Informatika attestatsiya №6

Informatika fanidan attestatsiya savollari №6

6-sinf yangi darsligidan testlar qo'shildi!

Test muallifi: Durbek Chinmirzayev

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. Pythonda takrorlanishlar soni avvaldan maʼlum bo‘lganda qo‘llaniladigan operator qaysi ?

A) for

B) repeat

C) while..do

D) while

2 / 40

2. Photoshopda ishlatiladigan ranglar tizimi to’g’ri ko’rsatilgan qatorni toping

A) RGB, CMYK, HSB, LAB

B) RGB, HUE, LAB, RBY

C) RGB, HUB,LAB, RWY

D) RSB, LAB, CMWK, HSC

3 / 40

3. Ms Access 2010 da MEMO maydonining hajmi

A) 54652

B) 65535

C) 45655

D) 65536

4 / 40

4. Yo’lboshlovchi oynasini chaqirish uchun ... tezkor klavishlari qo'llanadi.

A) F1

B) Winkey + E

C) Winkey

D) Alt + Enter

5 / 40

5. Nuqtalar o’rniga mos javobni tanlang. Elektron pochta (e-mail) ... uzatish imkonini beradi.

A) faqat matnli xabarlarni

B) xabarlar va biriktirilgan fayllarni

C) faqat fayllarni

D) faqat videotasvirlarni

6 / 40

6. Excelda katakdagi ma’lumotni o’zgartirish uchun qanday amal bajariladi?

A) Sichqoncha o'ng tugmasi 2 marta bosish orqali yoki Esc

B) Sichqoncha chap tugmasi 3 marta bosish orqali yoki F3

C) Sichqoncha chap tugmasi 2 marta bosish orqali yoki F2

D) Sichqoncha chap tugmasi 1 marta bosish orqali yoki F1

7 / 40

7. Elektron raqamli imzo (ERI) nima?

A) yopiq kalitining egasini avtorizarsiya qilish imkoniyatini beradigan imzodir

B) yopiq kalitining egasini autentefikatsiya qilish imkoniyatini beradigan imzodir

C) yopiq kalitining egasini idedentifikatsiya qilish imkoniyatini beradigan imzodir

D) ochiq kalitining egasini autentefikatsiya qilish imkoniyatini beradigan imzodir

8 / 40

8. MS Excel A1=1 deb A1 dan arifmetik progressiyada 3 qadam bilan to’ldirildi 100 soni qaysi yacheykaga to’g’ri keladi.

A) A31

B) A33

C) A34

D) 1

9 / 40

9. 151(10) N sonini ayiring natija faqat 1111111 bo’lsin.

A) 10101

B) 11011

C) 10001

D) 11000

10 / 40

10. Ali, Vali va Soli imtihonda 3 xil ball olishdi: 3 yoki 4 yoki 5. Quyidagi mulohazalarning faqat BITTASI ROSTLIGI ma’lum: “Ali 3 ball olgan”, “Vali 5 ball olgan”, “Soli 4 ball olmagan”. Agar Soli 3 ball olmagani ma’lum bo‘lsa, olgan ballarni aniqlang.

A) Ali – 4 ball, Vali – 3 ball, Soli – 5 ball

B) Ali – 5 ball, Vali – 3 ball, Soli – 4 ball

C) Ali – 3 ball, Vali – 4 ball, Soli – 5 ball

D) Ali – 3 ball, Vali – 5 ball, Soli – 4 ball

11 / 40

11. MS Excel. A1=-6; A2=-1; B1=6; B2=3 bo’lsin. Natijа -1 bo‘ladigan formulani aniqlang

A) = ЕСЛИ(А1>В1; A2; B2)

B) = ЕСЛИ(А1<В1; A2; B2)

C) = ЕСЛИ(А1>В1; B2; A2)

D) = ЕСЛИ(А1<В1; B2; A2)

12 / 40

12. ПОДСТАВИТЬ("Informatika"; "a"; "matem") fuksiyaning natijasi qanday?

A) Informmatemtikmatem

B) Informatemtikmatem

C) Informatemtika

D) Informmatemtikamatem

13 / 40

13. MS Excel. A1=−7, В1=7, B2=5 bo‘lsin. Quyidagi formula natijasi −48 ga teng bo‘lishi uchun A2 katakka kiritilishi kerak bo‘lgan qiymatni aniqlang. =ЕСЛИ(ИЛИ(А1+B2<=А2*B1;А1*В1>0); A1*B2+B1−A2;A1*B1+B2+A2)

A) 4

B) 8

C) -4

14 / 40

14. =ЛЕВСИМВ(895;1)*ПСТР(982;2;1) funksiyaning natijasi qanday?

A) 16

B) 64

C) 81

15 / 40

15. MS Excel. Quyidagi formula natijasini aniqlang: =ДЛСТР(ПСТР("sadoqat";1;2) + ПСТР("samovar";3;2))

A) 3

B) 4

C) 5

D) 6

16 / 40

16. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchini yaratish.

B) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

C) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

D) O‘zgaruvchi qiymatini o‘zgartirish. Musbat yoki manfiy sonlarni oshirish yoki kamaytirish

17 / 40

17. Atrof-muhitni tushunish, anglash uchun yaratilgan maxsus muhit nima deyiladi?

A) Kompyuter o‘yini

B) O'yin

C) Dasturlash

D) Multfilm

18 / 40

18. Animatsiya qanday ma'noni bildiradi va qaysi tildan olingan?

A) Ingliz. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; fran. Anima – ruh, jon

B) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; grek. Anima – ruh, jon

C) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

D) Lot. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

19 / 40

19. Yuqoridagi blok qanday vazifani bildiradi?

A) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaralarigatekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

B) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi

C) Skript bajarilishini to‘xtatib turadi

D) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi

20 / 40

20. Ob'ekt bajarishi mumkin bo'lgan buyruqlar to'plami ... deyiladi.

A) Skript

B) SKI

C) Dastur

D) Algoritm

21 / 40

21. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash

B) O‘zgaruvchilar qiymatni ko‘rsatish yoki yashirish.

C) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

D) O‘zgaruvchini yaratish.

22 / 40

22. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) chapdagi qiymat o‘ngdagi qiymatdan katta;

B) mantiqiy ko‘paytirish amali: bir vaqtning o‘zida 2 ta ifoda yoki o‘zgaruvchi qiymati rost

C) ikkalasi teng

D) chapdagi qiymat o‘ngdagi qiymatdan kichik

23 / 40

23. Scratch muhitida yaratilgan fayllarning kengaytmasi qanday?

A) .exe

B) BMP

C) .sb2

D) .psd

24 / 40

24. Multfilm hosil qilishdagi birinchi qadam nimadan iborat?

A) Mablag' topishdan

B) Studiya ochishda

C) G‘oya topishdan

D) Sayt yaratishdan

25 / 40

25. Yuqoridagi algoritm qanday ma'noni bildiradi?

A) Ma’lumotlarni kiritish va chiqarish

B) Takrorlanish jarayoni (sikl)ni tashkil qilish

C) Yordamchi algoritmga murojaat qilish(parametrlarni hisoblash)

D) Shartni tekshirish

26 / 40

26. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

B) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

C) O‘zgaruvchini yaratish

D) O‘zgarmaslarni yaratish

27 / 40

27. Bu algoritmga hech qanday shartsiz, faqat ketma-ket bajariladigan jarayon. Bunday algoritmlarga qo‘shish yoki ko‘paytirish natijalarini hisoblash, bir nechta o‘zgaruvchilar qiymatlarini almashtirish kabilarni misol keltirish mumkin

A) Aralash algoritm

B) Chiziqli algoritm

C) Tarmoqlanuvchi algoritm

D) Takrorlanuvchi algoritm

28 / 40

28. Dastur ko‘rsatmalarining muayyan ketmaketligi qayta-qayta takrorlanadigan algoritmga nima deyiladi?

A) aralash

B) sikl

C) tarmoqlanish

D) ketma - ket bajarish

29 / 40

29. Kompyuter tushuna oladigan tilda yozilgan, maʼlum bir vazifalarni bajarish uchun kompyuter tomonidan amalga oshiriladigan buyruq va ko‘rsatmalarning tartibli ketma-ketligi nima deyiladi?

A) Dastur (kompyuter dasturi)

B) Kompyuter o‘yini

C) Multipkatsiya

D) Dasturlash

30 / 40

30. Multfilmlar texnologik jarayonga kо‘ra qanaqa bo'lishi mumkin?

A) Rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar

B) Bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin

C) Qisqametrajli, tо‘liq metrajli

D) Qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan

31 / 40

31. Kompyuter ekrani yoki boshqa elektron qurilmalarda ko‘rish uchun mo‘ljallangan film. Unda qandaydir voqea, hodisa, jarayon yoki g‘oyalar tomoshabinga matn va tasvirlardan foydalangan holda “gapirish” (ko‘rsatish) orqali yetkaziladi.

A) Videofilm

B) Badiiy film

C) Multfilm

D) Hujjatli film

32 / 40

32. Spritlar harakat qiladigan, chizadigan va o'zaro ta'sir qiladigan joy qanday nomlanadi?

A) Skript

B) Mushukcha

C) Sahna

D) Sprite

33 / 40

33. Sahnaning balandligi qancha?

A) 360

B) 320

C) 260

D) 480

34 / 40

34. Tasvirlarning mantiqiy ketma-ketligidan hosil qilingan harakat nima deyiladi?

A) Multiplikatsiya

B) Animatsiya

C) Interfaollik

D) Dasturlash

35 / 40

35. Ob'ekt uchun Scratch bloklaridan tuzilgan algoritm (yoki stsenariy) qanday nomlanadi?

A) Kod

B) Sprite

C) Sahna

D) Skript

36 / 40

36. Yuqoridagi blok qanday vazifani bajaradi?

A) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi

B) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi.

C) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaraga tekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

D) Skript bajarilishini to‘xtatib turadi

37 / 40

37. Yuqoridagi blok-sxema qanday ma'noni bildiradi?

A) Shartni tekshirishni

B) Takrorlanish jarayoni (sikl)ni tashkil qilish

C) Shartni tekshirish

D) Yordamchi algoritmga murojaat qilish(parametrlarni hisoblash)

38 / 40

38. Obyektlarning bir-biriga ta’siri. U obyektlarning birgalikda harakat qilish darajasi va mohiyatini ochib beruvchi tushuncha hisoblanadi. Gap nima haqida ketayapti?

A) Interfaollik

B) Animatsiya

C) Harakat

D) Interfaollik elementlari

39 / 40

39. Scratch-dagi buyruqlar bloklari rangli toifalarga bo'linadi. Bunday toifalar nechta?

A) 7

B) 15

C) 20

D) 10

40 / 40

40. Qanday texnik usul tezlik (chastota)da о‘zaro almashinuvchi oddiy rasm yoki kadrlar ketma-ketligi yordamida harakatlanuvchi suratlar illyuziyasini yaratishda foydalaniladi. hisoblanadi

A) Kino yaratish usuli

B) Multiplikatsiya usuli

C) Dasturlash usuli

D) Skriptlar yaratish usuli

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Informatika attestatsiya №6

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Ona tili va adabiyot attestatsiya №3

Fizika attestatsiya №3

Informatika fanidan attestatsiya savollari №18

Informatika fanidan attestatsiya savollari №17

Informatika fanidan attestatsiya savollari №16

Informatika fanidan attestatsiya savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring