Boshlang’ich attestatsiya №12

0%
0

OMAD YOR BO'LSIN!


Boshlang'ich sinf attestatsiya №12

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga  sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting! 

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. To‘g‘ri burchakli uchburchakning burchaklaridan biri 56° bo‘lsa, 2- burchagini toping

2 / 40

2. "Til qudrati" rivoyatida ikki olim kimga ilm berish haqida suhbatlashib, tortishib qolishdi?

3 / 40

3. Venerani qoplagan gazlar va bulutlar Quyosh nurlarini yaxshi qaytarishi natijasida tunlari u bizga qanday ko'rinadi?

4 / 40

4. Benzin quyish shaxobchasiga 2400 l benzin keltirildi. 1kuni benzinning 3/10 qismi, 2-kuni 2/10 qismi sarflandi. Shu ikki kunda necha litr benzin sarflandi?

5 / 40

5. Fil bir kunda 1 sr 34 kg 500 g oziq-ovqat yeydi. Bu necha grammga teng.

6 / 40

6. Nima uchun Vatan onaga qiyoslanadi?

7 / 40

7. Grek afsonalaridagi urush xudosi ( astag'furulloh) sharafiga nomlangan sayyora qaysi ?

8 / 40

8. Birinchi sun’iy yo’ldosh qachon uchirilgan

9 / 40

9. Harfiy metodga berilgan taʼrifni toping

10 / 40

10. Matematika o'qitish metodikasi haqidagi tushuncha birinchi bo'lib kimning qaysi asarida bayon qilingan?

11 / 40

11. Bog‘lanishli nutq birligi sifatida maktab sharoitida quyidagilardan qaysi birini olishimiz mumkin?

12 / 40

12. O‘quvchilar inshoga tayyorgarlik davrida qanday xatolarga yo‘l qo‘yadilar?

13 / 40

13. Nutqiy xatolar deganda nimani tushunasiz?

14 / 40

14. Logik va grammatik qoidalar asosida tuzilgan, mustaqil, tugallangan va o‘zaro bog‘langan ma’noli qismlarga bo‘linadigan nutq bu…

15 / 40

15. xatolarga so‘z shaklini, so‘z o‘zgartiruvchi va so‘z yasovchi qo‘shimchalarni noto‘g‘ri qo‘llashdan kelib chiqadigan xatolar kiradi.

16 / 40

16. O‘quvchilar yo‘l qo‘ygan xatolarni guruhlash,ularning turlarini aniqlash va har bir xatoning kelib chiqish sabablarini o‘rganish asosida nutqqa oid xatolarni to‘g‘rilash va ularning oldini olish tizimi ishlab chiqilgan va u qaysi sinflar u-n muvofiq?

17 / 40

17. Inshoning janriga ko‘ra turlari qaysi javobda to‘g‘ri berilgan?

18 / 40

18. Og‘zaki nutq ko‘pincha qay tarzda ifodalanadi?

19 / 40

19. Insho yozish darsining asosiy bosqichini aniqlang.

20 / 40

20. Lug‘aviy-uslubiy xatolarga qaysilar kiradi? ; So‘zning ma’nosini yoki ma’no qirrasini tushunmaslik natijasida uni aniq ma’nosida ishlata olmaslik; D.Sintaktik tuzilmalarning bir xil yoki har xilligi

21 / 40

21. Ko‘chma ma’noda ishlatilgan obrazli so‘zlar va badiiy nutq birliklari … o‘qilgandan keyin tushuntiriladi, chunki ularning ma’nosi matn mazmunidan, kontekstdan yaxshi tushuniladi.

22 / 40

22. Kelasi zamon fe’li qaysi savolga javob beradi?

23 / 40

23. Sifat so‘z turkumi necha bosqichda o‘rganiladi?

24 / 40

24. So‘zlarning ma’nosini tushuntirish o‘quvchilarni nimasini rivojlantiradi?

25 / 40

25. Sintaktik-uslubiy xatolarga nimalar kiradi?

26 / 40

26. Og‘zaki yoki yozma insho ustida ishlashning uchinchi bosqichini aniqlang

27 / 40

27. Boshlang‘ich sinflarda ko‘proq qaysi xatolar uchraydi?

28 / 40

28. Rasmlar seriyasi asosida birinchi marta yozdiriladigan insho uchun o‘qituvchining birinchi vazifasini aniqlang.

29 / 40

29. Bayonga to‘g‘ri ta’rif berilgan qatorni toping.

30 / 40

30. Izohli o‘qish darslarining yangi asarni o‘rganishda mashg‘ulotlarning tipik turlari izchil berilgan javobni belgilang. ,

31 / 40

31. O‘qituvchi yozilgan inshoni necha kun tekshiradi?

32 / 40

32. Bo‘lishli va bo‘lishsiz fe’llar dasturga ko‘ra nechanchi sinfda organiladi?

33 / 40

33. … xatoga insho, hikoya, bayonning tuzilgan rejaga mos kelmasligi, ya’ni voqea, kuzatishlarni bayon etishda izchillikning buzilishi kiradi.

34 / 40

34. O‘quvchilarning inshosini baholashda real yondashishga nimalar imkon beradi?

35 / 40

35. Nutqiy xatolar guruhi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni toping.

36 / 40

36. 0.Insho yozishda o‘quvchilar nechanchi sinfdan boshlab mustaqil ravishda reja tuzadilar?

37 / 40

37. Sintaktik-uslubiy xatolarning qaysi turlari xato hisoblanmaydi?

38 / 40

38. O‘quvchilar yozgan inshosini baholashda inshoning hajmi ya’ni so‘z, gap soni, ko‘p so‘zlilik hisobga olinadimi?

39 / 40

39. Boshlang‘ich ta’limda son so‘z turkumi necha yo‘nalishda o‘rganiladi?

40 / 40

40. Metodik an’anaga ko‘ra matnli mashqlar qaysilar?

0%

InfoMaster
Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

1 Izoh

Javob qoldiring

Info-Master.uz
Logo
Elementlarni Solishtiring
  • Jami (0)
Solishtiring
0