Uy » Attestatsiya testlar » Musiqa attestatsiya » Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Musiqa attestatsiya Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 InfoMaster May 1, 2024 2692 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 22 0% 17 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Attsetatsiya 2024 Musiqiy madaniyat fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. Xalq cholg’u asboblari orkestorida qaysi cholg’ular transpazitsiya qiladi? A) Chang bas, rubob, prima, dutori bas, prima B) Surnay, chang, doira nog’ora C) Nay pinkola, qashqar rubobi D) Nay, qush nay, bulomon g’ijjak 2 / 50 2. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) M. Xorrot B) Nurjon Ota C) A. Otar D) K. Xorazmiy 3 / 50 3. Toshbolta oshiq musiqali dramasining muallifi kim ? A) M. Leviyev B) T. Jalilov C) D. Zokirov D) Muxammedov 4 / 50 4. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) Amaliy o’qitish metodlari B) Ko’rgazmali o’qitish metodlari C) Taqqoslash metodlari D) O’yin metodlari 5 / 50 5. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) B) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) C) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) D) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ) 6 / 50 6. O‘zbekiston teleradio xor jamoasida ko‘p yillar samarali mexnat qilgan xormestr kim? A) B. Umidjonov B) D. Eskirov C) M. Vofoyev D) F. Shansiddinov 7 / 50 7. Allero Moderato qaysi xildagi temp turiga kiradi? A) O'rtacha tez B) Juda tez C) Juda og’ir D) Og’ir 8 / 50 8. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 22 B) 30 C) 16 D) 40 9 / 50 9. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab B) Monologlarni ifodali oqishiga qarab C) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab D) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab 10 / 50 10. MM = 58 iborasida qancha vaqtda 58 ta choraklik nota chalinishi kerak ? A) 1 minutda B) 5 minutda C) 30 sekundda D) 2 minutda 11 / 50 11. Yoril tosh operasining muallifi kim? A) M. Burxonov B) R. Abdullayev C) S. Boboyev D) S. Yudakov 12 / 50 12. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 22 B) 40 C) 16 D) 30 13 / 50 13. Yoril tosh operasining muallifi kim? A) R. Abdullayev B) S. Boboyev C) S. Yudakov D) M. Burxonov 14 / 50 14. Motam Marshi yozilgan Si bimol sanatasini qaysi kompazitorning dafinada ijro qilingan ? A) List B) Shopen C) Mosart D) Betxoven 15 / 50 15. “Feruz” kim ? A) Abdurahmon Jomiy B) Xudayorxon C) Muxammad Raximxon D) Pahlovon Maxmud 16 / 50 16. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Katta Sekunda B) Sof Prima C) Ortirilgan Kvarta D) Kichik Tersiya 17 / 50 17. Tambur chizigida yozilgan tovushlar majmuyini xorazmda birinchi bo‘lib kim taxlil qilgan va ijro qilgan? A) D. Bobojonov B) K. Raximov C) A. Matyoqubov D) M. Yusupov 18 / 50 18. To'maris baletining muallifi kim ? A) Tojiyev B) X. Raximov C) R. Abdullayev D) U. Musayev 19 / 50 19. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) Ko’rgazmali o’qitish metodlari B) O’yin metodlari C) Amaliy o’qitish metodlari D) Taqqoslash metodlari 20 / 50 20. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) amaliy metodi B) o’yin metodi C) ko’rgazmali o’qitish metodi D) musiqa o’qitishning ogzaki metodi 21 / 50 21. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) B) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) C) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ) D) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) 22 / 50 22. Sozsiz ovoz uchun yozilgan musiqa asarining nomini ayting? A) Aratorya B) Vakaliz C) Sinfonya D) Kantata 23 / 50 23. Toshbolta oshiq musiqali dramasining muallifi kim ? A) M. Leviyev B) Muxammedov C) D. Zokirov D) T. Jalilov 24 / 50 24. To'maris baletining muallifi kim ? A) X. Raximov B) R. Abdullayev C) U. Musayev D) Tojiyev 25 / 50 25. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Navo B) Nosir C) Zangula D) Raxoziy 26 / 50 26. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) Nurjon Ota B) A. Otar C) K. Xorazmiy D) M. Xorrot 27 / 50 27. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) S.Yudakov B) M.Ashrafiy, Vaselenko C) T.Jalilov D) T.Sodiqov 28 / 50 28. Alisher Navoiyning “Sabbayi sayyor” dostoni asosida qanday opera yozilgan? A) Bo’ron B) Dilorov C) Xalima D) Gulsara 29 / 50 29. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 440 ta B) 600 ta C) 510 ta D) 348 ta 30 / 50 30. lya tovushi bir sekundda necha tebranishga ega? A) 348 ta B) 510 ta C) 440 ta D) 600 ta 31 / 50 31. Og’zaki an’anadagi professional (kasbiy) musiqaga tegishli janrlarni ko’rsating? A) Lapar, Maqom, Yalla B) Yor-yor, Duet, Tarixiy qo’shiqlar C) Lirik ashula, Lapar, Yalla D) Maqom, Katta ashula, epik doston: 32 / 50 32. Katta septima intervali necha ton? A) 5,5 ton: B) 5 ton C) 4,5 ton: D) 6 ton 33 / 50 33. “Mirzodavlat”, “Qashqarcha”, “Gul o’yin”, “Nori-norim”, “Jonon” kabi raqs kuylari qaysi guruhga mansub? A) To’rtinchi B) Uchinchi C) Birinchi D) Ikkinchi: 34 / 50 34. Bir nuqta nota cho’zimini qancha miqdorda uzaytiradi? A) yarim miqdorda: B) uch miqdorda C) ikki miqdorda D) to’rt miqdorda 35 / 50 35. Shaxs kamolatini rivojlantirishda musiqa tarbiyasining ahamiyatini nimadan iborat. A) Bolalarni musiqa tinglashga o’rgatadi. B) Bolalarga emotsional ta‘sir ko’rsatadi.: C) Musiqa tushunishga o’rgatadi. D) Musiqa savodi o’rganishdan iborat. 36 / 50 36. Ixtiro qilmoq, umumlashtirish, birlashtirish, rejalashtirish, ishlab chiqmoq, tizimlashtirmok, birlashtirmoq, tuzmoq, yaratmoq, loyihalashtirmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Sintez B) Tushunish C) Qo’llash D) Baholash 37 / 50 37. Alil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Sintez B) Tushunish C) Analiz D) Bilish 38 / 50 38. «Lektor» qanday tizim? A) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari. B) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi. C) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish. D) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi. 39 / 50 39. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq. A) Baholash B) Analiz C) Sintez D) Bilish 40 / 50 40. Qaysi amerikalik olim oliy o’quv yurtlari uchun pedagogik texnologiya usulining individuallashtirilgan tizimini ishlab chiqqan? A) R.gang’e B) F.s.keller C) A.romishevskiy D) C.guzeev 41 / 50 41. Informatsiyalar almashuvini tahminlovchi magistraldir uning yordamida dunyo bilimlar manbaiga kirish, qisqa vaqt ichida mahlumotlar yig’ish, ishlab chiqish va uning texnik vositalarini masofadan turib nima orqali boshqarish mumkin? A) Innovatsion o’qitish B) Internet tarmoqlararo C) Lektor o’qitish D) Masofadan o’qitish 42 / 50 42. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari? A) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi B) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya C) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya D) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi 43 / 50 43. Internet, yoki biror bir kommunikativ moslama (masalan lakal) tarmoq orqali sizga qulay bo’lgan vaqtda o’qitishga nima deb ataladi? A) Innovatsion o’qitish B) Lektor o’qitish C) Internet tarmoqlararo D) Masofadan o’qitish 44 / 50 44. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating? A) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub» B) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida C) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy” D) Abdurahmon jomiyning ”musiqa” risolasi 45 / 50 45. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat? A) 4 B) 3 C) 5 D) 2 46 / 50 46. Didaktikaga oid adabiyotlarda o’qitish metodlarining qaysi bog’liqliklari qayd qilinadi? A) O’quv mashg’ulotlarining didaktik maqsadlari va vazifalariga bog’liq B) Bayon kilinadigan materialning xarakteriga bog’liq C) O’quv jarayonida o’rganilayotgan fan asoslarining muayyan davrdagi metodlariga bog’liq D) Ta’lim oluvchilarning bilimi va rivojlanish darajasiga bog’liq 47 / 50 47. Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlarning qaysi turlari qayd qilingan? A) Shaxsiy va kasbiy B) Namunalar bo’yicha mustaqil ishlar: rekonstruktiv-variantiv, evristik, ijodiy tadqiqot C) Ilmiylik va ijodiy tadqiqot D) G’oyaviy, nazariy saviyasini oshirish, kasbiy mahorati va madaniyatini shakllantirish 48 / 50 48. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Qo’llash B) Bilish C) Tushunish D) Baholash 49 / 50 49. Masofadan o’qitish uslubiy materiallari? A) Mulg’timediya o’qitish, innovatsion o’qitish, testlar B) Darslik, audio va video darsliklar, on-layn darslar (internet saxifa), elektron kutubxona, testlar, mulg’timedia- elektron darslik va albatta axborot texnologiya vositalari C) Masofadan o’qitish, lektor o’qitish, innovatsion o’qitish D) Innovatsion o’qitish, lektor o’qkitish, elektron kutubxona 50 / 50 50. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat? A) Kasbiy faoliyatda yetukligi B) Ijtimoiy madaniyat C) Kasbiy ahamiyatli madaniyat D) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 12 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13