Informatika attestatsiya №6

Informatika fanidan attestatsiya savollari №6

6-sinf yangi darsligidan testlar qo'shildi!

Test muallifi: Durbek Chinmirzayev

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. MS Wordda jadvalning ajratilgan satri klaviatura orqali qanday o'chiriladi?

A) ALT+DELETE klavishlar kombinatsiyasini bosish orqali

B) DELETE klavishini bosish orqali

C) BACKSPACE klavishini bosish orqali

D) ENTER klavishini bosish orqali

2 / 40

2. Ijtimoiy tarmoqlar berilgan qatorni toping.

A) Youtube, Facebook, Telegram,Instagram

B) Facebook, Telegram,Instagram, Python

C) Facebook, Telegram,Canon,Instagram

D) Youtube, Facebook, Delphi,Instagram

3 / 40

3. Mantiqiy o’zgaruvchilar qiymatini aniqlang. A:=1; B:=1; C:=True; F1:=(A>B) AND (NOT(C)); F2:=(A

A) F1=True, F2=True

B) F1=False, F2=True

C) F1=True, F2=False

D) F1=False, F2=False

4 / 40

4. HTML (Hypertext Markup language) bu …

A) gipermatnli dasturlash tili bo‘lib unda web saytlar yaratish mumkin

B) dasturlash tili bo‘lib, unda web-sahifalar yaratish mumkin

C) gipermatnli markerlash tili bo‘lib, unda web-sahifalar yaratish mumkin

D) Internetdagi ma’lumotlarni uzatish qoidalari

5 / 40

5. Konyuksiya-...

A) lotincha so'z bo'lib bog'layman degan ma'noni anglatadi

B) ingilzcha so'z bo'lib bog'layman degan ma'noni anglatadi

C) lotincha so'z bo'lib ajrataman degan ma'noni anglatadi

D) lotinch so'z bo'lib to'ldiraman degan ma'noni anglatadi

6 / 40

6. Pythonda o’zgaruvchi bo’la olmaydiganlarni toping.

A) asm2, boshlash, rga12

B) tru, unsi3, olma, ponti, res, mamni5

C) wer4, tink_12, pawer, pit0, ols

D) 1rts, ops2, wers%, yuldiz#, fast-, def, as

7 / 40

7. Ali, Vali va Soli imtihonda 3 xil ball olishdi: 3 yoki 4 yoki 5. Faqat bittasi yolg‘onligi ma’lum: “Ali 5 ball olmagan”, “Vali 4 ball olmagan”, “Soli 4 ball olgan”. Agar Ali 4 ball olmagani ma’lum bo‘lsa, u holda o‘quvchilar olgan ballarni aniqlang.

A) Ali – 3 ball, Vali – 4 ball, Soli – 5 ball

B) Ali – 5 ball, Vali – 4 ball, Soli – 3 ball

C) Ali – 5 ball, Vali – 3 ball, Soli – 4 ball

D) Ali – 3 ball, Vali – 5 ball, Soli – 4 ball

8 / 40

8. MS Excel. A1:A6 va B2:B6 bloklardagi 5 xonali sonlardan eng kichigining chapdan 2-raqamini aniqlaydigan formulani ko‘rsating.

A) =ЛЕВСИМВ(МИН( A1:B6); 2)

B) =ПСТР(МИН(A1:A6; B2:B6); 2;1)

C) =ПСТР(МИН(A1: B6); 2;1)

D) =ЛЕВСИМВ(МИН( A1:A6; B2:B6); 2)

9 / 40

9. int (round(4.56666)+7//4)=?

A) 6

B) 4

C) 7

D) 5

10 / 40

10. Ali 2 lik sanoq sistemasidagi sonlarni 0 dan boshlab ketma-ket bo‘sh joy qoldirmay yoza boshladi. Ali yozgan raqamlar soni 46 ta bo‘lsa, Ali yozgan oxirgi sonni aniqlang.

A) 101110

B) 1110

C) 1100

D) 10001

11 / 40

11. MS Excel. Qo'shni bo'lmagan kataklar guruhini tanlashda qaysi klavishni bosib turgan holda sichqoncha chap tugmasi bosiladi?

A) Ctrl

B) Shift

C) Alt

D) Enter

12 / 40

12. MS Excel 2003 dasturida berilgan =ДЛСТР("informatika") + СРЗНАЧ(15;30;9) formulaning natijasini aniqlang.

A) 29

B) 28

C) 26

D) 25

13 / 40

13. MS Excel. A1=50; A2=A1-50; A3=A1+A2 ho'lsin A3 katakdagi qiymatni aniqlang

A) 50

B) 150

C) 100

14 / 40

14. A1=4, B1=5, C2=6, B2= A1*B1+C2 B2 ni nusxasini B3 yacheykasiga olinsa, B3 yachykadagi hosil bo'lgan sonni topingchi

A) 20

B) 30

C) 4

15 / 40

15. A1, B1 va C1 kataklariga mos ravishda 75, 50 va 25 sonlari kiritilgan D1 katakga =СУММ(A1:C1)/C1/2 formula kiritilsa uning hisob natijasini aniklang

A) 5

B) 15

C) 6

D) 3

16 / 40

16. Loyiha bosqichida harakat qiluvchi va turli algoritmlarni (stsenariylarni) bajaradigan harakatlanuvchi grafik obyekt nima deb ataladi. Scratch tilining barcha buyruqlariga kirish huquqiga ega algoritmlar ijrochisi.

A) Sprite

B) Skript

C) Sahna

D) Mushukcha

17 / 40

17. Ob'ekt uchun Scratch bloklaridan tuzilgan algoritm (yoki stsenariy) qanday nomlanadi?

A) Kod

B) Sprite

C) Skript

D) Sahna

18 / 40

18. Multfilmlar texnologik jarayonga kо‘ra qanaqa bo'lishi mumkin?

A) Rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar

B) Bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin

C) Qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan

D) Qisqametrajli, tо‘liq metrajli

19 / 40

19. Kompyuter uchun dastur tuzish jarayoni. Bunda dastur tuzuvchi kishiga dasturchi, kompyuter tushunadigan maxsus (sun’iy) tilga esa nima deyiladi?

A) Multiplikatsiya

B) Dastur (kompyuter dasturi)

C) Dasturlash

D) Sun'iy intellekt

20 / 40

20. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchini yaratish

B) O‘zgarmaslarni yaratish

C) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

D) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

21 / 40

21. Bu algoritmga hech qanday shartsiz, faqat ketma-ket bajariladigan jarayon. Bunday algoritmlarga qo‘shish yoki ko‘paytirish natijalarini hisoblash, bir nechta o‘zgaruvchilar qiymatlarini almashtirish kabilarni misol keltirish mumkin

A) Takrorlanuvchi algoritm

B) Chiziqli algoritm

C) Tarmoqlanuvchi algoritm

D) Aralash algoritm

22 / 40

22. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

B) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash

C) O‘zgaruvchilar qiymatni ko‘rsatish yoki yashirish

D) O‘zgaruvchi qiymatini o‘zgartirish

23 / 40

23. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) chapdagi qiymat o‘ngdagi qiymatdan kichik

B) mantiqiy ko‘paytirish amali: bir vaqtning o‘zida 2 ta ifoda yoki o‘zgaruvchi qiymati rost

C) chapdagi qiymat o‘ngdagi qiymatdan katta;

D) ikkalasi teng

24 / 40

24. Yuqoridagi blok qanday vazifani bajaradi?

A) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi.

B) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaraga tekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

C) Skript bajarilishini to‘xtatib turadi

D) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi

25 / 40

25. Sahnaning balandligi qancha?

A) 360

B) 320

C) 260

D) 480

26 / 40

26. Yuqoridagi blok qanday vazifani bildiradi?

A) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaralarigatekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

B) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi

C) Skript bajarilishini to‘xtatib turadi

D) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi

27 / 40

27. Tasvirlarning mantiqiy ketma-ketligidan hosil qilingan harakat nima deyiladi?

A) Dasturlash

B) Multiplikatsiya

C) Animatsiya

D) Interfaollik

28 / 40

28. Multfilm hosil qilishdagi birinchi qadam nimadan iborat?

A) Sayt yaratishdan

B) Studiya ochishda

C) Mablag' topishdan

D) G‘oya topishdan

29 / 40

29. Kompyuter tushuna oladigan tilda yozilgan, maʼlum bir vazifalarni bajarish uchun kompyuter tomonidan amalga oshiriladigan buyruq va ko‘rsatmalarning tartibli ketma-ketligi nima deyiladi?

A) Dastur (kompyuter dasturi)

B) Multipkatsiya

C) Kompyuter o‘yini

D) Dasturlash

30 / 40

30. Ekranda harakatlanuvchi tasvirlarni yaratish texnologiyasi nima deb ataladi?

A) Multiplikatsiya

B) Sprayt

C) Skript

D) Multfilm

31 / 40

31. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini o‘zgartirish. Musbat yoki manfiy sonlarni oshirish yoki kamaytirish

B) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

C) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

D) O‘zgaruvchini yaratish.

32 / 40

32. Spritlar harakat qiladigan, chizadigan va o'zaro ta'sir qiladigan joy qanday nomlanadi?

A) Sahna

B) Skript

C) Mushukcha

D) Sprite

33 / 40

33. Yuqoridagi blok-sxema qanday ma'noni bildiradi?

A) Shartni tekshirishni

B) Yordamchi algoritmga murojaat qilish(parametrlarni hisoblash)

C) Shartni tekshirish

D) Takrorlanish jarayoni (sikl)ni tashkil qilish

34 / 40

34. Tizimning birgalikda harakat qiluvchi barcha elementlari. Ular yordamida boshqa tizim yoki inson (foydalanuvchi)larning birgalikdagi harakatlari amalga oshirilishi nima deyiladi?

A) Multiplikatsiya

B) Interfaollik

C) Interfaollik elementlari

D) Animatsiya

35 / 40

35. Scratch-dagi buyruqlar bloklari rangli toifalarga bo'linadi. Bunday toifalar nechta?

A) 15

B) 7

C) 20

D) 10

36 / 40

36. Yuqoridagi blok qanday vazifani bajaradi?

A) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi

B) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaralariga tekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

C) Agar rang sahna yoki boshqa spraytdagi boshqa rangga tegsa True, aks holda, False qiymatni qaytaradi

D) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi.

37 / 40

37. Qanday texnik usul tezlik (chastota)da о‘zaro almashinuvchi oddiy rasm yoki kadrlar ketma-ketligi yordamida harakatlanuvchi suratlar illyuziyasini yaratishda foydalaniladi. hisoblanadi

A) Kino yaratish usuli

B) Multiplikatsiya usuli

C) Skriptlar yaratish usuli

D) Dasturlash usuli

38 / 40

38. Hech qanday sahna ko'rinishi bo'lmagan loyihani yaratish mumkinmi?

A) --

B) Ha

C) Yo'q

D) Ba'zan mumkin

39 / 40

39. Multfilmlar davomiyligiga kо‘ra qanday turlarga bo'linadi?

A) Bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin

B) Qisqametrajli, tо‘liq metrajli

C) Qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan

D) Rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar

40 / 40

40. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

B) O‘zgaruvchini yaratish.

C) O‘zgaruvchilar qiymatni ko‘rsatish yoki yashirish.

D) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Informatika attestatsiya №6

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Ona tili va adabiyot attestatsiya №3

Fizika attestatsiya №3

Informatika fanidan attestatsiya savollari №18

Informatika fanidan attestatsiya savollari №17

Informatika fanidan attestatsiya savollari №16

Informatika fanidan attestatsiya savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring