Uy » Attestatsiya testlar » Musiqa attestatsiya » Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Musiqa attestatsiya Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 InfoMaster May 1, 2024 2614 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 22 0% 12 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Attsetatsiya 2024 Musiqiy madaniyat fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Monologlarni ifodali oqishiga qarab B) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab C) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab D) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab 2 / 50 2. To'maris baletining muallifi kim ? A) X. Raximov B) R. Abdullayev C) Tojiyev D) U. Musayev 3 / 50 3. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) A. Otar B) K. Xorazmiy C) Nurjon Ota D) M. Xorrot 4 / 50 4. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 40 B) 30 C) 16 D) 22 5 / 50 5. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Yetti B) Besh C) Olti yarim D) Olti 6 / 50 6. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Zangula B) Raxoziy C) Navo D) Nosir 7 / 50 7. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 440 ta B) 510 ta C) 348 ta D) 600 ta 8 / 50 8. Temp deb nimaga aytiladi ? A) Musiqada xarakat tezligiga B) Tovushlarning qattiq yumshoqliligiga C) Musiqaning o‘lchoviga D) Musiqa asbobining soz va nosozligiga 9 / 50 9. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Olti B) Yetti C) Olti yarim D) Besh 10 / 50 10. O‘zbekiston teleradio xor jamoasida ko‘p yillar samarali mexnat qilgan xormestr kim? A) M. Vofoyev B) D. Eskirov C) B. Umidjonov D) F. Shansiddinov 11 / 50 11. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) T.Sodiqov B) T.Jalilov C) S.Yudakov D) M.Ashrafiy, Vaselenko 12 / 50 12. Yoril tosh operasining muallifi kim? A) R. Abdullayev B) S. Yudakov C) S. Boboyev D) M. Burxonov 13 / 50 13. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) ko’rgazmali o’qitish metodi B) musiqa o’qitishning ogzaki metodi C) amaliy metodi D) o’yin metodi 14 / 50 14. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz B) Feruz C) Ali qambar D) Gulyor, Qalandar 15 / 50 15. O‘zbekistonda birinchi simfonyani yozgan kompazitorning nomi kim ? A) Farobiy B) B.Zeyidman C) M.Ashrafiy D) M.Burxanov 16 / 50 16. Kontrabas simfonik arkestrining qaysi gurixiga kiradi? A) Zarb beruvchi B) Fuflab chalinadigan C) Kamon torli D) Tirnab chalinadigan 17 / 50 17. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab B) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab C) Monologlarni ifodali oqishiga qarab D) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab 18 / 50 18. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) B) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) C) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ) D) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) 19 / 50 19. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 22 B) 16 C) 40 D) 30 20 / 50 20. Toshbolta oshiq musiqali dramasining muallifi kim ? A) Muxammedov B) T. Jalilov C) D. Zokirov D) M. Leviyev 21 / 50 21. O‘zbekiston teleradio xor jamoasida ko‘p yillar samarali mexnat qilgan xormestr kim? A) D. Eskirov B) F. Shansiddinov C) B. Umidjonov D) M. Vofoyev 22 / 50 22. To'maris baletining muallifi kim ? A) X. Raximov B) U. Musayev C) R. Abdullayev D) Tojiyev 23 / 50 23. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Zangula B) Raxoziy C) Navo D) Nosir 24 / 50 24. Sozsiz ovoz uchun yozilgan musiqa asarining nomini ayting? A) Vakaliz B) Kantata C) Sinfonya D) Aratorya 25 / 50 25. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) K. Xorazmiy B) A. Otar C) Nurjon Ota D) M. Xorrot 26 / 50 26. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Ali qambar B) Gulyor, Qalandar C) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz D) Feruz 27 / 50 27. “Feruz” kim ? A) Abdurahmon Jomiy B) Xudayorxon C) Muxammad Raximxon D) Pahlovon Maxmud 28 / 50 28. Alisher Navoiyning “Sabbayi sayyor” dostoni asosida qanday opera yozilgan? A) Dilorov B) Bo’ron C) Gulsara D) Xalima 29 / 50 29. Xalq cholg’u asboblari orkestorida qaysi cholg’ular transpazitsiya qiladi? A) Nay pinkola, qashqar rubobi B) Surnay, chang, doira nog’ora C) Nay, qush nay, bulomon g’ijjak D) Chang bas, rubob, prima, dutori bas, prima 30 / 50 30. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) Amaliy o’qitish metodlari B) O’yin metodlari C) Taqqoslash metodlari D) Ko’rgazmali o’qitish metodlari 31 / 50 31. Maktabda sinfdan tashqari musiqaviy tarbiyaviy ishlar qanday shakllarda olib boriladi? A) Vokal ansambllari va ommaviy shakllarida B) to’garak va xor shaklida C) Ommaviy va to’garak shakllarida D) Yakka xon qo’shiqchilik va cholg’uchilar ansambllari shakllarida: 32 / 50 32. «Uvertyura» so’zining ma’nosi nima? A) musobaqa degani: B) muqaddima , kirish degani: C) tamom degani D) asosiy qism degani 33 / 50 33. «Bastakor» qanday so’zdan olinib iste’molga kiritilgan? A) Tojikcha so’z va uyg`urcha so`z: B) O’zbekcha so’z va tojikcha so`z C) Forscha so’z va tojikchka so`z: D) Arabcha so’z va yunoncha so`z 34 / 50 34. Fortepiano tovush qatorida nechta xilma-xil tovushlar bor? A) 92 ta B) 88 ta: C) 78 ta D) 68 ta 35 / 50 35. Alisher Navoiy nazmida keng qo’llanilgan hozirgi vaqtdagi “lad” tushunchasiga ma’nodosh so’zni ko’rsating? A) “Alxon” B) “Tuzuk”: C) “Parda”: D) “Naqr” 36 / 50 36. Ixtiro qilmoq, umumlashtirish, birlashtirish, rejalashtirish, ishlab chiqmoq, tizimlashtirmok, birlashtirmoq, tuzmoq, yaratmoq, loyihalashtirmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Tushunish B) Qo’llash C) Sintez D) Baholash 37 / 50 37. O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating? A) Induktiv va deduktiv B) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy C) (O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi D) Reproduktiv va muammoli-ijodiy 38 / 50 38. Isbotlamoq, o’lchamoq, asoslash, mahqullash, baho berish, tekshirmoq, nazorat etmoq, solishtirmoq, taqqoslash qaysi tushunchaga kiradi? A) Bilish B) Analiz C) Sintez D) Baholash 39 / 50 39. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari? A) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya B) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi C) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya D) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi 40 / 50 40. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq. A) Analiz B) Baholash C) Bilish D) Sintez 41 / 50 41. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating? A) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub» B) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida C) Abdurahmon jomiyning ”musiqa” risolasi D) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy” 42 / 50 42. Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlarning qaysi turlari qayd qilingan? A) G’oyaviy, nazariy saviyasini oshirish, kasbiy mahorati va madaniyatini shakllantirish B) Namunalar bo’yicha mustaqil ishlar: rekonstruktiv-variantiv, evristik, ijodiy tadqiqot C) Shaxsiy va kasbiy D) Ilmiylik va ijodiy tadqiqot 43 / 50 43. Informatsiyalar almashuvini tahminlovchi magistraldir uning yordamida dunyo bilimlar manbaiga kirish, qisqa vaqt ichida mahlumotlar yig’ish, ishlab chiqish va uning texnik vositalarini masofadan turib nima orqali boshqarish mumkin? A) Masofadan o’qitish B) Lektor o’qitish C) Internet tarmoqlararo D) Innovatsion o’qitish 44 / 50 44. Alil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Tushunish B) Sintez C) Bilish D) Analiz 45 / 50 45. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat? A) 3 B) 4 C) 2 D) 5 46 / 50 46. Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang? A) Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya qilish B) Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash C) Nutqning grammatik to’g’riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi D) Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish 47 / 50 47. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Tushunish B) Baholash C) Qo’llash D) Bilish 48 / 50 48. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat? A) Kasbiy ahamiyatli madaniyat B) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi C) Kasbiy faoliyatda yetukligi D) Ijtimoiy madaniyat 49 / 50 49. «Lektor» qanday tizim? A) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi. B) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari. C) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi. D) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish. 50 / 50 50. Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari uchun pedagogik texnologiya usulining individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqqan? A) A.romishevskiy B) C.guzeev C) R.gang’e D) F.s.keller 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 12 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13