Boshlang’ich rus sinflar uchun attestatsiya №1

Boshlang'ich sinf (rus) attestatsiya №1

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Какую морфему нельзя отнести к словообразовательным?

A) Суффикс

B) Корень

C) Приставку

D) Окончание

2 / 40

Какое второе название окончания?

A) Интерфакс

B) Флексия

C) Постфикс

D) Инфинитив

3 / 40

Какая морфема в слове главная?

A) Приставка

B) Окончание

C) Корень

D) Суффикс

4 / 40

Укажите дату принятия Закона Республики Узбекистан " О защите детей от информации,наносящей вред их здоровью"

A) 8 сентября 2017 год

B) 10 августа 2017 год

C) 8 августа 2017 год

D) 10 сентября 2017 год

5 / 40

В каком слоге ударение падает на первый слог?

A) бедны

B) столяр

C) туфля

D) шофер

6 / 40

Где следует писать ТЬСЯ?

A) Трус и тени своей боит ..ся

B) За всё берёт..ся,да не все ему удаёт..ся

C) Всякое дело человеком славит..ся

D) Лентяю и приподнят..ся лень

7 / 40

Как правильно сказать?

A) СМИ сообщила о землетрясении

B) СМИ сообщило о землетрясении

C) СМИ сообщили о землетрясении

D) СМИ сообщил о землетрясении

8 / 40

В каком слове произносится звук [т’]?

A) теннис

B) тембр

C) ателье

D) термин

9 / 40

Какая птица,встречающаяся на адырах Республики Узбекистан ,изображена на иллюстрации?

A) Большая синица

B) Синица

C) Синица соловей

D) Синица - гаичка

10 / 40

Какое животное обитает в горах нашего края?

A) Винторогий козёл

B) Горный баран

C) Бухарский баран

D) Горный козёл

11 / 40

8 апельсинов разложили на 2 тарелки поровну. Сколько апельсинов на каждой тарелке? В методике данная задача называется ***?

A) Задача на деление

B) нет правильного ответа

C) Задача на деление по содержанию

D) Задача на деление на равные части

12 / 40

Укажите глаголы совершенного вида

A) Ответить,излагать

B) Достигать,удваивать

C) Удвоить,соорудить

D) Объединять,вспахивать

13 / 40

Причастия отвечают на вопросы:

A) Как? Когда? Откуда?

B) Что делал? Что сделал?

C) Что делая? Что сделав?

D) Какой? Какая? Какое?

14 / 40

Что входит в состав речевой компетенции?

A) Аудирование ,чтение

B) Грамматическая компетенция,лексическая компетенция

C) Аудирование,чтение,говорение,письмо

D) Повторение ,воспроизведение

15 / 40

Как называются слова, которые образованы от одного и того же корня?

A) Похожие

B) Однокоренные

C) Одноморфемные

D) Подобные

16 / 40

Укажите предложение, в котором есть деепричастие совершенного вида

A) Придя домой, я тут же сел за уроки.

B) Рассказав всю эту историю, Пашка стер пот со лба.

C) Находясь в лесу, слушайте пение птиц.

D) Он рассказывал все это улыбаясь.

17 / 40

Пояс адыров.Годовое количество осадков в этом поясе составляет *** мм

A) 100-200 мм

B) 200-300 мм

C) 300-550 мм

D) 500-1000 мм

18 / 40

Выберите слово, в котором два суффикса:

A) Стеклянный

B) Бодрость

C) Колеблемый

D) Старинный

19 / 40

Найдите строку, где написаны глаголы только II спряжения:

A) брить, видеть, вечереть

B) обидеть, услышать, заплатить

C) подпрыгнуть, краснеть, встречать

D) присесть, ловить, задержать

20 / 40

Что морфемой не является?

A) Приставка

B) Корень

C) Слог

D) Окончание

21 / 40

Укажите определение "Социально уязвимый ребёнок",согласно закону "О гарантиях прав ребёнка"

A) Ребёнок иностранных лиц,принявших гражданство Республики Узбекистан

B) Ребёнок,оказавшийся в трудной жизненной ситуации в силу обстоятельств

C) Ребёнок родителей,выехавших за пределы Узбекистана

D) Ребёнок,находящийся на воспитании опекунов

22 / 40

Какое растение произрастает на адырах Республики Узбекистан?

A) Кизильник

B) Лигулярия

C) Эремурус

D) Цикорий

23 / 40

Во дворе посадили 3 ряда ёлок, по 4 ёлки в каждом ряду. Сколько ёлок посадили во дворе? Где правильное решение данной задачи?

A) 12

B) нет правильного ответа

C) 12

D) 1

24 / 40

Каждое арифметическое действие раскрывается на конкретной основе в процессе выполнения операций над *******?

A) системами

B) закономерностями

C) множествами

D) числами

25 / 40

Какая птица,встречающаяся на адырах Республики Узбекистан, изображена на иллюстрации?

A) Лазоревка

B) Певчий дрозд

C) Чёрный дрозд

D) Дрозд

26 / 40

Найдите вид связи в словосочетании- примыкание

A) Участвовать в поиске

B) Поиск неизведанного

C) Доблестный труд

D) Думал уйти

27 / 40

Укажите пример со слитным написанием

A) (не)годуя

B) (не)задумываясь

C) (не)дыша

D) (не)говоря

28 / 40

Продолжите фразу. Причастие - это особая форма глагола, обозначающая:

A) признак предмета по действию

B) добавочное действие при основном действии

C) признак предмета

D) предмет

29 / 40

Какого грамматического признака нет у деепричастия?

A) возвратность

B) неизменяемость

C) время

D) вид

30 / 40

Безлесные предгорные возвышенности и низкогорья,покрытые травянистой растительностью,образуют пояс ***

A) Такыров

B) Полустепей

C) Адыров

D) Степей

31 / 40

Родина этой птицы- Америка,которую ошибочно первоначально называли Индией.Название этой птицы имеет значение " индийский петух"(чтение,4 класс)

A) Индюк

B) Куропатка

C) Павлин

D) Фазан

32 / 40

Качественные прилагательные обозначают:

A) признак предмета через отношение к другому предмету

B) Все ответы правильные

C) признак, который может быть в этом предмете в большей или меньшей степени

D) принадлежность чего-либо лицу или животному

33 / 40

Какое животное обитает в горах нашего края?

A) Горный козёл

B) Горный баран

C) Винторогий козёл

D) Бухарский баран

34 / 40

Какое слово образовано при помощи соединительной гласной?

A) Радиовещание

B) Сороконожка

C) Зоопарк

D) Столетие

35 / 40

Деепричастие отвечает на вопросы

A) Каков предмет?

B) Что делая? Что сделав?

C) Что делал? Что сделал?

D) Что делающий? Что сделавший?

36 / 40

Предгорные возвышенности и подножья гор,расположенные на высоте **** метров над уровнем моря образуют пояс такыров

A) 800-1500 м

B) 1000-1500 м

C) 500-1200 м

D) 500-1000 м

37 / 40

В каком ряду все прилагательные имеют превосходную степень?

A) Все ответы правильные

B) сильнейший, интереснейший, самый яркий

C) проще, самый легкий, кратчайший

D) моложе, хуже, меньше

38 / 40

Если основа образовалась от другого слова и состоит не только из корня, но и из других морфем, то она называется:

A) Совершенной

B) Возвратной

C) Производной

D) Сложной

39 / 40

Кто является изобретателем ножниц ?

A) Иван Кулибин

B) Герон Александрийский

C) Архимед Сиракузский

D) Леонардо да Винчи

40 / 40

В каком ряду словосочетаний все прилагательные являются качественными?

A) Все ответы правильные

B) широкая река, кожаный ремень, хитрая девочка

C) бледное лицо, глиняный горшок сельский житель

D) аккуратный почерк, тонкий лед, волчий аппетит

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Boshlang’ich rus sinflar uchun attestatsiya №1

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Musiqa attestatsiya №6

Matematika attestatsiya №9

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №5

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №4

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №3

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring