Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №2

1 / 30

Qayidagi misrada qo`llanilgan san`at turini aniqlang

G`uncha sevunub to`niga sig`mas,

O`xshatsam o`qung boshoqi birla.

A) tazod

B) tajnis

C) talmeh

D) tashxis

2 / 30

Bosh kelishik shaklidagi ismlarga ergashib kela oladigan vazifadosh ko`makchilar qatorini aniqlang?

1) sari; 2) tomon; 3) bilan; 4) bo`ylab; 5) qaramay; 6) sayin; 7) kabi

A) 2, 4, 5, 6

B) 1, 2, 3, 4, 6, 7

C) 1, 2, 3, 4

D) 2, 4

3 / 30

Qaysi javobda nomi keltirilgan asar nemis adaboyitining yirik vakili Haynrix Haynening ballada janrida yozilgan asari hisoblanadi?

A) “Sileziya to`quvchilari”

B) “Germaniya, Qish ertagi”

C) “Qullar kemasi”

D) “Yo`l lavhalari”

4 / 30

Ilmiy uslubning xususiyatlari haqida berilgan qaysi hukm(lar) noto`g`ri ?

1) sof ilmiy uslubda fan yutuqlarininkeng ommaga yetkazish maqsad qilinadi;

2) ilmiy-ommabop uslubda ma`lum fan sohasiga doir atamalar qo`llansa ham, lekin bu atamalar xalqqa tushunarli bo`lishi uchun izohlanadi;

3) tarix va adabiyotshunoslik uslubi publitsistik uslubga yaqinroq turadi;

4) ilmiy ommabop uslubda eng yuqori darajadagi mavhumlashtirish orqali ilmiy xulosalarni bayon qilish kuchli bo`ladi.

A) 4

B) 1

C) 1,3

D) 1,4

5 / 30

O`kin pushaymon bo`l, ko`rgiliging, taqdiring uchun, tarbiyat qilgan dono xoqoningga yemirilgan, qo`ldan ketgan yaxshi davlatingga. O`zing adashding, oraga yomonni kirgizding. Qurolli qaydan kelib tarqatib yubordi, nayzali qaydan kelib surib ketdi… Borgan yerda yaxshilik shu bo`ldi: qonning suvday oqdi, suyaging tog`day uyulib yotdi, bek bo`ladigan o`g`il bolang qul bo`ldi, suluv qiz bolang cho`ri bo`ldi”. Ushbu parcha qaysi asardan olingan?

A) “Qutadg`u bilig” dostonidan

B) “Devonu lug`atit-turk” asaridan

C) Tunyuquq bitiktoshidan

D) Kul Tigin bitiktoshidan

6 / 30

Navoiyning ”Haq taolo xoni in`omi-yu karami omi ” qit`asidagi ishonch, e`tiqod, ixlos, tushuncha, fikr, bilim ma`nolarini qaysi so`z ifodalaydi?

A) ro`ziy

B) gumroh

C) aqida

D) ro`za

7 / 30

Ilon kabi buralib daryo shu yerga kelganda, ikkiga ajralgan, uch chaqirimdan so`ng yana birlashardi.
Berigan gapda qaysi turkumlar qatnashgan?

A) ot, ko`makchi, fe`l, ot, ravish, fe`l, son, fe`l, son, ko`makchi, ravish, fe`l

B) ot, ko`makchi, fe`l, ot, olmosh, ot, fe`l, son, fe`l, son ot, ravish, ravish, fe`l

C) ot, ko`makchi, fe`l, ot, ravish, fe`l, son, fe`l, son, ot, ko`makchi, ravish, fe`l

D) ot, ko`makchi, ravish, ot, ravish, fe`l, son, fe`l, son ot, ravish, ravish, fe`l

8 / 30

Naqqoshlik – xalq amaliy sanatining qadimiy soxalaridan biridir. Naqqoshlikda ustalar tayyorlab beradigan andoza, qolip muxim ahamiyatga ega. Odatda, naqsh, bezakni malakali naqqosh ustalar chizib bergan. Bunday naqshlarni memorchilik, gilamchilik, kashtado‘zlik, kandakorlik kabi soxalarda uchratish mumkin. Naqsh yaratish ustadan did, maxoratdan tashqari katta tajriba va malakani talab qiladi. Shu sababli o‘tmishda naqqoshlar xalq hunarmandlarining eng bilimdon, istedodli qismi hisoblangan. (“Qomus” to‘plamidan)

Ushbu parchada necha o`rinda imloviy xatolikka yo`l qo`yilgan?

A) 7

B) 5

C) 6

D) 8

9 / 30

Qaysi javobda olmosh ega vazifasini bajarmagan?

A) Seni odobli bo'lganing uchun hamma hurmat qiladi.

B) Bu – siz uchun katta sinov.

C) Boyning tashqarisida Yo'lchidan boshqa hech kim yo‘q.

D) Mayli-da kimgadir yoqsa, yoqmasa, ularga qo`shilib yig`lasharmidik.

10 / 30

Odil Yoqubov qalamiga mansub “Olma gullaganda” asarining janrini aniqlang.

A) qissa

B) hikoyalar to’plami

C) roman

D) pyesa

11 / 30

Kesimi faqat til undoshlaridan tashkil topgan yasama so’z bilan ifodalangan gapni aniqlang.

A) Tarixni anglash orqali insonda hayotini anglash qobiliyati shakllanadi.

B) Do’stlikka yaramaydigan shaxsning eng yaramasi – chaqimchi.

C) Hasad va baxillik nafratdan ham murosasizroqdir.

D) Oshkora yomonlikka nisbatan yasama ezgulikdan inson ko’proq nafratlanadi.

12 / 30

T.Murodning “Yoshlik” jurnalida chop etilgan asari?

A) “Otamdan qolgan dalalar”

B) “Yulduzlar mangu yonadi”

C) “Ot kishnagan oqshom”

D) “Oydinda yurgan odamlar”

13 / 30

Imloviy jihatdan to’g’ri yozilgan so’zlar qatorini aniqlang?

A) sazavor, mulaqot

B) sazovar, muloqat

C) sazovor, muloqot

D) sozovor, muloqot

14 / 30

Eldor akaning uyi o`n yetti tomdan keyin joylashgan, zo`rg`a topib bordik-da.
Ushbu gapda ajratib ko`rsatilgan so`zda qanday ma’no ko'chishi kuzatiladi?

A) vazifadoshlik

B) sinekdoxa

C) metafora

D) metonimiya

15 / 30

Payt, fursat, mahal, chog’, palla, muddat, dam, on, lahza.

Yuqoridagi sinonim so’zlardan qaysi biri “ko’pincha ma’lum ish uchun lozim bo’lgan, shu ishga belgilangan vaqt” ma’nosini bildiradi?

A) lahza

B) on

C) payt

D) fursat

16 / 30

Quyidagi ajratib ko’rsatilgan band so’zi haqida berilgan to’g’ri hukmni toping.

1)Usta pichoqqa band yasash bilan ovora ekan, bezovta qilmadik.

2)Suv kelmasdan band tashlama.

3)Shifokor hozir band birozdan keyin xabar oling.

A) 1- va 3-gaplardagi band so’zi o’zaro ko’p ma’noli so’zlar sanaladi va ushbu so’z 2-gapdagi band so’ziga nisbatan shakldoshlik qila oladi.

B) 2-va 3-gapdagi band so’zlari o’zaro ko’p ma’noli so’zlar sanaladi va ushbu so’zlar 1- gapdagi band so’ziga nisbatan shakldoshlik hosil qila oladi.

C) Ushbu gaplarda qatnashgan band so’zlarining barchasi o’zaro shakldosh so’zlar sanaladi.

D) Har uchala gapdagi band so’zi bir so’zning turli ma’nolarda qo’llanishidir.

17 / 30

Ishlab chiqarilayotgan mahsulot turlarini ko‘paytirish, kengaytirish ma`nosinida qo`llanadigan so`z qaysi qatorda berilgan?

A) modernizatsiya

B) brifing

C) strategiya

D) diversifikatsiya

18 / 30

“…… bu yog’ida to’qson besh, bu yog’ida to’qson besh o’n kam ikki yuz kokili bor, bir yog’ini tilla suviga botirgan, bir yog’ini kumush suviga botirgan, tong shamolida qotirgan. Jamoli chillaning qoriday tingjirab, yaltirab o’tirgan”. Ushbu parchada xalq dostonlaridagi qaysi qahramonning husn-u jamoli ta’riflangan?

A) Xolbekaning

B) Barchinoyning

C) Zulxumorning

D) Gulanorning

19 / 30

Quyidagi gapda mustaqil so`zlar miqdorini aniqlang?
G`amgin qoyalar qilib qo`ygan gunohidan o`zi qo`rqib ketganday ingrab yubordi.

A) 9 ta

B) 6 ta

C) 8 ta

D) 7 ta

20 / 30

Quyidagilardan xamsanavislar haqida berilgan to’g’ri ma’lumotlarni aniqlang.
1)“Xamsa” yozishni ozarbayjonlikulug’ shoir Nizomiy Ganjaviy boshlab bergan;
2)Dehlaviy yana 2 doston qo’shib, o’z “Xamsa”sini yetti dostonga yetkazadi;
3)Jomiy “Xamsa”sini “Panj ganj” deb atagan;
4)Navoiy qisqa muddatda (1483-1485-yillard 51 ming misradan ortiq “Xamsa”sini yozib tugallagan.

A) 1, 4

B) 2, 3

C) 2, 4

D) 1, 3

21 / 30

Qaysi qatordagi gapda 2 ta tovush tushishi va 1 ta tovush ortishi kuzatiladi?

A) Otaxon, singlimning ko’ngli juda nozik. Qaytgunimcha unga qo’ldan kelgancha qarab, yordam berib turing.

B) Ko’z oldimdan ichakuzdi qiliqlar qilayotgan qiziqchilar, toshlarni osmonga irg’itib o’ynayotgan polvonlar ketmasdi.

C) Ayriliq ham sinovdir, bolam. Sabr qiling, xalq orasida o’z obro’yingizga egasiz, shunday ekan hozircha faqat kutganingiz ma’qul.

D) Bir vaqt qarasam, yig’layapman. Keyin asta uyga kiraman degan edim, haligi itlar yana uvlab yubordi.

22 / 30

Qaysi qatorda Mirtemir ijodiga mansub tarjimalar berilgan?

Pushkinning"Yevgeniy Onegin" she'riy romani;
Lermontovning "Maskarad" asarini
"Manas" qirg'iz xalq eposini;
"Qirq qiz" qoraqalpoq xalq dostoni;
"Sosunli Dovud" arman xalqeposi.

A) 4, 5

B) l, 2

C) 3, 4

D) l, 2, 3

23 / 30

“Go`ro`g`lining tug`ilishi ” dostonida Gajdumbek kimning o`g`li?

A) Shohdorxonning

B) Jig`alixonning

C) Qovushtixonning

D) Odilxonning

24 / 30

Qaysi qatorda otlashgan so’zning asosi omonimlik xususiyatiga ega emas?

A) Qush uyasida ko’rganini qiladi.

B) O’ylamay qilganing boshingga keltirar tashvish.

C) Ko’p bilgan kam gapirar

D) Yerni chopgan bilar, terni mehnat qilgan.

25 / 30

Qaysi javobda keltirilgan gapda tarkibida faqat til oldi undoshlari bo’lgan qo’shma sifat mavjud?

A) Orzu millatga hayotbaxsh ruh bag’ishlaydi.

B) U juda shirinsuxan odam ekan.

C) Milliy mafkuramizda milliylik umumbashariy g’oyalar bilan uyg’unlashib ketgan.

D) Qo’shiqning diltortar navolari hammani o’ziga rom qildi.

26 / 30

Umri… mazmuni… millat… dardi… darmon bo’lish… iborat deb bilgan Amir Temur xalqimiz… ardoqli, ulug’ farzandidir. Ushbu gapda nechta so’zdagi nuqtalar o’rniga qaratqich kelishigi qo’shimchasini qo’llash lozim?

A) 2 ta

B) 4 ta

C) 3 ta

D) 5 ta

27 / 30

Voqea-hodisa, shaxs-narsani nomlash uchun ishlatilgan (bir so‘z yoki so‘z birikmasi bilan ifodalangan) qisqa gapdan so‘ng ishlatiladigan tinish belgisi qaysi gapda qo`llangan?

A) Yashash. Bu – orzular qanotin kermoq. Yashash. Bu – muhabbat gullarin termoq. (O. Matjon)

B) Podshoh o‘sha bolani yoniga o‘tqazib, undan so‘rabdi: Mening uyim chiroylimi yoki otangnikimi?

C) Ko‘klamoyim, ko‘kingdan ber bir chimdim! ( M. Yusuf )

D) She’rim! Yana o‘zing yaxshisan! ( U. Nosir )

28 / 30

“Suv qalqisa loyqasi yuqoriga chiqqanday, zamon qalqigandan buyon yomon ko’paydi”. Ushbu misralar qaysi asardan olinganligini aniqlang.

A) Muzqaymoq

B) Bemor

C) Shum bola

D) Urushning so’nggi qurboni

29 / 30

Quyida berilgan qaysi so`zlar imloviy jihatdan noto`g`ri yozilgan?
1) xasrat; 2) mudofaa; 3) muddoa; 4) tobeylanmoq; 5) tamir

A) 1, 3, 4, 5

B) 1, 2, 3, 5

C) 2, 3, 4, 5

D) 1, 2, 3, 4

30 / 30

Sonor undoshlar haqida berilgan qaysi fikr to’g’ri emas?

A) Sonorlarga mansub undoshlardan bittasi lab undoshi sanaladi.

B) Sonor undoshlar jarangsiz juftiga ega emas.

C) Sonorlarga mansub undoshlardan ikkitasi sirg’aluvchi undoshlar sanaladi.

D) Sonorlar jarangli va jarangsiz undoshlar sanaladi.

0%

Ona tili va adabiyot abituriyentlar uchun №2

Vaqtingiz tugadi!

Baholash mezoni

To'g'ri javob uchun 3,1 ball.

Author: InfoMaster

Tarix majburiy blok №7

Ingliz tili abituriyentlar uchun №2

Ona tili va adabiyot abituriyent testi №3

Ona tili va adabiyot abituriyent testi №1

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring