Informatika attestatsiya №6

0%
0

OMAD YOR BO'LSIN!


Informatika fanidan attestatsiya savollari №6

6-sinf yangi darsligidan testlar qo'shildi!

Test muallifi: Durbek  Chinmirzayev

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting! 

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. 16 bitda kodlash mumkin bo‘lgan eng katta natural sonni belgilang.

2 / 40

2. Ekranning bar bir pikseli 503 ta rangning birida aks ctadi. Ekran to‘g‘ri to‘rtburchak shaklda bo'lib, uning eni 128 piksel va xotiradan 27 kilobavt joy egallagan. Ekranning bo‘yini piksellarda aniqlang.

3 / 40

3. MS Excel 2010 da ustunlari qaysi harf bilan tugaydi?

4 / 40

4. Qaysi atributlar jadval katagida matnni to‘g‘rilash uchun xizmat qiladi? 1) ALIGN; 2) CELLPADDING; 3) COLSPAN; 4) ROWSPAN; 5) CELLSPACING; 6) VALIGN; 7) BORDER

5 / 40

5. Kompyuterdagi Command.com faylining vazifasi nimadan iborat?

6 / 40

6. O'chirilgan fayl qanday tiklanadi?

7 / 40

7. PowerPointda F5 tugmasining vazifasi?

8 / 40

8. Ali, Vali va Soli imtihonda 3 xil ball olishdi: 3 yoki 4 yoki 5. Faqat bittasi yolg‘onligi ma’lum: “Ali 5 ball olmagan”, “Vali 4 ball olmagan”, “Soli 4 ball olgan”. Agar Ali 4 ball olmagani ma’lum bo‘lsa, u holda o‘quvchilar olgan ballarni aniqlang.

9 / 40

9. Pythonda o’zgaruvchi bo’la olmaydiganlarni toping.

10 / 40

10. MS Excel A1=7, B1=5, C1=13, D1=11 qiymatlari uchun =MAKC(A1:D1)+Min(A1:D1) natijasi aniqlang.

11 / 40

11. Agar A1 katakga 1, B1 katakga =A1*3 formula va C1 katakga =7*ABS(A1-B1) formula kiritilgan bo‘lsa C1 katak bo’yicha hisob natijasini aniqlang

12 / 40

12. Excel dagi ifodaning natijasini aniqlang. =КОРЕНЬ(ДЛСТР("Informatika")+ДЛСТР(ЛЕВСИМВ("Informatika";5))

13 / 40

13. Excelda quyidagi funksiya natijasini aniqlang: = или ( 25 –корень (36) = 1; целое(81/3)>-1)

14 / 40

14. MS Excel. A1=50; A2=A1-50; A3=A1+A2 ho'lsin A3 katakdagi qiymatni aniqlang

15 / 40

15. =ЛЕВСИМВ(895;1)*ПСТР(982;2;1) funksiyaning natijasi qanday?

16 / 40

16. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

17 / 40

17. Bu algoritmga hech qanday shartsiz, faqat ketma-ket bajariladigan jarayon. Bunday algoritmlarga qo‘shish yoki ko‘paytirish natijalarini hisoblash, bir nechta o‘zgaruvchilar qiymatlarini almashtirish kabilarni misol keltirish mumkin

18 / 40

18. Sahnaning kengligi qancha?

19 / 40

19. Multfilmlar texnologik jarayonga kо‘ra qanaqa bo'lishi mumkin?

20 / 40

20. Sprite nechta kostyumga ega bo'lishi mumkin?

21 / 40

21. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

22 / 40

22. Multfilmlar davomiyligiga kо‘ra qanday turlarga bo'linadi?

23 / 40

23. Scratch muhitida yaratilgan fayllarning kengaytmasi qanday?

24 / 40

24. Yuqoridagi blok qanday vazifani bildiradi?

25 / 40

25. Kompyuter uchun dastur tuzish jarayoni. Bunda dastur tuzuvchi kishiga dasturchi, kompyuter tushunadigan maxsus (sun’iy) tilga esa nima deyiladi?

26 / 40

26. Ekranda harakatlanuvchi tasvirlarni yaratish texnologiyasi nima deb ataladi?

27 / 40

27. Scratch-dagi buyruqlar bloklari rangli toifalarga bo'linadi. Bunday toifalar nechta?

28 / 40

28. Yuqoridagi blok-sxema qanday ma'noni bildiradi?

29 / 40

29. Ob'ekt bajarishi mumkin bo'lgan buyruqlar to'plami ... deyiladi.

30 / 40

30. Ob'ekt uchun Scratch bloklaridan tuzilgan algoritm (yoki stsenariy) qanday nomlanadi?

31 / 40

31. Loyiha bosqichida harakat qiluvchi va turli algoritmlarni (stsenariylarni) bajaradigan harakatlanuvchi grafik obyekt nima deb ataladi. Scratch tilining barcha buyruqlariga kirish huquqiga ega algoritmlar ijrochisi.

32 / 40

32. Sikl takrorlanishi davomida bajarilishi lozim bo‘lgan operatorlar majmuasiga nima deyiladi?

33 / 40

33. Bu algoritm muayyan shartlarga muvofiq bajariladigan harakatlar ketma ketligi

34 / 40

34. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

35 / 40

35. Tizimning birgalikda harakat qiluvchi barcha elementlari. Ular yordamida boshqa tizim yoki inson (foydalanuvchi)larning birgalikdagi harakatlari amalga oshirilishi nima deyiladi?

36 / 40

36. Kompyuter ekrani yoki boshqa elektron qurilmalarda ko‘rish uchun mo‘ljallangan film. Unda qandaydir voqea, hodisa, jarayon yoki g‘oyalar tomoshabinga matn va tasvirlardan foydalangan holda “gapirish” (ko‘rsatish) orqali yetkaziladi.

37 / 40

37. Obyektlarning bir-biriga ta’siri. U obyektlarning birgalikda harakat qilish darajasi va mohiyatini ochib beruvchi tushuncha hisoblanadi. Gap nima haqida ketayapti?

38 / 40

38. Animatsiya qanday ma'noni bildiradi va qaysi tildan olingan?

39 / 40

39. Yuqoridagi blok qanday vazifani bajaradi?

40 / 40

40. Kompyuterda o‘ynash uchun yaratilgan dasturiy ta’minot.

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

InfoMaster
Author: InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

InfoMaster

Foydali bo'lsa mamnunmiz

Sizning fikrlaringizni eshitishdan xursand bo'lamiz

Javob qoldiring

Info-Master.uz
Logo
Elementlarni Solishtiring
  • Jami (0)
Solishtiring
0