Barcha fanlardan online testlar

9-sinf Informatika Informatika choraklik

9-sinf Informatika №10 1-chorak

InfoMaster

Oktabr 29, 2022

100 Ko'rishlar 2 izohlar

SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0

9-sinf Informatika №10 1-chorak uchun

III BOB. ALGORITMLASH ASOSLARI

18-darslar. NAZORAT ISHI

1 / 25

1. Mantiqning o‘rganish obyektini ko’rsating.

A) Salohiyat

B) Tafakkur

C) Kuzatish

D) Farosat

2 / 25

2. ...– obyekt va hodisalarning belgilari, xususiyatlari va ular o‘rtasidagi munosabatlar haqida tasdiqlangan yoki rad etilgan fikrlash shakli. Nuqtalar o’rnuga mos javobni tanlang.

A) Xulosa

B) Mulohaza

C) Murakkab mulohazalar

D) Tushuncha

3 / 25

3. Agar A=yolg‘on, B=“Inversiya mantiqiy inkor amali hisoblanadi”, C=3,14, D=7,9 bo‘lsa, quyidagi amallarni bajaring: A ∨ ( C < D) & A ∨ B

A) Rost

B) Yolg'on

4 / 25

4. A mulohazaning implikatsiyasi bеlgilari to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping.

A) A&B, A–>B

B) A<=>B, A<–>B

C) A=>B, A–>B

D) A=>B, A⏋B

5 / 25

5. Quyidagi mantiqiy bog‘lovchi nomini toping. “<=>”

A) Dizyunksiya

B) Konyunksiya

C) Ekvivalensiya

D) Implikatsiya

6 / 25

6. Quyidagi mantiqiy mulohazalarga mos rostlik jadvalida nechta rost qiymat qabul qiladi. A & (A∨B∨C)

A) 5

B) 4

C) 3

D) 2

7 / 25

7. Mantiqiy o‘zgaruvchi-... Nuqtalar o’rniga to’g’ri ta’rifni ko’rsating.

A) kompyuter qurilmalarining ishlashini tavsiflovchi har qanday mantiqiy funksiyani bajaradigan elektron qurilma.

B) argumentlari faqat 0 va 1 qiymatni qabul qiluvchi funksiyaga aytiladi.

C) faqat ikkita: 0 va 1 qiymatni qabul qiluvchi kattalikka aytiladi.

8 / 25

8. Invertor amali bu...

A) (“EMAS” mantiqiy elementi) rad etishni amalga oshiradi.

B) (“YOKI” mantiqiy elementi) mantiqiy qo‘shishni amalga oshiradi;

C) (“VA” mantiqiy elementi) mantiqiy ko‘payishni amalga oshiradi;

D) Bunday amal yo’q

9 / 25

9. Shartni bajaring. A&(Cv⏋B→A)=1

A) 0

B) 6

C) 4

D) 5

10 / 25

10. Shartni bajaring. (A=>⏋D)&(Cv⏋B)=1

A) 5

B) 6

C) 12

D) 9

11 / 25

11. Qaysi bosqichda: Masalaning modelidan foydalanib, hal etishning algoritmi tuziladi.

A) 4-bosqichda

B) 1-bosqichda

C) 2-bosqichda

D) 3-bosqichda

12 / 25

12. Kompyuter yordamida har qanday muammoni hal qilish bosqichlari nechta?

A) 7 ta

B) 4 ta

C) 6 ta

D) 5 ta

13 / 25

13. Model -

A) o'rganilayotgan obyektning haqiqiy ko'rinishi;

B) bilish obyektlari (fizik hodisa va jarayonlar)ni ularning modellari yordamida tadqiq qilish, mavjud predmet va hodisalar modellarini yasash va o‘rganishdan iborat jarayon.

C) biror haqiqiy obyekt yoki obyektlar tizimining obrazi yoki nusxasi bo'lib, u izlanish olib borilayotgan sohaning ma'lum talablariga javob berishi zarur.

D) izlanish olib borilayotgan sohaning obyekti nusxasi;

14 / 25

14. Vaqt omili (dinamikasi) bо‘yicha modellarning qanday turlari mavjud?

A) axborot (nomoddiy, mavhum) va moddiy modellar

B) о‘quv, tajriba, о‘yin, imitatsion, ilmiy-tadqiqot modellari

C) statik va dinamik modellar

D) Abstrakt modellar, Fizik modellarda, Biologik model

15 / 25

15. Algoritimning “Aniqlilik” xossasi qaysi javobda keltirilgan?

A) Algoritmni chekli sondagi oddiy ko‘rsatmalar ketma-ketligi shaklida ifodalash kerak.

B) Har bir algoritm, o‘z mazmuniga ko‘ra, bitta turdagi masalalarning barchasi uchun yaroqli bo‘lishi lozim.

C) Ijrochiga tavsiya etilayotgan ko‘rsatmalar unga tushunarli bo‘lishi, ijrochining imkoniyatlariga javob berishi shart.

D) Algоritmdа ijrochiga berilayotgan ko‘rsatmalar yagona ma’noga ega, aniq mazmunli bo‘lishi hamda faqat algoritmda ko‘rsatilgan tartibda bajarilishi shart.

16 / 25

16. Algoritmga to’g’ri ta’rif berilgan qatorni toping.

A) Barcha javob to’g’ri

B) Ijrochi uchun qo‘yilgan masalani yechishga qaratilgan aniq va tushunarli ko‘rsatmalarning chekli ketma-ketligi tushuniladi.

C) Belgilangan buyruq yoki ko‘rsatmalarni bajarishga qodir mavhum (abstrakt) yoki moddiy (texnik, biologik yoki biotexnik) tizim.

D) Ijrochi bajarishi mumkin bo’lgan ko‘rsatmalarning chekli ketma-ketligi tushuniladi.

17 / 25

17. Quyidagi blokning nomi toping.

A) Kiritish/ chiqarish bloki

B) Muqobil blok

C) Algoritmni boshlash / tugatish bloki

D) Funksional blok (operator bloki)

18 / 25

18. Quyidagi blokning vazifasini toping.

A) Oldindan yaratilgan yordamchi algoritmga murojaat qilish uchun ishlatiladi.

B) Natijalarni bosib chiqarish uchun ishlatiladi.

C) Blok-sxemadagi harakat yo‘nalishini ko‘rsatadi.

D) Parametrli takrorlanish jarayonni tashkil qilishda qo‘llaniladi.

19 / 25

19. Ekvivalensiya amaliga mos rostlik jadvali toping.

1.2. 3. 4.

A) 3

B) 4

C) 1

D) 2

20 / 25

20. Konyunktor – mos tushish sxеmalarni belgilang.

1.2. 3. 4.5. 6.

A) 6,1

B) 6,4

C) 1,2

D) 3,5

21 / 25

21. Dizyunktor – yig‘uvchi sxеmalarni belgilang.

1.2. 3. 4.5. 6.

A) 5,6

B) 1,3

C) 4,5

D) 1,4

22 / 25

22. Konyuksiya-...

A) lotincha so'z bo'lib ajrataman degan ma'noni anglatadi

B) lotincha so'z bo'lib bog'layman degan ma'noni anglatadi

C) ingilzcha so'z bo'lib bog'layman degan ma'noni anglatadi

D) lotinch so'z bo'lib to'ldiraman degan ma'noni anglatadi

23 / 25

23. Mantiq faning turlari to'g'ri ko'rsatilgan qator?

A) sratik va formal mantiq

B) aniq, formal va dinamik mantiq

C) formal va aniq mantiq

D) formal mantiq, dialektik mantiq va matematik mantiq

24 / 25

24. Mantiqiy qo‘shish amaliga mos rostlik jadvali toping.

1. 2.3. 4.

A) 4

B) 3

C) 2

D) 1

25 / 25

25. Mantiq -......

A) To'g'ri javob yo'q.

B) atamasi qadimgi yunoncha λογικος – “fikrlash ilmi” atamasiga mos keladi va “so‘z”, “fikr”, “mulohaza”, “nutq”, “aql” degan ma’nolarni anglatib, bilish jarayoni bilan uzviy bog‘liqdir.

C) narsa yoki hodisalarning xususiyatini anglatuvchi fan

D) axborotlar ustida amallar bajaradigan fan.