Boshlang’ich rus sinflar uchun attestatsiya №1

Boshlang'ich sinf (rus) attestatsiya №1

DIQQAT! Endi siz o'z bilmingizni sinab ko'rish bilan birga sertifikatga ham ega bo'lishingiz mumkin.

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

Найдите вид связи в словосочетании- примыкание

A) Поиск неизведанного

B) Думал уйти

C) Участвовать в поиске

D) Доблестный труд

2 / 40

Какое растение произрастает на адырах Республики Узбекистан?

A) Кизильник

B) Эремурус

C) Цикорий

D) Лигулярия

3 / 40

Как называются слова, которые образованы от одного и того же корня?

A) Похожие

B) Однокоренные

C) Одноморфемные

D) Подобные

4 / 40

Закончите известную пословицу: "Большому кораблю - ..."

A) Попутного ветра

B) Опытного капитана

C) Большое плавание

D) Не страшен и шторм

5 / 40

В каком ряду словосочетаний все прилагательные с НЕ пишутся раздельно?

A) далеко (не) глупый мальчик, вовсе (не) глубокий овраг, (не)ожиданное известие

B) Все ответы правильные

C) (не) вежливый ребёнок, (не)удачный ответ, (не) робкий, а смелый

D) (не) широкая, а узкая река; ничуть (не) холодный день; вовсе (не) злой герой

6 / 40

В каком ряду словосочетаний все прилагательные являются притяжательными?

A) лисий характер, овечьи рога, лебяжий пух

B) папин галстук, лисья нора, медвежий след

C) мамина ваза, деревянный стол, Машин карандаш

D) Все ответы правильные

7 / 40

Укажите, на месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые Луна (1) осветив все село (2) вдруг исчезла. Насупив брови (3) Саша начал отвечать.

A) 1, 2

B) 1, 3

C) 2, 3

D) 1, 2, 3

8 / 40

Что происходит с языком благодаря словообразованию?

A) Теряет свою индивидуальность

B) Ничего

C) Старые слова выходят из употребления

D) Появляются новые слова

9 / 40

Укажите лишний фразеологический оборот

A) Капля в море

B) Малая толика

C) С гулькин нос

D) Куры не клюют

10 / 40

Укажите строку с сочинительными союзами

A) Потому что,ибо,как

B) Когда,по,и

C) Чтобы,хотя,а

D) Зато,либо,да

11 / 40

Какое второе название окончания?

A) Интерфакс

B) Инфинитив

C) Флексия

D) Постфикс

12 / 40

Выразительная мимика, энергичная жестикуляция, быстрая речь. Он верток и подвижен, слезы появляются мгновенно, но малыш быстро утешается, не злопамятен. Может быстро переключаться с одного занятия на другое. Какой темперамент ?

A) Ребёнок меланхолик

B) Ребёнок флегматик

C) Ребёнок холерик

D) Ребёнок сангвиник

13 / 40

Во дворе посадили 3 ряда ёлок, по 4 ёлки в каждом ряду. Сколько ёлок посадили во дворе? Где правильное решение данной задачи?

A) нет правильного ответа

B) 12

C) 12

D) 1

14 / 40

Каким способом образовано слово лимонный?

A) Суффиксальным

B) Префиксальным

C) Префиксально-суффиксальным

D) Переход из одной части речи в другую

15 / 40

Деепричастие отвечает на вопросы

A) Что делал? Что сделал?

B) Каков предмет?

C) Что делающий? Что сделавший?

D) Что делая? Что сделав?

16 / 40

Периметр прямоугольника равен 22 см.Вычисли наибольшую площадь прямоугольника с таким же периметром.

A) 18

B) 36

C) 30

D) 28

17 / 40

В каком ряду словосочетаний все прилагательные являются качественными?

A) Все ответы правильные

B) широкая река, кожаный ремень, хитрая девочка

C) бледное лицо, глиняный горшок сельский житель

D) аккуратный почерк, тонкий лед, волчий аппетит

18 / 40

В каком слове произносится звук [т’]?

A) теннис

B) термин

C) ателье

D) тембр

19 / 40

Среднеазиатское название вяжущего материала, получаемого обжигом камневидной породы, содержащей гипс и глину. Известен как материал для штукатурки, объёмно пластического декора, скульптуры.

A) Глиногипс

B) Скорняк

C) Ганч

D) Изразец

20 / 40

Найдите строку, где написаны глаголы только I спряжения:

A) работать, стелить, открыть

B) купить, летать, темнеть

C) писать, горевать, догнать

D) умывать, терпеть, дышать

21 / 40

Выпишите строчку, в которой указаны только имена прилагательные:

A) мирный, веселый, безнадежно, красивый

B) Все ответы правильные

C) другой, пятнадцатый, беззвучный, такой

D) прямой, безвыходный, искусный, городской

22 / 40

Что входит в состав речевой компетенции?

A) Аудирование,чтение,говорение,письмо

B) Грамматическая компетенция,лексическая компетенция

C) Аудирование ,чтение

D) Повторение ,воспроизведение

23 / 40

Правило. Чтобы умножить число на сумму, можно умножить это число на каждое из слагаемых и полученные произведения сложить. a * (b + c) = ab + ac

A) Сочетательный закон

B) Переместительный закон

C) нет правильного ответа

D) Распределительный закон

24 / 40

Качественные прилагательные обозначают:

A) признак, который может быть в этом предмете в большей или меньшей степени

B) принадлежность чего-либо лицу или животному

C) признак предмета через отношение к другому предмету

D) Все ответы правильные

25 / 40

Какое животное обитает в горах нашего края?

A) Бухарский баран

B) Горный козёл

C) Винторогий козёл

D) Горный баран

26 / 40

Чтобы произведение двух множителей умножить на третий множитель, можно первый множитель умножить на произведение второго и третьего множителей. (7 * 6) * 5 = 7 * (6 * 5) = 210 (a * b) * c = a * (b * c)

A) Распределительный закон умножения

B) Переместительный закон умножения

C) нет правильного ответа

D) Сочетательный закон умножения

27 / 40

Укажите глаголы совершенного вида

A) Удвоить,соорудить

B) Объединять,вспахивать

C) Достигать,удваивать

D) Ответить,излагать

28 / 40

Каждое арифметическое действие раскрывается на конкретной основе в процессе выполнения операций над *******?

A) системами

B) закономерностями

C) множествами

D) числами

29 / 40

Какое растение произрастает на адырах Республики Узбекистан?

A) Жемчужница Лемрана

B) Унгерния

C) Эремурус

D) Петилиум

30 / 40

От каких глаголов нельзя образовать форму 1 лица ед.числа ?

A) Убедить,победить

B) Распилить,построить

C) Решать,сжимать

D) Приобретать,выращивать

31 / 40

Выберите слово, в котором два суффикса:

A) Старинный

B) Колеблемый

C) Стеклянный

D) Бодрость

32 / 40

Найдите строку, где написаны глаголы только II спряжения:

A) обидеть, услышать, заплатить

B) присесть, ловить, задержать

C) брить, видеть, вечереть

D) подпрыгнуть, краснеть, встречать

33 / 40

Укажите слово, в котором букв больше, чем звуков

A) маятник

B) солнце

C) тетради

D) заговор

34 / 40

Что нужно сделать в первую очередь при морфемном анализе слова?

A) Выделить корень

B) Выделить окончание

C) Подчеркнуть гласные звуки

D) Поставить ударение

35 / 40

Прилагательные имеют степени сравнения:

A) простую, сравнительную, составную и превосходную

B) простую и составную

C) сравнительную и превосходную

36 / 40

Найдите строку, где написаны только действительные причастия:

A) утомивший, утомленный

B) подслушивающий, подслушанный

C) утомляющий, утомляемый

D) слушающий, слушавший

37 / 40

В каком ряду все прилагательные имеют сравнительную степень?

A) вкуснейший, слаще, лучше

B) глубже, быстрее, темнее

C) приятнее, богаче, самый справедливый

D) Все ответы правильные

38 / 40

Какие птицы встречаются на адырах ?

A) Жаворонок,дрофа,стрепет,орёл- могильник

B) Сокол,кеклик,орёл

C) нет правильного ответа

D) Синица,лазоревка,сорока,дрозд,кречетка,соловей

39 / 40

Какая птица,встречающаяся на адырах Республики Узбекистан, изображена на иллюстрации?

A) Дрозд

B) Певчий дрозд

C) Лазоревка

D) Чёрный дрозд

40 / 40

Какое слово образовано способом сложения?

A) Айболит

B) Медсестра

C) Свалка

D) ВУЗ

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Boshlang’ich rus sinflar uchun attestatsiya №1

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kiriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Musiqa attestatsiya №6

Matematika attestatsiya №9

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №5

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №4

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №3

Boshlang’ich sinf (rus) attestatsiya №2

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring