Uy » Attestatsiya testlar » Musiqa attestatsiya » Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Musiqa attestatsiya Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 InfoMaster May 1, 2024 3135 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 33 0% 3 Savol haqida xabar bering Bu savolda nima bo'ldi? Siz bo'sh hisobotni taqdim eta olmaysiz. Iltimos, ba'zi tafsilotlarni qo'shing. 1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14 Attsetatsiya 2024 Musiqiy madaniyat fani ustozlari uchun! 1 / 50 1. Toshbolta oshiq musiqali dramasining muallifi kim ? A) M. Leviyev B) T. Jalilov C) D. Zokirov D) Muxammedov 2 / 50 2. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) O’yin metodlari B) Taqqoslash metodlari C) Ko’rgazmali o’qitish metodlari D) Amaliy o’qitish metodlari 3 / 50 3. Xorazmda birinchi bo‘lib tambur chizig’ini kim yaratgan ? A) K. Xorazmiy B) A. Otar C) M. Xorrot D) Nurjon Ota 4 / 50 4. Shoir Zulfiyaning xayoti va ijodiga bag’ishlagan operaning nomi nima? A) Boronli yillar B) Duel C) Sadoqat D) Mangulik 5 / 50 5. Xalq cholg’u asboblari orkestorida qaysi cholg’ular transpazitsiya qiladi? A) Nay, qush nay, bulomon g’ijjak B) Chang bas, rubob, prima, dutori bas, prima C) Surnay, chang, doira nog’ora D) Nay pinkola, qashqar rubobi 6 / 50 6. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) Tojiyev B) M. Burxonov C) Mushel D) B. Tienka 7 / 50 7. Qaysi kompazitorning kvartetida Xorazm qo‘shig’i “Ganji korabog’” qo‘llanilgan? A) Mushel B) M. Burxonov C) B. Tienka D) Tojiyev 8 / 50 8. “Layli va Majnun” operasida qaysi maqomlardan qaysi kuylar qo‘llanilgan? A) Gulyor, Qalandar B) Chorgoh, Segoh, Bayot, Chapandoz C) Feruz D) Ali qambar 9 / 50 9. “Feruz” kim ? A) Pahlovon Maxmud B) Muxammad Raximxon C) Abdurahmon Jomiy D) Xudayorxon 10 / 50 10. Alisher Navoiyning “Sabbayi sayyor” dostoni asosida qanday opera yozilgan? A) Gulsara B) Dilorov C) Bo’ron D) Xalima 11 / 50 11. To'maris baletining muallifi kim ? A) U. Musayev B) R. Abdullayev C) Tojiyev D) X. Raximov 12 / 50 12. Alisher Navoiyning “Sabbayi sayyor” dostoni asosida qanday opera yozilgan? A) Bo’ron B) Gulsara C) Dilorov D) Xalima 13 / 50 13. Temp deb nimaga aytiladi ? A) Musiqada xarakat tezligiga B) Tovushlarning qattiq yumshoqliligiga C) Musiqa asbobining soz va nosozligiga D) Musiqaning o‘lchoviga 14 / 50 14. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab B) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab C) Monologlarni ifodali oqishiga qarab D) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab 15 / 50 15. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Navo B) Nosir C) Zangula D) Raxoziy 16 / 50 16. O’quvchilarning vokal-xor malakalarini rivojlantirishda qaysi metod muhim vosita bo’lib hisoblanadi? A) O’yin metodlari B) Taqqoslash metodlari C) Ko’rgazmali o’qitish metodlari D) Amaliy o’qitish metodlari 17 / 50 17. Yoril tosh operasining muallifi kim? A) R. Abdullayev B) S. Boboyev C) S. Yudakov D) M. Burxonov 18 / 50 18. Allero Moderato qaysi xildagi temp turiga kiradi? A) Juda og’ir B) O'rtacha tez C) Juda tez D) Og’ir 19 / 50 19. Buxoro maqomlarining ashulla yo‘li qanday nom bilan yuritiladi? A) Raxoziy B) Nosir C) Navo D) Zangula 20 / 50 20. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) M.Ashrafiy, Vaselenko B) T.Sodiqov C) T.Jalilov D) S.Yudakov 21 / 50 21. Kichik septema intervalining aylanmasini ayting ? A) Ortirilgan Kvarta B) Katta Sekunda C) Sof Prima D) Kichik Tersiya 22 / 50 22. O‘zbekistonda birinchi simfonyani yozgan kompazitorning nomi kim ? A) B.Zeyidman B) M.Burxanov C) Farobiy D) M.Ashrafiy 23 / 50 23. Termalar necha asosiy ko’rinishga ega? A) bir ko’rinishga (Baxshi termalari) B) ikki ko’rinishga (Baxshi termalari, xalq termalari ) C) to’rt ko’rinishga (aytimlar, qo’shiqlar, kuy va yallalar) D) uch ko’rinishga (dostonlar, qo’shiq va laparlar) 24 / 50 24. Qaysi metod boshlangich sinflarda o’qituvchilarni musiqiy qobiliyatini, nutqini xotirasini, qiziqishini, psixologik-fiziologik xususichtlarini rivojlantiradi? A) o’yin metodi B) musiqa o’qitishning ogzaki metodi C) ko’rgazmali o’qitish metodi D) amaliy metodi 25 / 50 25. O‘zbekiston teleradio xor jamoasida ko‘p yillar samarali mexnat qilgan xormestr kim? A) D. Eskirov B) B. Umidjonov C) F. Shansiddinov D) M. Vofoyev 26 / 50 26. Xorazm maqomlarining qismlari nechta? A) Besh B) Olti C) Olti yarim D) Yetti 27 / 50 27. O‘quvchilarning musiqiy iqtidorini qanday aniqlash mumkin ? A) Eshitish, yodda saqlash va usuliga qarab B) Saxnada o‘zini tutabilishiga qarab C) Shoirlarning ijodini yaxshi bilishiga qarab D) Monologlarni ifodali oqishiga qarab 28 / 50 28. Bola bahshi qancha dostonni yoddan bilgan ? A) 40 B) 30 C) 22 D) 16 29 / 50 29. Birinchi o’zbek operasi «Bo’ron» ning muallifi kim? A) M.Ashrafiy, Vaselenko B) T.Sodiqov C) S.Yudakov D) T.Jalilov 30 / 50 30. O‘zbekiston teleradio xor jamoasida ko‘p yillar samarali mexnat qilgan xormestr kim? A) D. Eskirov B) M. Vofoyev C) B. Umidjonov D) F. Shansiddinov 31 / 50 31. Alisher Navoiy nazmida keng qo’llanilgan hozirgi vaqtdagi “lad” tushunchasiga ma’nodosh so’zni ko’rsating? A) “Naqr” B) “Tuzuk”: C) “Parda”: D) “Alxon” 32 / 50 32. CHolg’u va vokal musiqa asosiy o’rinni egallagan janr… A) Kantata B) Musiqali drama: C) Oratoriya D) Operetta 33 / 50 33. Major chamasini hosil qilgan bosqichlardagi ton va yarim tonliklarni aniqlang? A) 1 ton, 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton: B) 1 ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton C) ½ ton, ½ ½ ½ D) ½ ton, ½ ton, 1 ton, 1 ton, ½ ton 34 / 50 34. “Uforlar” raqs kuylarining qaysi guruhiga mansub? A) birinchi guruhiga: B) uchinchi guruhiga C) to’rtinchi guruhiga D) ikkinchi guruhiga 35 / 50 35. Musiqa darsiga o’qituvchi ijodiy yondoshib qaysi faoliyat turidan boshlashi mumkin? A) Jamoa bo’lib ko’ylashdan: B) Istagan faoliyat turidan: C) Musiqa tinglashdan D) Musiqa savodidan 36 / 50 36. Oliy ta’lim nechta bosqichdan iborat? A) 4 B) 5 C) 3 D) 2 37 / 50 37. Masofadan o’qitishning tashkiliy-iqtisodiy afzalligi nimadan iborat? A) Innovatsion ukitish, lektor o’qitish, testlar B) Moliyaviy xarajatlar asosan o’quv-uslubiy materiallar tayyorlash uchun maxsus auditoriyalar uchun sarflanadi C) Elektron kutubxona, testlar, mulg’timediya o’qitish D) Talabalar uchun auditoriyalar, yotoqxonalar zarur emas. 38 / 50 38. Pedagogikaga oid adabiyotlarda mustaqil ishlarning qaysi turlari qayd qilingan? A) Namunalar bo’yicha mustaqil ishlar: rekonstruktiv-variantiv, evristik, ijodiy tadqiqot B) Shaxsiy va kasbiy C) G’oyaviy, nazariy saviyasini oshirish, kasbiy mahorati va madaniyatini shakllantirish D) Ilmiylik va ijodiy tadqiqot 39 / 50 39. Chiqarmoq, ajratish, tabaqalashtirish, tasniflash, oldindan aytish, bo’lib chiqmoq, taqsimlash tekshirmoq. A) Bilish B) Analiz C) Sintez D) Baholash 40 / 50 40. Joriy etmoq, hisoblab chiqmoq, namoyish etmoq, foydalanmoq, o’rgatmok, belgilash, joriy etish, aniqlamoq, ruyobga chiqarish, yechmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Bilish B) Tushunish C) Baholash D) Qo’llash 41 / 50 41. Bilish jarayoniga alohida ahamiyat berib, insonlarning bilishga bo’lgan intilishlarini keng yoritgan alloma asari bilan ko’rsating? A) Abdurahmon jomiyning ”musiqa” risolasi B) Forobiyning ”baxt saodatga erishuv” to’g’risida C) Abu rayxon beruniy “mashud qonuniy” D) Alisher navoiyning”maxbub-ul qulub» 42 / 50 42. Masofadan o’qitishning afzallik tomonlari? A) Elektron kutubxona, innovatsion o’qitish B) O’qish muddatini o’quvchi o’zi belgilaydi, qisqa muddat ichida ko’p hajmdagi axborotni uzatish va qabul qilish sharoiti mavju C) Testlar, elektron kutubxona, lektor o’qitish D) Masofadan o’qitish, mulg’timediya o’qitish 43 / 50 43. Informatsiyalar almashuvini tahminlovchi magistraldir uning yordamida dunyo bilimlar manbaiga kirish, qisqa vaqt ichida mahlumotlar yig’ish, ishlab chiqish va uning texnik vositalarini masofadan turib nima orqali boshqarish mumkin? A) Innovatsion o’qitish B) Lektor o’qitish C) Masofadan o’qitish D) Internet tarmoqlararo 44 / 50 44. Pedagog uchun eng zarur nutq madaniyatini belgilang? A) Nutqning grammatik to’g’riligi, uning leksik boyligi, aniq va ravshan ifodalanganligi B) Keng fikrlilik, tinglovchini zeriktirmaydigan muloqot o’rnatish C) Tinglay olish, qo’llab-quvvatlash D) Tanqidiy nuqtai nazar, o’z fikrini himoya qilish 45 / 50 45. Masofadan o’qitishning tarkibiy belgilari? A) Kommunikatsiya- o’qituvchi-o’quvchi B) O’quvchi-o’qituvchi-kommunikatsiya C) O’qituvchi-kommunikatsiya-o’quvchi D) O’qituvchi-o’quvchi-kommunikatsiya 46 / 50 46. O’quv-bilish faoliyatini tashkil etish va amalga oshirish metodlarini ko’rsating? A) (O’qituvchi rahbarligida mustaqil ish metodlari) hammasi B) Induktiv va deduktiv C) Ifodali, ko’rgazmali, amaliy D) Reproduktiv va muammoli-ijodiy 47 / 50 47. «Lektor» qanday tizim? A) O’quv jarayonini uzluksiz, uzoq vaqt muttassil kuzatish va uni boshqarish tushuniladi. B) O’quvchilarning bilish faoliyatini rivojlantirish. C) Bu dasturlar yig’indisi, u auditoriyali o’qitishda zamonaviy komp’yuter texnologiyasidan foydalanishga imkoniyat beradi. D) Baho shkalasi o’quvchiga qo’yib borilgan baholarni predmet bo’yicha umumiy bahoga birlashtirish qoidalari. 48 / 50 48. Alil keltirmoq, almashtirmoq, oydinlashtirmoq, belgilamoq, tushuntirmoq, o’tkazmoq, aylantirmoq, ko’rsatmoq, sharxlamoq, ochmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Tushunish B) Bilish C) Analiz D) Sintez 49 / 50 49. Ixtiro qilmoq, umumlashtirish, birlashtirish, rejalashtirish, ishlab chiqmoq, tizimlashtirmok, birlashtirmoq, tuzmoq, yaratmoq, loyihalashtirmoq qaysi tushunchaga kiradi? A) Baholash B) Qo’llash C) Sintez D) Tushunish 50 / 50 50. Pedagogning umumiy madaniyati nimalardan iborat? A) Kasbiy ahamiyatli madaniyat B) Ijtimoiy madaniyat C) Bilimi, ishonchi, qobiliyati va xulqi D) Kasbiy faoliyatda yetukligi 0% Testni qayta ishga tushiring Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 12 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13