Tarbiya attestatsiya №2

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №2

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Bundan 1100 yil avval mahalla boshqaruv tizimi haqida kim aytgan edi?

A) Narshahiy

B) Ibn Arabshoh

C) Zamaxshariy

D) Alisher Navoiy

2 / 40

Bitta qulfga tushadigan bir necha kalitga ega bo'lish imkoni nima?

A) Doimiy harakatda bo’lish

B) Ko’p kitob o’qish

C) Ko’p til bilish

D) Bir necha kasbni egallash

3 / 40

Tarbiya fani konsepsiyasi qaysi o‘quv kurslar dasturlarini o‘z ichiga oladi? 1) Yo‘l harakati qoidalari, salomatlik; 2) Ekologik tarbiya, media madaniyat; 3) Sog‘lom avlod asoslari, huquqiy tarbiya; 4) Iqtisod va soliq saboqlari

A) 1,2,3,4

B) 2,3,4

C) 1.4

D) 1,2,3

4 / 40

Fransiyada demokratlashtirish jarayoni necha yillarga cho'zilgan edi?

A) 300

B) 350

C) 200

D) 400

5 / 40

Abdulla Avloniyning fikricha, nima insonni har vaqt xor qiladi?

A) Dangasalik

B) Hasad

C) G’azab

D) Qat'iyatsizlik

6 / 40

Rio de Janeyroda o'tkazilgan olimpiadada hamyurtlarimiz nechta oltin, kumush va bronza olgan?

A) 5 ta oltin, 9 ta kumush, 18 ta bronza

B) 6 ta oltin, 8 ta kumush, 14 ta bronza

C) 7 ta oltin, 9 ta kumush, 16 ta bronza

D) 8 ta oltin, 6 ta kumush, 17 ta bronza

7 / 40

Jamoliddin Hayitmatov nima uchun "Jasorat" ordeni bilan taqdirlangan edi?

A) Ekologiyani asrashda ko’rsatgan faolligi uchun

B) O’z qo’llari bilan bog’ qarovsiz yerda barpo etgani uchun

C) Yong’indan olti nafar bolani qutqargani uchun

D) Ikki nafar behush bolani o’limdan asragani uchun

8 / 40

Yaponiyada o'qish qaysi oydan boshlanadi?

A) Senytabr

B) Fevral

C) Mart

D) Aprel

9 / 40

Qunt nima?

A) Mustahkam iroda, sabot, chidam, bardoshli bo‘lish

B) Dadillik, matonat, sabot. O‘z so‘zida, azm-u qarorida qattiq turish

C) Itoatkorlik, hafsala. Biror ishni astoydil berilib, sabr-toqat bilan bajarish ishtiyoqi

D) Yaxshi natija, erishilgan yutuq, omad. Biror ishda qozonilgan g‘alaba

10 / 40

Tarbiya fanining A1 standart darajasi nimani belgilaydi?

A) 9-sinf bitiruchisining o’rganishning tayanch darajasi

B) 4-sinf bitiruchisining o’rganishning tayanch darajasi

C) 11-sinf bitiruchisining umumiy darajasi

D) Maktabgacha ta’limning boshlang’ich darajasi

11 / 40

To‘g‘ri ketma-ketlikni aniqlang.

A) Konstruksiyalash, loyihalash, tahlil qilish, sintezlash va takrorlash

B) Tahlil qilish, sintezlash va baholash, loyihalashtirish, konstruksiyalash

C) Loyihalash, tahlil qilish, sintezlash va baholash, konstruksiyalash

D) Sintezlash, baholash, loyihalash, tahlil qilish, konstruksiyalash

12 / 40

Samarali takrorlash usulida to‘rtinchi takrorlash uchinchisidan qancha vaqt keyin bajarilishi zarur?

A) 10 kundan so‘ng

B) 2-3 haftadan so‘ng

C) 1-2 haftadan so‘ng

D) Bir oydan so‘ng

13 / 40

U xotira salohiyatini sezilarli tarzda oshirishi mumkin bo‘lgan algoritmni aniqladi. Axborotni o‘rganish va yodda saqlashning ko‘plab usullari uning izlanishlari asosida yaratildi.U poligotlar tug‘ilmaydi, balki shakllanadi degan xulosaga keldi. U kim?

A) K. Ushinskiy

B) H. Ebbinhauz

C) J. Renar

D) J. Miller

14 / 40

''Professional kishi bu-o‘z ishini yoqtirmaganida ham qila oladigan odam. Havaskor esa o‘z ishini yoqtirganda ham bajara olmaydigan odam''....

A) Yevgeniy Petrov

B) Jeyms Aigateb

C) Lev Bogush

D) A. Bebel

15 / 40

........ bu-ichki kuch, maqsadlarni ongli ravishda belgilash hamda yuzaga keladigan tashqi va ichki qiyinchiliklarni yengib o‘tib, maqsad sari intilish qobiliyati.

A) Sabr

B) Qat'iyat

C) Qunt

D) Iroda

16 / 40

''Katta kelajagi bor kasblar yo‘q, ammo kelajagi buyuk mutaxassislar bor''....

A) A. Bebel

B) Ilf va Yevgeniy Petrov

C) Jeyms Aigateb

D) J. Renar

17 / 40

Muvaffaqiyatli odamlarga quyidagi odatlardan qaysi biri yordam bermaydi.

A) Ichki va tashqiqiyinchiliklar ta'siriga tushish

B) Katta ahamiyatga ega bo‘lgan muhim ishlarga o‘zini bag‘ishlash

C) ''Irodani qayta yuklash'' tugmachasini bosish

D) Katta yutuqqa erishish uchun kichik qadamlar qo‘yish

18 / 40

''Men doim bir-birining qo‘lidan tutib, g‘alaba sari borishga yordam beradigan odamlar yashaydigan jamiyatni orzu qilaman'' degan edi sportchi.....

A) Abel Mutay

B) Ivan Fernandez

C) Lev Bogush

D) Malala Yusufzay

19 / 40

Abu Rayhon Beruniy nimani qaytarish va takrorlash mevasi degan edi?

A) Ta'lim

B) Bilim

C) Ko‘nikma

D) Aql

20 / 40

Mnemonika nima?

A) Xotirani o‘rganish

B) Eslab qolish san'ati

C) Tasavvur qilish san'ati

D) Xatolardan qo‘rqmadlik

21 / 40

''Bir dona kitob bir jamiyatning ma'naviy hayotini, estetik qarashlarini, badiyatini yuksak cho‘qqiga ko‘tarib yuborishi mumkin''. Fikr kimniki?

A) G‘. G‘ulom

B) O‘. Hoshimov

C) O. SHarafiddinov

D) T. Malik

22 / 40

Bugungi kunda dunyoda..... mln bola maktabga bormaydi, ulardan..... mlni qiz bolalar.

A) 1.4

B) 1.9677419354839

C) 2

D) 1.8387096774194

23 / 40

Samarali takrorlash usulida birinchi takrorlash qachon bo‘lishi kerak?

A) 2-3 oy o‘tgach

B) Bir kundan keyin

C) Bir soatdan so‘ng

D) Dastlabki o‘qishdan keyin

24 / 40

Pokistonlik Malala Yusufzay 17 yoshida Nobel mukofotini qaysi yo‘nalishda qo‘lga kiritdi?

A) Qizlarning ta'lim olish huquqini himoya qilish bo‘yicha

B) Kimyo fanini rivojlantitish g'oyasi bo‘yicha

C) Fizik jarayonlarning muhim taraflarini ko‘rsatish bo‘yicha

D) Savodsizlikka qarshi kurashish bo‘yicha

25 / 40

1964-yili u Moskvadagi kasalxonaga yotqizildi. Operatsiya 8 soat davom etsa-da, yaxshi chiqadi. U operatsiyadan so‘ng rangini oldirgan bo‘lsa-da, biroq ko‘zlari chaqnab turardi. Bular hayotga cheksiz muhabbat va bukilmas irodaning ramzi edi. U kim?

A) Z. Zokirova

B) B. Zokirov

C) O. SHarafiddinov

D) E. Vohidov

26 / 40

Samarali takrorlash usulida uchinchi takrorlash ikkinchisidan...... keyin bajarilishi zarur.

A) bir kun

B) bir hafta

C) ikki kun

D) uch kun

27 / 40

Murakkablik darajasi yuqori bilimni qancha vaqtdan keyin tushunish tobora qiyinlashib boradi?

A) 1,5 soat

B) 60 daqiqa

C) 45 daqiqa

D) 2 soat

28 / 40

O‘rganish jarayonidagi salbiy jihatlarni yo‘qotishga, o‘quv motivatsiyasi va mustaqilligini oshirishga yordam beradigan yondashuvni aniqlang.

A) O‘z ustida ishlash va o‘z-o‘zini tarbiyalash

B) Mashg‘ulot turini o‘zgartirish

C) Nazariyani amaliyot bilan bog‘lash

D) Darsda va darsdan keyin yutuqlarni baholab borish

29 / 40

Poliglotlar kimlar?(Yunoncha)

A) Ko‘p tilni biladiganlar

B) Iste'dod egalari

C) Kuchli xotira egalari

D) Tasavvur qiluvchilar

30 / 40

To‘g‘ri tartibda yozilgan qatorni toping.

A) Tadqiq qilish, kashf qilish, dunyoni boricha qabul qilish

B) Tahlil qilish sintezlash va baholash, loyihalashtirish, konstruksiyalash

C) Fikr, harakat, natija

D) Bilish, tushunish, qo‘llash

31 / 40

Yarim soatdan so‘ng diqqatning bo‘linishi natijasida ma'lumotlarni qabul qilish 60% gacha sustlashib borsa, 45 daqiqadan keyin qanchaga sustlashadi?

A) 0.3

B) 0.4

C) 0.2

D) 0.5

32 / 40

''Yurak bo‘ronlari'' kitobi muallifi kim?

A) O‘tkir Hoshimov

B) Ibrohim Normatov

C) Ozod Sharafiddinov

D) Ashurali Jo‘rayev

33 / 40

Samarali takrorlash usulida ikkinchi takrorlash birinchi takrorlagandan...... o‘tgach bajarilishi zarur.

A) 20-30 minut

B) bir kun

C) 40-50 minut

D) 2-3 hafta

34 / 40

Samarali o‘rganishning yetti sirini ketma-ketlikda toping. A-sir. Juda qiyin materialni o‘rganishda dastlabki 20 daqiqadan samarali foydalanish; B-sir. Sinfdagi kundalik g‘alaba. C-sir. Nazariyani amaliyot bilan bog‘lash. D-sir. Tasavvur qilish. E-sir. Egri chiziqqa asoslangan takrorlash texnikasi. F-sir. Muntazam. harakatlar. G-sir. Bilim olishni to‘g‘ri tizimlashtirish.

A) 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E, 6-F, 7-G

B) 1-G, 2-F, 3-E, 4-D, 5-C, 6-B, 7-A

C) 1-B, 2-A, 3-G, 4-C, 5-D, 6-F, 7-E

D) 1-C, 2-D, 3-E, 4-A, 5-F, 6-G, 7-B

35 / 40

10-sinf tarbiya darsligi ''O‘rganishdan to‘xtamang'' mavzusida samarali o‘rganishning nechta siri berilgan?

A) 10

B) 7

C) 8

D) 6

36 / 40

Agar siz juda uzoq vaqt eslab qolishingiz kerak bo‘lsa nechta bosqichda takrorlashingiz samarali bo‘ladi deb o‘ylaysiz?

A) 3

B) 5

C) 4

D) 6

37 / 40

''G‘olib bo‘lish yoqimli, ammo xato qilgan odamga ko‘maklashish undan sharafliroq''......

A) M. Yusufzay

B) I. Fernandez

C) O. Sharafiddinov

D) A. Mutay

38 / 40

''Agar siz kasbni muvaffaqiyatli tanlasangiz, ishlasangiz va ruhingizni unga bag‘ishlasangiz, unga baxtning o‘zi sizni topadi''.....

A) Matnazar Abdulhakim

B) Nodir Ibatov

C) Konstantin Ushinskiy

D) Lev Bogush

39 / 40

Murakkab mavzuni o‘zlashtirishda........ ning ahamiyati katta.

A) nazariyani amaliyot bilan bog‘lash

B) mashg‘ulot turini o‘zgartirish

C) ma'lumotni takrorlash

D) kamchiliklarni aniqlash

40 / 40

Amerikalik psixolog Jor Miller ''Millerning hamyoni'' deb nomlangan nazariya ishlab chiqdi va u keyinchalik u qanday atala boshlandi?

A) ''8+-1 qoidasi''

B) ''5+-4 qoidasi''

C) ''6+-3 qoidasi''

D) ''7+-2 qoidasi''

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Ingliz tili attestatsiya №6

Texnologiya attestatsiya №10

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya attestatsiya №8

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring