Informatika attestatsiya №6

Informatika fanidan attestatsiya savollari №6

6-sinf yangi darsligidan testlar qo'shildi!

Test muallifi: Durbek Chinmirzayev

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

e-mail manzilini to'g'ri kriting, barcha ma'lumotlar sizga yuboriladi.
Testda 76% va undan yuqori natija oling va sertifikatni yuklab oling.

1 / 40

1. Pythonda to'g'ri yozilgan operatorlarni toping

A) while, Case

B) Input, for

C) Print, input

D) elif, case

2 / 40

2. Internetda FTR-xizmati nima uchun mo‘ljallangan?

A) WEB-sahifalarni yaratish, qabul qilish va uzatish uchun

B) texnik tizimlarni uzoqdan turib boshqarish uchun

C) elektron pochta ishini ta'minlash uchun

D) har qanday formatdagi fayllarni qabul qilish va uzatish uchun

3 / 40

3. Kompyuterning IP adresi to‘g‘ri ko‘rsatilgan javobni aniqlang.

A) 130.260.256.390

B) 192.168.0.12

C) 1255.25.255.0

D) 2.168.2.168.2

4 / 40

4. Ms Access 2010 ning kengaytmasi?

A) .pas

B) .xlsc

C) .xls

D) .accdb

5 / 40

5. Kompyuterdagi Command.com faylining vazifasi nimadan iborat?

A) ma’lumotlarni kiritish-chiqarish qurilmalarini faollashtirish

B) foydalanuvchi buyruqlarini bajarish

C) operatsion sistemani faollashtirish

D) matnli faylni hosil qilish

6 / 40

6. (x>=6)and not(x>12) natija rost bo’ladigan eng kichik qiymatni toping.

A) 6

B) 2

C) 7

D) 3

7 / 40

7. Ali, Vali va Soli imtihonda 3 xil ball olishdi: 3 yoki 4 yoki 5. Quyidagi mulohazalarning faqat BITTASI ROSTLIGI ma’lum: “Ali 5 ball olmagan”, “Vali 4 ball olmagan”, “Soli 4 ball olgan”. O‘quvchilar olgan ballarni aniqlang.

A) Ali – 4 ball, Vali – 3 ball, Soli – 5 ball

B) Ali – 5 ball, Vali – 3 ball, Soli – 4 ball

C) Ali – 3 ball, Vali – 4 ball, Soli – 5 ball

D) Ali – 3 ball, Vali – 5 ball, Soli – 4 ball

8 / 40

8. int (round(4.56666)+7//4)=?

A) 4

B) 7

C) 5

D) 6

9 / 40

9. Axborot havfsizligi muammosiga rasmiy qabul qilingan qarashlar tizimi va uni zamonaviy tendensiyalarini hisobga olgan holda yechish yollari

A) Axborot havfsizligi muammosi

B) Axborotni himoyalash konsepsiyasi

C) Axborotni muhofazalash qonuni

D) Axborot texnologiyalari omillari

10 / 40

10. Boshlangfich matnni yashirish, ya’ni shifrlash orqali maxfiy ko‘rinishga keltirish, usullari bilan shug‘ullanadi.

A) kriktografiya

B) kriptografiya

C) deshirologiya

D) kriptolizasiya

11 / 40

11. MS Excel Al = -5, B1=6, B2=4 bo’lsin. Quyidagi formula natijasi -24 bolishi uchun A2 katakka kiritish zarur bo’gan qiymatni aniqlang: =ЕСЛИ(ИЛИ(A1+B2>=A2*B1; A1*B1 >0); A1*B2-B1-A2; A1*B1+B2+A2)

A) 1

B) 2

C) 4

D) 3

12 / 40

12. MS Excel. A1=−7, В1=7, B2=5 bo‘lsin. Quyidagi formula natijasi −48 ga teng bo‘lishi uchun A2 katakka kiritilishi kerak bo‘lgan qiymatni aniqlang. =ЕСЛИ(ИЛИ(А1+B2<=А2*B1;А1*В1>0); A1*B2+B1−A2;A1*B1+B2+A2)

A) 8

B) -4

C) 4

13 / 40

13. Excel 2010 da =ДВФАКТР(9) ni hisoblang.

A) 362880

B) 940

C) 362885

D) 945

14 / 40

14. Agar A1 katakga 1, B1 katakga =A1*3 formula va C1 katakga =7*ABS(A1-B1) formula kiritilgan bo‘lsa C1 katak bo’yicha hisob natijasini aniqlang

A) 28

B) 8

C) 4

D) 14

15 / 40

15. ПОДСТАВИТЬ("Informatika"; "a"; "matem") fuksiyaning natijasi qanday?

A) Informatemtikmatem

B) Informatemtika

C) Informmatemtikamatem

D) Informmatemtikmatem

16 / 40

16. Tizimning birgalikda harakat qiluvchi barcha elementlari. Ular yordamida boshqa tizim yoki inson (foydalanuvchi)larning birgalikdagi harakatlari amalga oshirilishi nima deyiladi?

A) Animatsiya

B) Interfaollik elementlari

C) Multiplikatsiya

D) Interfaollik

17 / 40

17. Sahnaning balandligi qancha?

A) 260

B) 360

C) 320

D) 480

18 / 40

18. Sprite nechta kostyumga ega bo'lishi mumkin?

A) 7 dan ortiq emas

B) 1

C) Har qanday miqdor

D) 2

19 / 40

19. Ekranda harakatlanuvchi tasvirlarni yaratish texnologiyasi nima deb ataladi?

A) Sprayt

B) Multfilm

C) Multiplikatsiya

D) Skript

20 / 40

20. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchini yaratish

B) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish

C) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

D) O‘zgarmaslarni yaratish

21 / 40

21. Qanday texnik usul tezlik (chastota)da о‘zaro almashinuvchi oddiy rasm yoki kadrlar ketma-ketligi yordamida harakatlanuvchi suratlar illyuziyasini yaratishda foydalaniladi. hisoblanadi

A) Dasturlash usuli

B) Skriptlar yaratish usuli

C) Multiplikatsiya usuli

D) Kino yaratish usuli

22 / 40

22. Yuqoridagi blok qanday vazifani bildiradi?

A) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaralarigatekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

B) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi

C) Skript bajarilishini to‘xtatib turadi

D) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi

23 / 40

23. Yuqoridagi blok qanday vazifani bajaradi?

A) Agar sprayt belgilangan rangga tegsa True, aks holda, Falseqiymatni qaytaradi.

B) Sprayt sichqoncha ko‘rsatkichi yoki sahna chegaraga tekkanida biror bir hodisa ro‘y beradi

C) Spraytgacha yoki sichqonchaning ko‘rsatkichi (kursori)gachabo‘lgan masofani qaytaradi

D) Skript bajarilishini to‘xtatib turadi

24 / 40

24. Kompyuter tushuna oladigan tilda yozilgan, maʼlum bir vazifalarni bajarish uchun kompyuter tomonidan amalga oshiriladigan buyruq va ko‘rsatmalarning tartibli ketma-ketligi nima deyiladi?

A) Dastur (kompyuter dasturi)

B) Kompyuter o‘yini

C) Dasturlash

D) Multipkatsiya

25 / 40

25. Kompyuter uchun dastur tuzish jarayoni. Bunda dastur tuzuvchi kishiga dasturchi, kompyuter tushunadigan maxsus (sun’iy) tilga esa nima deyiladi?

A) Dasturlash

B) Sun'iy intellekt

C) Multiplikatsiya

D) Dastur (kompyuter dasturi)

26 / 40

26. Multfilmlar texnologik jarayonga kо‘ra qanaqa bo'lishi mumkin?

A) Rivojlantiruvchi, ta’limiy, tarbiyaviy, kо‘ngilochar

B) Qisqametrajli, tо‘liq metrajli

C) Bolalar uchun, kattalar uchun, о‘smirlar uchun bo‘lishi mumkin

D) Qumli, plastilinli, qо‘g‘irchoqli, chizilgan, kompyuterda yaratilgan

27 / 40

27. Hech qanday sahna ko'rinishi bo'lmagan loyihani yaratish mumkinmi?

A) --

B) Ba'zan mumkin

C) Ha

D) Yo'q

28 / 40

28. Obyektlarning bir-biriga ta’siri. U obyektlarning birgalikda harakat qilish darajasi va mohiyatini ochib beruvchi tushuncha hisoblanadi. Gap nima haqida ketayapti?

A) Interfaollik

B) Animatsiya

C) Harakat

D) Interfaollik elementlari

29 / 40

29. Tasvirlarning mantiqiy ketma-ketligidan hosil qilingan harakat nima deyiladi?

A) Animatsiya

B) Interfaollik

C) Multiplikatsiya

D) Dasturlash

30 / 40

30. Bu algoritmga hech qanday shartsiz, faqat ketma-ket bajariladigan jarayon. Bunday algoritmlarga qo‘shish yoki ko‘paytirish natijalarini hisoblash, bir nechta o‘zgaruvchilar qiymatlarini almashtirish kabilarni misol keltirish mumkin

A) Takrorlanuvchi algoritm

B) Aralash algoritm

C) Tarmoqlanuvchi algoritm

D) Chiziqli algoritm

31 / 40

31. Atrof-muhitni tushunish, anglash uchun yaratilgan maxsus muhit nima deyiladi?

A) Multfilm

B) Kompyuter o‘yini

C) O'yin

D) Dasturlash

32 / 40

32. Dastur ko‘rsatmalarining muayyan ketmaketligi qayta-qayta takrorlanadigan algoritmga nima deyiladi?

A) sikl

B) tarmoqlanish

C) aralash

D) ketma - ket bajarish

33 / 40

33. Ob'ekt bajarishi mumkin bo'lgan buyruqlar to'plami ... deyiladi.

A) Skript

B) Algoritm

C) SKI

D) Dastur

34 / 40

34. Yuqoridagi algoritm qanday ma'noni bildiradi?

A) Shartni tekshirish

B) Ma’lumotlarni kiritish va chiqarish

C) Yordamchi algoritmga murojaat qilish(parametrlarni hisoblash)

D) Takrorlanish jarayoni (sikl)ni tashkil qilish

35 / 40

35. Animatsiya qanday ma'noni bildiradi va qaysi tildan olingan?

A) Lot. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

B) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; lot. Anima – ruh, jon

C) Ingliz. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; fran. Anima – ruh, jon

D) Fran. Animation – ruhlantirish, jonlantirish; grek. Anima – ruh, jon

36 / 40

36. Scrath dasturida yuqoridagi buyruq qanday vazifani bajaradi?

A) O‘zgaruvchi qiymatini qaytarish.

B) O‘zgaruvchi qiymatini belgilash.

C) O‘zgaruvchini yaratish.

D) O‘zgaruvchi qiymatini o‘zgartirish. Musbat yoki manfiy sonlarni oshirish yoki kamaytirish

37 / 40

37. Bu algoritm muayyan shartlarga muvofiq bajariladigan harakatlar ketma ketligi

A) Aralash algoritm

B) Tarmoqlanuvchi algoritm

C) Takrorlanuvchi algoritm

D) Chiziqli algoritm

38 / 40

38. Scratch muhitida yaratilgan fayllarning kengaytmasi qanday?

A) .exe

B) .sb2

C) BMP

D) .psd

39 / 40

39. Kompyuterda o‘ynash uchun yaratilgan dasturiy ta’minot.

A) Kompyuter o'yini

B) Multfilm

C) O'yin

D) Videofilm

40 / 40

40. Spritlar harakat qiladigan, chizadigan va o'zaro ta'sir qiladigan joy qanday nomlanadi?

A) Sahna

B) Sprite

C) Mushukcha

D) Skript

0%

Baholash mezoni

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 75 foizdan past ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”;

- 75 foiz va undan yuqori ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, oliy malaka toifasi (bosh o’qituvchi lavozimi) berilsin”;

- 74 foizdan 65 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, birinchi malaka toifasi (yetakchi o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 65 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi)ga tushirilsin”

- 64 foizdan 60 foizgacha ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tdi, ikkinchi malaka toifasi (katta o’qituvchi lavozimi) saqlansin”;

- 60 foizdan kam ko’rsatgichga ega bo’lsa - “Attestatsiyadan o’tmadi, mutaxassis (oliy yoki o’rta maxsus, kasb-hunar ma'lumotli o’qituvchi) lavozimiga tushirilsin”

Informatika attestatsiya №6

Sertifikat olish uchun barcha ma'lumotlarni to'g'ri kriting!

Baholash mezoni

Author: InfoMaster

Ona tili va adabiyot attestatsiya №3

Fizika attestatsiya №3

Informatika fanidan attestatsiya savollari №18

Informatika fanidan attestatsiya savollari №17

Informatika fanidan attestatsiya savollari №16

Informatika fanidan attestatsiya savollari №15

Javob qoldiring

Elementlarni Solishtiring