Tarbiya attestatsiya №2

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №2

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Bundan 1100 yil avval mahalla boshqaruv tizimi haqida kim aytgan edi?

A) Alisher Navoiy

B) Zamaxshariy

C) Narshahiy

D) Ibn Arabshoh

2 / 40

Iymonli kishining hususiyatlari qaysi qatorda to'g'ri berilgan?

A) Rostgo’ylik va to’g’rilik

B) Halollik va poklik

C) Halollik va mehnatsevarlik

D) Adolat va poklik

3 / 40

"Donishnoma" asarining muallifi kim?

A) Al Hakim at Termiziy

B) Ahmad al Farg’oniy

C) Abu Ali ibn Sino

D) Abu Nasr Forobiy

4 / 40

o'zbekiston Respublikasi Prezidentining virtual qabulxonasi...

A) meningfikrim.uz

B) www.iptd-uzbekistan.uz

C) pm.gov.uz

D) my.gov.uz

5 / 40

o'zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasining 66-moddasi nima haqida?

A) Nikoh tomonlarning ixtiyoriy roziligi va teng huquqliligiga asoslanadi

B) Voyaga yetgan mehnatga layoqatli farzandlar o’z ota-onalariga g’amxo’rlik qilishga majbur

C) Ota-ona o’z farzandlarini voyaga yetgunlariga qadar boqish va tarbiyalashga majburdirlar

D) Onalik va bolalik davlat tomonidan muhofaza qilinadi

6 / 40

"El-yurt hurmati ordeni‘‘ ordeni qachon ta'sis etildi.

A) 1996-yil 30-avgust

B) 2001-yil 13-iyul

C) 1998-yil 28-avgust

D) 1994-yil 5-may

7 / 40

Mamalaktimizda "Qatog'on qurbonlarini yod etish" kuni qaysi yildan boshlab nishonlanmoqda?

A) 1999-yil 31-avgust

B) 2000-yil 9-may

C) 2000-yil 31-avgust

D) 2001-yil 31-avgust

8 / 40

Nechanchi yil yurtimizda "Xalq bilan muloqot va inson manfaatlari yili" deb e'lon qilingan?

A) 2019-yil

B) 2016-yil

C) 2017-yil

D) 2018-yil

9 / 40

Yurtidan yovni quvib qahramonlarcha halok bo'lgan vatanparvar kim?

A) Jaloliddin Manguberdi

B) Amir Temur

C) Zahiriddin Muhammad Bobur

D) Najmiddin Kubro

10 / 40

"Nafosat" so'zining ma'nosi nima?

A) Arabcha, "ahamiyat, qimmatbaho narsa, boylik"

B) Arabcha, "qimmatbaho tosh, go’zal chehra, chiroy"

C) Tojikcha, "go’zallik, nafis fazilat, chiroy"

D) Forscha, "go’zallik, shakl, boylik"

11 / 40

''Bir dona kitob bir jamiyatning ma'naviy hayotini, estetik qarashlarini, badiyatini yuksak cho‘qqiga ko‘tarib yuborishi mumkin''. Fikr kimniki?

A) O. SHarafiddinov

B) T. Malik

C) O‘. Hoshimov

D) G‘. G‘ulom

12 / 40

Ichimizdagi qiyinchiliklar qaysilar? 1.Qo‘rquv 2.Umidsizlik 3.Darg‘azablik 4.Nafrat 5.Mag‘rurlik 6.Befarqlik 7.E'tiborsizlik 8.Ayblar 9.Qahr 10.Ochko‘zlik 11.Yolg‘izlik 12.Dangasalik 13.Atrofimizdagi ijtimoiy qiyinchiliklar

A) 1,3,5,7,9,11,13

B) 1,2,4,5,6,9,10,11,12

C) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13

D) 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11

13 / 40

........ bu-ichki kuch, maqsadlarni ongli ravishda belgilash hamda yuzaga keladigan tashqi va ichki qiyinchiliklarni yengib o‘tib, maqsad sari intilish qobiliyati.

A) Sabr

B) Qat'iyat

C) Iroda

D) Qunt

14 / 40

Ikki oyog‘idan ayrilsa-da ''Jahon adabiyoti'' jurnali bosh muharriri sifatida o‘z burchiga, e'tiqodiga sodiq qolib, lupa yordamida jurnal materiallarini tahrir qilib borish bilan birga 40 dan ortiq yirik roman va qissalarni o‘zbek tiliga tarjima qildi.

A) A. Oripov

B) G‘. G‘ulom

C) O. Sharafiddinov

D) O‘. Hoshimov

15 / 40

Murakkab mavzuni o‘zlashtirishda........ ning ahamiyati katta.

A) ma'lumotni takrorlash

B) kamchiliklarni aniqlash

C) nazariyani amaliyot bilan bog‘lash

D) mashg‘ulot turini o‘zgartirish

16 / 40

To‘g‘ri ketma-ketlikni aniqlang.

A) Loyihalash, tahlil qilish, sintezlash va baholash, konstruksiyalash

B) Tahlil qilish, sintezlash va baholash, loyihalashtirish, konstruksiyalash

C) Konstruksiyalash, loyihalash, tahlil qilish, sintezlash va takrorlash

D) Sintezlash, baholash, loyihalash, tahlil qilish, konstruksiyalash

17 / 40

Inson faqat dastlabki qancha vaqt davomida diqqatini jamlab tura oladi?

A) 30 daqiqa

B) 40 daqiqa

C) 15 daqiqa

D) 20 daqiqa

18 / 40

Agar siz juda uzoq vaqt eslab qolishingiz kerak bo‘lsa nechta bosqichda takrorlashingiz samarali bo‘ladi deb o‘ylaysiz?

A) 3

B) 4

C) 6

D) 5

19 / 40

Amerikalik psixolog Jor Miller ''Millerning hamyoni'' deb nomlangan nazariya ishlab chiqdi va u keyinchalik u qanday atala boshlandi?

A) ''7+-2 qoidasi''

B) ''5+-4 qoidasi''

C) ''8+-1 qoidasi''

D) ''6+-3 qoidasi''

20 / 40

10-sinf tarbiya darsligi ''O‘rganishdan to‘xtamang'' mavzusida samarali o‘rganishning nechta siri berilgan?

A) 8

B) 6

C) 10

D) 7

21 / 40

Samarali takrorlash usulida to‘rtinchi takrorlash uchinchisidan qancha vaqt keyin bajarilishi zarur?

A) 10 kundan so‘ng

B) 1-2 haftadan so‘ng

C) 2-3 haftadan so‘ng

D) Bir oydan so‘ng

22 / 40

Muvaffaqiyatli odamlarga quyidagi odatlardan qaysi biri yordam bermaydi.

A) Katta yutuqqa erishish uchun kichik qadamlar qo‘yish

B) Katta ahamiyatga ega bo‘lgan muhim ishlarga o‘zini bag‘ishlash

C) Ichki va tashqiqiyinchiliklar ta'siriga tushish

D) ''Irodani qayta yuklash'' tugmachasini bosish

23 / 40

''G‘olib bo‘lish yoqimli, ammo xato qilgan odamga ko‘maklashish undan sharafliroq''......

A) A. Mutay

B) M. Yusufzay

C) I. Fernandez

D) O. Sharafiddinov

24 / 40

Mnemonika nima?

A) Tasavvur qilish san'ati

B) Eslab qolish san'ati

C) Xatolardan qo‘rqmadlik

D) Xotirani o‘rganish

25 / 40

''Yurak bo‘ronlari'' kitobi muallifi kim?

A) O‘tkir Hoshimov

B) Ibrohim Normatov

C) Ashurali Jo‘rayev

D) Ozod Sharafiddinov

26 / 40

''Irodani qayta yuklash''-......

A) Barchasi to‘g‘ri

B) ishlagandan so‘ng, sovuq suvda cho‘milish, bir stakan qahva ichish, yana faol ishlash

C) bir soat ishlagandan so‘ng, biroz sayr qilish, bir stakan sharbat ichish, yana faol ishlash,

D) bir soat ishlagandan so‘ng, tiniqib uxlash, bir stakan sut ichish, yana faol ishlash

27 / 40

''Agar iroda kuchli bo‘lsa, ko‘p narsaga erishsa bo‘ladi. Lekin, ayting-chi, irodani qanday qilib shakllantirish mumkin?''....

A) J. Renar

B) A. Kruglov

C) M. Yuzufzay

D) I. Fernandez

28 / 40

Murakkablik darajasi yuqori bilimni qancha vaqtdan keyin tushunish tobora qiyinlashib boradi?

A) 45 daqiqa

B) 1,5 soat

C) 60 daqiqa

D) 2 soat

29 / 40

....... ning tajribalari shuni ko‘rsatadiki, insonning qisqa muddatli xotirasi o‘rtacha xolatda 9 ta ikki xonali sonni, 8 ta ko‘p xonali raqamlarni, alifboning 7 ta harfini, 5 ta bir bo‘g‘inli so‘zni eslab qolar ekan.

A) Jorj Miller

B) Tomas Edison

C) Herman Ebbinhauz

D) Albert Eynshteyn

30 / 40

Pokistonlik Malala Yusufzay 17 yoshida Nobel mukofotini qaysi yo‘nalishda qo‘lga kiritdi?

A) Qizlarning ta'lim olish huquqini himoya qilish bo‘yicha

B) Kimyo fanini rivojlantitish g'oyasi bo‘yicha

C) Savodsizlikka qarshi kurashish bo‘yicha

D) Fizik jarayonlarning muhim taraflarini ko‘rsatish bo‘yicha

31 / 40

Samarali takrorlash usulida uchinchi takrorlash ikkinchisidan...... keyin bajarilishi zarur.

A) uch kun

B) bir kun

C) ikki kun

D) bir hafta

32 / 40

2020- yil Toshkent shahtidagi ''G‘alaba bog‘i'' ning markazida Zulfiya Zokirova va uning frontdan qaytmagan besh o‘g‘li, sadoqatli kelinlari xotirasiga atab muhtasham haykal o‘rnatildi. Obidaga qanday nom berildi?

A) ''El-yurt tayanchi''

B) ''Sabr-toqat namunasi''

C) ''Vafo timsoli''

D) ''Matonat madhiyasi''

33 / 40

U yosh iste'dodli dirijyor.Uning g‘aroyib iqtidori kichikligida namoyon bo‘lgan.6 yoshida bir necha bandli 85ta she'rni yod o‘qirdi.8yoshidan xalqaro tanlovlarda qatnashdi.Taniqli drijyor V. Spivakovni nazariga tushdi.U kim va qayerda 1-o‘rinni egalladi?

A) Aziz SHohakimov, Avstriyada

B) Asadbek Ayubjonov, Italiyada

C) Vladimir Xalilov, Rossiyada

D) Aziza Sodiqova, Germaniyada

34 / 40

Ivan Fernandez bizga hayotning muhim saboqlaridan birini o‘rgatdi-hech qaysi g‘alaba....... dan ustun bo‘la olmaydi.

A) halollik

B) yaxshilik

C) do‘stlik

D) kamtarlik

35 / 40

1964-yili u Moskvadagi kasalxonaga yotqizildi. Operatsiya 8 soat davom etsa-da, yaxshi chiqadi. U operatsiyadan so‘ng rangini oldirgan bo‘lsa-da, biroq ko‘zlari chaqnab turardi. Bular hayotga cheksiz muhabbat va bukilmas irodaning ramzi edi. U kim?

A) Z. Zokirova

B) O. SHarafiddinov

C) B. Zokirov

D) E. Vohidov

36 / 40

O‘rganish jarayonidagi salbiy jihatlarni yo‘qotishga, o‘quv motivatsiyasi va mustaqilligini oshirishga yordam beradigan yondashuvni aniqlang.

A) Nazariyani amaliyot bilan bog‘lash

B) Darsda va darsdan keyin yutuqlarni baholab borish

C) O‘z ustida ishlash va o‘z-o‘zini tarbiyalash

D) Mashg‘ulot turini o‘zgartirish

37 / 40

''Katta kelajagi bor kasblar yo‘q, ammo kelajagi buyuk mutaxassislar bor''....

A) Ilf va Yevgeniy Petrov

B) Jeyms Aigateb

C) A. Bebel

D) J. Renar

38 / 40

''Kuchli fe'l-atvor bu-o‘ziga xiyonat qilmaslik. Iroda esa, o‘z-o‘zini yengishdir''.....

A) J. Renar

B) B. Zokirov

C) A. Kruglov

D) L. Bogush

39 / 40

Samarali o‘rganishning yetti sirini ketma-ketlikda toping. A-sir. Juda qiyin materialni o‘rganishda dastlabki 20 daqiqadan samarali foydalanish; B-sir. Sinfdagi kundalik g‘alaba. C-sir. Nazariyani amaliyot bilan bog‘lash. D-sir. Tasavvur qilish. E-sir. Egri chiziqqa asoslangan takrorlash texnikasi. F-sir. Muntazam. harakatlar. G-sir. Bilim olishni to‘g‘ri tizimlashtirish.

A) 1-A, 2-B, 3-C, 4-D, 5-E, 6-F, 7-G

B) 1-B, 2-A, 3-G, 4-C, 5-D, 6-F, 7-E

C) 1-G, 2-F, 3-E, 4-D, 5-C, 6-B, 7-A

D) 1-C, 2-D, 3-E, 4-A, 5-F, 6-G, 7-B

40 / 40

10-sinf tarbiya darsligining ''Iroda'' mavzusida qaysi qahramonlar haqida fikr yuritilgan?

A) Z. Zokirova, A, Jo‘rayev, M. Yusufzay, A. Mutay, J. Renar

B) M. Yusufzay, I. Fernandez, B. Zokirov, O. Sharafiddinov, Z. Zokirova

C) A. Kruglov, O Sharafiddinov, J. Renar, Z. Zokirova, L. Bogush

D) B. Zokirov, M. Yusufzay, A. Ayubjonov, A. Navruzov, O. Sharafiddinov

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Ingliz tili attestatsiya №6

Texnologiya attestatsiya №10

Tarbiya attestatsiya №11

Tarbiya fanidan attestatsiya savollari №10

Tarbiya attestatsiya №9

Tarbiya attestatsiya №8

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring