Boshlang’ich attestatsiya №12

0%
0

OMAD YOR BO'LSIN!


Boshlang'ich sinf attestatsiya №12

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga  sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting! 

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. Uchburchakning to‘g‘ri burchakli tomoni atrofida aylanishi natijasida qaysi figura hosil bo‘ladi?

2 / 40

2. Bayrog‘imiz haqida konstitutsiyamizning nechanchi moddasida berilgan?

3 / 40

3. Sayyoramiz Quyosh atrofini necha marta aylanib chiqadi?

4 / 40

4. Uchburchakning perimetri 28 cm, to'g'ri to'rtburchakning perimetri esa 4 marta ko'p. Uchburchakning perimetri to'g'ri to'rtburchakning perimetridan necha satimetr kam?

5 / 40

5. Bo'lish amalini bajaring:

235480:290=

6 / 40

6. 1×1×1 kubni bo'yash uchun 2 g bo'yoq ketadi.

3×3×3 kubni bo'yash uchun qancha bo'yoq ketadi ?

7 / 40

7. " Sayilda" hikoyasi qahramonlari

8 / 40

8. Velosiped rasmini kim chizmoqchi bo'ldi?

9 / 40

9. Tez yozish koʻnikmasi qaysi sinflarda shakllantiriladi?

10 / 40

10. Boshlang’ich sinf ona tili o’qitish metodikasining vazifasi qaysi qatorda berilgan?

11 / 40

11. Sintaktik-uslubiy xatolarning qaysi turlari xato hisoblanmaydi?

12 / 40

12. 3-4-sinflarda insho yozish uchun qancha vaqt ajratiladi?

13 / 40

13. Lug‘aviy-uslubiy xatolarga qaysilar kiradi? ; So‘zning ma’nosini yoki ma’no qirrasini tushunmaslik natijasida uni aniq ma’nosida ishlata olmaslik; D.Sintaktik tuzilmalarning bir xil yoki har xilligi

14 / 40

14. Bog‘lanishli nutq birligi sifatida maktab sharoitida quyidagilardan qaysi birini olishimiz mumkin?

15 / 40

15. Boshlang‘ich ta’limda son so‘z turkumi necha yo‘nalishda o‘rganiladi?

16 / 40

16. Sifat so‘z turkumi necha bosqichda o‘rganiladi?

17 / 40

17. Logik va grammatik qoidalar asosida tuzilgan, mustaqil, tugallangan va o‘zaro bog‘langan ma’noli qismlarga bo‘linadigan nutq bu…

18 / 40

18. Bayonga to‘g‘ri ta’rif berilgan qatorni toping.

19 / 40

19. Bo‘lishli va bo‘lishsiz fe’llar dasturga ko‘ra nechanchi sinfda organiladi?

20 / 40

20. Inshoning janriga ko‘ra turlari qaysi javobda to‘g‘ri berilgan?

21 / 40

21. … xatoga insho, hikoya, bayonning tuzilgan rejaga mos kelmasligi, ya’ni voqea, kuzatishlarni bayon etishda izchillikning buzilishi kiradi.

22 / 40

22. Nutq o‘stirish ustida ishlash yo‘nalishlari belgilangan qatorni aniqlang.

23 / 40

23. O‘quvchilar yo‘l qo‘ygan xatolarni guruhlash,ularning turlarini aniqlash va har bir xatoning kelib chiqish sabablarini o‘rganish asosida nutqqa oid xatolarni to‘g‘rilash va ularning oldini olish tizimi ishlab chiqilgan va u qaysi sinflar u-n muvofiq?

24 / 40

24. So‘zni kontekst asosida tushuntirish deganda nimani tushunasiz?

25 / 40

25. Og‘zaki yoki yozma insho ustida ishlashning uchinchi bosqichini aniqlang

26 / 40

26. O‘quvchilar yozgan inshosini baholashda inshoning hajmi ya’ni so‘z, gap soni, ko‘p so‘zlilik hisobga olinadimi?

27 / 40

27. 0.Insho yozishda o‘quvchilar nechanchi sinfdan boshlab mustaqil ravishda reja tuzadilar?

28 / 40

28. Imlogа oid mаshqlаrgа quyidаgilаrdаn qаysilаri kirаdi?1)grаmmаtik-orfogrаfik tаhlil; 2) ko‘chirib yozuv: 3) diktаntlаr; 4) leksik-grаmmаtik tаhlil; 5) bаyonlаr.

29 / 40

29. Ko‘chma ma’noda ishlatilgan obrazli so‘zlar va badiiy nutq birliklari … o‘qilgandan keyin tushuntiriladi, chunki ularning ma’nosi matn mazmunidan, kontekstdan yaxshi tushuniladi.

30 / 40

30. O‘quvchilar inshoga tayyorgarlik davrida qanday xatolarga yo‘l qo‘yadilar?

31 / 40

31. Janriga ko‘ra insho nechaga bo‘linadi?

32 / 40

32. O‘quvchilarning inshosini baholashda real yondashishga nimalar imkon beradi?

33 / 40

33. Nutqiy xatolar guruhi to‘g‘ri ko‘rsatilgan qatorni toping.

34 / 40

34. O‘quvchilarning og‘zaki va yozma nutqini o‘stirishdagi muvaffaqiyat qanday omillarga bog‘liq?

35 / 40

35. Metodik an’anaga ko‘ra matnli mashqlar qaysilar?

36 / 40

36. Boshlang‘ich sinflarda ko‘proq qaysi xatolar uchraydi?

37 / 40

37. xatolarga so‘z shaklini, so‘z o‘zgartiruvchi va so‘z yasovchi qo‘shimchalarni noto‘g‘ri qo‘llashdan kelib chiqadigan xatolar kiradi.

38 / 40

38. O‘qituvchi yozilgan inshoni necha kun tekshiradi?

39 / 40

39. Insho yozish darsining asosiy bosqichini aniqlang.

40 / 40

40. Og‘zaki nutq ko‘pincha qay tarzda ifodalanadi?

0%

InfoMaster
Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

1 Izoh

Javob qoldiring

Info-Master.uz
Logo
Elementlarni Solishtiring
  • Jami (0)
Solishtiring
0