Fizika attestatsiya №15 – Info-Master.uz

Tomonidan yaratilgan InfoMaster

Fizika attestatsiya №15

Attsetatsiya 2024

Fizika fani ustozlari uchun

1 / 50

1. Berk idishda 500 kPa bosim ostida gaz bor. Agar jo’mrak ochilgandan keyin gazning 4/5 qism massasi chiqib ketsa, idishda qolgan gazning bosimi qanday bo’lib qoladi (kPa)?

A) 92

B) 100

C) 86

D) 78

2 / 50

2. Ikkita matematik mayatnik bir xil davr bilan tebranmoqda. Ikkinchi mayatnikning tebranishi birinchisiga nisbatan 1/6 davr kech boshlandi. Tebranishlarning fazalari farqini toping.

A) π

B) π/2

C) π/6

D) π/3

3 / 50

3. Zichligi 8000 kg/m³ bo’lgan 40 kg massali metall bo’lagini suvning ichida ko’tarish uchun qancha kuch kerak bo’ladi(N)? ( ρ_s =1000 kg / m³ )

A) 395

B) 350

C) 275

D) 296

4 / 50

4. 45° qiyalikka ega bulgan tepalikdan gorizontal yunalishda tosh 20 m/s tezlik bilan otildi. Tosh tepalikning chuqqisidan vertikal bo`yicha qanday masofaga tushadi?

A) 80

B) 74

C) 95

D) 86

5 / 50

5. Jism 0,5 m amplatudali garmonik tebranishlar hosil qilmoqda. Uning chetki vaziyatidan boshlab hisoblaganda yarim davr ichidagi ko‘chishi qanday?

A) 0,25 m

B) 0

C) 1 m

D) 0,5 m

6 / 50

6. 0,5 kg massali miltiqdan 5 g massali o’q 600 m/s tezlik bilan otilib chiqdi. Miltiqni orqaga tepish tezligi toping (m/s).

A) 0,6

B) 6

C) 0,06

D) 0,3

7 / 50

7. Tosh gorizontal yo’nalishda otilgandan 0,5 s o’tgach, uning tezligi boshlang’ich tezligidan 1,6 marta katta bo’lgan.Toshning boshlang’ich tezligini toping(m/s).

A) 3

B) 5

C) 6

D) 4

8 / 50

8. Ikkita moddiy nuqtaning harakat tenglamasi x₁ = 2t - 6 va x₂ = 24 - 3t ko’rinishga ega. Ular qancha vaqtdan keyin uchrashadi?

A) 4 s

B) 12 s

C) 6 s

D) 2,25 s

9 / 50

9. Sxemaning AC, nuqtalari orasidagi umumiy qarshiliklarni toping? (Har bir nuqtalar orasidagi qarshilik R ga teng)

A) 7R/3

B) 4R/7

C) 6R/5

D) 5R/6

10 / 50

10. Buyum qavariq linzadan 4 m uzoqlikda turubdi. Linzning fokus masofasi 50 sm bo’lsa linzaning chiziqli kattalashtirishi qanday bo’ladi?

A) 1/7

B) 4

C) 0,25

D) 7

11 / 50

11. Gorizontal aylanayotgan sharning ichidagi kubik ishqalanish bo’lmaganda qanday balandlikka ko’tarila oladi? D=10 m , ∂ =1/π (diametr, chastota)

A) 2,4

B) 2 m

C) 2,2

D) 2,5

12 / 50

12. Rasmda ko’rsatilgan mashinaning massasi 1 t , tezligi 108 km/h bo’lsa uning C nuqtadagi og’irligini toping ( kN ). (R=25 m, α= 60° )

A) 46

B) 41

C) 28

D) 44,6

13 / 50

13. Massasi 5 kg bo’lgan jism quyidagi kuchlar tasirida olgan tezlanishini aniqlang? m/s²

A) 5

B) 2

C) 4

D) 3

14 / 50

14. Jism 0,5 m amplatudali garmonik tebranishlar bajarmoqda. Uning chetki vaziyatidan boshlab hisoblaganda yarim davr ichidagi ko‘chishi qanday?

A) 0,25 m

B) 0,5 m

C) 0

D) 1 m

15 / 50

15. Dastagi 60 sm bo’lgan chig’iriqda 15 kg massali yuk 20 N kuch tasirida ko’tarilmoqda. Dastagning 20 marta aylanishida yuk qanday m balandlikka ko’tariladi?

A) 12

B) 6,8

C) 9,6

D) 10

16 / 50

16. F1 kuch ta’sirida jism 4 m/s² tezlanish bilan harakatlanadi. Teskari yo’nalishdagi F2 kuch ta’sir qilsa jism tezlanishi 3 m/s² ga teng. Agar ikkala kuchlar bir vaqtda ta’sir etsa, jismning tezlanishi qanday bo’ladi (m/s²)?

A) 0

B) 5

C) 1

D) 8

17 / 50

17. Yer sirtidan otilgan jismning nergiyasi E ga teng. Uning L nuqtadagi kinetik energiyasining dastlabki energiyasiga nisbatini toping.

A) 1/2

B) 3/4

C) 1/3

D) 3/2

18 / 50

18. Massasi 200 kg, uzunligi 4 m bo‘lgan va yerda yotgan bir jinsli xodani bir uchidan ко`tarib, tik turg’izib qo‘yildi. Bunda qanday ish bajarilgan?

A) 4kJ

B) 2kJ

C) 6kJ

D) 8k J

19 / 50

19. Jismning harakat tenglamasi x = 20 + 32t - 2t² ko‘rinishga ega. U t=0 paytdan boshlab to‘xtaguncha qanday (m) yo‘l o‘tadi?

A) 640

B) 276

C) 128

D) 256

20 / 50

20. Agar prujinani 10 mm ga cho’zish uchun 1J ish bajarilgan bo’lsa, uni muvozanat holatidan 30 mm ga cho’zish uchun qancha ish bajarish kerak bo’ladi (J)?

A) 16

B) 9

C) 18

D) 3

21 / 50

21. Ko’ndalang kesim yuzasi 20 mm² bo’lgan trubadan suv 4 m/s tezlik bilan otilib chiqmoqda. 10 min da qanday massali (kg) suv oqib chiqadi.

A) 24

B) 34

C) 54

D) 48

22 / 50

22. Arqonga 80 N kuch bilan tasir qilib, qo’zg’aluvchan blok yordamida 13 kg yukni qurilayotgan binoning yettinchi qavatiga ko’tarildi. Qurilmaning FIK ni hisoblang?

A) 75,4 %

B) 81,25 %

C) 45,55 %

D) 60,4 %

23 / 50

23. Yassi ko’zgular o’zaro to’g’ri burchak ostida joylashgan bo’lsa α ni toping.

A) 60°

B) 75°

C) 30°

D) 45°

24 / 50

24. Rasmda ko’rsatilgan bir jinsli sterjenni tutib turgan kuchlarning nisbatini aniqlang?

A) 2/3

B) 3/4

C) 4/3

D) 3/2

25 / 50

25. Erkin siljiy oladigan porshenli slindrda havo joylashgan.Agar atmosfera bosimi 105 Pa, porshenning massasi 6 kg va yuzi 2 10-3 m² ga teng bo’lsa , porshen
ustiga qanday massali (kg ) yuk qo’yganimizda undagi havo hajmi izotermik ravishda 2 marta kamayadi?

A) 16

B) 36

C) 26

D) 20

26 / 50

26. 2 kg massali jismni qiyaligi 53º bo’lgan tekislik bo’ylab yuqoriga 2 m/s² tezlanish bilan harakatlantirish uchun uni qanday kuch bilan tortish kerak (N)?

( µ = 0, 4; sin53º = 0,8; cos53º = 0,6; )

A) 24,8

B) 20,8

C) 28,8

D) 4

27 / 50

27. Tik yuqoriga 4 m/s boshlang’ich tezlik bilan otilgan jismning tezligi qancha vaqtdan so’ng boshlang’ich tezligidan modul jihatidan 2 marta kichik bo’ladi.(s)

A) 0,5 va 0,8

B) 0,2 va 0,6

C) 0,1 va 0,4

D) 0,3 va 0,5

28 / 50

28. Aerostatda o‘lchangan atmosfera bosimi yer sirtida o‘lchangandagi qiymatidan 8 mm ga farq qilgan bo‘lsa, aerostatning qanday balandlikda ekanligini toping.

A) 96m

B) 144m

C) 84m

D) 120m

29 / 50

29. Agar yer sirtidagi birinchi kosmik tezlik 8 km/s bo’lsa, yer sirtidan 19200 km balandlikda birinchi kosmik tezlik qanday bo’ladi (km/s)? (R=6400 km)

A) 4

B) 2

C) 8

D) 4.62

30 / 50

30. Bir-biri bilan vaznsiz cho’zilmas ip vositasida bog’langan ikkita 3 va 5 kg massali jismlarni silliq gorizontal sirt bo’ylab 5 kg massali jismga qo’yilgan 4 N gorizontal kuch tortib bormoqda. Jismlarni bog’lovchi ipning taranglik kuchi qanday (N)?

A) 1

B) 2

C) 2,5

D) 1,5

31 / 50

31. Aravaning yerga nisbatan tezligi 5m/s. Unga nisbatan ustida B aravacha 5m/s² tezlanish bilan rasmda ko’rsatilgandek harakatlanmoqda. B aravachaning yerga nisbatan tezlanishi qancha (m/s²)?

A) 10

B) 5√2

C) 5

D) 6,3

32 / 50

32. x=0,3sin(5πt+π/4) (m) tenglama asosida harakatlanuvchi jismning maksimal tezligini toping (m/s).

A) 1,5π

B) 15π

C) 1,5

D) 15

33 / 50

33. 1 yorug'lik yili necha astronomik birlik (a.b)ga teng?

A) 56758

B) 67439

C) 46790

D) 63241

34 / 50

34. Rasmda to'la ichki qaytish hodisasi kuzatilgan. Ikkinchi muhit havo bo'lsa birinchi muhitni sindirish ko'rsatgichini toping.

A) 1,5

B) √2

C) 2

D) √3

35 / 50

35. Chizmada 3 ta sharchani holati tasvirlangan. 1 va 3 sharchalar zaryad ishorasini toping.

A) 1(-), 3(-)

B) 1 (-) , 3 (+)

C) 1(0), 3(+)

D) 1 (+), 3(+)

36 / 50

36. O`qituvchi nutq qobilyati –

A) Verbal qobiliyati

B) Nutq yordamida o`z fikr va tuyg`ularini aniq ifodalash qobilyati.

C) To`g`ri muloqot maromlarini egallash qobiliyati

D) Paralingvistik ta’sir o`tkazish qobilyati

37 / 50

37. Talim tarbiya berishning suhbat metodiga asos solgan faylasuf.

A) Suqrot

B) Sitseron

C) Platon

D) Demosfen

38 / 50

38. Muomalada verbal ta’sir?

A) So’z orqali ta’sir etish.

B) Xatti-harakatlar orqali ta’sir etish.

C) Ko’z qarashlari va xissiy ifoda.

D) Nutqsiz ta’sir etish.

39 / 50

39. O`qituvchining kuzatuvchanlik qobilyati-

A) O`quvchining ichki dunyosiga kira bilish, o`quvchi shaxsini va uning ruhiy holatini tushuna bilish bilan bog`liq bo`lgan psixologik kuzatuvchanlik qobilyati.

B) Bolalarga yaqinlasha olish qobilyati.

C) Guruhiy faoliyatni shakllantirish qobilyati.

D) Hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobilyati

40 / 50

40. O`qituvchining tashkilotchilik qobilyati-

A) Bolalarga yaqinlasha olish qobilyati.

B) O`quvchilar jamoasini uyushtirsh, jipslashtirish, muhum vaifalarni hal etishga ruhlantirish qobilyati.

C) Guruhiy faoliyatni shakllantirish qobilyati.

D) Hamkorlikdagi faoliyatni tashkil etish qobilyati.

41 / 50

41. Muloqot bu –

A) Hamkorlikdagi faoliyat samarasini belgilovchi munosabat jarayoni

B) Shaxslararo munasobatlar tizimi.

C) Muloqot o’zaro axbort ayri boshlash jarayoni

D) Odamning birgalikdagi faoliyatlari extiyojlaridan kelib chiqadigan turli faolliklari mobaynida bir-birlari bilan o’zaro munosabatga kirishish jarayoni

42 / 50

42. Mahorat bu –

A) Tug`ma talant yoki nasldan naslga o`tuvchi xususiyat.

B) S. O`qituvchilar uchun standart ish usuli.

C) Yuqori darajadagi va doimo yuksalib boruvchi tarbiya va o`qitish san’atidan iborat.

D) Pedagogik mehnat samarasi.

43 / 50

43. Obro’ orttira olish qobiliyati ko’rsatilgan qatorni toping?

A) O’z harakatlarining oqibatlarini oldindan ko’rish.

B) O’quvchilarga bevosita emotsional irodaviy ta’sir ko’rsatish va obro’ orttira olishidir.

C) O’quvchilar jamoasini uyushtirish muhim vazifalarni hal etishga ruhlantirish.

D) To’g’ri muomala qila bilish qobiliyati.

44 / 50

44. Axborotli texnologiyalari bu...?

A) O’zaro ta’sirlar

B) Pedagogik texnologiyaning tarkibiy qismi

C) Nazorat turlari (joriy, oraliq, yakuniy)

D) Pedagogikada monitoring

45 / 50

45. Pedagogik muloqot uslublari to’g’ri keltirilgan qatorni toping

A) Liberal, demokratik, trening.

B) Avtoritar ,demokratik.

C) Demokratik, intelektual.

D) Avtoritar, liberal, demokratik.

46 / 50

46. Muloqot texnologiyasi necha bosqichda olib boriladi.

A) 7

B) 6

C) 5

D) 8

47 / 50

47. Texnologiya» so’zining lug’aviy ma’nosi?

A) «Texne» - mahorat, san’at, «logos» - tushuncha ta’limot

B) «Texne» - qobiliyat, san’at, «logos» - tushuncha ta’lim

C) «Texne» - mehnat, san’at, «logos» - tushuncha bilim

D) «Texne» - san’at, «logos» – tushuncha o’qitish

48 / 50

48. Noverbal nutq turlari to’g’ri keltirilgan qatorni toping?

A) Og’zaki va yozma nutq.

B) So’z mimika aks sado axborot.

C) Mimika, pantomimika nutq, signifikatsiya, daktilogik nutq, morze alifbosi

D) Mimika, fantomimika, og’zaki nutq.

49 / 50

49. Metodika bilan pedagogik tehnologiya tushunchalarini izohi qaysi javobda ko`rsatilgan?

A) Metodika – bu hususiy pedagogika, tehnologiya esa usullar majmuidir.

B) Pedagogik tehnologiya metodikaning tarkibiy qismiga kiradi

C) Metodika - bu o`quv jarayonini tashkil etish va o`tkazish bo`yicha tavsiyalar majmuasi; pedagogik tehnologiya – pedagogik muvaffaqiyatni kafolatlay oladigan o`quvchi shahsini shakllantirish jarayonining loyihalash tashkiliy-pedagogik hatti-harakatlar majmuasi;

D) Metodika – metod va usullar majmui, tehnologiya esa ta’lim tamoyillari va qonuniyatlaridir.

50 / 50

50. Kеys-stadi ilk marta qayеrda va qachon qo’llanilgan edi?

A) Manchеstеr univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda

B) Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1870 yilda

C) Garvard univеrsitеtining huquq maktabida 1830 yilda

D) Oksford univеrsitеtining huquq maktabida 1880 yilda

tomonidan Wordpress Quiz plugin

Savol haqida xabar bering

Attsetatsiya 2024

Fizika fani ustozlari uchun

Tegishli xabarlar

Ko'proq tegishli maqolalar

Fikr bildirish