Uy » Attestatsiya testlar » Musiqa attestatsiya » Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Musiqa attestatsiya Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 InfoMaster May 1, 2024 2394 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 21 0% 9 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Attsetatsiya 2024 Musiqiy madaniyat fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Katta Sekunda B) Ortirilgan Kvarta C) Sof Prima D) Kichik Tersiya 2 / 50 2. “Feruz” kim ? A) Muxammad Raximxon B) Pahlovon Maxmud C) Abdurahmon Jomiy D) Xudayorxon 3 / 50 3. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 600 ta B) 510 ta C) 440 ta D) 348 ta 4 / 50 4. Tambur chizigida yozilgan tovushlar majmuyini xorazmda birinchi bo‘lib kim taxlil qilgan va ijro qilgan? A) D. Bobojonov B) K. Raximov C) A. Matyoqubov D) M. Yusupov 5 / 50 5. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab B) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab C) Monologlarni ifodali oqishiga qarab D) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab 6 / 50 6. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) M.Ashrafiy, Vaselenko B) T.Jalilov C) T.Sodiqov D) S.Yudakov 7 / 50 7. Sozsiz ovoz uchun yozilgan musiqa asarining nomini ayting? A) Aratorya B) Kantata C) Vakaliz D) Sinfonya 8 / 50 8. O‘zbekiston teleradio xor jamoasida ko‘p yillar samarali mexnat qilgan xormestr kim? A) F. Shansiddinov B) M. Vofoyev C) B. Umidjonov D) D. Eskirov 9 / 50 9. To'maris baletining muallifi kim ? A) Tojiyev B) U. Musayev C) X. Raximov D) R. Abdullayev 10 / 50 10. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) ko’rgazmali o’qitish metodi B) amaliy metodi C) musiqa o’qitishning ogzaki metodi D) o’yin metodi 11 / 50 11. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) B. Tienka B) Tojiyev C) M. Burxonov D) Mushel 12 / 50 12. Tambur chizigida yozilgan tovushlar majmuyini xorazmda birinchi bo‘lib kim taxlil qilgan va ijro qilgan? A) D. Bobojonov B) A. Matyoqubov C) M. Yusupov D) K. Raximov 13 / 50 13. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Gulyor, Qalandar B) Feruz C) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz D) Ali qambar 14 / 50 14. Xalq cholg’u asboblari orkestorida qaysi cholg’ular transpazitsiya qiladi? A) Chang bas, rubob, prima, dutori bas, prima B) Surnay, chang, doira nog’ora C) Nay pinkola, qashqar rubobi D) Nay, qush nay, bulomon g’ijjak 15 / 50 15. Alisher Navoiyning “Sabbayi sayyor” dostoni asosida qanday opera yozilgan? A) Xalima B) Gulsara C) Dilorov D) Bo’ron 16 / 50 16. Motam Marshi yozilgan Si bimol sanatasini qaysi kompazitorning dafinada ijro qilingan ? A) Betxoven B) List C) Mosart D) Shopen 17 / 50 17. Shoir Zulfiyaning xayoti va ijodiga bag’ishlagan operaning nomi nima? A) Boronli yillar B) Mangulik C) Duel D) Sadoqat 18 / 50 18. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) B) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ) C) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) D) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) 19 / 50 19. MM = 58 iborasida qancha vaqtda 58 ta choraklik nota chalinishi kerak ? A) 1 minutda B) 2 minutda C) 5 minutda D) 30 sekundda 20 / 50 20. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) M. Burxonov B) Tojiyev C) Mushel D) B. Tienka 21 / 50 21. O‘zbekistonda birinchi simfonyani yozgan kompazitorning nomi kim ? A) M.Burxanov B) Farobiy C) M.Ashrafiy D) B.Zeyidman 22 / 50 22. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) T.Sodiqov B) T.Jalilov C) M.Ashrafiy, Vaselenko D) S.Yudakov 23 / 50 23. Allero Moderato qaysi xildagi temp turiga kiradi? A) O'rtacha tez B) Juda og’ir C) Juda tez D) Og’ir 24 / 50 24. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz B) Ali qambar C) Feruz D) Gulyor, Qalandar 25 / 50 25. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Nosir B) Navo C) Raxoziy D) Zangula 26 / 50 26. Kontrabas simfonik arkestrining qaysi gurixiga kiradi? A) Zarb beruvchi B) Fuflab chalinadigan C) Kamon torli D) Tirnab chalinadigan 27 / 50 27. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Olti yarim B) Olti C) Besh D) Yetti 28 / 50 28. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) Taqqoslash metodlari B) Ko’rgazmali o’qitish metodlari C) Amaliy o’qitish metodlari D) O’yin metodlari 29 / 50 29. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Zangula B) Raxoziy C) Navo D) Nosir 30 / 50 30. Xalq cholg’u asboblari orkestorida qaysi cholg’ular transpazitsiya qiladi? A) Nay, qush nay, bulomon g’ijjak B) Nay pinkola, qashqar rubobi C) Chang bas, rubob, prima, dutori bas, prima D) Surnay, chang, doira nog’ora 31 / 50 31. Katta septima intervali necha ton? A) 5 ton B) 6 ton C) 4,5 ton: D) 5,5 ton: 32 / 50 32. “Mirzodavlat”, “Qashqarcha”, “Gul o’yin”, “Nori-norim”, “Jonon” kabi raqs kuylari qaysi guruhga mansub? A) To’rtinchi B) Birinchi C) Uchinchi D) Ikkinchi: 33 / 50 33. Boshlangich sinflarda qaysi metod ko’proq qo’llaniladi? A) ko’rgazmali o’qitish metodi B) o’yin metodi: C) amaliy metodi D) musiqa o’qitishning ogzaki metodi 34 / 50 34. Qaysi metod vositasida nota yozuvlari, dirijyorlik xarakatlari, raqs musiqani jonli va ochiq ijro etilishi,ritmik sur‘ati ko’rsatiladi? A) Musiqa o’qitishning ogzaki metodlari B) Amaliy metod C) O’yin metodi D) Ko’rgazmali o’qitish metod 35 / 50 35. Shaxs kamolatini rivojlantirishda musiqa tarbiyasining ahamiyatini nimadan iborat. A) Musiqa savodi o’rganishdan iborat. B) Musiqa tushunishga o’rgatadi. C) Bolalarga emotsional ta‘sir ko’rsatadi.: D) Bolalarni musiqa tinglashga o’rgatadi. 36 / 50 36. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating? A) Abdurahmon jomiyning ”musiqa” risolasi B) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy” C) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida D) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub» 37 / 50 37. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Baholash B) Qo’llash C) Bilish D) Tushunish 38 / 50 38. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat? A) 2 B) 3 C) 5 D) 4 39 / 50 39. Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang? A) Nutqning grammatik to’g’riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi B) Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash C) Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya qilish D) Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish 40 / 50 40. Masofadan o’qitish uslubiy materiallari? A) Darslik, audio va video darsliklar, on-layn darslar (internet saxifa), elektron kutubxona, testlar, mulg’timedia- elektron darslik va albatta axborot texnologiya vositalari B) Masofadan o’qitish, lektor o’qitish, innovatsion o’qitish C) Innovatsion o’qitish, lektor o’qkitish, elektron kutubxona D) Mulg’timediya o’qitish, innovatsion o’qitish, testlar 41 / 50 41. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat? A) Ijtimoiy madaniyat B) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi C) Kasbiy faoliyatda yetukligi D) Kasbiy ahamiyatli madaniyat 42 / 50 42. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari? A) O’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavju B) Masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish C) Testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish D) Elektron kutubxona, innovatsion o’qitish 43 / 50 43. «Lektor» qanday tizim? A) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi. B) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari. C) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi. D) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish. 44 / 50 44. Didaktikaga oid adabiyotlarda o’qitish metodlarining qaysi bog’liqliklari qayd qilinadi? A) O’quv mashg’ulotlarining didaktik maqsadlari va vazifalariga bog’liq B) Bayon kilinadigan materialning xarakteriga bog’liq C) O’quv jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarining muayyan davrdagi metodlariga bog’liq D) Ta’lim oluvchilarning bilimi va rivojlanish darajasiga bog’liq 45 / 50 45. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq. A) Sintez B) Analiz C) Bilish D) Baholash 46 / 50 46. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari? A) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya B) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi C) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi D) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya 47 / 50 47. O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating? A) Induktiv va deduktiv B) (O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi C) Reproduktiv va muammoli-ijodiy D) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy 48 / 50 48. Isbotlamoq, o’lchamoq, asoslash, mahqullash, baho berish, tekshirmoq, nazorat etmoq, solishtirmoq, taqqoslash qaysi tushunchaga kiradi? A) Baholash B) Analiz C) Bilish D) Sintez 49 / 50 49. Ixtiro qilmoq, umumlashtirish, birlashtirish, rejalashtirish, ishlab chiqmoq, tizimlashtirmok, birlashtirmoq, tuzmoq, yaratmoq, loyihalashtirmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Sintez B) Qo’llash C) Tushunish D) Baholash 50 / 50 50. Alil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Sintez B) Bilish C) Tushunish D) Analiz 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 12 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13