Informatika attestatsiya №6

Informatika fanidan attestatsiya savollari №6

6-sinf yangi darsligidan testlar qo'shildi!

Test muallifi: Durbek Chinmirzayev

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. C˄˥A˅B mantiqiy ifodaga teng kuchli ifodani toping.

A) ˥C˅A˅B

B) ˥(C˅A)˅B

C) ˥(C˅A)˅˥B

D) ˥(˥C˅A)˅B

2 / 40

2. Pythonda eng yaqin katta butun songacha yaxlitlaydigan funksiya qaysi

A) ceil(x)

B) floor(x)

C) round(x)

D) round(x, n)

3 / 40

3. Diskni defragmentasiya qilish deganda nimani tushunasiz?

A) diskdagi fayllarni bir joyga to’plash va ularni siqish jarayonini

B) diskni tekshirishni

C) bunday tushuncha yo’q

D) diskni formatlashni

4 / 40

4. Ms Access 2010 ning kengaytmasi?

A) .accdb

B) .pas

C) .xlsc

D) .xls

5 / 40

5. Noto‘g‘ri mulohazani aniqlang

A) Birinchi integral sxema mantiqiy elementlardan tuzilgan

B) Birinchi EHM nomi ENIAC bo‘lgan

C) Birinchi analitik (ayirmali) mashinani Charlz Bebbij yaratgan

D) Birinchi EHM avlodlari tranzistorlar asosida ishlangan

6 / 40

6. Ali, Vali va Soli imtihonda 3 xil ball olishdi: 3 yoki 4 yoki 5. Quyidagi mulohazalarning faqat BITTASI ROSTLIGI ma’lum: “Ali 5 ball olmagan”, “Vali 4 ball olmagan”, “Soli 4 ball olgan”. O‘quvchilar olgan ballarni aniqlang.

A) Ali – 3 ball, Vali – 4 ball, Soli – 5 ball

B) Ali – 3 ball, Vali – 5 ball, Soli – 4 ball

C) Ali – 5 ball, Vali – 3 ball, Soli – 4 ball

D) Ali – 4 ball, Vali – 3 ball, Soli – 5 ball

7 / 40

7. MS Excel A1=1 deb A1 dan arifmetik progressiyada 2 qadam bilan to’ldirildi 61 soni qaysi yacheykaga to’g’ri keladi.

A) A33

B) A31

C) 1

8 / 40

8. 2 lik sanoq sistemasida 6 ta nol qatnashgan eng katta to’rt xonali 16 likda sonni ko’rsating.

A) 80CC

B) 92CF

C) 81DF

D) 81FF

9 / 40

9. MS Excel. A1=4, B1=5, C1=6 uchlik qiymatlari va A1=100, B1=500, C1=1000 uchlik qiymatlari uchun natijasi o‘zgarmaydigan formlani aniqlang.

A) =ЕСЛИ(A1+B1> C1; 5; 7)

B) =ЕСЛИ(C1-A1>B1-A1; 5; 7)

C) =ЕСЛИ(B1> C1- A1; 5; 7)

D) =ЕСЛИ(B1< C1- A1; 5; 7)

10 / 40

10. Bu virusni yuqtirgan ob'ektlar (yuklash tarmoqlari, fayl tizimining elementlari, xotira va boshqalar) haqida o'qiydigan, yozadigan, o'qiydigan operatsion tizimga qo'ng'iroqlarni ushlab, tizimdagi mavjudligini to'liq yoki qisman yashiradigan virus

A) fayl viruslari

B) stels viruslari

C) tarmoq viruslari

D) troyan viruslar

11 / 40

11. A1, B1 va C1 kataklariga mos ravishda 42, 45 va 25 sonlari kiritilgan D1 katakga C1, B1, A1 katakdagi sonlar yig‘indisi o‘rta arifmetigini yozish qaysi formula bilan bajariladi

A) = СУММ(42+45+25)/3

B) = СРЗНАЧ(A1:C1)

C) = СРЗНАЧ(A1+B1+C1)/3

D) =(A1:C1)/3

12 / 40

12. MS Excel. Quyidagi formula natijasini aniqlang: =ЦЕЛОЕ(-6,985) + МАКС( 15;30;3)

A) 21

B) 23

C) 24

D) 22

13 / 40

13. MS Excel. Quyidagi formula natijasini aniqlang: =ДЛСТР(ПСТР("sadoqat";1;2) + ПСТР("samovar";3;2))

A) 5

B) 4

C) 3

D) 6

14 / 40

14. Excel A1=1, C1=A1+5, A2=A1+B2, B2=MIN(a1;c1), c2=b2*b1 berilgan A2:C2 blok asosida gistogramma tuzilgan.A2 katakka mos gistogramma qismi B2 va C2 katakka mos gistogramma qismlarning har biridan 2 marta uzun. Shulardan kelib chiqib B1 karakdagi qiymatni aniqlang va quyidagi formulaning natijasini hisoblang: = 3*корень(в1)*а1+6*с2

A) 6

B) 3

C) 5

D) 9

15 / 40

15. MS Excel. A1=−7, В1=7, B2=5 bo‘lsin. Quyidagi formula natijasi −48 ga teng bo‘lishi uchun A2 katakka kiritilishi kerak bo‘lgan qiymatni aniqlang. =ЕСЛИ(ИЛИ(А1+B2<=А2*B1;А1*В1>0); A1*B2+B1−A2;A1*B1+B2+A2)

A) -4

B) 4

C) 8

16 / 40

16. Sahnaning kengligi qancha?

A) 480

B) 360

C) 260

D) 320

17 / 40

17. Agar shart doim rost qiymatni qabul qilsa, bunday sikl qanday sikl deb ataladi?

A) shartsiz yoki cheksiz sikl

B) shartli sikl

C) chekli sikl

D) shartsiz sikl

18 / 40

18. Yuqoridagi blok qanday vazifani bajaradi?

A) Agar rang sahna yoki boshqa spraytdagi boshqa rangga tegsa True, aks holda, False qiymatni qaytaradi

B) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaralariga tekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

C) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi

D) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi.

19 / 40

19. Yuqoridagi blok-sxema qanday ma'noni bildiradi?

A) Takrorlanish jarayoni (sikl)ni tashkil qilish

B) Shartni tekshirishni

C) Yordamchi algoritmga murojaat qilish(parametrlarni hisoblash)

D) Shartni tekshirish

20 / 40

20. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchilar qiymatni ko‘rsatish yoki yashirish

B) O‘zgaruvchi qiymatini o‘zgartirish

C) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

D) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash

21 / 40

21. Dastur ko‘rsatmalarining muayyan ketmaketligi qayta-qayta takrorlanadigan algoritmga nima deyiladi?

A) aralash

B) tarmoqlanish

C) ketma - ket bajarish

D) sikl

22 / 40

22. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) mantiqiy ko‘paytirish amali: bir vaqtning o‘zida 2 ta ifoda yoki o‘zgaruvchi qiymati rost

B) chapdagi qiymat o‘ngdagi qiymatdan katta;

C) ikkalasi teng

D) chapdagi qiymat o‘ngdagi qiymatdan kichik

23 / 40

23. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

B) O‘zgarmaslarni yaratish

C) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

D) O‘zgaruvchini yaratish

24 / 40

24. Tasvirlarning mantiqiy ketma-ketligidan hosil qilingan harakat nima deyiladi?

A) Multiplikatsiya

B) Dasturlash

C) Animatsiya

D) Interfaollik

25 / 40

25. Ob'ekt uchun Scratch bloklaridan tuzilgan algoritm (yoki stsenariy) qanday nomlanadi?

A) Kod

B) Skript

C) Sahna

D) Sprite

26 / 40

26. Ekranda harakatlanuvchi tasvirlarni yaratish texnologiyasi nima deb ataladi?

A) Multiplikatsiya

B) Sprayt

C) Multfilm

D) Skript

27 / 40

27. Kompyuterda o‘ynash uchun yaratilgan dasturiy ta’minot.

A) Kompyuter o'yini

B) Videofilm

C) Multfilm

D) O'yin

28 / 40

28. Kompyuter tushuna oladigan tilda yozilgan, maʼlum bir vazifalarni bajarish uchun kompyuter tomonidan amalga oshiriladigan buyruq va ko‘rsatmalarning tartibli ketma-ketligi nima deyiladi?

A) Dastur (kompyuter dasturi)

B) Kompyuter o‘yini

C) Multipkatsiya

D) Dasturlash

29 / 40

29. Animatsiya qanday ma'noni bildiradi va qaysi tildan olingan?

A) Lot. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

B) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; grek. Anima – ruh, jon

C) Ingliz. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; fran. Anima – ruh, jon

D) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

30 / 40

30. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash

B) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

C) O‘zgaruvchini yaratish

D) O‘zgarmaslarni yaratish

31 / 40

31. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

B) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

C) O‘zgaruvchini yaratish.

D) O‘zgaruvchi qiymatini o‘zgartirish. Musbat yoki manfiy sonlarni oshirish yoki kamaytirish

32 / 40

32. Scratch muhitida yaratilgan fayllarning kengaytmasi qanday?

A) .exe

B) BMP

C) .sb2

D) .psd

33 / 40

33. Multfilmlar davomiyligiga kо‘ra qanday turlarga bo'linadi?

A) Rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar

B) Bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin

C) Qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan

D) Qisqametrajli, tо‘liq metrajli

34 / 40

34. Atrof-muhitni tushunish, anglash uchun yaratilgan maxsus muhit nima deyiladi?

A) Multfilm

B) Dasturlash

C) O'yin

D) Kompyuter o‘yini

35 / 40

35. Loyiha bosqichida harakat qiluvchi va turli algoritmlarni (stsenariylarni) bajaradigan harakatlanuvchi grafik obyekt nima deb ataladi. Scratch tilining barcha buyruqlariga kirish huquqiga ega algoritmlar ijrochisi.

A) Sprite

B) Skript

C) Sahna

D) Mushukcha

36 / 40

36. Kompyuter uchun dastur tuzish jarayoni. Bunda dastur tuzuvchi kishiga dasturchi, kompyuter tushunadigan maxsus (sun’iy) tilga esa nima deyiladi?

A) Sun'iy intellekt

B) Dasturlash

C) Multiplikatsiya

D) Dastur (kompyuter dasturi)

37 / 40

37. Multfilmlar texnologik jarayonga kо‘ra qanaqa bo'lishi mumkin?

A) Rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar

B) Bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin

C) Qisqametrajli, tо‘liq metrajli

D) Qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan

38 / 40

38. Hech qanday sahna ko'rinishi bo'lmagan loyihani yaratish mumkinmi?

A) Yo'q

B) --

C) Ba'zan mumkin

D) Ha

39 / 40

39. Scratch-dagi buyruqlar bloklari rangli toifalarga bo'linadi. Bunday toifalar nechta?

A) 15

B) 20

C) 7

D) 10

40 / 40

40. Sahnaning balandligi qancha?

A) 320

B) 360

C) 260

D) 480

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Informatika attestatsiya №6

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Ona tili va adabiyot attestatsiya №3

Fizika attestatsiya №3

Informatika fanidan attestatsiya savollari №18

Informatika fanidan attestatsiya savollari №17

Informatika fanidan attestatsiya savollari №16

Informatika fanidan attestatsiya savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring