifxon Xotamov B) Ota Jalol Nosirov, Xoji Abdulaziz Rasulov, Xamroqul qori C) Shorahim Shoumarov, Mulla To’ychi Toshmuhamedov, Yunus Rajabiy: D) Hojixon Boltayev, Niyozjon Xo’ja, Rasul qori Mamadaliyev 34 / 50 34. Tenor qanday ovoz? A) erkaklarning o’rtacha ovozi B) erkaklarning yuqori ovozi: C) ayollar tovushiga yaqin ovoz D) erkaklarning past ovozi: 35 / 50 35. Major chamasini hosil qilgan bosqichlardagi ton va yarim tonliklarni aniqlang? A) ½ ton, ½ ½ ½ B) ½ ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton C) 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton D) 1 ton, 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton: 36 / 50 36. Isbotlamoq, o’lchamoq, asoslash, mahqullash, baho berish, tekshirmoq, nazorat etmoq, solishtirmoq, taqqoslash qaysi tushunchaga kiradi? A) Bilish B) Analiz C) Sintez D) Baholash 37 / 50 37. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat? A) 2 B) 4 C) 5 D) 3 38 / 50 38. «Lektor» qanday tizim? A) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish. B) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi. C) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari. D) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi. 39 / 50 39. Didaktikaga oid adabiyotlarda o’qitish metodlarining qaysi bog’liqliklari qayd qilinadi? A) O’quv jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarining muayyan davrdagi metodlariga bog’liq B) O’quv mashg’ulotlarining didaktik maqsadlari va vazifalariga bog’liq C) Ta’lim oluvchilarning bilimi va rivojlanish darajasiga bog’liq D) Bayon kilinadigan materialning xarakteriga bog’liq 40 / 50 40. Alil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Sintez B) Tushunish C) Analiz D) Bilish 41 / 50 41. Masofadan o’qitish uslubiy materiallari? A) Masofadan o’qitish, lektor o’qitish, innovatsion o’qitish B) Innovatsion o’qitish, lektor o’qkitish, elektron kutubxona C) Darslik, audio va video darsliklar, on-layn darslar (internet saxifa), elektron kutubxona, testlar, mulg’timedia- elektron darslik va albatta axborot texnologiya vositalari D) Mulg’timediya o’qitish, innovatsion o’qitish, testlar 42 / 50 42. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating? A) Abdurahmon jomiyning ”musiqa” risolasi B) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub» C) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida D) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy” 43 / 50 43. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari? A) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi B) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya C) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi D) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya 44 / 50 44. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat? A) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi B) Ijtimoiy madaniyat C) Kasbiy ahamiyatli madaniyat D) Kasbiy faoliyatda yetukligi 45 / 50 45. Ixtiro qilmoq, umumlashtirish, birlashtirish, rejalashtirish, ishlab chiqmoq, tizimlashtirmok, birlashtirmoq, tuzmoq, yaratmoq, loyihalashtirmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Tushunish B) Sintez C) Qo’llash D) Baholash 46 / 50 46. Masofadan o’qitishning tashkiliy-iqtisodiy afzalligi nimadan iborat? A) Innovatsion ukitish, lektor o’qitish, testlar B) Talabalar uchun auditoriyalar, yotoqxonalar zarur emas. C) Elektron kutubxona, testlar, mulg’timediya o’qitish D) Moliyaviy xarajatlar asosan o’quv-uslubiy materiallar tayyorlash uchun maxsus auditoriyalar uchun sarflanadi 47 / 50 47. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq. A) Analiz B) Bilish C) Baholash D) Sintez 48 / 50 48. O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating? A) (O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi B) Induktiv va deduktiv C) Reproduktiv va muammoli-ijodiy D) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy 49 / 50 49. Informatsiyalar almashuvini tahminlovchi magistraldir uning yordamida dunyo bilimlar manbaiga kirish, qisqa vaqt ichida mahlumotlar yig’ish, ishlab chiqish va uning texnik vositalarini masofadan turib nima orqali boshqarish mumkin? A) Internet tarmoqlararo B) Lektor o’qitish C) Innovatsion o’qitish D) Masofadan o’qitish 50 / 50 50. Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlarning qaysi turlari qayd qilingan? A) Ilmiylik va ijodiy tadqiqot B) G’oyaviy, nazariy saviyasini oshirish, kasbiy mahorati va madaniyatini shakllantirish C) Shaxsiy va kasbiy D) Namunalar bo’yicha mustaqil ishlar: rekonstruktiv-variantiv, evristik, ijodiy tadqiqot 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 12 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13