Uy » Abituriyent » Rus tili abituriyent » Rus tili abituriyentlar uchun №2 Rus tili abituriyent Rus tili abituriyentlar uchun №2 InfoMaster Aprel 20, 2022 223 Ko'rishlar 0 SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0 Savollar 123456789101112131415161718192021222324252627282930 Vaqtingiz tugadi! Rus tili abituriyentlar uchun №2 1 / 30 Поскользнувшись фактически на ровном месте, он неожиданно для себя открыл, что законы притяжения не всегда работают так, как подразумевается, и асфальт, что в нашем регионе всегда идет в комплекте с ямочками и неровностями, всегда мягче цемента, хотя на вид это, в принципе, одно и тоже. Какой тип придаточного предложения отсутствует в данном тексте. A) Изъяснительный B) Временной C) Уступительный D) Определительный 2 / 30 В какой строке пропущена одна и та же буква? A) пиж..н-вояж..р B) Князь Голиц..н- президент Ельц..н C) сверхизысканный- вз..мать D) панъевропейский- пан..исламский 3 / 30 Известный исследователь, академик Е. Бертельс писал: «В мире пять школ романа, а именно, французская, русская, английская, немецкая и индийская. Шестую школу романа создал», Кого называет Бертельс? A) У. Хашимов B) А. Каххар C) Ш. Холмирзаев D) А. Кадыри 4 / 30 В какой строке во всех словах нулевое окончание? A) жалюзи, кольраби, брокколи B) заячий, волчий, зодчий C) лучше, читай, лекция D) ручей, статей, ружей 5 / 30 Укажите вид придаточного предложения в СПП: Разговор прервался в тот момент, когда гости входили в дом. A) изъяснительное B) определительное C) времени D) образа действия 6 / 30 В каком словосочетании местоимение ГЛАВНОЕ слово? A) на другой странице B) нашего дела C) никто из друзей D) придумать для тебя 7 / 30 К какому жанру относится произведение «Песня про царя Ивана Васильевича...»? A) былина B) баллада C) ода D) поэма 8 / 30 Какой ряд является синонимическим? A) Лебедь, ворона, скворец B) Погода, климат, температура C) Родина, отчизна, отечество D) Холод, зной, ветер 9 / 30 В каком предложении есть согласованное определение? A) Сияние небес твоих великолепно. B) У меня есть мечта попутешествовать по стране. C) Я люблю есть яйца вкрутую. D) Книгу сказок можно взять в библиотеке. 10 / 30 Сюжет этого произведения Ч.Айтматова прост. Юная дочь киргиза табунщика по воле родителей вышла замуж за человека, который не любил. Она находит в себе смелость уйти из аила с раненым солдатом, которого полюбила, работая с ним вместе, когда муж был на фронте. Муж, вернувшийся домой, называет младшего брата «изменником», подозревая его в соучастии ухода. A) «Газетчик Дзюйдо» B) «Первый учитель» C) «Материнское поле» D) «Джамиля» 11 / 30 К какому литературному направлению можно отнести поэму М. Ю. Лермонтова «Мцыри»? A) романтизм B) классицизм C) реализм D) сентиментализм 12 / 30 Сложносочиненное предложение: A) Не гордись званием, а гордись знанием B) В душном воздухе то раздавались удары о камень, то заунывно пели колеса тачек C) Лес, в который я вошел, был очень част и глух D) Кто живет без печали и гнева, тот не любит отчизну свою 13 / 30 В каком предложении использована анафора? A) Лишь изредка прорезывает тишь Крик аиста, слетевшего на крышу. B) Долго гулял я по осеннему лесу, всматривался в синие дали. C) Мне бы только видеть тебя, Мне бы только слышать твой голос… D) Жди меня, и я вернусь, только очень жди. Жди, когда наводят грусть жёлтые дожди. 14 / 30 Четвертая поэма «Пятерицы» - это страстное и яркое повествование о любви иранского шаха Бахрама и Диларам, в которой вплетены семь вставных конструкций. A) «Фархад и Ширин» B) «Семь планет» C) «Смятение праведных» D) «Лейли и Меджнун» 15 / 30 «Для чего собственно создан человек…» В этот очерке В.Короленко показывает, что стремление к счастью присуще всем людям, даже детям. Однако цена счастья, мнимого и реального, - вот вопрос, на который ищет ответ писатель. A) «Слепой музыкант» B) «Дети подземелья» C) «Сон Макара» D) «Парадокс» 16 / 30 Многозначное слово A) комар B) черта C) осень D) поэт 17 / 30 В каком ряду во всех словах есть приставки? A) попусту, предсказание, сморщить, пригодный B) вкусный, проезд, розыгрыш, сводит C) вприсядку, выкрикнуть, поштучно, супчик D) измена, придорожный, разукрасить, звонкий 18 / 30 Под арестом, в полицейском участке, Тургенев продолжал работать над антикрепостнической темой. Здесь он написал рассказ, в котором старая барыня по характеру напоминает его мать – ревнивая, деспотичная, волевая. В основе рассказа – живой случай, имевший место в ее жизни. Назовите этот рассказ. A) «Бирюк» B) «Певцы» C) «Бурмистр» D) «Муму» 19 / 30 Укажите способ образов. вид пары глаголов: прощать – простить, получать – получить, забывать – забыть. A) суффиксальный B) безаффиксный C) приставочно-суффикс D) приставоч 20 / 30 В каком ряду все слова – синонимы? A) время, период, эпоха, эра; B) сосна, тополь, ясень; C) фрукты, овощи, вишня; D) лингвист, историк, литературовед; 21 / 30 Многозначное слово A) носильщик B) герой C) ночь D) роща 22 / 30 Укажите предложение с распространённым обращением: A) Счастье выбрало тебя своим любимцем, Карл (Серебряков. B) Здравствуй, Днепр! C) Тебе, Кавказ, суровый царь земли, Я снова посвящаю стих небрежный (Лермонто. D) Приветствую тебя, море! 23 / 30 Укажите, какая фигура речи используется в выражении М. Горького «Над седой равниной моря гордо реет буревестник, черной молнии подобный». A) метонимия B) сравнение C) оксюморон D) антитеза 24 / 30 Определите вариант, в котором дана форма слова вести: A) подведенный, B) ведет. C) подведу, D) вывести, 25 / 30 О ком идёт речь: «… человек, прочитавший пять или шесть книг, и потому несколько вольнодумен. Охотник большой на догадки, и потому каждому слову своему даёт вес»? A) городничий B) смотритель богоугодных заведений C) почтмейстер D) судья 26 / 30 Назовите героиню романа И.Тургенева «Отцы и дети»: женщина высокого роста в черном платье. «Она поразила его достоинством своей осанки… Какою-то ласковой и мягкой силой веяло от ее лица» A) Кукшина B) Катя C) Одинцова D) Фенечка 27 / 30 «Гаргантюа и Пантагрюэль» Назовите автора этого произведения. A) Ф.Рабле B) Мольер C) Шекспир D) Д.Свифт 28 / 30 Укажите ряд слов с непроизносимой согласной в корне: A) Остро…ки, поз…но. B) Мес…ность, чес…ный. C) Сколь…кий, счас…ливый. D) Звез…ный, жи…кий. 29 / 30 Неправильно определено сказуемое : Юности свойственна пылкость. Хороший подмастерье бывает радостью для мастера. Грамоте учиться — всегда пригодится. Песня задумчива и грустна. A) 2 B) 4 C) 1 D) 3 30 / 30 Чем генералы из произведения Салтыкова- Щедрина «Как один мужик двух генералов прокормил» наградили мужика после возвращения? A) Медалью. B) Рюмкой водки и пятаком. C) Бутылкой пива. D) Плетьми. 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni To'g'ri javob uchun 3,1 ball. Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz