Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №9

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar 2-qism

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. 1121-yilda yozilgan arab grammatikasiga bag'ishlangan yirik asar nomini aniqlang?

A) Hidoya

B) Al jome as sahih

C) Kitob at-tavhid

D) Mufassal

2 / 40

2. ''Agar iroda kuchli bo‘lsa, ko‘p narsaga erishsa bo‘ladi. Lekin, ayting-chi, irodani qanday qilib shakllantirish mumkin?''....

A) M. Yuzufzay

B) A. Kruglov

C) I. Fernandez

D) J. Renar

3 / 40

3. Ikkinchi jahon urushi davrida Irena Sendler 6 oylikdan 10 yoshgacha bo’lgan 1500 nafar bolani “Tez yordam” mashinalarida yoki mahalliy savdogarlar yordamida sumka, jamodonlarda kiyim-kechaklar ostida yashirib, yerosti quvurlari orqali olib chiqib ketadi

A) To’g’ri

B) Noto’g’ri

4 / 40

4. Muzokara olib borishdagi eng muhim sifat nima?

A) Oʻz hissiyotlarini boshqara olish;

B) Toʻgʻri muomala qila bilish va oʻzaro munosabat oʻrnatish;

C) Ravon nutq va fikrni aniq ifoda qilish;

D) Fikrni juda tez tushuntira olish.

5 / 40

5. Natijaga erishish bosqichlarini aniqlang: 1. Muvaffaqiyatni rejalashtirish; 2. Barqaror harakat; 3. Me'yor va tanaffus; 4. Natijalarni tahlil qilish; 5. Xatolardan qo’rqmaslik; 6. Yangi vazifalar qo’yish.

A) 1,2,3,6

B) 1,2,4,6

C) 1,2,4,5,6

D) 1,2,3,4,5,6

6 / 40

6. ’’Uzluksiz ma’naviy tarbiya konsepsiyasi’’ VI bobi.....

A) Umumiy o‘rta ta’lim tizimida ma’naviy tarbiyani amalga oshirish

B) Maktabgacha ta’lim tizimida uzluksiz ma’naviy tarbiyani amalga oshirish

C) To’g’ri javob yo’q

D) Oilalarda uzluksiz ma’naviy tarbiyani amalga oshirish

7 / 40

7. Uch g’alvir” imtihoni kimning so'zi

A) to’g’ri javob yo’q

B) Sezir

C) Suqrot

D) Aflatun

8 / 40

8. Tinchlikka xavf soladigan illatlar qaysilar?

A) Xudbinlik va yolg‘on

B) Befarqlik va dangasalik

C) Hasad va sotqinlik

D) Loqaydlik va befarqlik

9 / 40

9. Tiriklik sir-u asrori ilm, odob, ongli faoliyat bo’lsa uning asosi zukko aql, davomiyligi - ............dir” ("Hikmatlar xazinasi"dan)

A) Ulkan maqsad

B) Ezgu niyat

C) Samarali mehnat

D) Yaxshi xulq

10 / 40

10. Tarbiyali va odobli inson har qanday holatda ham nimani óziga ep kórmaydi? (Shayx Muhammad Sodiq Muhammad Yusuf)

A) Tubanlik va dangasalikni

B) Bilimsizlik va g’ofillikni

C) Jabr va zulumni

D) Gunoh va beodoblikni

11 / 40

11. Ta'lim tarbiyaga qarshi turadigan kuchlar orasida eng xavfli bo’lgan illat nima?

A) Johillik

B) Ta'magirlik

C) G’ofillik

D) Manmanlik

12 / 40

12. Insonning burchlari aniqlang. 1). O’z oldidagi burchi. 2). Davlat oldidagi burchi. 3). Oilasi oldidagi burchi. 4). Farzandlari oldidagi burchi. 5). O’zgalar oldidegi burchi. 6). Ota-ona oldidegi burchi

A) 1,2,3

B) 1,2,5

C) 1,2,3,5

D) 1,2,3,4,5

13 / 40

13. .Samarali muloqotning asosiy elementlari qaysi? 1. Salomlashish. 2. Tanishuv. 3. Murojaat. 4. Subordinatsiya. 5. Yo’llanma. 6. Taklif.

A) 1,2,3,4,5,6

B) 1,2,4,5,6

C) 1,2,3,4

D) 1,2,4,6

14 / 40

14. Qaysi alloma insonni jamiki jonzotlar gultoji deb atagan?

A) Abu Ali ibn Sino

B) Alisher Navoiy

C) Abu Rayhon Beruniy

D) Imom Buxoriy

15 / 40

15. Qoraqalpoq diyorining Bo’ston shahrini mahalliy xalq nimadeb atashadi?

A) Qadimiy shahar

B) Quyoshli shahar

C) Gullar shahri

D) Ellik birinchi shahar

16 / 40

16. Mehnatga munosabat axloq kategoriyasiga kiradi. Baxt - axloq degani, axloq - mehnat degani bo’ladi. Axloq mukammalligi baxtga erishuv stimulidir. Fikr muallifi kim?

A) Abu Rayhon Beruniy

B) Konfutsiy

C) G’afur G’ulom

D) Abdulla Avloniy

17 / 40

17. Dinning vazifalarini aniqlang. 1). Tasalli beruvchi. 2). Birlashtirish. 3). Tartibga solish. 4). Kommunikativlik. 5). Ruhiy-ma'naviy tarbiyalash. a). Inson boshiga musibat tushganida dindan ovutuvchi, yupatuvchi kuch topgan. b). Insonlar orasida hamjihatlikni mustahkamlashga xizmat qilgan. c). Din axloq normalarini tartibga solib, halol va harom, savob va gunoh nimalagini belgilaydi. d). Diniy urf-odat, marosimlarni birgalikda o’tkazishga, birodarlik aloqalarini mustahkamlashga chaqiradi. e). Inson hayotining ezgulik mohiyatini ochadi.

A) 1-c, 2-b, 3-a, 4-d, 5-e

B) 1-a, 2-b, 3-c, 4-d, 5-e

C) 1-a, 2-d, 3-e, 4-b, 5-c

D) 1-b, 2-c, 3-a, 4-e, 5-d

18 / 40

18. Illyustratsiya metodi ko’rsatilgan javobni aniqlang.

A) Xaritalar, rasmlar, chizmalar, jadvallar, diagrammalar bn tushuntirish

B) Matnli komponentlar

C) Matnli izohlash, yozma ma'lumotlar bilan tushuntirish

D) Kinoapparat, AKT, videotasvir bilan tushuntirish

19 / 40

19. Oila, jamoa, mahalla-ko’y miqyosida ahamiyatli bo’lgan, ammo jamiyat va insoniyat hayotiga sezilarli ta'sir ko’rsatmaydigan yoqimli insoniy xatti-harakatlarning majmui nima?

A) Odob

B) Xulq

C) Hissiyot

D) Axloq

20 / 40

20. Alohni eslatadi, qiyomatda oxiratni eslatadigan kim?

A) Qiyomatli do’st

B) Ustoz

C) Aka-singil

D) Ota-ona

21 / 40

21. Taraqqiyot strategiyasining qaysi yo’nalishida korrupsiya haqida fikr bildirilgan band bor?

A) 6-yo’nalish

B) 5-yo’nalish

C) 4-yo’nalish

D) 2-yo’nalish

22 / 40

22. Buxorodagi Abdullaxon madrasasi nechanchi asrda qurilgan?

A) XVII

B) XIV

C) XV

D) XVI

23 / 40

23. VIII asrda qiblani aniqlash chizmasini kim chizgan?

A) Mirzo Ulug’bek

B) Ibn Sino

C) Xorazmiy

D) Beruniy

24 / 40

24. Gravyura qanday san'at turi hisoblanadi?

A) Rang-tasvir

B) O’ymakorlik

C) Naqqoshlik

D) Haykaltaroshlik

25 / 40

25. ... - shaxsning ijtimoiy sifati, bu o’z harakatlarining yoki harakatsizligining oqibatlarini tan olish, o’z harakatlariga javob berish qobiliyati.

A) Axloq

B) Mas'uliyat

C) Majburiyat

D) Adolat

26 / 40

26. Mnemonika nima?

A) Tez o’qish san'ati

B) Eslab qolish san'ati

C) Chiroyli husnixat

D) Ravon nutq mahorati

27 / 40

27. Inson o'zining yaxshi odobi bilan baxt-saodatga erishishi mumkin, deb kim aytgan?

A) Abu Nasr Forobiy

B) Alisher Navoiy

C) Abu Layz Samarqandiy

D) Abu Rayhon Beruniy

28 / 40

28. Fazilatlarning eng yaxshi - .....

A) Vijdoniylik

B) Xushmuomalalik

C) Axloq

D) Halollik

29 / 40

29. Etiket qoidalarini aniqlang. 1. Ayol va erkak kishi salomlashayotganda, birinchi ayol kishi qo’l uzatmasa, erkak qo’l uzatmaydi. 2. Ko’chada ayol kishi erkak kishining o’ng tomonida yuradi. 3. Transport vositasidan oldin erkak kishi tushadi. Chiqayotganda esa avval ayol kishi chiqadi. 4. Eskalatorga chiqqanda chap tomonda turing. O’ng tomon bo’sh qolsin. 5. Boshqa din vakillarining e'tiqodiga hurmat bilan munosabatda bo’ling.

A) 1,2,3,5

B) 1,2,3,4

C) 1,2,3

D) 1,2,3

30 / 40

30. Samarali muloqotning asosiy elementlarini aniqlang.

A) Salomlashish, subordinatsiya, muloqot

B) Salomlashish, tanishuv, murojaat, subordinatsiya

C) Salomalshish, murojaat

D) Salomlashish, muomala, mimika, murojaat

31 / 40

31. Pifagor odamlarni eng avvalo nimaga ega bo’lishga chaqirgan?

A) Mustahkam bilimga

B) Ezgu axloqqa

C) Mehnatsevarlikka

D) Boy tajribaga

32 / 40

32. ......... ikkisi bir-biriga yaqinlashtirilgan. Qachon ulardan biri yo’qolsa, boshqasi ham yo’qoladi. Hadisda tushurib qoldirilgan jumlani aniqlang.

A) Hayo va iymon

B) Vijdon va g’urur

C) Sog’lik va vaqt

D) Ilm va tarbiya

33 / 40

33. "SCORE" metodidagi S harfi qanday ma'noni anglatadi?

A) Muammoning natijasi

B) Muammoning belgisi

C) Muammoning manbayi

D) Muammoning sababi

34 / 40

34. Oila aʼzolarining o‘z huquqlarini amalga oshirishlari hamda o‘z majburiyatlarini bajarishlari oilaning boshqa aʼzolari va o‘zga shaxslarning huquqlari, erkinliklari va qonuniy manfaatlarini buzmasligi shart.

A) O‘zbekiston Respublikasi Oila kodeksi 4-moddasidan

B) O‘zbekiston Respublikasi Oila kodeksi 10-moddasidan

C) O‘zbekiston Respublikasi Oila kodeksi 6-moddasidan

D) O‘zbekiston Respublikasi Oila kodeksi 15-moddasidan

35 / 40

35. 4-sinf bitiruvchisiga qo’yiladigan malaka talablarini aniqlang.

A) O'z oldiga maqsad quya oladi

B) Hayotiy maqsadlari shakllanadi, soǵlom fikrga ega boladi

C) Shaxs sifatida ózini anglaydi

D) Orzularini anglay oladi, qiziquvchanligi ortib boradi

36 / 40

36. Arastu nimani muvaffaqiyat va omadning bezagi, nochirlikdagi ishonchli panoh deb bilgan?

A) Tajriba

B) Harakat

C) Tarbiya

D) Ta'lim

37 / 40

37. Namoyish (demonstratsiya) metodini belgilang.

A) Kinoapparat, AKT va boshqa videotasvirlardan foydalanib turli tasvirlarni namoyish qilish

B) Rang-tasvir usulida tushuntirish

C) Matnli kopmonentlar

D) Rasmli, grafikli, diagrammali, chizmali tushuntirish

38 / 40

38. Aka-uka, opa-singil va ularning bolalari qanday shajara bo’yicha qarindosh hisoblanadi?

A) Yon shajara

B) To’g’ri shajara

C) Yot aralashgan shajara

D) Yot shajara

39 / 40

39. Harvard olimlari aniqlashicha, odamning baxtiyorligiga nimalar salbiy tasir ko'rsatishini aniqlang.

A) Dangasalik va loqaydlik

B) Tamaki va spirtli ichimliklar

C) Darg’azablik va zo’ravonlik

D) Bilimsizlik va aybdorlik

40 / 40

40. Osmonda yetti rang? Udir kamalak, Yetti kun ham yashamas? Udir kapalak. Yetti go‘zalning biri - "U"dir go‘zal moh,"U"dir, ishqqa qul vale, yurtga shoh. Yetti tomon, yetti kun va yetti rafiq, Gashtak ohirida topildi aqiq. Savol: Aqiqni toping?

A) Kaykovusning "Qobusnoma" asari

B) Alisher Navoiyning ‘Layli va Majnun' dostoni

C) Alisher Navoiyning ‘Sabbai sayyor‘ dostoni

D) Alisher Navoiyning ‘Hayrat ul abror‘ dostoni

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

2022-yil 7-8 aprelda viloyatlarda tushgan savollar 2-qism

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Tarix attestatsiya №12

Davlat tili (O'zbek tili) attestatsiya №3

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №8

Tarbiya attestatsiya №7

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring