Tarbiya attestatsiya №2

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №2

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Shayx Muhammad Sodiq Muhammad Yusufning fikriga ko'ra, tarbiyali va odobli inson har qanday holatda ham nimani o'ziga ep ko'rmaydi?

A) Nafs va g'azabni

B) Gunoh va beodoblikni

C) Nopoklik va tarbiyasizlikni

D) Tubanlik va ahloqsizlikni

2 / 40

Rio de Janeyroda o'tkazilgan olimpiadada hamyurtlarimiz nechta oltin, kumush va bronza olgan?

A) 7 ta oltin, 9 ta kumush, 16 ta bronza

B) 5 ta oltin, 9 ta kumush, 18 ta bronza

C) 8 ta oltin, 6 ta kumush, 17 ta bronza

D) 6 ta oltin, 8 ta kumush, 14 ta bronza

3 / 40

Fransuzchada ma'lum joyda o'rnatilgan tartib qoida ma'nosini anglatuvchi so'zni aniqlang.

A) Imidj

B) Estetika

C) Intizom

D) Etiket

4 / 40

Zardushtiylik dinida inson hayotining eng muhim tayanchi nima?

A) Ta'lim

B) Таrbiya

C) Iroda

D) Mehnatsevarlik

5 / 40

A2+ standart darajasi nimani belgilaydi?

A) 11-sinf bitiruchisining umumiy darajasi

B) 9-sinf bitiruchisining o’rganishning kuchaytirilgan tayanch darajasi

C) Maktabgacha ta’limning boshlang’ich darajasi

D) 4-sinf bitiruchisining o’rganishning tayanch darajasi

6 / 40

Harakatni amalga oshiruvchi shaxs tomonidan bajarilishi kerak bo'lgan ketma-ketlikni aniqlang?

A) Fikr-harakat-natija

B) Fikr-g’oya-harakat

C) Harakat-natija-myvaffaqiyat

D) Harakat-maqsad-samara

7 / 40

Faol fuqarolik nima?

A) Fuqarolarning huquqiy ong va madaniyatga ega bo’lishlik darajasi

B) Fuqarolarning mahalliy, hududiy va xalqaro darajadagi faolligi

C) Fuqarolarning shaxsiy, jamoaviy, mintaqaviy faolligi

D) Fuqarolarning jamiyat va o’z davlati boshqaruvidagi faolligi

8 / 40

"Donishnoma" asarining muallifi kim?

A) Abu Nasr Forobiy

B) Al Hakim at Termiziy

C) Abu Ali ibn Sino

D) Ahmad al Farg’oniy

9 / 40

"Nafosat" so'zining ma'nosi nima?

A) Tojikcha, "go’zallik, nafis fazilat, chiroy"

B) Arabcha, "ahamiyat, qimmatbaho narsa, boylik"

C) Forscha, "go’zallik, shakl, boylik"

D) Arabcha, "qimmatbaho tosh, go’zal chehra, chiroy"

10 / 40

"Ta'vilot ahl as sunna" adarining muallifi kim?

A) Burhoniddin Marg’inoniy

B) Abu Nasr Forobiy

C) Abu Mansur Moturudiy

D) Mahmud Zamaxshariy

11 / 40

Samarali takrorlash usulida to‘rtinchi takrorlash uchinchisidan qancha vaqt keyin bajarilishi zarur?

A) 10 kundan so‘ng

B) 2-3 haftadan so‘ng

C) 1-2 haftadan so‘ng

D) Bir oydan so‘ng

12 / 40

''Inson tabiatida chuqur o‘rnashgan ehtiyojlardan biri bu-kasblarni tanlash erkinligi va ularning xilma-xilligi''....

A) A. Kruglov

B) A. Bebel

C) J. Renar

D) J. Aigateb

13 / 40

''Yurak bo‘ronlari'' kitobi muallifi kim?

A) Ashurali Jo‘rayev

B) Ibrohim Normatov

C) Ozod Sharafiddinov

D) O‘tkir Hoshimov

14 / 40

O‘rganish jarayonidagi salbiy jihatlarni yo‘qotishga, o‘quv motivatsiyasi va mustaqilligini oshirishga yordam beradigan yondashuvni aniqlang.

A) Mashg‘ulot turini o‘zgartirish

B) Darsda va darsdan keyin yutuqlarni baholab borish

C) Nazariyani amaliyot bilan bog‘lash

D) O‘z ustida ishlash va o‘z-o‘zini tarbiyalash

15 / 40

''Men doim bir-birining qo‘lidan tutib, g‘alaba sari borishga yordam beradigan odamlar yashaydigan jamiyatni orzu qilaman'' degan edi sportchi.....

A) Malala Yusufzay

B) Abel Mutay

C) Lev Bogush

D) Ivan Fernandez

16 / 40

''Professional kishi bu-o‘z ishini yoqtirmaganida ham qila oladigan odam. Havaskor esa o‘z ishini yoqtirganda ham bajara olmaydigan odam''....

A) Lev Bogush

B) A. Bebel

C) Yevgeniy Petrov

D) Jeyms Aigateb

17 / 40

2020- yil Toshkent shahtidagi ''G‘alaba bog‘i'' ning markazida Zulfiya Zokirova va uning frontdan qaytmagan besh o‘g‘li, sadoqatli kelinlari xotirasiga atab muhtasham haykal o‘rnatildi. Obidaga qanday nom berildi?

A) ''Vafo timsoli''

B) ''Matonat madhiyasi''

C) ''El-yurt tayanchi''

D) ''Sabr-toqat namunasi''

18 / 40

10-sinf tarbiya darsligi ''O‘rganishdan to‘xtamang'' mavzusida samarali o‘rganishning nechta siri berilgan?

A) 6

B) 8

C) 7

D) 10

19 / 40

Inson faqat dastlabki qancha vaqt davomida diqqatini jamlab tura oladi?

A) 20 daqiqa

B) 15 daqiqa

C) 40 daqiqa

D) 30 daqiqa

20 / 40

''Ozod akaning irodasi qanday baquvvat ekaniga, uning qalb jasoratiga qoyil qolganman''. Ushbu fikrni Ozod SHarafiddinovga nisbatan kim aytgan?

A) SH. Mirziyoyev

B) I. Karimov

C) E. Vohidov

D) A. Oripov

21 / 40

Muvaffaqiyatli odamlarga quyidagi odatlardan qaysi biri yordam bermaydi.

A) Katta ahamiyatga ega bo‘lgan muhim ishlarga o‘zini bag‘ishlash

B) ''Irodani qayta yuklash'' tugmachasini bosish

C) Katta yutuqqa erishish uchun kichik qadamlar qo‘yish

D) Ichki va tashqiqiyinchiliklar ta'siriga tushish

22 / 40

Amerikalik psixolog Jor Miller ''Millerning hamyoni'' deb nomlangan nazariya ishlab chiqdi va u keyinchalik u qanday atala boshlandi?

A) ''6+-3 qoidasi''

B) ''8+-1 qoidasi''

C) ''7+-2 qoidasi''

D) ''5+-4 qoidasi''

23 / 40

Murakkab mavzuni o‘zlashtirishda........ ning ahamiyati katta.

A) nazariyani amaliyot bilan bog‘lash

B) kamchiliklarni aniqlash

C) ma'lumotni takrorlash

D) mashg‘ulot turini o‘zgartirish

24 / 40

Bugungi kunda dunyoda..... mln bola maktabga bormaydi, ulardan..... mlni qiz bolalar.

A) 1.4

B) 2

C) 1.9677419354839

D) 1.8387096774194

25 / 40

....... ning tajribalari shuni ko‘rsatadiki, insonning qisqa muddatli xotirasi o‘rtacha xolatda 9 ta ikki xonali sonni, 8 ta ko‘p xonali raqamlarni, alifboning 7 ta harfini, 5 ta bir bo‘g‘inli so‘zni eslab qolar ekan.

A) Herman Ebbinhauz

B) Jorj Miller

C) Albert Eynshteyn

D) Tomas Edison

26 / 40

10-sinf tarbiya darsligining ''Iroda'' mavzusida qaysi qahramonlar haqida fikr yuritilgan?

A) Z. Zokirova, A, Jo‘rayev, M. Yusufzay, A. Mutay, J. Renar

B) B. Zokirov, M. Yusufzay, A. Ayubjonov, A. Navruzov, O. Sharafiddinov

C) A. Kruglov, O Sharafiddinov, J. Renar, Z. Zokirova, L. Bogush

D) M. Yusufzay, I. Fernandez, B. Zokirov, O. Sharafiddinov, Z. Zokirova

27 / 40

Samarali takrorlash usulida ikkinchi takrorlash birinchi takrorlagandan...... o‘tgach bajarilishi zarur.

A) 2-3 hafta

B) 20-30 minut

C) 40-50 minut

D) bir kun

28 / 40

. Mantiqiy ketma-ketlikni toping. 1.Mustaqil o‘rganish 2.Aniq o‘rganish, fikrlarni aniq ifoda etish 3.Jamoa bilan ishlash 4.Savollarga joyida javob toppish 5.Xatolardan qo‘rqmaslik 6.Xatoni tuzatish

A) 2;1;3;6;5;4

B) 3;2;1;6;4;5

C) 1;2;3;6;5;4

D) 1;2;3;4;5;6

29 / 40

........ bu-ichki kuch, maqsadlarni ongli ravishda belgilash hamda yuzaga keladigan tashqi va ichki qiyinchiliklarni yengib o‘tib, maqsad sari intilish qobiliyati.

A) Sabr

B) Qunt

C) Iroda

D) Qat'iyat

30 / 40

''Irodani qayta yuklash''-......

A) bir soat ishlagandan so‘ng, tiniqib uxlash, bir stakan sut ichish, yana faol ishlash

B) bir soat ishlagandan so‘ng, biroz sayr qilish, bir stakan sharbat ichish, yana faol ishlash,

C) Barchasi to‘g‘ri

D) ishlagandan so‘ng, sovuq suvda cho‘milish, bir stakan qahva ichish, yana faol ishlash

31 / 40

To‘g‘ri tartibda yozilgan qatorni toping.

A) Fikr, harakat, natija

B) Tadqiq qilish, kashf qilish, dunyoni boricha qabul qilish

C) Bilish, tushunish, qo‘llash

D) Tahlil qilish sintezlash va baholash, loyihalashtirish, konstruksiyalash

32 / 40

Mnemonika nima?

A) Xotirani o‘rganish

B) Tasavvur qilish san'ati

C) Xatolardan qo‘rqmadlik

D) Eslab qolish san'ati

33 / 40

''O‘zbekiston Respublikasi xalq artisti Botir Zokirov tavalludning 85-yilligini keng nishonlash to‘g‘risida'' Prezident qarori qaschon qabul qilindi?

A) 2021-yil 1-dekabr

B) 2021-yil 2-yanvar

C) 2020-yil 2-yanvar

D) 2020-yil 2-dekabr

34 / 40

Samarali takrorlash usulida beshinchi takrorlash to‘rtinchisidan....... o‘tgach bajarilishi zarur.

A) 5-6 hafta

B) 2-3 oy

C) 20 kun

D) 1 oy

35 / 40

Ichimizdagi qiyinchiliklar qaysilar? 1.Qo‘rquv 2.Umidsizlik 3.Darg‘azablik 4.Nafrat 5.Mag‘rurlik 6.Befarqlik 7.E'tiborsizlik 8.Ayblar 9.Qahr 10.Ochko‘zlik 11.Yolg‘izlik 12.Dangasalik 13.Atrofimizdagi ijtimoiy qiyinchiliklar

A) 1,3,5,7,9,11,13

B) 1,2,4,5,6,9,10,11,12

C) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13

D) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11

36 / 40

Abu Rayhon Beruniy nimani qaytarish va takrorlash mevasi degan edi?

A) Aql

B) Bilim

C) Ta'lim

D) Ko‘nikma

37 / 40

To‘g‘ri ketma-ketlikni aniqlang.

A) Sintezlash, baholash, loyihalash, tahlil qilish, konstruksiyalash

B) Konstruksiyalash, loyihalash, tahlil qilish, sintezlash va takrorlash

C) Tahlil qilish, sintezlash va baholash, loyihalashtirish, konstruksiyalash

D) Loyihalash, tahlil qilish, sintezlash va baholash, konstruksiyalash

38 / 40

''Kuchli fe'l-atvor bu-o‘ziga xiyonat qilmaslik. Iroda esa, o‘z-o‘zini yengishdir''.....

A) L. Bogush

B) A. Kruglov

C) J. Renar

D) B. Zokirov

39 / 40

Murakkablik darajasi yuqori bilimni qancha vaqtdan keyin tushunish tobora qiyinlashib boradi?

A) 60 daqiqa

B) 1,5 soat

C) 2 soat

D) 45 daqiqa

40 / 40

Samarali takrorlash usulida uchinchi takrorlash ikkinchisidan...... keyin bajarilishi zarur.

A) uch kun

B) bir kun

C) bir hafta

D) ikki kun

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Ingliz tili attestatsiya №6

Texnologiya attestatsiya №10

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya attestatsiya №8

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring