Uy » Attestatsiya testlar » Musiqa attestatsiya » Musiqa attestatsiya №3 Musiqa attestatsiya Musiqa attestatsiya №3 InfoMaster Yanvar 24, 2022 131 Ko'rishlar 1 izoh SaqlashSaqlanganOlib tashlandi 0 0% 2 12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940 OMAD YOR BO'LSIN! Musiqa fanidan attestatsiya savollari №3 1 / 40 Qaysi janrda raqs bilan kuylanadigan aytim iborasi qo’llaniladi? A) Yor-yorlarda B) Allada C) Yallada D) Shox moylarda 2 / 40 Dehqonchilik bilan bog’liq qo’shiqlar qaysi guruh tarkibiga kiradi? A) Erkin mavzuli kuy-qo’shiqlar B) Diniy marosim bilan bog’liq qo’shiqlar C) Oilaviy marosim aytimlar D) Mehnat qo’shiqlari 3 / 40 Torli chertma cholg’ular guruhini ko’rsating? A) Dutor, Do’mbira, Tanbur, Afg’on rubobi, Ud, Qashqar rubobi, Qonun. B) Tanbur, Qayroq, Ud, Safoil, Dutor, Qashqar rubobi, do’mbira. C) Safoyil, Karnay, Bo’lamon, Qashqar rubobi, Tanbur, Afg’on rubobi, Dutor D) Sibiziq, Dutor, Safoil, Dumbira, Surnay, Qonun, Qayroq. 4 / 40 “Uforlar” raqs kuylarining qaysi guruhiga mansub? A) Ikkinchi guruhiga B) Birinchi guruhiga C) To’rtinchi guruhiga D) Uchinchi guruhiga 5 / 40 Septakkordning birinchi aylanmasi qanday nomlanadi? A) Kvintsekstak-kord B) Kvartsekstak-kord C) Sekstakkord D) Sekundakkord 6 / 40 Tonika nechanchi pag’onadan tuziladi A) 5-pag’onadan B) 2-pag’onadan C) 3-pag’onadan D) 1-pag’onadan 7 / 40 Laylak kedi - qo’shig’i qaysi qo’shiq turiga kiradi A) Marosim qo’shig’i B) Mavsumiy qo’shiq C) Ommaviy qo’shiq D) Mehnat qo’shig’i 8 / 40 Mirzacho’l suitasi bastakori kim A) S.Yudakov B) M.Ashrafiy C) S.Boboyev D) T.Jalilov 9 / 40 Xorazm maqomi tarkibiga kirgan maqomni toping A) Suvora B) Dugoh C) Panjgoh D) Rost 10 / 40 Assalom hayot kantatasi bastakori kim A) Sh.Yormatov B) A Mansurov C) R.Abdullayev D) F.Alimov 11 / 40 Laddagi tayanch tovush qanday nomlanadi A) Turg’un tovush B) Pag’ona C) Lad fukaiyasi D) Interval 12 / 40 Operalar necha xil bo’ladi A) 5 xil B) 4 xil C) 2 xil D) 3 xil 13 / 40 Bayram marshi asarining muallifi A) M.Tojiyev B) F.Alimov C) F.Nazarov D) R.Abdullayev 14 / 40 Razrabotka qanday qism A) Qaytarish B) Kirish C) Rivojlantiruvchi D) Takrorlash 15 / 40 Ekspozitsiya qanday qism A) Boshidan ohirigacha qayta ijro etish B) Takrorlash C) Rivojlantiruvchi D) Kirish 16 / 40 Musiqa o’qituvchisi oldiga qo’yilgan talabalar -nimalardan iborat? A) Ahloqiy, qiziquvchan va fidoiy bo’lmog’i B) o’z kasbiga va bolalarga sitqi dildan mehr qo’ygan yuksak madaniyatli, ijodkor, intiluvchan bo’lmog’i lozim. C) mahoratli o’z kasbini fidokori bo’lmog’i lozim D) tarbiyaviy, estetik va ijodkor bo’lmog’i 17 / 40 Nechanchi- yilda O’zbekiston radiosi va televideniyasi qoshida Yunus Rajabiy rahbarligida milliy, maqom an’sambli tashkil etildi? A) 1957- yilda B) 1970- yilda C) 1965- yilda D) 1960- yilda 18 / 40 “Pionino” qo’shig’i qaysi sinfga mo’ljallagan? A) 1-sinfga B) 5-sinfga C) Barchasiga D) 3-sinfga 19 / 40 Birinchi o’zbek musiqasida opera va drama ijodkorlari kimlar A) M.Ashrafiy, R. Glier, S.Vasilenko, T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Yudakov, S.Jalil, S.Boboev, M.Leviev B) I.Akbarov,N. Rimskiy-Korsakov, A.Xachaturyan, C) Shvedtsariyada musiqa ta’limi tizimida kim tomonidan ishlab chiqilgan musiqa ta’limi tizim qo’llanilmoqda? D) M.Nasimov,K.Otaniyozov,Yu.Rajabiy,P.I.Chaykovskiy 20 / 40 2G’4, 3G’4 o’lchovlari nechanchi sinf musiqa darslarida o’rgatiladi? A) -sinf B) 2-sinf C) 3-sinf D) 4-sinf 21 / 40 O’zbekistonda Qashqar rubobi nechanchi yillardan boshlab qo’llanila boshlagan? A) 1949-yillardan boshlab qo’llanila boshlagan B) 1948-yillardan boshlab qo’llanila boshlagan C) 1937-yillardan boshlab qo’llanila boshlagan D) 1950-yillardan boshlab qo’llanila boshlagan 22 / 40 marosim bilan bog’lik qo’shiqlardan farqli o’laroq marsiya, yig’i-yo’qlovlar uchun badiha tarzida rivoj va metroritmik erkinlik xarakterli janrlar ham uchraydi ular qaysilar? A) pand - nasihat B) “Sadr”, “Jaxrxonlik” C) vatanparvarlik va falsafiy janr D) mexr – oqibat 23 / 40 Davomiylik nima ? A) dars yakunida xulosalash B) barcha darslarni takomillashtirib borish C) dars boshlanishi bog’lash D) darsning har bir elementi o’z navbatida har bir darsga moslashish 24 / 40 1- sinflarda o’quvchilar qaysi musiqa asboblari bilan tanishadilar? A) Barcha asboblar bilan B) Karnay , surnay,klarnet, doira C) Fortopiano, rubob, doira , dutor D) Chet el musiqa asboblari bilan 25 / 40 4 -sinf o’quv dasturidagi mexnat bilan bog’liq bo’lgan qanday qo’shiqlarni bilasiz? A) “Xo’p mayda”, “Bibigul”, “Cho’li iroq” B) “Lolacha”, “Olmani qara”, “Bulbulcha” C) “Yor-yor”, “Shaftolim”, “Olmaxon” D) Xo’p xayda”, “Urchuq”, “Qo’sh xaydash”, “Do’ppi tikdim” 26 / 40 1-2 sinflarni musiqa darsida qiziqtirish uchun qanday metodlar qullash mumkin? A) qo’shiq eshitirish va kuylash B) qo’shiqlar kuylash C) ritmik harakatlar D) o’yin 27 / 40 «Bizning kelajagimiz» bolalar ijodiy festivali qachon tashkil qilingan? A) 2000 yilda B) 1998 yilda C) 2002 yilda D) 1999 yilda 28 / 40 Birinchi o’zbek musiqasida drama musiqasi ijodkorlari kimlar A) M.Nasimov,K.Otaniyozov,Yu.Rajabiy,P.I.Chaykovskiy B) T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Jalil C) S.Boboev, M.Leviev D) I.Akbarov,N. Rimskiy-Korsakov, A.Xachaturyan, 29 / 40 “Kichkintoymiz-gijingtoymiz” qo’shig’i qaysi sinflarga xos? A) 3-sinf B) 4-sinf C) 2-sinf D) 1-sinf 30 / 40 Qaysi allomalar o’zining "Maqosid-ul-alhon", (Kuylar maqsadlari) asarida 40 ga yaqin musiqa cholg’ulari haqida ma’lumot berib, tanburning komon vositasida ijro etiladigan nusxasi "Nay tanbur" haqida ma’lumot bergan. A) Forobiy B) Abdurauf Fitrat C) Komonli tanbur haqida Omuliy keyinchalik Abdulqodir Marog’iy D) Kavkabiy, 31 / 40 “Asp bo’laman”o’zbek xalq kuyiga asosan qaysi sinflarda xarakatlar o’rgatilib boriladi? A) Vatanparvarlik mavzusiga B) Tabiat mavzusiga C) Jangovarlik mavzusiga D) Mexnat mavzusiga 32 / 40 Birinchi o’zbek musiqasida, vokal-cholg’u syuita va kantata ijodkorlari kimlar A) T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Jalil B) S.Yudakov, M.Nasimov C) I.Akbarov,N. Rimskiy-Korsakov, D) S.Boboev, M.Leviev 33 / 40 Kuy, ritm, temp bu qanday vosita? A) Yurqinli ifodalar B) Xarakatli ifodalar C) Musiqaning ifoda vositalari D) Xarfiy ifodalar 34 / 40 1 sinflarda yuqori tovushlarni qanday tushuntirish mumkin? A) Gram zaps eshittirish orqali B) Yurish orqali C) yoq to’ppilatish orqali D) ush tovushlar orqali 35 / 40 Musiqachilikda dastlab qaysi cholg’ular paydo bo’lgan? A) tirnama cholg’ular paydo bo’lgan B) urma zarbli cholg’ular paydo bo’lgan C) puflab chalinadiigan cholg’ular D) torli cholg’ular paydo bo’lgan 36 / 40 Katta ashulalarda ko’proq kimlarning she’rlari aytilgan? A) Navoiy,Fitrat,Abdulla Avloniy,Abdulla Oripov B) Muqimiy,Sakkokiy,Erkin Voxidov,Po’lat Mo’min C) Erkin Voxidov D) Navoiy, Muqimiy, Furqat, Zavqiy she’rlari. 37 / 40 Boshlang’ich sinflarda musiqani aniq tasavvur etish yoki idrok etish uchun nimalardan foydalanish kerakharakatlar jo’rligida musiqiy faoliyatga jalb qilish tizimiga asoslangan?. A) asarni ohangini eshitirish B) turli xil ko’rgazmalar berish C) asar syujetiga xos kartinalar asarni ng badiiy mazmunini yoritish D) asar haqida to’la tushintirish 38 / 40 Musiqa ta’limining tamoyillaridan biri qaysi qatorda to’g’ri ko’rsatilgan? A) ilmiylik , mehnat,qobiliyat, tanlash B) qobiliyat, ilmiylik, bilim,ko’nikma C) tajribalilik, is’tedod, murakkablik D) sistemalilik, davomiylik, ilmiylik 39 / 40 “Oftob yaxshimi odob yaxshimi” qo’shig’i qaysi sinflarda o’rgatiladi? A) 6 sinfda B) 3 sinfda C) 1 sinfda D) 4 sinfda 40 / 40 Birinchi o’zbek musiqasida drama musiqasi ijodkorlari kimlar A) I.Akbarov,N. Rimskiy-Korsakov, A.Xachaturyan, B) T.Jalilov, Yu.Rajabiy, S.Jalil C) S.Boboev, M.Leviev D) M.Nasimov,K.Otaniyozov,Yu.Rajabiy,P.I.Chaykovskiy 0% Testni qayta ishga tushiring Baholash mezoni - 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”; - 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”; - 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin” - 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”; - 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin” Fikr-mulohaza yuboring Author: InfoMaster Foydali bo'lsa mamnunmiz
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 21 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №14
Istaklar ro'yxatiga qo'shildiIstaklar ro'yxatidan olib tashlandi 11 Musiqa fanidan attestatsiya savollari №13
